友善演講稿15篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會一步步向前發展，演講稿的使用頻率越來越高，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的友善演講稿，希望對大家有所幫助。

友善演講稿1

一、 開場白 王紫禎：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天的《誠信、友善》主題班會由我為大家主持，希望我們共同渡過難忘的30分鐘。 王紫禎：誠信像一面鏡子，照出了你的內心。 王紫禎：誠信是像一個鬧鐘，提醒你怎樣做人。

我們應當有良好的品質，我們要講誠信，友善待人。

王紫禎：今天，我們用“曾子殺豬”的故事拉開我們班會的序幕，下面有請咱們班的文靜女孩張珂婷為大家講故事，有請張珂婷同學。

同學們，你們知道多少有關誠信、友善的名言、兒歌和警句呢？ *（請同學們來舉手回答，最少有5位小朋友準備有關誠信友善的名言） 王紫禎：關於“誠信”、“友善”的名言 有很多很多，請大家看大屏幕，齊聲朗讀。

☆ 沒有任何一種美德比表裏如一更重要的了。 （英·葛德文） ☆ 真誠是人生最高美德。 （英·喬叟）

☆ 虛偽的心不會有堅硬的腿。 （英·莎士比亞）

☆ 你能夠把所有人欺騙於一時，或者欺騙一些人於永久，但你永遠無法欺騙所有人。 （美·卡爾· 桑德堡）

☆ 守信勝過用名氣。 （美·羅斯福）

☆ 出售自己的誠實，就等於變賣自己的名譽。 （法·沃夫拿） ☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。

☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業。 （英·莎士比亞） ☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 （德·海涅）

三、列舉一些生活實例，印證“誠信”、“友善”的重要性。 們大家更加團結友愛、友好相處，誠信做人，下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學給大家帶來的小故事。

*(請李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學準備) 王紫禎：謝謝以上幾位同學的精彩發言，讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧！是啊，“誠信”、“友善”對我們的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。

四、主題深化 王紫禎：同學們，在我們的現實生活中，也存在許許多多的不誠信、不友善的例子，比如：地上的紙、墨水跡，牆上的球印、鞋印。 況，出賣朋友的祕密。 還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴等等，

五、“誠信友善，做文明學生”倡議書。

王紫禎：下面由我為大家宣讀“誠信友善，做文明學生”倡議書。 同學們：

誠信、友善是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有着極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅説：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我們正值青春年華，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學生。 請同學們在倡議書上留下自己的姓名，各小組傳籤。 王紫禎：請全班同學共同背誦社會主義核心價值觀。

六、班會結束語 王紫禎：誠信、友善是綻放於人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更加和諧，更加美好。

的新時代接班人。

(合)：在這個充滿機遇和挑戰的時代裏，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風采，以嶄新的精神風貌，良好的道德素質，為自己的夢想鑄就一雙堅強的翅膀！ 王紫禎： 下面請班主任張老師作總結髮言，提出希望。

（合）：今天的班會到此結束，謝謝大家。

《誠信友善》主題班會

東勝區第四小學二年級五班

主持人：王紫禎 許斯越

誠信友善主題班會

一、 開場白 王紫禎：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天的《誠信、友善》主題班會由我為大家主持，希望我們共同渡過難忘的30分鐘。 王紫禎：誠信像一面鏡子，照出了你的內心。 王紫禎：誠信是像一個鬧鐘，提醒你怎樣做人。

我們應當有良好的品質，我們要講誠信，友善待人。

王紫禎：今天，我們用“曾子殺豬”的故事拉開我們班會的序幕，下面有請咱們班的文靜女孩張珂婷為大家講故事，有請張珂婷同學。

同學們，你們知道多少有關誠信、友善的名言、兒歌和警句呢？ *（請同學們來舉手回答，最少有5位小朋友準備有關誠信友善的名言） 王紫禎：關於“誠信”、“友善”的名言 有很多很多，請大家看大屏幕，齊聲朗讀。

