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教學會議主持詞(精選6篇)

教學會議主持詞(精選6篇)

主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在一步步向前發展的社會中,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,主持要好好準備自己的主持詞,下面是小編幫大家整理的教學會議主持詞(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

教學會議主持詞(精選6篇)

教學會議主持詞1

各位校長、同志們:

大家好!不知不覺,暑期即將過去,正值北京奧運嘉會期間,我們召開全縣傳授工作集會。副局長、副縣長在百忙當中前來出席本日的集會。集會的緊張任務是進行上學年度中小學教誨質量分析,總結經驗,珍視不敷;兑現傳授責任制m懲,傳達環境,表揚進步;對本學年的傳授工作進行安排安排,明瞭目標,力圖本年的集體工作再上新台階,獲得更大的成績!

下面,集會各項議程順次進行。

第一項:請教研室主任作xxx學年度初中傳授質量分析

第二項:請教研室副主任作xxx學年度小學傳授質量監控報告

第三項:請教研室副主任宣讀xxx學年度初中、小學質量評估細則點竄闡明

第四項:請趙副局長傳達xxx學年度兑現傳授責任制環境

第五項:請耿副局長對xxx學年度傳授工作進行安排安排。

第六項:請郝局長講話。

下面進行集會最終一項議程,歡迎張副縣長作緊張講話

(結束語)

教學會議主持詞2

各位領導,老師們:

準備開會,在歡度新春的節日氣氛裏,寒假即將結束,今天我們在這裏隆重召開全鄉教學工作表彰大會。

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時也藉此機會,我代表中心校黨支部一班人,向在座的區教體局領導、鄉黨委政府領導及全體老師們拜個晚年,祝大家在新的一年裏,工作順心,萬事如意,閤家幸福!

下面開始開會,根據會議安排,有六項議程,分別逐一進行:大會進行第一項傳達中心校20xx年工作計劃要點,第二項:宣讀表彰決定。第三項:頒獎。第四項:中心校校長講話。第五項::鄉黨委書記講話。第六項:區將教體局局長講話。

轉各位領導、老師們:根據會議安排,大會議程已全部進行完畢,會上對20xx年教學工作先進集體、先進個人進行了表彰獎勵,區教體局孫局長,鄉領導,中心校司校長分別做了重要講話,對20xx年全鄉的教育工作進行了部署並提出了要求和希望,對此就本次會議提出以下幾點要求。

1、希望受到表彰的同志再接再厲,不驕不躁,在新的一年裏再做新貢獻,同時希望全體教職員工以他們為榜樣,向他們學習,努力工作,為太河教育事業的發展做出積極的貢獻。

2、希望全體教職工以本次會議為契機,深刻領會區教體局局長,鄉黨委書記書記,中心校校長的講話精神,決不辜負上級領導及人民對我們的厚望和要求,以對各級領導和全鄉人民負責為出發點,加強責任感,使命感,在新的一年開始之際,開好頭,起好步,紮實工作,使各項工作在新的一年裏有新的起色,為完成20xx年工作目標和創辦人民放心滿意的教育而努力拼搏,全面提高教育教學質量,再創教育的新輝煌!

教學會議主持詞3

各位領導、各位老師:

大家下午好!上週五,我校剛剛舉行了20XX屆中考百日動員大會。今天,在中考倒計時93天之際,我們在這裏召開初三年級全體教師會議,旨在集思廣益、謀求本屆初三年級在中考最後衝刺階段的教育教學質量有更大的提高,全體初三教師能同心同德、齊心協力,力爭在20XX年的中考中取得更大輝煌的成績。

首先請丁主任就開學初的十七校聯考情況做一簡要介紹。

下面請年級組陳磊組長就本年級的教育教學情況做簡要介紹和分析。

下面請各班班主任老師就班級現狀、發展趨勢,打算和目標作簡要分析交流。希望各位老師通過班主任的介紹對本屆初三年級的學生特別是所任教班級的學生情況有更加細緻、更加深刻的瞭解,以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學工作。

剛才八位班主任老師分別就班級的情況作了簡要的分析,雖簡明扼要,卻不失精彩,既看到了班級的優點、特長和潛力,也找到了班級存在的問題,並尋求到解決的方案和措施,娓娓道來,如數家珍。充分體現了班主任老師班級工作的認真細緻和踏實用心。再次表示感謝!

