關於六一文藝匯演主持詞

在六一兒童節的時候，學校都會給我們準備文藝匯演，作為文藝匯演的主持人，我們在知道怎麼樣準備一份主持詞嗎？以下是小編為大家整理好的關於六一文藝匯演主持詞，歡迎大家閲讀參考！

六一文藝匯演主持詞篇1

序曲開場白：《哇哈哈》中主持人入場

師1：正當芍藥盛開，燕子飛來

師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中最好的時節——六一兒童節來到了！

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節永遠歡躍！孩子們，你們是祖國的寶貝！

生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多麼幸福！

師：今天是你們的節日——六一國際兒童節！

生：今天是我們的節日——六一國際兒童節！

生1：老師愛我們

2：父親母親愛我們

3：全社會都愛我們！

台下齊呼：愛滿六一！快樂六一！

師1：梁平縣20xx年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了！

生1：瞧，關愛我們的叔父姨母們來了！

師2：首先，歡迎為我們獻上節日的問候！

（領導講話）主持人下台

師：感謝對我們的殷切希望和節日的美好祝願，同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。

現在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

第一節愛在學校

師1：孩子們，今天是我們的節日，你們快樂嗎？今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園裏花團錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲盪漾。伴着快樂的心情，合着快樂的節奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節日》

全場齊唱《快樂的節日》

生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學校温暖的懷抱。

生2：老師的教導指引着我們，同學的互助讓我向上。

生1：我愛我的學校，我愛我的集體，

生2：因為它充滿歡樂，我在這裏快樂地成長。

生1：“藝術教育課程化、課程藝術教育化”，由梁山小學來倡導。

生2：下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞《x》，

生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，

生2：讓我們為他們叫好！

（梁山小學拉丁舞）

學生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，

2：被譽為"藝苑奇葩"，列入國家級非物質文化遺產。

1：它角色誇張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，

2：實驗小學傳承了地方戲的優秀文化，請看他們的節目《賣驢》，

1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。

（實驗小學燈戲《賣驢》）

師1引領誦讀

同學們，“六一”屬於小朋友，也屬於大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動着大朋友的心。許多兒童作家也關心着我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心祖母的六一寄予，大家跟着我念——讀書好！好讀書！讀好書！希望大家好好讀書。

當代兒童文學家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節，是成年人送給孩子的珍貴禮物；也是成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧！把“六一”節存貯在心裏的人，註定是最幸福的人。

跟着老師念：享受童年，享受“六一”！

第二節：愛在家庭

師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節”，我們的節日，快樂的節日！可別忘了啊，可《別忘了過六一》！

全場齊唱《別忘了過六一》

生3：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

4：“儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3：看了同學們精心準備的節目，大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊？

4：那還等什麼，讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。

（梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》）

3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？

4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？

3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了飢渴的生命？

4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位？

3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恆，

合：他是我們的偶像。

4：請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》

（西苑小學舞蹈《我的偶像》

第三節：愛在社會

師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子裏，各級領導，各兄弟學校的老師同學來到我們中間，和我們共度美好時光。同學們，縣關工委的領導特別關心我們，今天，他們也來到我們的活動現場，給我們送節日的祝福來了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！

（關工委領導講話）

生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6：福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味，

5下面請欣賞。

（福祿小學舞蹈《春曉》）

生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調可謂別具一格，瞧，力帆小學的孩子們來了！

（力帆小學梁平燈戲）

尾聲伴隨歌聲《我們多麼幸福》全體主持人上台。

師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞；

生1：我們的學習多麼快樂，我們的生活多麼幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹；

生2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業的基礎！

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，父親母親給我們無微的照顧；

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

師2：你們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

生1：我們將用1種負責任的態度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸福”！

師1：梁平縣20XX年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，

齊：再見！

六一文藝匯演主持詞篇2

一、開場白

主持人主持人合：尊敬的老師，親愛的小夥伴們，大家好！

男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

男：奶奶説，六月是孩子們的節日，

女：爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語

男：爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地

女：老師説，六月的陽光燦爛無比

男：我們説，六月是我們茁壯成長的季節

女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，

主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節日！

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X院長為我們致節日辭！

二、X院長致節日辭

三、大班藝術團節目《漂亮女孩》

首先，請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班節目：詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