☆ 沒有任何一種美德比表裏如一更重要的了。 （英·葛德文） ☆ 真誠是人生最高美德。 （英·喬叟）

☆ 虛偽的心不會有堅硬的腿。 （英·莎士比亞）

☆ 你能夠把所有人欺騙於一時，或者欺騙一些人於永久，但你永遠無法欺騙所有人。 （美·卡爾· 桑德堡）

☆ 守信勝過用名氣。 （美·羅斯福）

☆ 出售自己的誠實，就等於變賣自己的名譽。 （法·沃夫拿） ☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。

☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業。 （英·莎士比亞） ☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 （德·海涅）

三、列舉一些生活實例，印證“誠信”、“友善”的重要性。 們大家更加團結友愛、友好相處，誠信做人，下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學給大家帶來的小故事。

*(請李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學準備) 王紫禎：謝謝以上幾位同學的精彩發言，讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧！是啊，“誠信”、“友善”對我們的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。

四、主題深化 王紫禎：同學們，在我們的現實生活中，也存在許許多多的不誠信、不友善的例子，比如：地上的紙、墨水跡，牆上的球印、鞋印。 況，出賣朋友的祕密。 還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴等等，

五、“誠信友善，做文明學生”倡議書。

王紫禎：下面由我為大家宣讀“誠信友善，做文明學生”倡議書。 同學們：

誠信、友善是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有着極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅説：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我們正值青春年華，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學生。 請同學們在倡議書上留下自己的姓名，各小組傳籤。 王紫禎：請全班同學共同背誦社會主義核心價值觀。

六、班會結束語 王紫禎：誠信、友善是綻放於人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更加和諧，更加美好。

的新時代接班人。

(合)：在這個充滿機遇和挑戰的時代裏，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風采，以嶄新的精神風貌，良好的道德素質，為自己的夢想鑄就一雙堅強的翅膀！ 王紫禎： 下面請班主任張老師作總結髮言，提出希望。

（合）：今天的班會到此結束，謝謝大家。

《誠信友善》主題班會

東勝區第四小學二年級五班

主持人：王紫禎 許斯越

友善演講稿2

尊敬的老師、同學們:

大家好，我今天演講的題目是“友情友善讓生活更和諧”。

“友善”是人際交往中必不可少的道德標準，它無形勝有形。如果人們能以“與人為善”的態度處理好日常生活中的各種人際關係，我們的生活會更加愉快和順利。

在熙熙攘攘的食堂裏，你不小心踩到了一個陌生學生的腳，你迅速道歉並説了聲“對不起”，那個同學面帶善意的微笑回答説“沒關係”。這就是所謂的“友善”，雙方都以友好和友善的方式處理他們的關係，避免了一場可能怒目相視或許是互相指責的不必要的糾紛。

作為公民道德規範，友善是建立在友好、友誼、善意和對他人的善良之上的。社會生活是一個無形的網,人在世間難免會發生磕磕碰碰的事，會不小心踩腳，不小心相撞,偶然會説錯話,做錯事,傷害到別人的感情,這個時候,雙方需要一個友好的態度,一方真誠地向對方道歉,寬容,理解他人,只有彼此都做到“以情感人”，就能“化干戈為玉帛”。

那麼，當你和別人打交道時，你怎麼才能做到“與人為善”呢?

學會容忍

每個人都在同一片天空下，生活中有一點摩擦是正常的，俗話説，牙齒和舌頭都會“打架”，更不用説富有個性思想的人了。然而，衝應該具有忍耐、包容、體諒的心態，我們不應該斤斤計較，斤斤計較得失。我們應該開闊視野，迅速解決衝突。因此，我們應該把寬容作為生活的潤滑劑，讓寬容給我們每天都帶來好心情。

放下過去的怨恨

在現實生活中，人與人之間難免會產生誤會甚至怨恨。有些人心胸狹窄，不能容忍一點點誤解或怨恨。其實這些都隱藏在他們內心的創傷之中，這種人一定活得很累很累。我們要善於化“敵”為友，以大度、光明磊落的態度，把對別人的怨恨一筆勾消。讓那些瑣碎的事情隨風而去。這樣，你會有越來越多的朋友，你的人生道路會越來越寬。

