確保學生每天在校一小時體育活動自查報告

我校在教育教學工作中牢固樹立“健康第一”的指導思想，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，為學校體育營造良好的氛圍，深入持久地開展好每天一小時體育活動。

從近年來我校學生的體質健康標準測試情況來看，學生的身體素質，特別是運動素質速度、力量、耐力等生理指標有下降的趨勢，超重與肥胖學生的比例有所增加，學生的近視率居高不下。所以，必須採取有效措施提高學生體質健康水平。

我們非常重視體育的宣傳教育工作，充分利用黑板報、櫥窗、國旗下講話等形式深入的宣傳“每天鍛鍊一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的觀念，營造濃厚的校園體育文化氛圍。

保證中小學生每天一小時校園體育活動是國家對學校教育的基本要求，是促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平的基本保證，也是學生接受良好教育的基本權利，黨和政府對此高度重視。為切實保證中小學生每天一小時校園體育活動，學校認真貫徹落實江蘇省“五個嚴格”、蘇州市“三項規定”和落實學生“一小時運動”精神，學校按照蘇州市教育局文件（x教衞藝[20xx]39號）精神，認真進行了自查。

一、健全機構，強化組織領導，高度重視學生在校一小時體育鍛煉工作。

二、保證每天一小時校園體育活動的時間安排

1、嚴格按照中央7號文件的規定和國家的課程標準，開足開齊體育課，並堅決落實到位，確保不存在削減和擠佔體育課的現象。

2、每天上午25分鐘（9:10-9:35）的課間操落實到位。根據具體情況，開展跑操、跳繩等活動。

3、每天下午開展25分鐘（15:50-16:15）的體育活動。目前活動內容根據現有情況主要是跳繩（長繩和短繩）、籃球、跑步等形式。

4、做好每天上下午各一次眼保健操。上午為10:25-10:30，下午為14:20-14:25。

三、齊抓共管，形成合力，確保工作落實到位。

1、加強對體育活動的領導,建立相應的制度保證，同時，學校要求體育活動相關行政人員到位指導、體育組老師積極協調、班主任全員參與。要求教師的教學活動等不得以任何理由擠佔學生鍛鍊的時間。

2、抓好體育課教學和兩操，確保體育鍛煉的質量。

將每天體育鍛煉一小時落到實處，關鍵依託體育活動的.質量。嚴格按課程計劃開足體育課、健康教育課，按《體育課程標準》和課本規定內容制定教學計劃，認真組織教學，教學效果良好。學校通過課間操、體育課和課外體育活動保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。注重體育教學常規與過程管理，及時檢查體育學科的教案和體育活動開展情況，體育成績測評堅持每學期一次。針對初三年級的具體情況，特別抓好跳繩、實心球等中考項目的訓練活動。

3、抓好活動安全，確保體育鍛煉安全不缺位。

針對我校體育鍛煉活動，我們要求做到：分管行政督促到位，班主任組織負責到位，體育老師指導監管到位，確保學生的運動安全。

四、活動效果及反思

在推進學生在校期間每天一小時體育鍛煉的工作中，我們開展的活動促進了師生健康素質的提升，豐富了學生的在校生活，取得了一定的成效。通過活動，學生樹立了正確的健身觀念和生活觀念；通過活動，學生體驗了成功、學會了溝通與協作；通過活動磨練了他們的毅力；通過活動他們掌握了必要的運動技巧。

但同時我們也清醒的認識到存在的不足和改進的方向，今後還要在以下幾個方面繼續努力：

1、加強校本培訓，不斷提高體育教師、班主任等對體育運動一小時的重視程度，保證各項活動更加有效地開展。由於體育老師和班主任的課務負擔相對繁重，所以受制於精力，組織活動的主動性不夠強，活動的效果沒有最充分地發掘出來。

2、由於我校現暫借xxx小學，受場地條件的限制，活動方式較為單一，活動的開展還不夠充分。

3、從現實情況來看，學生學習負擔重，平時缺少體育鍛煉的時間，固然是導致運動不足的一個重要原因，但真正開放時間讓學生參加運動，也有相當一部分學生藉故（如身體原因）不參加鍛鍊，表現出畏難情緒。

總之，我校在落實每天一小時校園體育活動相關文件精神、推動我校體育鍛煉過程中，充分認識到這是一件功在當代、利在千秋的大事，對於推進素質教育深入發展、提升學生身體素質具有深遠的意義。我們一定會在肯定成績、正視困難的同時，立足我校實際，努力促進每天一小時在校體育鍛煉持續、高效推進！