男：最愛喝的水是黃河水，

女：最愛説的話是中國話，

男：最愛寫的字是方塊字，

男：祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪，

女：幸福的生活使我們充滿自信，

主持人主持人合：現在我們可以驕傲的向全世界大聲的説，我是中國娃。

主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

五、大三班節目：大合唱《螢火蟲》

男：六一的花是香香的，

女：六一的歌是甜甜的，

男：六一的小朋友是美美的，

女：六一的節日是喜洋洋的。

主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節目：詩風古韻育新苗

男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。

女：誦讀經典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。

男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起，別有一番韻味。

主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。

七、大一班節目：開心貝貝組合《埃及娃娃》

男：今天是全世界小朋友的節日，

女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節日啦。

主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節目：詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》

男：男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人

女：面對災難，中國人不會退縮

男：面對災難，中國人不會放棄

女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連

主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》

九、大一班節目：詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》

男：“六一”的太陽，為什麼這樣輝煌？

女：“六一”的小朋友，為什麼這樣歡暢？

男：你知道，我知道，大家都知道

主持人合：全世界兒童的節日

就在今朝

請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》

十、結束語

男：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目

女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願我們擁有一個美好的童年！

女：祝願所有的小朋友們節日快樂，好好學習，天天向上！

主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結束。謝謝大家！

六一文藝匯演主持詞篇3

開場

甲：尊敬的各位領導、家長朋友們。

乙：親愛的老師、同學們。

丙、丁：大家上午好！

甲：送走五月的芬芳，迎來六月的時光。

乙：我們的心情像花朵一樣怒放；

丙：蕩起歡樂的海洋，抒寫童年的理想

丁：我們的激情像火把一樣點亮！

甲：六月一日，是童年的搖籃，是童年的故鄉。

乙：六月一日，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

丁：因為有了我們，雲才會如此絢麗，陽光才會如此閃亮。

甲：今天，就讓我們踏着童年的節拍，和着時代的脈搏一起跳動。

乙：今天，就讓我們托起閃亮的金星，乘着歌聲的翅膀一起飛翔。

丙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們無限魅力的風光！

丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，展現我們良好的藝術修養。xx中學20xx年迎“六一”文藝匯演。

合：現在開始。

串詞

甲：我是美麗的小雛鷹，勇敢的翅膀閃動着心願，飛過山飛過水。我是快樂的小雛鷹，智慧的翅膀閃動着心願，飛過風飛過雲。小雛鷹飛呀飛，帶着美好的夢想飛向明天。首先請欣賞xxx等小朋友帶來的舞蹈《雛鷹飛翔》，掌聲有請！（1）

乙：多麼可愛的小朋友們啊，這羣可愛的小雛鷹們飛走了，又來了一羣可愛的少數民族小朋友。他們用優美的舞姿，把我們帶到綿綿的青山下，帶到蒼茫的天涯邊。接下來他們將用優美的舞姿，向我們講述什麼樣的節奏是最呀最搖擺，什麼樣的歌聲才是最開懷！請欣賞由xxx等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風》，同學們歡迎！（2）

丙：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年曆史的盧溝橋。盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰，中國人民意志堅，重整河山換新天。請欣賞歌伴舞《盧溝謠》，表演者xxx等同學。（3）

丁：有一種舞蹈，它很隨意。有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有着無窮的吸引力！它，就是讓眾多少男少女喜愛的街舞！下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請xxx等同學表演的時尚、酷炫、勁爆的街舞吧！（4）

甲：在這個世界上，有和煦的陽光、有皎潔的月光，但我們更忘不了老師那慈愛的目光。老師的目光，像温柔的港灣，給我安全；老師的目光，如心靈的街燈，使我勇敢；老師的目光，是力量的源泉，催我揚帆。請欣賞舞蹈《老師的目光》，表演者xxx等小朋友。（5）

乙：曲劇是河南特有的地方劇種，它質樸自然，婉轉優美，抒情性強，生活氣息濃郁。表演時嗓音細膩、音色樸素自然，有着其獨特的藝術魅力。接下來請欣賞曲劇《卷席筒》選段，表演者xxx小朋友，同學們，大家歡迎！（6）