老師們，同學們，我們每個人都希望生活在一個友好，友善，有愛的氛圍中，希望被善良和善舉包圍。這就要求我們每個人都要以友好的態度與同學、老師和家人相處，共同創造一個和諧的環境，讓每個人都感到舒適和温暖。

友善演講稿3

青少年正處在成長時期，成人、做事應先立德，倡導愛國、敬業、誠信、友善，應堅持從青少年抓起，讓他們從小就樹立起社會主義核心價值觀，努力培養成為中國特色社會主義的合格建設者和接班人。

要積極倡導青少年樹立愛國意識，把振興中華作為己任。

“天下興亡，匹夫有責”，是中華民族傳統的愛國精神，當今凝心聚力實現中華民族偉大復興中國夢，仍然需要愛國精神。因此，要利用重大節慶日、民族傳統節日、舉行升旗儀式、參觀愛國主義教育基地，組織學習黨史、國史、改革開放史等各種喜聞樂見的形式，對青少年廣泛深入地開展愛國主義教育，將愛國情感潛移默化地注入青少年的心靈。要讓青少年明白，有國才有家，國富才能民強，國強才能民安，並且自覺地把個人前途與國家命運聯繫起來，把自己的遠大理想與國家的需要聯繫起來，把個人的美好夢想與中華民族偉大復興的中國夢聯繫起來，從而樹立起為報效祖國而努力學習、為振興中華而發奮工作的堅定信念，把中華民族的愛國精神傳承下去、發揚光大。

要積極倡導青少年樹立敬業意識，把忠於職守作為職業準則。

敬業是每個公民應具備的基本職業道德，也只有通過敬業才能實現一個人的人生價值。要加強對青少年的敬業教育，讓他們充分認識到，夢想是在敬業中實現的，也只有敬業才能讓愛國意識在工作中得到充分的體現。在具體實踐中，要積極引導青少年首先做到愛崗。愛崗是敬業的前提，如果連自己的崗位都不熱愛，何談敬業?敬業必先愛崗，熱愛自己的崗位才能為敬業輸送源源不斷的動力。要愛崗必須樹立大局意識，堅持個人夢服從國家夢，把人民的需要視為自己應乾的崗位，即使再艱苦也要引以為榮，幹就幹好。其次，要做到精業。精業是敬業的內在要求，只有精通業務才能使敬業得到充分的體現。因此，要教育青少年刻苦學習專業知識、掌握專業技術，精通自己所從事的業務，努力成為行家裏手。再次，要做到進取。積極進取是敬業必須保持的良好心態，只有積極進取才能始終充滿飽滿的學習和工作熱情，戰勝一切艱難險阻，奪取工作中一個又一個好成績。

要積極倡導青少年樹立誠信意識，把誠實守信作為一生遵循。

誠信是立人之本，是社會主義核心價值觀的重要內容。要加強對青少年的誠信教育，讓他們充分認識人無信不立、國無信不強的道理，從而自覺地樹立起誠信意識。

樹立誠信意識要從三方面做起：

一要誠實勞動。尤其是在當今商品經濟社會裏，要經得起誘惑，不搞摻雜製假，不搞缺斤短兩，不搞欺詐行騙，不搞以次充好等，要靠自己的誠實勞動，掙合法錢、踏實錢。

二要信守承諾。凡是自己説了的就要算數，凡是定了的就要幹好，凡是簽了合同的就要兑現，即使遇到再大的困難，也要堅決做到説到做到，信守承諾，取信於人。

三要誠懇待人。對別人有一説一，有二説二，實話實説，實事實辦。對待別人的批評，有則改之，無則加勉，誠懇接受，從中吸取營養。

友善演講稿4

老師們、同學們大家早上好：

今天我講話的主題是《友善讓校園生活更和諧》。“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，它無形勝似有形，如果我們都能用"與人為善"的心態去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們就會過得更加愉悦、流暢。

