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【精選】高一演講稿8篇

【精選】高一演講稿8篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的高一演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】高一演講稿8篇

高一演講稿 篇1

尊敬的領導,家長,親愛的老師,同學:

首先我非常感謝各位能在百忙之中前來參加這次家長會,我謹代表13,14班的全體教師對家長的到來表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

其次我要感謝大家,你們的孩子在你們的教育下,勤奮刻苦,樸實熱情,善解人意,豁達樂觀。在他們的身上,無不凝聚着你們的心血。作為你們孩子的老師,我感到十分的榮幸,也感到十分的驕傲和自豪!

我處在家長和學生的中間位置,面對家長,我們有共同的心聲,如何教育我們的下一代,如何承擔起教育的責任,我們有共同的話題。面對學生,我肩負起引領的責任而又理解信任欣賞他們,因此,我既是你們的朋友,我們是同一條戰壕裏的戰友,同時也是你們子女的朋友,我必須蹲下身子和他們平等對話,坦誠相待。基於這樣一直情況,我將和你們共同探討關於教育方面的話題,我希望我能得到你們的支持和認同。

作為高一的一名教師,我想對大家説,你們選擇了一中,是對我們的信任和支持,我們絕不會讓你失望,如果説你們給了孩子一個創造美好未來的機遇,那麼我們一定教會孩子如何把握機遇,送給孩子們一個挑戰自我的空間和舞台。我們的每一個教師都有着極強的使命感、責任心,為了教育好每一位學生,我們每天都早來晚走,披星戴月,常常犧牲了自己的休息時間。

我們可以丟下自己哭泣的孩子,但是我們從沒有放棄過一名渴求知識的學生,面對成績參差不齊的學生,我們要流更多的汗、出更多的力,費更多的心思,為了您的孩子的健康成長,我們老師真的付出了很多很多,我們並不是機器,我們也很累很累,可當我們走上三尺講台時,當我們面對着一雙渴望求知的眼睛時,除了更加努力地工作外,我們別無選擇。

但是一個孩子的成長需要過程,正如一株小樹的成長,需要陽光的愛撫,但也更需要在風雨中錘鍊。不經歷風雨怎麼會有彩虹,尊敬的各位家長,長期的工作實踐,使我們體會更多的不是教師工作的偉大崇高,而是它的平凡和艱辛。社會上一些消極不良的因素不可避免地影響着學生們的世界觀、人生觀、價值觀,對他們進行正確的引導和教育,不僅僅是我們的責任,更是你們的責任。家長是孩子的第一任老師,也應該是他們的終生老師。如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養,那麼不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校裏的一切問題都會在家庭裏折射出來,而學校複雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。我們深知我們的工作絕對離不開你們的信任理解和真誠的支持,為此我向在座各位提出幾點希望:

一是在重視孩子學習的同時,更要重視他們的思想品德教育,不僅要讓他們學會學習,更要學會做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。

二是能經常性地關心一中的教育教學工作、隨時隨地的對我們的工作提出寶貴的建議。

三是應該對你的孩子多瞭解、多交談、多觀察、多引導,我們班上的學生,曾經是貪玩過,是不懂事過,可是當他們警醒過來的時候,學習的道路上太多的艱難險阻,太多的攔路虎,他們雖然已經“衣帶漸寬終不悔”,可等待他們的依然是“獨上高樓,望盡天涯路”。

其實他們自己都知道,應該怎麼做,只是困難重重,基礎太弱,道道題目都是攔路虎,個個英語單詞都是溝壑,每個字形字音都是荊棘,浩如煙海的東西需要記憶,我們想想,談何容易啊!有人進步了,自然高興,可退步了,我們可以幫助分析一下原因,在他們艱難的道路上,我們應該伸出援手,真誠的幫他們一把,拉一拉,或者在後面推一把。家長們,我們真誠的給孩子一些鼓勵,

