競選助理演講稿（精選7篇）

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的競選助理演講稿（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

競選助理演講稿1

尊敬的各位部長們：

大家好，我，是來自08秋信用管理一班的張衍，能夠站在這個舞台上進行演講，我感到十分榮幸。今天，我所競選的職位是：校學生會外聯部部長助理。

其實，這一年多來外聯給我的感受可用六個字來形容：新鮮、責任與歸屬。可以説這也是我對外聯情感步步深化的過程。

剛進外聯那時，一個新的領域擺在自己的面前，猶記得江昕辰學姐鍛鍊我們幾個小菜鳥在民雪民耀兩條路上挨家挨户地"瘋狂"拉贊助，不怕臉紅，不怕尷尬，當時，渾身充滿了一種新鮮感。可在後來，當我們真正接觸到活動之後，外聯團體那嚴肅高效的作風深深地感染了我，這讓我悟到一種責任，身為外聯的一員，我有責任為這個精英團體發揮我自己最大的光和熱!接下來，感受着一次次外聯活動中團隊所體現的人文關懷，隨着每次成功後大家像一家人般共同狂熱的慶祝，我自身，已不再那麼依靠"責任"來約束自己了，我有了歸屬感，是的，一種歸屬於外聯的情懷!

當年張揚的我，通過外聯的磨練，變得穩重了;當初空白的我，經過外聯的活動，變得多彩了;當時漂泊異鄉的我，走入外聯後，覺得有了歸宿了!外聯，豐富了我的生活：在上海國際金融中心建設論壇、在高雅藝術進校園系列專場、在昂立系列講座，在世博公關新星比賽現場這等等等等……在外聯的工作，讓我感覺自己是建設學校的一份子，在金院發展的歷程中，我因為外聯，不再是旁觀者!

如今的外聯，我有我的認知：在內，我們親如一家，情同手足;在外，我們令行禁止，配合無間。如此優秀的團隊，我甘於為她付出，為她奉獻!

現在，我站在這個舞台，競選這個職位，可以説是有很大私心的，緣於我想把自己的外聯心路更長的走下去：新鮮、責任、歸屬，那麼如今，我的心路是願與外聯"共榮"!我需要一個這樣的平台，用我從前輩那裏獲得的經驗，用我自己這一年多來所領悟到的體會，同外聯一起，光榮的走下去!

敢於站在這裏，我也就有自信承認自己的能力、素質、經驗與條件是可以勝任這個職位的。如果我有幸成為部長助理，我在繼承學長們留下的優秀外聯文化時，也不會忘記將外聯的精神繼續發揚，在此，我向各位保證做到以下幾點：

一、積極配合部門領導，認真完成各項工作，成為部長、副部長的好幫手;

二、與各部門間多多往來，加深友誼，加強合作;

三、與部門內同事保持默契，注重團隊意識;

四、注重培養新干事，在活動中最大限度激發他們的創新意識與潛在能力。

在這短短的幾分鐘裏，我可能無法將自己最優秀的一面展示給各位學長們，可我想讓大家感受到這一份對外聯的眷戀與愛戴。情種外聯，這不僅是我，更是每一個外聯人的情結所在!

我曾有感悟的一句話，在此將它作為結尾吧：

一朝是外聯的，永遠是外聯的，那人、那事、那顆心!

競選助理演講稿2

各位老師，各位同學，大家下午好！

很榮幸能有機會參加本屆學生校長助理的競選活動。我叫xxx，來自於xx院人力資源管理專業。

從報名，到初選，到複選，再到今天的決選；從填表，到無領導小組討論，到筆試，再到現在的面試，這一路走來，我有太多的感受，太多的體會。還記得在填寫報名表時，我是懷着既忐忑又激動的心情，慎重的寫下了那一行行文字；參加初選時，有些緊張，加上我們組在無領導小組討論時表現欠佳，這其中我需要反思很多，但感觸更深的卻是收穫了團隊合作的重要性；參加複選時，我們需要同時準備筆試和麪試，行政能力、校史校記，我們盡一切努力充實自己，這其中我收穫了行政知識的拓展。總結這幾個星期以來的感受，受挫過、遺憾過，但更多的卻是滿滿的收穫感與幸福感。