讓我們從身邊的小事做起吧！當我們和同學發生摩擦時，請讓我們相互諒解，而不是相互爭吵，把過錯推給對方。在熙熙攘攘的食堂裏，你不小心踩了陌生同學一腳，急忙表示歉意，説了聲“對不起”，而那同學卻報以善意的微笑，回了句“沒關係”。當我們不小心踩了一下同學的腳時，一聲“對不起”，就可以讓爭吵無影無蹤；當我們不小心弄髒了同學的本子時，一聲“實在抱歉”，就可以讓脣槍舌劍不復存在；當我們不小心碰掉了同學的筆時，一個彎腰，一個微笑，就可以讓責罵灰飛煙滅。這就是“友善”，兩個人都以友好善意的態度處理了交往中的人際關係，避免了一場可能怒目相視或許是互相指責的不必要的糾紛。

友善作為公民道德規範，其基本內容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善等。社會生活是一張無形的網，人在世間難免會發生磕磕碰碰的事，會不小心踩腳，會不小心相撞，還會無意間説錯話、辦壞事、傷害了別人的感情，這個時候，雙方都需要以友善的態度，一方要真誠地賠禮道歉，另一方要寬容、諒解別人，只有彼此都做到“以情感人”，就能“化干戈為玉帛”

那麼，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？

1、學會寬容。

大家在一條路上，生活中產生一點磨擦是正常的，俗語説，牙齒和舌頭都會“打架”，更何況是富有個性思想的人呢。但是，矛盾發生後，應該具有忍耐、包容、體諒的心態，不能斤斤計較、患得患失，要把度量放寬些，眼界放遠些，讓矛盾迅速得以化解，這就是人們常説的“退一步海闊天空”。所以，我們應該把寬容作為生活中的潤滑劑，讓寬容給我們大家天天帶來好心情。

2、拋棄積怨。

現實生活中，人與人之間難免產生誤會，甚至怨恨，有的人心胸狹窄，無法容忍一點點誤會或怨恨，耿耿於懷。其實，這些是潛留在他們內心的創傷，這種人一定活得很累、很累。我們應該善於化“敵”為友，大大方方地拋棄你對別人的一切積怨，讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風而去。這樣，你的朋友就會越來越多，你的人生道路就會越走越寬。

同學們，“贈人玫瑰，手有餘香”啊！孟子曰：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”想讓別人友善對待自己，我們首先要友善地對待他人。這就需要我們每個人以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同創造一個人人心情舒暢、處處温暖的和諧環境。

友善演講稿5

同學們：

大家好，我是六年三班的張育寧，我演講的題目是：團結友善。

生活中，描繪着朋友間的真情;築起了人與人間的濃濃真摯;流淌着融融的親情，正因為這種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合，才能摩擦出團結友善的火花。

團結友善在生活中隨處可見。拔河比賽，我們班“重量級”的選手很少，可最後我們還是贏了。那是因為同學們積極發表自己的意見，認真聽取別人的意見、積極配合別人的意見，團結一致，取得了最後的勝利。在跑步接力比賽中，更加需要團結，我們班的選手被分為二組，在跑的過程中，因為同學們心中都有要為班級爭光的信念，我們贏了這場比賽，因為同學們有這種團結的精神之後的比賽，我們贏了一場又一場比賽。

在最近發生的雲南魯甸6。5級地震中，我更加深刻地體會到了什麼叫團結友善。地震發生後，各個地方的人們立即行動起來，積極主動向災區捐款捐物。而魯甸則下起了暴雨，解放軍叔叔知道消息後，立刻冒雨趕往災區。在泥濘的路上艱難地向災區走去，不顧自身安危，在廢墟中找傷者，各地方的愛心人士當志願者，到災區派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵，傷者家屬也在互相幫助、鼓勵，這些不都是團結的表現嗎?