他們起早貪黑,夜以繼日。當好看的電視好玩的遊戲鋪天蓋地席捲而來的時候,面對社會的種種誘惑,他們半牀明月半牀書,一盞孤燈,幾張卷子,枯燥乏味,苦爬苦熬。雖然衣食無憂,生活優裕,可他們沒有經歷過艱難生活的洗禮,他們不可能有父輩們的堅強和閲歷。在他們柔弱的肩膀上也承載着太多的壓力:父母沉甸甸的期待,自己未來的前程和希望。許多學生考後迎接他們的是收穫是榮譽是豐收是成功,而我們班上的學生,許多盡心盡力的學生,收穫的是失望是責罵是嘲笑,當別人高高興興回家報喜的時候,我們許多學生面對的是父母厚重的歎息。所以您的一句話、一個眼神,就是孩子一生中的一個轉折點、一盞指明燈,您的態度也許就能改變他的一生。我建議你們努力去了解自己的孩子,瞭解自己的孩子的思想,引導自己孩子的一些不正確的思想和觀點。做自己孩子的朋友,希望大家積極參與。

所以有了您們的理解和大力支持,我們的工作才會做得更好,在這裏我可以自豪地説:“我們,也許不能保證您的孩子都能考上名牌大學,但我們教育出來的學生都一定會是社會的有用人才。一中就是莘莘學子充滿温暖和希望的家。

當然,這些成績和同學們的努力是分不開的,你們總是説我對你們從來沒滿意過,就算滿意也不肯説出來。今天,當着你們的家長,我要告訴你們我以你們為榮。也希望你們能珍惜自己學習的機會,也希望今天的家長會能給你們一個新的開始,給自己一個承諾:面對今天,我們分秒必爭,展望明天,我們信心百倍!

在此,我感謝同學們的理解,更感謝家長的理解和支持,我們將懷揣着這份信任和支持,盡心盡力,不負學生和家長的這份厚重的支持!謝謝。

高一演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是1605班的XX。此時此刻我能夠作為進步學生代表上台發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進步了83名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力。“一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:

1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標,然後目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的'心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反覆推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收穫。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。

3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反覆運用後,才會牢牢記住。作業是必做的,然而有許多同學認為老師作業佈置的總是做過的題,根本沒有意義,我認為老師佈置作業一定有理由,考試中並不是大部分都是難題,相反大多數題,都是平時老師反覆強調的知識,因此作業必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。有難題不會有情可原,然而基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

成績已屬於昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態,認真紮實的風格迎接下次的挑戰。同學們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最後祝所有的同學百尺竿頭,更進一步。

謝謝大家!

高一演講稿 篇3

尊敬的領導,老師們,大家好:

同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

謝謝大家!

高一演講稿 篇4

老子有云:“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。”

流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個個少不更事的少年錘鍊成為煥發青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復存在,思想變得厚重,笑容變得沉穩。曾經的考驗使我們成熟,曾經的挫敗使我們堅強,曾經的努力使我們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開,若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還需腳踏實地地走完這千里之路。

或許你還迷戀於昨日已逝的輝煌,或許你陶醉於設想中明天的燦爛,可你偏偏忘卻:昨日的美好留下的只有回憶,明天的燦爛也僅僅是一片虛無,能抓住的,只有這無法逃逸的今日!

步入高中,意味着我們在人生之路上已經成功邁出了一步,可這也揭開了另一個挑戰的神祕面紗,我們感激命運,將一個個挑戰在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開,讓我們蜕去年少的脆弱,將我們的膽識和勇氣,堅強和毅力化作堅硬的雙翼,衝向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

人生之路,何止千里?短短數個寒暑,卻可能決定一生的命運。可我們無需駐足,只需鼓起勇氣自信地向着心中的理想邁出堅實的第一步,前進道路上的坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習並不是為了考試,也不是為了交一份成績單給老師,父母,而是為將來的發展奠定基礎,擁有綜合能力才能成就一番業績。高中三年,我們不但要在學習上你追我趕,永不言棄。更要在各方面全面發展,百花競放,讓多姿多彩的高中生活成為我們人生命途中最華麗的點綴。假如你在音樂上頗有領會,請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣,請你提起你的鋼筆,記下在你我之間,那永不老去的夏天。

展望明天,一串串清晰的腳印在我們身後延伸;理想在汗水的澆灌下發芽成長……

一位詩人在一首詩中這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰。同學們,我們風華正茂,讓我們堅定地揮手與昨日告別,牢記“千里之行,始於足下”的警言,堅實地邁出千里之行的第一步。

老師們,同學們:

