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有關個人自查報告範文五篇

有關個人自查報告範文五篇

在不斷進步的時代,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有成文事後性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的個人自查報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關個人自查報告範文五篇

個人自查報告 篇1

所裏這次在全所組織安全整頓大會教育活動,也是所裏每年一度的教育活動。通過安全整頓教育活動,使我在思想上.政治上.保持合格,作風上.紀上保持嚴謹。必將更有效地使我在以後的工作中起到重要作用。

通過展開安全整頓大會教育活動,並經過這段時間的看教育片,學習、整改、查找自身,讓我知道自身的缺點,對我以後會有更高的提高。

以下是我查找自身的安全問題;

第一 在思想上有時存在麻痺鬆散,容易衝動,考慮問題不能全面,自己腦袋的那根弦時常蹦不緊。

第二 作風上存在散漫不夠麻利,缺乏雷厲風行,大打衞生不及時,集合站隊老是下不去,出車的時候不能提前到達老首長家門口。

第三 紀上存在可有可無的舉例觀念,請假銷假不及時,特別是在車的問題上 容易不按照指定路線走 有時會有情緒會有與他人搶道的行為 車場日 觀念不強 出車前不提前檢查車輛,開車時打電話,碰到道路上車輛少前方視野好時容易單手扶方向盤的,併線懶得打轉向燈的毛病,這些都是最容易發生安全的事故重要隱患。

針對以上問題,我將採取以下方式來進行單對單的改造整改。

一 端正思想克服麻痺,不斷要求自己,保持頭腦冷靜,積極參加組織學習來促進自己進步,加強自己的世界觀,人生觀、價值觀、多看正面報道瞭解形勢 時刻保持警惕,做到思想政治合格。

二 紮實工作做到積極主動,不怕苦,不怕累,不怕髒,加強時間觀念在平時工作過程中注意合理安排時間,採用科學的方法來提高工作效率,做到時時想着 事事做在前面在。

三 我將嚴格遵守條令條例,做到紀裏嚴明,有事請示彙報。不出私車 不酒後駕車 不穿紅燈 不走逆行道 不走應急車道 不走公交車道 不開特權車 霸王車 服從交警指揮。

堅持參加車場日 ,及時對車輛進行保養 擦洗 檢修 保持良好車況 車容車貌 。

個人自查報告 篇2

一、存在問題

1、思想作風方面:主要表現在思想緊迫度不高,創新意識不強,科學發展手段不多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進。

2、學習作風方面:主要表現在學習內容單一,綜合學習不夠。學習時間少,和同事之間的交流較少,自身學習方法單一,應加強業務學習提高駕馭教育教學的能力。

3、工作作風方面:有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差,對自身工作紀律要求不夠嚴格。對學生及班級學風監管不夠到位。

5、紀律作風方面:能自覺遵守學校的各項規章制度,嚴格要求自己,但紀律作風發揮還不到位,未能在單位內部樹立良好的模範作用。

二、存在問題原因分析

通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發,創新意識不強的原因。

2、自我約束力不強,沒有處理好工學矛盾,是造成自己學習時間少、學習內容單一,接受知識不平衡的原因;

3、對自身工作紀律要求不嚴格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

三、下一步努力方向

結合自身存在的問題,今後我將朝以下方面努力:

1、加強思想政治知識學習,積極參加各類思想政治培訓,珍惜每次外出學習機會,做到接觸新知識和新理念,能動發揮創新思維,理清工作思路,促進各項工作順利開展。

2、做到學有計劃,內容安排合理,綜合學習。結合自身工作實際,把握緩急,學有先後,以“缺什麼,就先補什麼”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質能力不斷提高。