我是一名大二的學生，也許我的經驗、履歷在學長學姐面前顯得有些單薄。但是自進入大學以來，我有幸一直致力於為學生服務的工作當中，組織了班級多場活動的開展、學生會多項活動的舉辦，從中，我收穫了無數寶貴的經驗。但作為一名學生，學習永遠是我們的天職，在做好學生工作的同時，我也堅持每天抽出時間定時複習所學的專業課程，也因此，我的學習成績始終名列班級前茅。當然，學生校長助理關注的不僅僅是這些，更重要的是要有對學生校長助理本身職位的思考。通過一切可得的資源，我也收集了一些資料，並引發了我對學生校長助理的思考。

首先，我覺得學生校長助理應該是一名溝通者。什麼是溝通？管理學給它的定義是：意義的傳遞與理解。這也就是説，學生校助所起的不止是上載下達的作用，更重要的是要努力促進學生與學校各職能部門之間、學生與教師之間、教師與教師之間、學生與學生之間的有效溝通，並使雙方之間的問題能夠得到圓滿解決。

其次，我覺得學生校長助理還應該是一名志願者。中國農業自助銀行、桂園食堂三樓的清真食堂等都是由學生校助引進安徽大學的，給安大學子帶來了便利，我認為作為學生校助，就應該一直致力於為學校為同學們服務，通過一切努力，切實為同學們辦實事、辦好事，給大家帶去實實在在的優惠和方便。

此外，我覺得學生校長助理還應該是一名宣傳者。本次競選活動在全校進行了廣泛的宣傳，但是我們需要的不僅僅是這前期的宣傳，更重要的是要有對學生校助後期工作的宣傳。一方面是為了加強對學生校助的監督和管理，另一方面也是為了提高工作的透明度，讓大家都能知道學生校助做了什麼，讓那些不知情的同學、那些給學生校助冠之以“雞肋職位”、“撈政治資本”的同學能心悦誠服。不是炫耀，不是為了博得大家的讚許，而是為學校以後各項活動的順利展開鋪瓦墊石。

最後，我覺得學生校長助理還應該是一名參謀者。從某種程度上來説，我認為學生校助與人大代表有某些相似之處。當然，學生校助只是建言獻策者，而非決策者。通過從學生的日常生活中，從學校的日常管理中，發現問題，並付諸調研，形成報告，交由學校校長、副校長或者其他職能部門進行處理並妥善解決。我認為，學生校助應當始終秉承“務實”精神，立足現狀，從實際出發，努力促進學生與學校之間的良性互動。

我們安徽大學一直爭創“國際知名、國內一流”的大學，那要達成這樣的辦學目標需要各方的努力，學生校長助理就是其中不可忽視的一股力量。對此，我也有幾點建議想闡述。

關於學習。從大體上來看，安徽大學的學風還是不錯的，考研教室座無虛席、圖書館自習室也都坐滿了人，但是仍然有部分同學沉迷於網絡、遊戲亦或是談戀愛，而一味疏於學習。那為更好解決這個問題，我認為學生校助可以邀請相關老師或同學，定期開展學習交流會，討論大家對學習的感受或心得，鼓勵大家好好學習，只有紮實基礎，未來才會有更多的選擇。

關於考研與就業。學生校助可以把每年大四學生考研和就業的信息收集起來，並及時反饋給大三各班班長，讓同學們予以借鑑，此外，學生校助還可以在安大廣播中心申請開闢專門版塊或播放時間，以訪談節目的形式邀請已考研成功或已找到工作的同學來談其切身體會，這樣既避免了因單純枯燥的講座所引起的同學們的乏味之感，又能深入同學們的心理，更好的把握自己的選擇。