就在周圍、就在身邊，我們不時發現，在陌生人中，團結友善無處不在：給老弱病殘讓座、為失學兒童復學捐助、地震中的幫助……這就是社會大愛，它隨時都存在，讓人間光明無限。它不需要特意去尋找，只要用心感受，就會發現身邊到處都有愛。

友善演講稿6

我是一名中學生，從小就受過很多關於誠信的教育，岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠；尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。同學們，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會獲得大家的讚美，永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。 而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規範，如果大家都能以“與人為善“的態度，去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們的生活就會充滿陽光。那麼，如何做到“與人為善”呢？其一，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，應該學會忍耐、包容、體諒，不斤斤計較，“退一步海闊天空”。其二，在平時生活中，應該學會説：“對不起”。它在在處理同學關係時有着出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和温馨??這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處温暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

考試對於我們來説並不陌生，而考試，不僅能測試同學們對所學知識的掌握程度、學習技巧、學習質量，更能測試每位同學是否做到了誠信! 如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。

一個考試作弊的人，不僅僅是治學態度的問題，更是個人思想品質和人格問題。莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內心的一

份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

因為有誠信，我們的手緊緊相牽；因為有友善，我們的心一起飛揚。同學們，努力吧！帶着我們的智慧和勇氣，帶着我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天！

　　初一年級四班

　　20xx年12月2日

友善演講稿7

親愛的老師和同學們：

大家好！

我叫李，是人民小學103班的學生。我今天演講的題目是《誠信友善從我做起》。

我們小學生是做不成大事的，但是隻要關注平凡生活的一點一滴，從小事做起，就能踐行社會主義核心價值觀，成為合格的小公民。

誠實始於我的演講。做一個合格的.小公民，首先要做一個誠實的人。俗話説，人不能沒有信仰，這意味着一個人不能在沒有誠信的社會中生存。我記得有一次，為了出去玩，我騙我媽説作業做完了，我媽同意讓我玩。晚上回來，媽媽要檢查作業，然後我説還有一些作業沒做完。我媽很生氣，給我講了“狼來了”的故事。我終於意識到沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以後，我再也沒有撒過謊。大家都誇我是個有誠信的好孩子，我很開心。

做一個合格的公民，也要做一個友善的人。記得上學期，同學不小心踩了我的橡皮泥，我覺得他摔壞的應該賠，就讓他賠我吧。同學輸了之後，不理我，在桌子上劃了一條線。如果不小心越線了，會被鉛筆扎到，心裏不舒服。後來，我媽知道了

了，批評了我：“同學之間要友好相處，要與人為善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學，我們倆又和好了，愉快的一起學習、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會友善待己的。

古人説，種樹者必培其根，種德者必養其心。作為小學生，我們要在社會主義核心價值觀的滋養下，愛國敬業要牢記，誠信友善見真情，爭當文明小使者，做個合格小公民。

謝謝大家!

友善演講稿8

各位老師，同學們:

大家早上好！

本週是第周。今天我與大家分享的主題是《友善待人，和睦相處》。同學們，友善是中華民族的傳統美德，和諧是人類社會永恆的主題。“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係，那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中，有同學無意中弄壞了你的書本；在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時，有同學不小心將菜湯灑到你的衣服上等等，這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報。那麼在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當友善的使者呢？

首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善於發現別人的長處，及時彌補自己的不足。當自己的見解與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到善於傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號，尤其是侮辱性外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利於團結的話，更不能在背後説別人的壞話。

其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

友善待人意味着我們要從微笑做起，微笑是友善的最佳代言人。微笑，是人類最基本的動作。微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的風采，包含着豐富的內涵。朋友在一起時的自然微笑，是結交的愉悦心情的流露；而朋友分離時送上一分依戀不捨的微笑，藴含了言之不盡的美好祝福和無限的牽掛。陌生人在相見時微微一笑，可以減少隔閡，增加信任，放鬆氣氛，臨時打造一座溝通的橋樑。微笑可以對等或不對等的換來微笑，你給予人家的微笑，很可能也會換來同你的微笑內容、深淺相同的微笑。因此，一個不吝嗇微笑的人，對他微笑的人也會更多。所以説，帶着微笑出行的人不會感到孤獨，帶着微笑工作的人不會感到煩悶，帶着微笑回家的人不會感到冷清。對你看見的每個人微笑是你開始友善的第一步。