3、工作上嚴於律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。

4、通過不斷加強領導力方面知識的學習,提高自身領導能力素質,讓時間磨練,經得住考驗,不斷加強領導能力綜合水平。

5、進一步遵紀守法,嚴於律己,有良好的姿態做好學生的模範,用愛心、耐心全心全意為每一位學生服務,做學生的良師益友。

個人自查報告 篇3

一、加強學習,領會《規定》重要內容

農村基層幹部應當堅定理想信念,牢記和踐行全心全意為人民服務的宗旨,恪盡職守、為民奉獻;應當發揚黨的優良傳統和作風,求真務實、艱苦奮鬥;應當遵守黨的紀律和國家法律,知法守法、依法辦事;應當正確履行職責和自覺接受監督,清正廉潔、公道正派;應當倡導健康文明的社會風尚,崇尚科學、移風易俗。黨開展反腐敗鬥爭、加強黨的建設的新鮮經驗,提出"從嚴治黨,必須全面貫徹於黨的思想、政治、組織、作風建設,切實體現到對各級黨組織、廣大黨員和幹部進行教育、管理、監督的各個環節中去。"這些重要思想和基本觀點,體現了我們黨加強廉政建設的一貫方針,反映了黨對從嚴治黨認識的不斷深化和理論上的豐富發展,是推進新時期黨的建設的根本保證。

做為一名基層工作人員,我牢記肩頭的責任,在千頭萬緒的實際工作中,時刻繃緊廉政建設這根弦。始終把領導幹部廉潔自律、糾正不正之風當作大事來抓,從嚴要求自已,確實管住自己,管好自己的家人;對員工嚴格教育,嚴格要求,嚴格管理;廣泛聽取羣眾意見和建議,自覺接受羣眾監督。

二、通過學習,努力提升自身素質

參加工作以來,在上級領導的`大力幫助下,我結合工作實際,一方面狠抓業務,開拓進取,另一方面強調政治理論學習,全方位鑄造鍛鍊培養自己。不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏鋭力、政治鑑別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《農村基層黨員幹部廉潔履行職責若干規定》,通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,築牢反腐拒變防線,增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

三、領會精神實質努力克服自己存在的問題和不足

黨風廉政建設是一項長期工作,既要從大事抓起,又要在細微之處堅持。“打鐵須得自身硬”。做為一名基層幹部,要求別人做到的自己首先做到,要求下屬做好的自己首先做好,一年來,日常工作中我能夠嚴格執行鄉黨委政府各項工作要求,不以善小而不為,不以惡小而為之,在廣大羣眾的監督、參與和支持下做好了相關工作,能夠對照《規定》中“八個禁止”和“ 22個不準”,結合自己實際情況查找自己在工作中存在的問題,並標準嚴格要求自己。

四、今後整改措施及努力方向

(一)嚴格執行廉潔自律規定,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮鬥的優良傳統,正確對待地位、名利、權力,在思想上築起反腐廉政的長城,自覺執行廉潔自律的各項規定,少琢磨組織上給了我什麼,時刻想着我為黨和人民做了什麼,真正做到清清白白做官,老老實實做人,踏踏實實做事。

(二)堅持廉潔從政,自覺接受羣眾監督。作為一名基層工作人員,我認真遵守鄉機關管理制度,注意從思想源頭上下功夫,按照《規定》中“八個禁止”、“22 條不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。一是在實際工作中,我始終按照工作權限和工作程序履行職責,不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,勤勤懇懇地做好各項工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。二是堅持嚴以律己,不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面,不搞大吃大喝和相互請吃,不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關法律、法規辦事。

在今後的工作中,我一定會嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作,努力克服自己存在的問題和不足,以《規定》要求為準繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種腐敗現象作堅決鬥爭,虛心聽取黨員幹部和人民羣眾的批評意見,自覺接受全鄉廣大幹部和人民羣眾的監督,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣,為全鄉的經濟發展和社會穩定貢獻自己的力量。

個人自查報告 篇4

全區、街道開展作風建設年暨深化效能建設年活動,在機關幹部職工中開展自查活動,我認真學習,深刻反思,對照要求,深入剖析,發現自己存在一些需要改進的地方。現將結果彙報於下:

一、存在的問題:

1、學習上不夠主動。有時只顧忙於一些具體的工作,沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。

2、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。

3、工作紀律有待加強。執行制度有時不夠嚴格,由於礙於情面樂於做和事佬,有時對本部門同事中出現的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規行為處罰不力,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放鬆。

