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小學生元旦活動主持稿範文

小學生元旦活動主持稿範文

在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。寫起主持稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學生元旦活動主持稿範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

小學生元旦活動主持稿範文

小學生元旦活動主持稿1

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們:

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結綵,整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,這是我們每個人的春天。

乙:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。

甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風裏,如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,光明永恆

甲:今天,是喜悦讓我們相聚在一起;

丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏。

乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。

丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊:今天,讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;

甲:今天,讓我們邁着有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞台》。

乙:春風是寒冬的嚮往,豐碩是金秋的嚮往。

丙:雨露是大地的嚮往,海岸是風帆的嚮往。

丁:六十一班,一個温馨的集體。

戊:一個充滿真誠的家園。

甲丙:一個聯繫着共同美好心願的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待着我們的精彩表演。

齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

甲:首先,請聽笛子獨奏:,表演者趙煦陽。

乙:悠揚的笛聲,使我們彷彿回到了4000多年前的時候小學元旦聯歡會。

丙:而現在,中華武術已經吸引了世界的目光。

乙丙:下面請欣賞《武術操》,表演者劉鴻立。

丁:武術不愧是中國的國粹,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去,但我們對北京的祝福還在繼續着。

丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲:她們表演的真棒!你們説是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進入互動環節,詞語接龍!

丙:規則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然後向後傳,輪到你時站起來説。

丁:説錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始説第一個詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一羣笑星呢!

乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來來,讓他們為我們表演一個小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

乙丙:那麼,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恆》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一夥笑星又來了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲:好,掌聲有請他們。

丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。

丁:哦,他表演的是什麼?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

戊:欣賞完名族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:塗盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我彷彿聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看錶),哦,又到了我們的互動環節了。

丁:這次的互動是拍七令。方法:多人蔘加,從1-71報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會。

戊:懲罰就是:這個説錯的人要把飲料一口氣喝完,然後把空瓶丟進垃圾桶。

乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,那麼下面請塗盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

甲:接下來請聽《願祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。

丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學説一串成語接龍

戊:下面是活動環節。

甲丙:本次聯歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

戊:最後,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

小學生元旦活動主持稿2

尊敬的`領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

全南二小“慶元旦,迎新春”活動現在開始。讓我們用最熱烈的掌聲有請校領導入座。

跨越時間的門檻,我們送走了碩果累累的20xx年,伴隨温暖的陽光,我們即將迎來充滿希望的20xx年。回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們鬥志昂揚。在這辭舊迎新的日子裏,讓我們承載希望,放飛夢想!

在新年來臨之際,為了讓我校校園生活更加豐富,讓每一位師生都感受到節日的氛圍,接下來我們將進行大課間江南style舞蹈比賽和遊園活動。

首先有請曾偉生校長為我們致新年賀詞,大家掌聲歡迎。讓我們再次以最熱烈的掌聲謝謝曾校長。

相信在各位領導的帶領下,我們在新的一年將會取得更加優異的成績。

下面有請李水平書記宣佈比賽開始。

請允許我介紹本次大賽的評委有:

曾偉生校長、李水平書記、邱暉華校長、劉穎校長、鍾日輝書記、鍾柳老師、邱劉琳老師

請各評委到評委席就坐

首先進行的是學生組比賽。

請一年級做好入場準備。一年級入場,請二年級做好準備。

一年級比賽現在開始請從旗台兩邊退場。

看!一年級的隊伍正向我們走來!他們個個精神飽滿,英姿颯爽,準備在本次比賽中大顯身手。別看一年級的小朋友們小,他們有團結拼搏的優良作風,永爭第一是他們永不放棄的口號!你看!他們的步伐多麼的豪邁整齊!!來吧!祝願他們在本次運動會中實現自我,勝不驕、敗不餒;讓我們為他們每一次拼搏加油,讓我們為他們的每一次努力喝采!

二年級入場,請三年級做好準備。二年級比賽現在開始請從旗台兩邊退場。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,二年級的隊伍激情豪邁地走過來了;這,是一個奮發向上、充滿朝氣的年紀,他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴的宣告,他們將是本次比賽最亮麗的風景線!我們同歡樂、我們共追求,讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!二年級的同學們!勝利,將與你們同在!

三年級入場,請四年級做好準備。三年級比賽現在開始請從旗台兩邊退場。

現在正迎面走來的是三年級比賽隊伍,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進,挑戰自我是他們的起點。不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創第一是他們的目標,奮鬥造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,三年級!,你將成為成功的代名詞!

四年級入場,請五年級做好準備。四年級比賽現在開始請從旗台兩邊退場。

現在四年級這個團結向上、激揚個性的集體,邁着整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是一個充滿愛心和魅力的集體,頑強拼搏——是他們永恆的信念,永爭第一——是他們不變的追求。在這次舞蹈比賽中,四年級隊伍全體同學集體宣誓:將在比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出風格,賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊四年級,加油!

五年級入場,請各年級教師做好入場準備。五年級比賽現在開始請從旗台兩邊退場。瞧,五年級的比賽隊伍整齊的走過來了,他們精神抖擻,步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語,卻知道平時在比賽場上轟轟烈烈;他們並不是時時以別人的步伐前進,卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。聽,他們嘹亮的口號,不就是他們向勝利發出的最強有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝願,祝願五年級取得優異的比賽成績吧!"

此次比賽精彩萬分,學生們和老師們都向大家展示了你們最青春活力的一面。現在我們將進行頒獎儀式,首先由曾偉生校長為獲得第一名的班級頒發獎狀,有請李水平書記為獲得第二名的班級頒發獎狀,有請劉穎校長為獲得第三名的班級頒發獎狀。

讓我們再次以最熱烈的掌聲祝賀他們!

接下來請各班有秩序的回到自己的班級進行接下來的遊園活動。請各老師趕緊去到各自的崗位。

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