你們好!很榮幸能夠有機會在這裏講話。記得從前,每次路過二中,心裏都會默默許願:以後我也要來這裏上學。每當看見二中的哥哥姐姐們,小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學一樣,當接過錄取通知書的那一刻,我終於可以光榮又自豪地説:“二中,我來了。”

曾經的夢想終於實現,心中的欣喜不言而喻,但欣喜過後,我感到了不曾有過的壓力。為什麼,説不清楚,直到站在偌大的校園裏,感受到那温馨中透露出的莊嚴而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室裏,擺放的整整齊齊的桌椅,黑板上老師條理分明的板書和同學認真演算後留下的字跡;還有上學放學時,學長學姐們臉上洋溢的自信的笑容。

我才明白:剛進校的我們來自四面八方,接受了不同的中學文化,今天有幸在這裏相聚,成為同窗和朋友,但真正地學習二中精神,融入二中文化,還需要一個長期奮鬥的過程。做一名學生不容易,做一名優秀的學生很難;做一名二中生不容易,做一個優秀的二中人更難。現在,我們微笑着走進這裏,今後,我們還要微笑着帶着二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、勵學、敦行”的精神發揚光大。

良好的習慣是成功的前提。作為一名二中學生,行為規範是一項我們要用三年認真學習並嚴格遵守的必修課。

自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;尊規守紀,勤奮學習;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,遵守公德。

高一演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

非常榮幸,作為新生代表在開學典禮上發言。首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學長們表示親切的問候!

曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折,實現了我們的英中夢。我們激動,能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脱穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收穫來回報辛勤培育我們的老師。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節,帶着父母的殷切囑託,懷着對未來的美好憧憬,我們步入了夢寐以求的學校---泰安英雄山中學,我們為此感到驕傲!感到自豪!

漫步在景色優美的校園中,聽書聲琅琅,看碧草青青,聞花香幽幽感受着這裏蓬勃的青春氣息和深厚的文化底藴,一種自強不息的進取精神和頑強拼搏的昂揚鬥志便在心底油然而生。這裏,是我們心儀已久的知識殿堂,雄厚的師資力量、先進的教學設施、豐富的社團文化無不散發着深深的吸引力。英中承載着我們的夢想,而此刻的我們也都站在了同一起跑線上,在這個新的學期、新的開始,我們有着新的動力、新的目標,我們將繼續用辛勤的汗水在這裏書寫自己的華彩篇章。勇於擔當、敢為人先,自我鍛造、主動發展,追求卓越、鋭意進取!

我們是英中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,但同學們,踏入高中的門檻,我們就已步入了新的起點,懷着新的希望,踏上新的征程。在這裏,我想告訴大家:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,英中就是你展翅翱翔的天空!

同學們,走進英中,我們選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望與收穫;走進英中,我們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由 ;走進英中,我們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;走進英中,我們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。英中是我們夢圓的場所,也必將是我們明智而無悔的選擇!精彩美麗,需要我們自己來演繹!

大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨衝過,更見青松巍峨!如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇和挑戰,期待着結交各方英才,期待着三年後碩果累累的金秋。 我們將用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色,用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫英中的輝煌!

在此,我謹代表高一全體學生向學校和老師鄭重承諾:我們一定牢記父母的殷切期盼,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣,以高二高三的學長為榜樣,揚起自己的夢想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,絕不彎腰;成績面前,絕不驕傲。 “長風破

浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我們堅信,在老師們的培育和鞭策下,我們一定會腳踏實地,走好每一步,全力以赴,打造我們壯麗的人生,續寫我們英中更輝煌的明天!

最後,衷心地祝願老師們身體健康,同學們學習進步,英中的明天更加輝煌!值此教師節來臨之際,也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節日快樂!老師,您辛苦了!”謝謝大家!

高一演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峯的道路。

學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮鬥的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路——勤奮!是勤奮擎着它五彩的風帆,駕馭着它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裏,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學頂峯上的偉人,向我們展示的不僅是閃着金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴説那烙在手中的繭痕,那佈滿山峯的足跡,向人間折射的是"人生在勤"的真諦!21世紀年輕而頗

用勤奮塑輝煌高一年級"五四"演講稿

具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們

乘着長風,揚起理想的風帆去穿越海洋!

