教育應急預案

在我們平凡的日常裏，有時會面對自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞等突發事件，為了控制事故的發展，常常需要預先準備應急預案。應急預案應該怎麼編制呢？以下是小編整理的教育應急預案，希望能夠幫助到大家。

教育應急預案1

為了加強與改進學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防範師生安全事故發生，並能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

一、安全事故應急領導組織機構。

學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。

安全事故應急領導小組履行下列主要職責。

1．指揮有關教師立即到達規定崗位，採取相應的應對措施。

2．安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

3．根據需要對師生員工進行疏散，並根據事件性質，報請上級部門迅速依法採取緊急措施。

4．根據需要對事件現場採取控制措施。

5．對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

6．突發事件發生後，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，並在第一時間內向上級主管部門報告。

二、安全事故應急預案。

教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重於泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應急的領導與成員聞迅後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

（一）、火災事故應急預案。

學校全體師生髮現校園火災均應及時報警，迅速向學校領導彙報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，並對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。

1．發生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區域。

2．迅速切斷有關電源。

3．在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。

4．積極配合消防人員滅火。

5．在進行滅火的同時，採取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。

（二）、食物中毒應急預案（主要是小賣部的零食）。

1．發現師生有類似食物中毒症狀時，應迅速送醫院診治。

2．迅速向上級主管部門、衞生防疫部門報告。

3．做好所食用食物的取樣工作，以備衞生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

4．迅速排查食用致毒食物的師生名單，並檢查他們的身體狀況。

5．做好家長、家屬的工作。

6．積極配合上級有關部門做好診治、調查事故處理等工作。

（三）、交通事故應急預案。

1．發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，並要記清肇事車輛的型號、牌號。

2．保護好事故現場以及重要物品、證據。

3．迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、上級主管部門報告。

4．做好家長、家屬的工作。

5．配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

（四）、惡性傷亡事故。

當學校內發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，並報告學校應急預案處理的領導，對未死亡人員，學校應採取現場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關部門（公安部門、醫療救治中心等）報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。

（五）、傳染性疾病暴發、流行。

應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人與疑似傳染病病人採取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發生重大傳染病疫情或羣體性不明原因疾病等，應及時採取如下措施：

1．對全校師生員工採取必要的保護措施，發放必要的防護用品。在公共衞生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2．所有教室、辦公室，人羣聚集場所要增加通風的時間與強度，教育師生增加户外活動的時間，注意勞逸結合，注意個人衞生，增強抗病能力。

3．建議師生員工儘量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，儘量減少不必要的會議與集體活動。

4．一旦發生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學生實行登記制度，經醫院進行必要的身體檢查，才能覆校。

5．學校採取必要的消毒措施。

（六）、地震、洪災等自然災害，

發生自然災害必須以生命安全第一，學校經請示後可以採取必要的停學，對影響師生安全的教育活動，都應及時採取必要的防範措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍捲風等，應盡力採取保護與自救措施，事後應及時施救，並將事實情況通過彙報程序彙報。

（七）、人為破壞。

1．加強校園保衞，阻止外來人員進入校內。

2．發生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。

3．發生綁架等突發事件，及時報警，並配合公安部門提供相關破案線索。

4．發生打架鬥毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。

（八）、其他傷害事故應急預案。

1．如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫院診治。

2．及時向學校、家庭與有關部門報告。

3．注意事故現場保護，調查事故發生的`原因，並做好有關材料。

4．妥善處理事故。

教育應急預案2

為了切實貫徹執行《教育部關於切實加強學校安全的通知》與市、教育局、教育辦關於加強安全生產工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：

一、領導指揮小組：

組長：

副組長：

組員：各班主任、科任老師及xxx（保安）

二、等級劃分：

一般事故：房屋發生局部開裂、傾斜現象，有倒塌危險。

重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

三、應急流程：

一般事故發生時，及時廣播通知全校處於應急狀態，終止上課，啟動應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，並隨時關注事故的變化，避免擴大。

流程：警報——疏散——報告——總結

重大事故發生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故後期處理。

流程：報警——疏散——報告——搶救

四、其他事宜：

1、倒塌事故發生時間如果是下班時間，在校教師與門衞應及時報告校領導，及時組織搶救與事故處理，流程不變。

2、學生在校期間發生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位。

3、事故發生後，組長負責向上級與相關部門報告，副組長與組員負責組織人員疏散及救助。

4、人員疏散：

學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；

教師應在最後離開危險區域；

教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀律監督。

5、協助疏散：

確保樓梯口的暢通，門衞應及時打開校門；

操場學生應臨時組班，不回本班教室；

各班負責人疏散學生後應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生。

6、傷病救助：

發生事故後，傷病人員及時送往醫院進行搶救，由曉霞老師總負責。

不提倡在警報解除前進入倒塌現場進行搶救，而應在專業搶救人員的指揮下進行。

事故發生後，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理後期事項。

教育應急預案3

目前，雨季來臨，時有強降水過程，甚至會出現大到暴雨，極易引起山洪爆發、山體滑坡、泥石流等自然災害。洪澇災害是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害，在汛期極易引發崩塌、泥石流等地質災害。事關全校師生生命財產安全。為確保學校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，根據上級教育局和中心校有關防汛文件精神，特制定防汛應急預案。