在競選之前，我有幸聆聽了第四屆學生校助對於其在職工作的簡單總結。其間，劉睿學姐提到，我校領導將在學生校助方面實行一個較大的變革，也就是説，在校長、每名副校長下各設一至兩名學生校助。我覺得這是一次很好的嘗試。通過這樣的轉型，不僅可以進一步促進學生校助工作的明晰化，提高工作效率；而且，還可以促進工作的專項化管理。但是，對於這種劃分職能區域來進行工作的學生校助來説，如何保證他們之間的統一性、協調性、合作性呢？這就需要一名組織者，那如何產生這名組織者，就是我們大家需要討論的問題。

我個人認為可以採取一種輪流制，即每月由一名學生校助來擔任這樣的一個組織者的角色，這樣一來，每名學生校助就不再只侷限於自己所分管職能部門的工作，還能對全校各個職能部門的工作進行把握，同時，輪流制也避免了由某個固定的人擔任組織者所必然會導致的階級化趨勢，這也進一步吻合了學生校助民主管理的要求。當然，這種制度下也是存在一些問題的，例如工作交接。如何確保前一名學生校助與後一名學生校助在擔任組織者時工作銜接上的有效整合呢？首先必須承認，既然能夠當選為學生校助，那麼其學生的個人能力必然是十分突出的，此外，要求每名學生校助在擔任組織者時，做好工作前的策劃、工作中的落實、工作後的總結，那麼或許交接工作就不是那麼複雜的事了。當然以上只是我的初步設想，如果能夠當選為學生校助，我會在實踐中依據實際進一步完善它並努力探尋更好的解決方案。

安徽大學是一個大家庭，學生校長助理也是這個家庭的一份子，我希望能夠通過這個更好的平台，為安徽大學更長遠的建設貢獻出自己的一份綿薄之力。

競選助理演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們

大家下午好。我叫xxx，這次我想競選的班幹部職位是小班主任助理。此時此刻我很激動，也很緊張，因為小班主任助理是一個許多同學都向往的職位。小班主任助理位置之大，責任之重，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，但是我相信我做得到。當小班主任助理可以讓我得到更多的鍛鍊，見識也會廣泛起來，甚至可以幫我改掉膽小的壞毛病。

我當班長已經有好幾年了，多少還是有些經驗的。我團結同學、熱愛集體、擁有愛心儘管我膽子小，不敢大膽發言，但我相信，通過小班主任助理的位置，一定可以改掉這個毛病。我的愛好很廣泛，如;寫字、畫畫、打羽毛球、踢毽子等等，其中看書是我最大的愛好。

假如我當上小班主任助理，我要樹立學習的意識，把學習的精神發揚光大。當小班主任助理是一種責任，更是一種榮譽，不是負擔，而是一個極好的學習機會。在五【2】班這個大家庭裏，我應該取長補短、相互學習、共同進步。

假如我當上了小班主任助理，我會盡力協助老師和小班主任，用自己最大的努力來做好這項工作。雖然我剛轉到這裏，對這裏的一切都不太熟悉，但我一定會努力發揮自己的長處，挖掘自己的潛能，展現自己的個性，積極投入到學校小班主任助理的工作中，為班級服務，為同學們服務。同學們在學習上有什麼困難，我都會盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要出去鋪大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員。

流星的光輝來自天體的摩擦;珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚;而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我堅信，在同學們的幫助下，我一定能夠勝任，一定能夠做的更好。請大家相信我，支持我，投我一票吧。不管能不能當上，我都會加倍努力，奮發圖強，成為同學們學習的好榜樣，老師的驕傲，五【2】班的榮譽。

我的演講結束，謝謝大家!