二、分析問題存在的原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深

層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、政治理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停於形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入瞭解,對經濟知識缺乏系統學習,流於一知半解,影響了理論水平的提高。

2、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、紀律認識不夠高。對有關紀律的條文、規定學習得不夠,對紀律、制度的擬定比較多,但對認真執行檢查得較少,對個別同志不遵守紀律的現象沒有給予及時批評,有時自我要求也不夠高。

由於以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。

三、今後努力的方向

隨着作風建設年暨深化效能年活動的不斷深入,通過自查活動,使我更清醒的認識到自己存在的問題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心和決心。在今後的工作中,我決心從以下幾個方面進行改進:

1、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實、學習內容落實、學習效果落實,反對圖形式,走過常把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發展,開拓創新展形象。

2、秉持高度的政治責任感,樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢於管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

3、加強工作紀律,嚴格要求自己。工作中處處嚴格要求自己,保持積極進娶努力向上的工作作風,使自身的綜合素質都能適應時代的發展和隊伍建設的需要。

總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。

個人自查報告 篇5

一、存在的問題和不足

(一)學習方面

對學習抓得不緊,滿足於一般化。自己認為平時學的可以,滿足於有一定的基礎,因而放鬆和忽視學習,致使學習被動應付,缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養和再提高,對知識掌握不繫統、不全面,臨到用時才臨時抱佛腳,對學習沒有做到長期堅持,特別是聯繫實際不夠,解決實際問題少。

(二)工作方面

1、工作中缺乏主動性,存在等、靠等現象。總認為自己只需要做好份內的事就可以了,工作中領導安排什麼就做什麼,總是按部就班,隻立足於把工作做好,不孜孜追求於把工作做新,沒有大的、明顯的創新特色。

2、工作態度方面

一是工作標準不高,在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情也體現到工作中去,但也存在自我要求不嚴格的現象,有時思想較為懶惰,安於做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局。二是開拓精神不強,思想觀念不夠開放。在工作中安於現狀,工作上放不開手腳,不夠大膽,滿足於按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,存在着等、靠的思想,總是被動接受領導安排的工作,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多,不能主動替領導分憂。三是有時辦事不夠嚴謹,沒有精益求精的思想,完成一項工作沒有爭先創優精神,雖然工作都完成,目標也按時完成就是質量不高。

3、工作作風方面

一是不夠紮實,存在急於求成的情緒。一接到任務,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣做到最好,有時存在應付以求過關的想法,

二是服務態度有時不太好。有時工作忙,來辦事的人多,開始時還可以做到對服務對象心平氣和,到最後就導致工作缺乏耐心,產生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己,工作方法簡單,致使工作效果不佳。

三是存在有怕得罪人的思想,有時説話不講究策略。

4、工作紀律方面

日常管理不夠嚴格。總體上還是能遵守各項規章制度的,但有時對日常紀律抓落實不夠,執行制度有時不夠嚴格,偶爾有遲到早退現象,雖然沒有影響到工作的按時完成,但還是違反了組織紀律。

二、產生問題的根本原因

一是自己放鬆了學習及對自己的要求,沒有從思想深處充分認識學習的重要性。沒有樹立長期的觀念,沒有把長期學習,不斷提高自已的工作能力作為目標。

二是沒有樹立科學嚴謹的工作態度和大膽創新的風格,思想上有等、懶、靠的情緒的要求,在小節上放鬆了自身紀律,自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。

三、整改的措施

1、努力提高學習的自覺性。首先是自覺學習,在學習上增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習理論,學政治、學財政法規及黨的新政策、新方針,嚴於律己、嚴於律人,學會與時俱進。

2、進一步改進工作作風。要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;敢於衝破傳統觀念的束縛,不因循守舊,不安於現狀,創造性地開展工作。善於對遇到的問題進行理性思考,針對當前工作中面臨的新情況、新問題,在實踐中不斷總結和完善已有的經驗,提出發展的新思路、新方案;善於從全局的高度認識事物;善於根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

3、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

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