但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實,冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危牆!此時此刻,你難道還需要徘徨,遲疑嗎動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬於我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

  演講人:一(xx)班xx

高一演講稿 篇7

我是高一XX班的XXX,十分榮幸地代表劍閣中學高中一年級全體同學在此發言,感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節,我們帶着父母的殷切囑託,懷着對未來的美好憧憬,來到了我們夢寐以求的學校----劍閣中學,成為了一個真正的劍中人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

進入這個環境優雅,校園整潔的劍中校門,在短短的幾天學習生活中,我們發現:這裏不僅有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹的教風,務實的學風;更有甘於吃苦,樂於奉獻,誨人不倦,敬業愛生的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創新的高二、高三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。融入在這個温馨和諧的大家庭裏,我們不僅感到温暖更感到幸運。因此,我們可以向全縣父老鄉親坦誠表白:到劍中讀書,是我們的明智選擇,我們將一生無悔。高一新生入學演講稿

在劍中這片肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這裏,我們每個人都播種下自己理想的種子,並努力奮鬥去實現它。作為一年級新生,我們走進新的學校,步入新的起點,懷着新的希望,踏上新的征程。我們的揹包裏應該裝些什麼去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標,因為理想是我們終生奮鬥不息的力量源泉,目標是我們勇往直前的精神支柱。

我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫劍閣中學的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

在剛剛結束的軍訓中,我們已學到了解放軍戰士鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的鬥志連不同怕苦不怕難的長征精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年,會當水擊三千里。”走進劍閣中學,我們敢於踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之後,彩虹依舊。困難並不可怕,因為有着親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼,因為有着並肩攜手的同學為彼此指明方向。

在此,我謹代表一年級全體新生鄭重承諾:

一、刻苦學習,發奮圖強,再創佳績,為校爭光!

二、尊敬師長,團結同學,人人爭先!

三、模範地遵守學校一日常規,爭優優秀劍中學子!

四、愛護學校設施,維護校園秩序,營造一良好的學習環境!

老師們,同學們,我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼,我們會不斷完善,改進自己,把艱苦奮鬥,爭創佳績的目標落實並貫穿於三年的高中生活中去,我們會把對學校的熱愛體現在行動上!“今日我以劍中為榮,明日劍中以我為榮。”相信在校領導和教師的培養下,我們將個個是精英,人人是先進!

最後,祝同學們新學期愉快!祝老師們教師節快樂!祝願xx級的師兄師姐們、學弟學妹們在明年的高考、中考中再創佳績,為劍中再添榮耀!

謝謝大家!

高一演講稿 篇8

現在的父母感歎,感歎孩子越來越難管。

其實,現在的孩子不比以前的孩子,如今,孩子們自主意識強了,獲取知識的渠道豐富了,眼界越來越寬廣……因此,父母認為,現在的孩子實在是太難管了。

可是,孩子們的這些本事何嘗不是父母們所希望的呢?常常聽到父母拿自己的孩子和別人的孩子相比,總認為別人的孩子怎麼怎麼好,自己的孩子卻怎麼怎麼的不懂事。我想,父母的這些觀念取決於他們的思想。

學習,這是每一個父母都非常看重的,因為學習可以改變命運。於是,他們總是逼着孩子學習、學習、學習,連週末也沒有休息的時間,上完這節輔導課,又到另一個教室上另一節輔導課,這樣的生活,似乎太殘酷了些。

孩子自主意識強了,他們有自己的想法,懂得該怎麼去管理自己,該怎樣才能讓父母滿意。因此,父母不必管的太多!

我認為,如果想讓孩子與父母的關係融洽,的就是互相理解,彼此為對方着想。

特別是父母,對於孩子的行為,要進行提醒,如果孩子做的正確的地方,要給予表揚,做的錯誤的地方,也不要過分的去批評,或許,孩子已經認識到了自己的錯誤……

時至今日,父母是否應該轉變之前的舊觀念,採取更為靈活有效的教育方法呢?

在社會中,總會時不時的聽到父母教育孩子就是“揚鞭”,也許,父母認為這種教育方法是最有效的。

但是,社會在發展,時代在進步,那些舊觀念已經不能再存在了,因為如今的孩子自主意識變強,更加需要做父母的去理解她們,而不是棒打鞭抽。

如果父母能夠注意到以上這些教育方法,那麼,管理孩子不將成為困難!

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