競選助理演講稿4

大家好，我是來自土木3121班的王穩，今天很榮幸能站在這裏參加這次的競選，我競選的是主席團助理

首先我自我介紹一下，我是學生會外聯部的一名幹事，在外聯部工作期間我積極主動的完成了部長佈置的各項工作，參與了“校十三屆運動會”“迎新晚會”“新生辯論賽”“街舞大賽”等活動的展開工作，在校十三屆運動會獲得“先進幹事”的稱號。在工作和學習體會其中的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要做的準備工作，懂得了想要成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在積極完成本部門工作的同時，還有幸參加了學生會開展其他活動，這些都使我對我院活動的基本概況有了清楚的.瞭解。

我覺得參加本次競選的最大優勢是我擁有的強大的交際能力和組織領導能力，我性格陽光開朗，我院學生會的工作可以説聯繫到我院所有的同學，在工作中與同學的交流顯的尤為重要，而我相信在這一點上我一定能做到遊刃有餘，學生會的每項工作都是為同學開展的，能否使更多同學參與進來，並更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。在學生會工作的一學期中我感悟最深的是做每件事必須有責任感，做那麼多事，如果付責任了，鍛鍊將是我們的能力，如果毫無責任感而言的話，鍛鍊只是我們的身體。我的能力可以不強，但我會有責任感的做好學生會的每一項工作。

如果我能競選到這個位置，我定能協調好在主席團助理中工作的各種關係，我熟悉學生會各項工作的流程，我會盡自己的所能，給學生會的工作帶來最大的幫助。

在主席團助理這一位置我更多的應該去學習，學習決策，學習一切從大局出發，一切從同學的利益出發，學會溝通聯繫，學會處理矛盾。還有面對問題時的責任心，把每件事情當成自己的事情來做，在對待一些事情上，我也有自己的看法，我認為無論是幹部還是幹事，最重要的是責任感和積極性。

我想加入主席團隊伍是一種榮譽更是一種責任，對我來説，更是一種挑戰，我有信心，有熱情有毅力有實事求是的態度來做好主席團助理這一職位。

最後，感謝大家一學期來的支持和厚愛。謝謝！

競選助理演講稿5

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是許xx，今天很榮幸競選校長助理一職。

戴爾卡耐基説過：“一個好的領導要學會如何推銷自己。”藉着這句話我自信勇敢的站在了這裏，我也希望能儘自己的所能為同學們服務，同時更深層次的磨練自己。多年的班幹部工作中，讓我瞭解到了一個團隊的重要性，所以我選擇團隊校長助理一職，因為我認為一個優秀的團隊不僅要有團結的凝聚力，高要求的素質配合，背後也要有個負責人的領軍人。

要怎樣做好一個團隊校長助理呢？我認為首先要了解這個團隊，馬雲曾這樣説過：“怎應帶好一個團隊，有三種方式，

1、要學會分享，這是一個分享的時代，成功了就要與員工一起分享成功的喜悦，你是一個領導，你就必須替員工着想；

2、管理過程中真正的愛兵如子，員工才會真正的被激勵；

3、要學會指引，一個團隊領導人，一定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標，有夢想。

只有這樣這個團隊才會往前走，而作為11秋教育三班的班長，我也時時刻刻都在提醒自己，班級的風雲變化，三任班主任給我的鼓勵與支持，給了我無窮的力量，雖然我們我們現在這個團體還不夠完善，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個團隊的管理也是一門了不起的藝術，它的最高境界就是讓每一個被管理的學生都感受到自己的重要性，知道了班級團隊的成長進步離不開每一位任的努力，所以我們在思想首先樹立：以學校利益為重，以團結、進取、服務他人為宗旨。

我會嚴格要求自己“嚴於律幾，寬以待人”做好一隻領頭羊，也會合理安排學習與工作的時間，不怠慢，不落下每件事。我就是為證明自己，實現自己。今天我是成功的參與者，希望明天我成為參與的成功者。如果我沒有當選，我也不會氣餒。今年不行，明年你還會看到我的身影。各位領導、老師，你們是識我千里馬的伯樂嗎？