另外，同學之間還要互相關心，互相幫助，關心、幫助他人，其實也很簡單，一個善意的微笑，一句温暖的話語，一個鼓勵的手勢，也許就能給人帶來寬慰。遇事要設身處地地為他人着想，學會“換位思考”。

同學們，我們都希望生活在友好、友愛、友情的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處温暖和諧的生活、學習環境，需要我們每個人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態度與人和睦相處。相信我們每位同學都會成為“友善使者”，願我們的校園遍開“友善之花”！

友善演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是三年（2）班的徐諾，這天我演講的題目是《道德，生命中最絢麗的色彩》。

在生活中這樣的鏡頭你必須不會陌生：公園裏，給小朋友繫鞋帶；在家裏，我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中；校園裏，我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋……

這就是道德的舉動。有些人以為做一個有道德的人難，其實你用心去做了，就會發現其實很簡單，正因道德有時是一種感恩。

道德，有時是一種感恩。

我要給大家講一個這樣的小故事：某學校舉辦了一個親子游戲活動。活動中，先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。但是，當遊戲進行到下一個環節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時，卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了，像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們為孩子付出那麼多，卻得不到愛的共鳴。

這是一個令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦？學會感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露，正因雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，正因長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母，正因父母給了我們温馨的避風港；我們要學會感恩老師，正因老師教育我們用知識和修養去書寫青春的篇章；我們要學會感恩社會，正因社會讓我們發揮所長、神采飛揚！

道德，有時是一種習慣。

教育家陶行知先生以前説過，每一天都要問一問自己的道德有沒有進步，正因道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時持續微笑，生活也會還你以微笑。播種思想，收穫行為，播種行為，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫命運。只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。

道德沒有重量，卻能夠讓人有泰山之重；道德沒有標價，卻能夠讓人的心靈高貴；道德沒有體積，卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準則！讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧！

友善演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自三年四班的張藝達，我演講的題目是《友善和睦 以誠待人》。 生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在牀上的一位女孩發現了。女孩並沒有報警，而是裝作並不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。後來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻着“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生！

其實，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架飛機，裝錯了飛機用油。當他召見負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地説：“為了證明你能幹得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟了。

對呀，友善是金。俗話説:是金子總會發光的!一個人有了友善，他的生命就會閃光。:

友善是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得真真切切，，來達到彼此相互瞭解，相互融洽，相互真誠。 友善是美，心靈美才是真正的美。 友善是德，人們常説:艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，而我卻要説:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學們，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋樑，也是一種愛的儲蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

我的演講完畢，謝謝大家。

友善演講稿11

“友善”，最為傳統的理解便是“友好”、“善良”，對人友好，心地善良。 曾經看過這樣一個故事：講的是大風和太陽比賽誰更有威力。大風一個勁兒的吹穿着厚大衣的老頭兒，想讓他把大衣脱下來。可惜，老頭兒反而越裹越緊。而太陽對着老頭兒燦爛的微笑，不一會兒，老頭兒便把大衣脱掉了。這就是友善的力量。他讓我們親近而温暖，不是畏懼害怕，迫於無奈服從你，而是心甘情願的遵循你的要求。當我們在與人共事時，若是友善待人，不僅可以快速達到我們的目標，而且也會使得大家交往和諧，成為好朋友。

友善待人意味着我們要從微笑做起，微笑是友善的最佳代言人。微笑的風采，包含着豐富的內涵。朋友在一起時的自然微笑，是結交的愉悦心情的流露；而朋友分離時送上一分依戀不捨的微笑，藴含了美好的祝福和無限的牽掛。陌生人在相見時微微一笑，可以減少隔閡，增加信任，臨時打造一座溝通的橋樑。所以説，帶着微笑出行的人不會感到孤獨，帶着微笑工作的人不會感到煩悶，帶着微笑回家的人不會感到冷清。對你看見的每個人微笑是你開始友善的第一步。

