班上元旦活動的主持稿

在發展不斷提速的社會中，我們很多時候都不得不用到主持稿，主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。寫起主持稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的班上元旦活動的主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

班上元旦活動的主持稿1

合：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恆與温馨築就的聖地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是温馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩並肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的xx年xx班

(結尾詞)

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：願雨裏有你的收穫，

男：願風中傳你的捷報

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學們

合：再見

班上元旦活動的主持稿2

齊：敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

A： 不知不覺中温馨的20xx年已經走到了最後一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲!

B：本次聯歡會我們共分為三個環節，第一環節是表演節目，第二環節是進行抽獎，第三環節是進行幾個集體小遊戲。這三個環節同步進行，每個上台表演的同學，演出結束後到xx老師那裏進行抽獎兑獎活動，祝願大家好運，抽到大獎!

C：節目中間，我們穿插一些遊戲，希望今天下午同學們玩得愉快，過得幸福!

B：同學們，我們班的同學多才多藝，很多同學都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx為我們帶來的《最炫民族風》，xxxx帶來了古箏，為夥伴們伴奏。

D：一首《最炫民族風》帶動了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!

E：是的，音樂響起的時候，好多同學都想跳舞了，那麼接下來，咱們就有請雙胞胎姐妹xxxx為我們帶來拉丁舞《鬥豔》，大家歡迎!

A：大家都認為女孩子比較膽小，需要男同學的保護，xxxx，你怎麼看?

B：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的`態度呢!

A：哦?怎樣表明的?

B：用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xxxx同學閃亮登場!

B：xxxx，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?

D：有的時候這個問題我也疑惑，現在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時候都沒有時間來陪陪我們。

C：我也真想跟我們的爸爸媽媽説一句，爸爸媽媽，愛我就請多陪陪我，多抱抱我吧!請欣賞xxxx的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。

A：我們國家是一個有着五千年悠久文化的國家，古詩詞、現代詩歌都是文明傳承的體現，到什麼時候我們都應該牢記我們的責任，傳承文明，發揚光大!今天xxxx同學將為我們進行朗誦，請大家歡迎!

E：20xx年有一檔綜藝節目徹底火了，街頭巷尾要説起《爸爸去哪兒》可以説無人不知無人不曉。

B：是呀，這檔節目當中，父親濃濃的關愛，讓人感動。xxxx你知道嗎?不僅這檔節目火了，節目的同名主題歌也火了!

C：別説，這歌我也會唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經準備登場了，他們是xxxx、xxxx和xxxx，大家歡迎!

B：為了培養我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學習各種特長，今天我們就可以一展身手了!有請xxxx為我們展示他的特長，二胡獨奏《鈴兒響叮噹》。

D：xxxx為我們表演跆拳道，大家歡迎!

D：武術最能展示男孩子的颯爽英姿，大家還記得去年xxxx為大家展示的雙節棍嗎?今年他為我們帶來的是武術《太極三、四章》

B：河南是豫劇之鄉，我們班的xxxx同學就來自河南，今天她要為我們帶來豫劇《誰説女子不如男》，大家歡迎!

B：同學們，接下來請欣賞一組歌曲串燒，表演者有：xxxx等，大家歡迎。

E：謎語、腦筋轉彎都是我們同學們特別喜歡的智力小遊戲，它能讓我們開動腦筋，發揮想象，今天我們班同學要來一個智力大測驗，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時間説出正確答案，有獎哦!請xxxx等同學為大家出題。

D：經過緊張的猜謎活動，我們該放鬆一下了，老師為我們準備了一些小遊戲，讓我們共同參與，第一個遊戲叫《蘿蔔大PK》。這個遊戲就是爸爸去哪裏欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。

B：xxxx你聽説了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節目的錄製。

A：是啊，説起來我十分遺憾，我以前也曾經參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。

B：別灰心，説不定明年你就會獲得演出機會的啊!今天，先讓我們當一把觀眾，欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎?

A：好啊，大家歡迎!

C：同學們，魔術是一種很受歡迎的娛樂節目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術師誰也不服誰，請同學們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎xxxx帶來他們的精彩節目!

D，這些魔術看得我眼都花了，趕緊讓我們放鬆一下吧。首先請我們班書寫超級漂亮，性格超級温柔的洋娃娃一般的xxxx為我們帶來笑話：《搭車》

E：我們班的xxxx同學，不僅學習好，還多才多藝，今天他們為我們帶來的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家歡迎!

B：剛才蘿蔔PK的節目大家玩得不亦樂乎，接下來的遊戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!

主持人羣體上台

B：歡樂的時光走得總是太快，鐘錶記數着我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯歡已接近尾聲。

B：其實，終點也就是起點，舊年結束，新年才能展開。

A：新的起點，我們面臨新的挑戰。

E：新的挑戰，我們更要努力向前。

D：親愛的同學們，新年的鐘聲即將敲響，你們準備好了嗎?

C：嚮明天出發!

齊：嚮明天出發!向幸福出發!讓我們新的一年收穫更多知識、更多體驗、更多快樂!新年快樂!Happy new year!

齊唱《新年好》

班上元旦活動的主持稿3

A：尊敬的老師，

B：親愛的同學們，

合：大家好!……

B：時間老人領着我們，又敲響了新年的大門。

D：當日歷又翻開新的一頁;

E：當小樹又增加一個年輪;

A：當冬天又飛舞起潔白的雪花；

B：當春天又向我們走來;

合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的來到!

C：現在，我宣佈：二年級一班迎新年聯歡會現在開始。

(鐘聲或春節序曲)響起

B：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞!

第一樂章：愛的奉獻

A：老師親切的祝福，是我們前進的動力!

B：我們要把最真誠的愛獻給老師!

D：老師，請聽我們為您獻上的羣口詩朗誦：

E ：一株紫丁香

F：春夏秋冬，黑夜清晨;

F：日月如梭，光陰似金;

C：四季的腳步，

B：悄悄地，悄悄地向我們走來(春天……)

A：這是心的呼喚

B：這是愛的奉獻

D：這是人間的春風

E：這是生命的源泉

C：啊，只要人人都獻出一點愛

B：世界將變成美好的人間

A：擁有一枝馬良的神筆，是我的心願

E：假如

第二樂章.才藝展示

C：今天，我們很多同學都經過了精心的準備，要把他們最拿手的節目奉獻給大家。

B：首先請欣賞xxxx同學為我們獻上的小提琴獨奏《漁舟唱晚》

A：大家的節目演得真棒

E：接下來讓我們換換腦筋吧!

C：B，我問你35+65等於多少啊?

A：100。

C：真棒，這麼快就算出來了。

A：那當然了，我學了珠心算，算術我可是一流的。要不我來給大家來個現場表演。

C：真是太好了!下面請xxxx為我們獻上一個快而準的珠心算表演。

B：大家歡迎!

C：xxxx真真神氣呀!

B：xxxx，可真被你説對了，xxxx的珠心算的本領真是一流的，接下來讓我們進入

第三樂章：遊藝活動

蘿蔔蹲 搶椅子兩隻小蜜蜂 一隻小青蛙……

結束語：

C：新的一年，新的樂章

B：用我們的行動

D：用我們的真誠

E：用我們的奉獻

合：迎接充滿希望的20xx年

A：20xx年迎新年聯歡會到此結束!

B：祝老師們

合：身體健康，天天快樂!

B：祝同學們

合： 學習進步，萬事如意!謝謝大家!