我的演講完畢！謝謝！

競選助理演講稿6

尊敬的校領導，各位師長：

你們好!今天我想競選的是校長助理。

我爸爸常鼓勵我：“只要你認為自己有本領，你就應該展現出來。”憑着這句話，今天我滿懷信心的走到了演講台上，參加本次競選。

也許你們要問，你是對校長助理一職知道得很少，為何敢向這個職務挑戰？是圖名而來，還是真正能幹好這項工作。那麼，通過以下介紹，你們的疑慮會自然消除。

從入學開始，我就一直在擔任班裏的幹部，始終以極大的熱情，以班級主人翁態度積極參加各項活動，每次都獲得了成功，從而也與同學們建立了很深的友誼。平時，我在學習上也不鬆懈，取得了一些成績，多次受到學校表彰。不過，那些只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。

如果我競選成功，我將充分發揮學校賦予我的職責，與全校的班幹部加強聯繫，交流思想，發揚成績，改進不足，做到不斷積累、總結、提高，並及時向校領導彙報工作情況，提出建議，真正做同學的代言人，老師的好助手，校領導的“紅紐帶”！

假如我競選失利，我會進一步調整自己，充實自己，以待下次競選。當然，我也會盡全力繼續做好本職工作。請大家支持我。

謝謝大家！

競選助理演講稿7

各位領導、同志們：

大家好！

今天，我競爭的崗位是財務中心主任助理。

我叫xxx，今年——歲，大專文化程度，——年——月份調入人保——支公司工作，先後擔任出納、會計、財務科長等職務，20xx年調入市公司審計處工作，現任副科級審計員。

參加這次競選，我感到具備以下三個條件：

一是對保險業務的濃厚興趣，使我積累了比較豐富的業務知識。興趣是最好的老師。多年來，我基本上都在財務會計崗位工作。但由於對保險業務的愛好，我始終堅持自我加壓，一刻也沒有放鬆業務學習。先後自學了財務、統計和審計等相關的業務知識，並撰寫了大量的學習筆記，業務基礎得到不斷鞏固和提高。

二是多年的工作實踐，使我養成了愛崗敬業的良好品質。93年至今，我先後在五、六個崗位鍛鍊過，親身體驗了各種酸甜苦辣。但無論從事什麼工作，我都堅持幹一行、愛一行、專一行，做到大事做於細，小事做於精，任勞任怨，兢兢業業，從來沒有出現過任何失誤。

三是基層和機關的工作鍛鍊，使我的組織協調能力得到不斷提高。從事保險工作的10年來，我既有親自接觸保户的種種經歷，也有在機關摔打的切身感受，在領導和同志們的關心幫助下，我的組織協調能力得到較大程度的鍛鍊和提高，練就了精明幹練的辦事能力。在幾次崗位變換中，都圓滿完成了領導交辦的各項工作任務。

如果這次我能夠競選成功，我將從以下三個方面努力：

一、盡心盡職，充分發揮助手和紐帶作用。我將擺正位置，積極支持、全力配合正職開展工作，當好正職的參謀助手；同時我也會努力做好團結的帶頭人和潤滑劑，與大家和睦相處，互幫互助，在正職與同志們之間架起一座連心橋。

二、加強學習，進一步提高自身素質。可以説，沒有先進的理論，就沒有成功的實踐。在今後的工作中，我將堅持不懈地刻苦學習社會主義市場經濟理論，學習國有企業改革的方針政策，學習和人保工作有關的一切規定和要求，在不斷學習中更新觀念，提高自己。

三、爭先創優，高標準完成各項工作目標。儘快適應新的組織構架、管理模式和業務流程，按照《會計法》和公司有關制度，不折不扣、保質保量地完成領導交辦的各項工作目標，為不斷提高企業贏利能力做出積極貢獻。

如果這次不能當選，説明我離領導和同志們的要求還有差距，我將在今後的工作中以加倍的努力來予以彌補。在此，請各位領導和在座的同志們相信，給我這次機會，我必將還您一個滿意！請大家相信我，支持我！

謝謝大家！