其實，友善待人很簡單。我們在生活中做到“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”就可以了。不要因為同學不小心弄髒了你的新衣服而生氣，不要因為排隊人多而選擇插隊，給公交上的老人小孩讓個座位，給擦肩而過的路人一抹微笑，給不小心做錯事的朋友一次改過的機會，自覺的在公眾場合把聲音放低待人友善，我們能做的還有很多。

同學們，請奉獻你的微笑吧，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋樑；請奉獻你的友善吧，它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界更加美好。

謝謝大家，我們演講完畢！

友善演講稿12

老師們、同學們：

大家好！

和諧，多麼美好的一個詞語，多麼美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧：春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復甦，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，到孫中山“大同世界”的理想，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結友善互助協作之理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協調發展。那麼和諧校園就應該是團結友善、互幫互助的校園。

在這我想給大家講一個真實的故事。在遼寧省師範大學教育系裏，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷看不清聽得清，她做了王錚的耳朵；王錚聽不清看得清，她做了婷婷的眼睛，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，與人為善，互相協作。

但在我們的現實生活中，由於許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些人的行為方式不利於團結互助，甚至一些損人利己現象也時有發生；還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不説，背後亂説，班級不説，校外亂説，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦；甚至有的同學把社會上一些：惟利是圖，損人利己，愛佔便宜；甚至於爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不説話。還常常希望一切都能聽從他們的意願，這樣就容易與同學產生矛盾。這樣的人，不講團結，稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪；這樣的人，不懂友愛，不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些行為，都在傷害着同學之間的友情，都在污染着我們共同生活的美好環境。這樣不僅可恥，簡直可以説是道德的囚犯。

同學們，其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情，更何況我國素以“禮儀之邦”著稱於世，有着講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。同學們，談談團結友愛僅僅是幾分鐘，而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，從現在做起，不吵鬧，不説髒話，不起鬨，不嘲笑人，學會合作學習，積極參與手拉手獻愛心，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈！我們只有從小養成與人團結合作的意識和習慣，將來才能成為一個善於團結別人，善於理解別人，善於交往與合作的人才。

友善演講稿13

“孝敬、誠信、友善、節儉——

我們的價值追求”主題班會

一、活動目的：

1.本次班會，重在提高學生的個人素養，使學生具有孝敬、誠實、友善的傳統品質。

2.通過格言理解、故事講述、視頻教育等引導同學們對這三種品質有更高的認識。

3.班會總結昇華主題，令同學們發自內心地成為更好的自己。

二、活動流程：

1.孝敬篇：

1）學習古今名人名言

2）24孝故事簡介及經典故事講述

3）讓同學們回家嘗試孝敬父母的6件小事

4）觀看央視的公益廣告《老爸的謊言》、《給父母的紅包》

5）請同學們談談觀後感，主持人作簡單小結

2.誠信篇：

1）瞭解誠信的含義，講述哈佛大學校訓的來歷

2）講述芝加哥大火事件

3）引述雙匯瘦肉精事件

4）學習古今名人名言

5）觀看華東大學學生們拍攝的微電影《誠信考試》

6）請同學們談談觀後感，主持人作簡單小結

3.友善篇：

1）擊鼓傳花，同學們互動遊戲

2）學習古今名人名言

3）講述名人待人友善的小故事

4）瞭解為人友善、和諧相處的技巧

4、節儉篇：

1）講述有關古今中外名人勤儉節約的故事。

2）瞭解我國水、電、森林資源等方面的資料。

3）學習有關勤儉節約的名言。

4）討論制定勤儉節約倡議書。

5）展示《憫農》歌曲課件

三、活動總結：

孝敬是稍縱即逝的眷戀，孝敬是無法重現的幸福，孝敬是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。

誠信是高尚的人格力量，是正常的社會秩序，是良好的國際形象。

友善是天空，包容萬物，友善是氧氣，孕育生命，友善是陽光照耀美德的生成， 友善是人與人和諧相處的潤滑劑。

節約是大海中的水滴，點點滴滴的節約行動，會回報給我們一片浩瀚的海洋。

讓我們在新世紀的藍天下共同宣誓 ：做個孝敬長輩，誠實守信，待人友善，勤儉節約的中學生！

友善演講稿14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！我來自高一一年級二班。今天我的題目是《誠信立身，友善待人》。