丙：有這樣一羣孩子，他們的爸爸媽媽，在他們很小的時候，就離開家鄉，到很遠很遠的地方去打工，留下的是一個個細小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸，多了幾分苦澀。他們的心靈深處，無時無刻不在呼喚着遙遠的爸爸媽媽。接下來請欣賞舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》，表演者xxx等小朋友。同學們，掌聲響起。（7）

丁：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出的`多彩人生。今天，在這歡聚六一的喜慶的日子裏，xx小學的小朋友們也來到咱們學校，與我們同歌共舞，共慶佳節。他們是xxx、xxx兩位小朋友，他們將為我們演唱歌曲《山裏的小姑娘》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（8）

甲：喜悦的笑臉，温暖的陽光，激動的心情，誘人的花香。今天，在這個美好的日子裏，讓我們盡情地唱吧，讓我們盡情地跳吧，讓我們盡情地秀出我們的風采！下面請欣賞xxx等小朋友的模特表演，同學們歡迎！（9）

乙：在你輝煌的時刻，讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走，哪怕是河也一起過。苦點累點又能算什麼，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。我的好兄弟，你們還好嗎？接下面請欣賞由xxx同學演唱的歌曲《我的好兄弟》，同學們掌聲鼓勵！（10）

丙：少年似火，激情飛揚。年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，踏出的是熱烈的節拍。今天，就讓我們用歡樂的舞蹈，來追逐五彩的夢想。今天，就讓我們用優美的舞蹈，來抒發對美好生活的嚮往。請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈串燒。掌聲歡迎！（11）

丁：遂平中學的老師們，用自己的青春和熱血，讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學的老師們，用自己的智慧和辛勞，讓孩子們像陽光一樣灼灼閃亮。接下來讓我們請出xxx、xxx小朋友，欣賞他們的才藝大串燒。請伸出你熱情的雙手，使勁鼓掌吧！（12）

甲：藍藍的天，白白的雲，有一羣可愛的小姑娘，趕着羊羣，從遙遠的天際向我們走來。她們舞動着少年的風彩，她們歌唱着生活的熱愛接下面請欣賞舞蹈《卓瑪》，表演者xxx、xxx等小朋友。同學掌聲歡迎！（13）

乙：六月的陽光分外燦爛，六月的紅領巾分外嬌豔，六月的歌聲格外開懷。今天，我們在這裏舞蹈，今天，我們在這裏歌唱。讓我們時刻準備着，為我們明天的輝煌晝喝彩！接下面請欣賞xxx小朋友演唱的歌曲《快樂的節日》，掌聲歡迎！（14）

丙：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人誇。一曲優美的旋律，喚起敢我們多少童年的記憶。那裏有我們的天真，那裏有我們的歡笑。請欣賞xxx等小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵。（15）

丁：有一首詩，誇耀我們是新世紀的雛鷹。有一段歌，稱讚我們是祖國的春天。有一個偉人，把我們比作初升的太陽。我們憧憬着希望，我們是一羣天真快樂的女孩。請看，這羣快樂的女孩來了。請欣賞舞蹈《健美操》，表演者xxx等小朋友，把熱烈的掌聲送給他們！（16）

甲：鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊誰都不會錯過，終於迎來今天，這歡聚的時刻。最後讓我們用熱烈的掌聲，請出四五班、四六班的同學們，讓我們在這快樂的時光裏，共同演唱《同一首歌》！（17）

結束

甲：走進童年，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩。

乙：走進童年，走進多彩的年代，世界在我們的眼前燦爛地展開。

丙：歲月不待，在過去的一年中，我們曾經同舟共濟，鋭意進取。

丁：天道酬勤，在嶄新的一年中，我們將繼續奮發圖強，開拓創新！

甲：今天我們的心像怒放的花朵，搖盪起一片歡樂的海洋！

乙：今天我們的心像絢爛的彩虹，編織出一個無悔的童年。

丙：今天我們歡聚一堂，回首昨天，讓我們共同分享快樂的足跡。

丁：今天我們載歌載舞，展望未來，讓我們共同奏響幸福的樂章。

合：讓我們共同祝願遂平中學的明天更加美好！

甲：xx中學迎“六一”文藝匯演到此結束！

乙：家長們，老師們，同學們，讓我們明年再見！