一、指導思想和要求

牢固樹立安全第一的思想，對汛期的安全工作，其嚴峻形勢要有充分的估計，思想上要有充分的認識，工作上要有充分的準備。要堅決克服麻痺大意思想，立足大洪災，立足高險情，寧可信其有，不可信其無，寧可信其大，不可信其小，立足校園，精心周密部署，明確職責分工，不斷建立健全安全工作機制，着眼於汛期防洪抗災，把師生生命安全放在首位。認真地做好汛期防洪抗災應急安全工作，維護好校園社會治安，確保穩定、安全的良好環境。

二、工作原則

防汛救災工作在上級部門和梨埠鎮中心校的領導下，堅持統一指揮、統一調度，分級分部門負責，以保障廣大師生生命財產安全為首要目標，堅持"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的原則，做到及時安排，及時佈置，及時搶險。

三、應急處置指揮機構及職責

（一）、成立學校防汛救災領導小組及職責

組長：王振衝（校長）

副組長：李樹根（副校長）臧偉業（副校長）

成員：張勇曹琨張潤利任學武馮衞東姚俊各班主任

職責：領導小組的主要職責為指揮、協調和組織學校重大突發事件的預防和處置工作；對重大突發事件預防和處置工作作出決策，協調解決預防和處置工作中的重要問題，必要時向梨埠鎮中心校、鎮人民政府領導彙報，請求指示；檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

學校防汛救災領導小組下設應急小組：

1．防汛搶險、安全保衞組：

由張勇同志任組長，白建軍、劉曉誠同志為成員；

2．救災安置、後勤物質保障組：

由張潤利同志任組長，任學武、曹琨同志為成員。

3．通信聯絡、災情統計組：

由臧偉業同志任組長，張彥平同志負責向上級及時彙報災情。

四、報告制度及程序

學校發生災情時，必須立即向校長報告，啟動學校汛期應急預案。並立即報告中心校辦公室。學校在最短時間內寫出災情書面報告，報告災情情況，災區已採取的措施和災情控制情況以及報告人、報告單位，災情現場情況發生變化後，學校應及時進行補報。

五、工作安排及措施

（一）、預防為主，排除隱患。

要有針對性地對師生開展汛期安全教育、增強防範意識和自救自護能力。要求同學不能到江河湖、水庫邊、低窪地帶等可能發生山洪及地質災害的地區遊玩，做到防患於未然。汛期強風暴發生時，學校根據校內的地質環境、低窪地帶、操場、校舍和易發生倒塌、滑坡等地方進行全面排查，不留死角，發現問題及時上報。學校根據天氣情況及時做好防災部署工作，做到早準備、早預防，嚴防洪澇、地質災害給師生造成人身傷害。

（二）、加強巡查，確保汛期防汛值班制。

安排領導帶班，值班人員要保持24小時通訊暢通。值班人員必須注意收聽收看當地天氣預報等信息，如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時，收集信息的老師應及時通知領導小組，領導小組立即通知各位班主任，做好通知本班同學做好汛期的安全防範準備。並要認真填寫值班記錄，交班時要手續清楚，簽名移交下一班。

（三）、加強排查

汛期期間學校要組織人員對校區進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，並設立醒目的警示標誌。

（四）、加強宣傳

做好防汛宣傳工作，加強對同學自我保護的安全教育。學校要有計劃、有重點地搞好教師、同學的安全教育工作，增強師生的防汛安全意識，特別是加強師生應對突發自然災害自我保護的安全教育。

（五）、防汛搶險隊注意事項

防汛搶險隊成員要保證通訊工具暢通，及時聯繫，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。及時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，全力搶搬學校的教學物資。

（六）、停課工作安排

學校接到上級的停課指示後，對同學進行安全教育，在安全的前提下疏散同學；對無法回家而在學校停留的同學，學校要做好同學飲食、衞生等方面的工作。

（七）、汛期學校突發事件措施

如若學校受淹，待洪水開始退落時，及時組織人力物力，清掃污泥垃圾。同時要做好衞生防疫工作，預防各類傳染病的發生。學校要及時做好善後處理工作，積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作，維護校園和社會穩定。對在預防、處置學校突發事件中和善後處理工作中表現突出的個人或有特殊貢獻的個人，給予表彰和獎勵。

六、注意事項

（一）、防汛救災的首要的任務是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

（二）、不能組織同學參加救災。