誠信友愛是沙漠裏的清泉，是雲遮不住的晴空，是偉大痛苦中的良藥，是社會主義核心價值觀的閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育的靈魂，是當代青年的正確價值取向。作為新時代的高中生，毫無疑問，我們應該大力踐行社會主義核心價值觀，誠實待人，善待他人。

高爾基曾經説過，如果你走上誠實生活的道路，你就會問心無愧。這正是我們在社會主義核心價值觀中大力提倡的道德品質。真誠意味着真誠和誠實；信仰就是信守承諾，守信用。誠信的基本含義是信守承諾，信守承諾，沒有欺騙。通俗點説就是老實，做老實的事，老實。這讓我想起了在河南賣雞蛋的大哥任清河。他原來的店被拆了，擔心店裏有蛋票的顧客找不到店，就在老店址等了三個月。這種看似平凡的等待引起了人們的關注和讚譽，他在網上被網友稱為“老實蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質，是契約精神下的道德規範，更是一種可以改變現實的“技能”。中國傳統文化説大智若愚，大技若愚，誠信其實就是一個很好的例子。所以作為中學生，要言出必行，對自己誠實，待人真誠。

“友好”是人際交往中必要的道德標準。如果人們能夠以“善待他人”的態度處理好日常生活中的各種人際關係，我們的生活就會充滿陽光。友好是拉近人與人之間距離的法寶。做事情是友善的表現，比如説話好聽，留有做事的餘地，不與同學發生衝突，原諒別人的錯誤，主動承擔辛苦。我們每個人都想生活在友好愉快的氛圍中，我們都想被善良、寬容和温暖所包圍.這就要求我們每一個同學都要以友好的態度與同學、老師、家人相處，共同營造一個處處是珍妮弗的心情、温馨和諧的生活環境。

同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，讓整個校園充滿誠信、友好、和諧，讓我們的學校變得更好。讓我們做一個對別人誠實友好的人。

我的演講結束了，謝謝！

友善演講稿15

在這個世界上，寬容是人與人之間最不可缺少的東西。如果沒有寬容，地球將成為戰爭肆虐、屍橫遍野的戰場；如果你沒有包容，你的身邊就會變成一個你和我戰鬥的世界；如果沒有包容，你的家庭就會變成雞飛狗跳的舞台.因此，寬容是社會和生活不可或缺的中介。讓我告訴你我身邊的幾件事：

有一次，在一次美術課上，馬景澤和秦嘉良發生衝突：秦嘉良忘記帶美術書了，他的同桌馬景澤就借了一張白紙給他畫。不一會兒，吵架的聲音傳到了我的耳朵裏。“把紙還給我！”馬景澤大叫：“我憑什麼還你？你給我的。”秦嘉良含淚反駁。他們的聲音越來越大，爭吵越來越激烈。就一會兒，動動手！沒想到的是，秦嘉良的牙齒在流血！一張紙能引發這樣的事件嗎？

事件的風波過去了，但卻深深地印在我的腦海裏。可能馬景澤不在乎跟秦嘉良的論文。事情不會有這個後果；也許秦嘉良把紙還給了馬景澤，他的牙齒也不會受那樣的苦。對別人網開一面有那麼難嗎？

寬容是一種美德。一定要學會包容，少在意一句話，挽回你和朋友的友誼；少吵一次讓你知道友誼的重要性；少一拳，朋友會守護你和你的友誼。“冷靜一段時間，退一步。”同學們，讓我們學習寬容，讓愛的足跡佈滿世界！