下面請幾位教師代表就本學科的後期教育教學工作特別是中考複習衝刺工作提出自己的想法和認識,共大學學習和參考。

最後請沈校長對本屆初三的中考複習衝刺工作做要求和指導。

教學會議主持詞4

尊敬的花局長、各位領導、各位家長、各位老師、親愛的同學們:

又將是一年收穫季節的到來。帶着歡樂新年的喜慶,帶着對美好未來的憧憬,我們又意氣風發地聚集在一起,此時此刻,面對初三年級各位同學一張張充滿朝氣、熱情洋溢的笑臉,我們感到格外欣慰和激動。欣慰的是你們的神情裏透露出我們四中同學特有的那份執着和自信;激動的是你們一定會以自己出色的表現,為美好的前程揮灑汗水,為父母的臉上增添容光,為學校的發展再次描繪秀美的畫卷。

今天離中考還有162天的時間,在此刻我校初三年級部籌劃了這樣一次活動。目的是為我們每個初三人加油、吶喊、助威。今天的活動,我們邀請了教育局花紅兵局長,初三年級的`學生家長和校領導參加。在此謹讓我代表初三年級全體師生,對各位領導和各位家長的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

教學會議主持詞5

各位校長、同志們:

剛才,教研室的三位同志對全縣初中、小學教誨質量進行了當真細緻的分析,對新學年傳授質量評估細則點竄作了闡明,**局長傳達了兑現傳授責任制環境,**局長對本學年度的工作進行了安排安排,郝局長對本年的工作重點進行了強調,發起了明瞭的搏鬥目標。張金鳳副縣長作了緊張講話,對一年來教誨工作獲得的成績賜與了富裕必定,對加快教誨成長髮起了殷切盼望。

為落實本次集會的精神,我提三點要求。一是要進一步進步認識,切當加強做好教誨工作的自發性和剛強性。二是要長於思慮,當真探討,在立異教誨辦理上有新的辦法。三是狠抓集會貫徹落實。要切當把集會精神傳達給每位教師、落實到每個工作關鍵。

本日集會的各項議程掃數終了!

教學會議主持詞6

同志們:

今天我們召開初三畢業班工作第三次全體會議,即對前段工作進行總結反思,同時也為本期後半段工作乃至全年工作作一個整體安排,以上各位的發言求真務實,説明大家都在動腦經,憋着一股勁,抱成一個團,證明自己的實力,證明這個集體的實力,我很感欣慰,謝謝你們!

隨着中考升學形勢的不斷髮展,校際升學競爭也在發生着深刻的變化:一是競爭強度日趨激烈,從教學質量的競爭走向學校生存的競爭;二是競爭範圍日益擴大,從高中達線單一指標的競爭到省示範高中錄取率、高分排名和實驗班上線率等多元指標的競爭;三是競爭手段日益科學,從苦幹、蠻管轉向了巧幹、科研;四是競爭規則趨向多變,中考方式的不斷變革使得學校不得不面臨重新洗牌的考驗。面對這一形勢,我們清醒地認識到:尋求發展的根本出路只有一條,那就是“激活機制”、“科學拼搏”。

明確管理思路:宏觀形勢上,認清“機遇與挑戰並存”,借嚴峻的挑戰謀求發展的機遇;教育目標上,確立“成人與成才並重”,以“成人”的底藴激發“成材”的動力;師生管理上,強調“激勵與制約並舉”,用全新的機制,激活師生的潛能;學科建設上,主張“補短與揚長兼顧”,以“揚長”的心態落實“補差”的措施;教學方略上,堅持“苦幹與巧幹結合”,用科學的拼搏贏得超常的發展。

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