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關於善良的演講稿15篇

關於善良的演講稿15篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,接觸並使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的關於善良的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於善良的演講稿15篇

關於善良的演講稿1

善良是一種美德!邪惡是善良的對立面。善良的人有什麼特點呢?

一,無惡念。善良的人天性純良,凡事總為他人着想,不想給人添麻煩,更不會見財或見色起意,為財與色而害人性命。

二,無惡言。不會對人惡語相向,不會説出刻薄難堪的話,即便他受人欺侮,蒙受冤屈,也都不會抱怨詛咒,而習慣於隱忍。

三,無惡行。他人與之相處,時刻能體會到其“温良恭儉讓”的氣質,感覺他是一個人畜無害的存在。

《增廣賢文》上説:“人善被人歁,馬善被人騎。”意思就是做人不宜太老實,更不能讓人欺侮。為什麼善良的人容易讓人欺侮呢?

一,善良的人不思取。在動力層面,善良的人進取心不強,攻擊性不足。因此,遇上好勇鬥狠的人物,往往一開始就甘拜下風。

二,善良的人心思單純。在技術層面,善良的人沒有那些壞人心眼多,面對那些喜歡且擅長勾心鬥角的人,當然處於下風。

三,善良的人心氣不高。在目的層面,善良的人不喜歡跟人爭高下,容易理解對方,習慣於妥協、忍讓,接受現實。

善良並非不好,並非軟弱。善良的人如何防止被歁人太甚呢?

一,長個心眼。“害人之心不可有,防人之心不可無”這一古訓還是要牢記的。

二,長點志氣。古人説,不與君子鬥名,不與小人鬥利,不與天地鬥巧。但是,不鬥不等於放棄高遠的追求,不等於不讓自己變得強大。三,長些威風。哲學上講,矛盾雙方總是此消彼長。你強一點,對方就會弱一點。你一弱到底,對方就會得寸進尺。

關於善良的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“《夏洛的網》這本書,也給孩子,也寫給大人。”這是《夏洛的網》作者e·b懷特在書的序中説的話。他以温情的筆觸,描述了一個蜘蛛和小豬的故事。無論是大人還是孩子,看完這本書,你都會倍感温暖,並深深地體會到善良的力量。

在朱克曼家的穀倉裏,快樂地生活着一羣動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最醜惡的消息打破了穀倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是成為燻肉火腿!作為一隻豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而,看似渺小的夏洛卻説:“我救你!”於是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人視為奇蹟的網上文字,終於讓他在集市的大賽中贏得特別獎,和一個安享天年的未來。但這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

在這則故事中,每個動物都是那麼真誠善良,雖然他們都有或多或少的小毛病,但真善美卻常常從他們不經意的舉動中流露出來。

夏洛是一隻善良的蜘蛛,她自力更生,織網捕捉昆蟲。當威爾伯有危險時,她義無反顧,挺身而出。我很喜歡夏洛,作者寥寥數筆,就把這隻可愛的蜘蛛描寫得活靈活現。夏洛很聰明,她為了幫助威爾伯,在網上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”,使威爾伯逃脱了被宰殺的命運。而此時的夏洛卻命不久矣,她產下了裝有小蜘蛛卵的卵袋,並用盡最後一絲力氣在網上織出了“謙卑”兩個字,便永遠地離開了威爾伯和還未出生的小蜘蛛。夏洛用蜘蛛絲編織了一張友誼的大網,這張網挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無限的愛與温情。

威爾伯原來是一隻落腳的春豬,農場主本想殺掉它。而幸運的事,威爾伯被農場主八歲的女兒弗恩發現了,在弗恩的再三懇求下,威爾伯逃過了一劫,並被弗恩當作寵物。後來,因為種種原因,威爾伯被送到了穀倉裏。在這則故事裏,威爾伯似乎沒有夏洛那麼偉大,但我最喜歡的卻是他。威爾伯渴望自由,曾經幾次想逃出穀倉卻沒有成功。他通過夏洛的幫助和自己的努力從而徹底逆轉了自己的命運。威爾伯懂得感恩,在夏洛逝世後,威爾伯竭盡全力使卵袋處於合適的温度,併成功的使夏洛的127個孩子降生。

老鼠坦普爾頓在故事裏是一個不起眼的小角色,但也同樣不可缺少。他雖然貪吃、自私,但他卻給大家帶來了不少樂趣。當夏洛要在網上織字的時候,她便去自己常去找事務的垃圾堆裏找出許多廣告語,供夏洛參考:“鬆脆”“防縮”“勿失時機,行動起來,保你光彩照人”。就像坦普爾頓説得那樣:“我不是聖人,我不會不犯錯誤,但我的心是善良的”。每個人都不會完美,只要心存善念,每個人都可以為社會獻出一份力量。

《夏洛的網》中,我們可以看到人性的另一面,弗恩的舅舅為了得到蠅頭小利,願意將威爾伯殘忍的殺死。當威爾伯為他贏得榮譽後,他又將威爾伯捧上了天。一會兒掙扎在生死邊緣,一會兒又被當作寶貝一樣看待。這是對唯利是圖的人的諷刺,也是對所有人的啟示。你可以説《夏洛的網》是一則童話,但他但給人們的寓意卻比童話要深刻。善良的力量可以使友誼堅不可摧,可以讓生活充滿温馨,可以令心靈更加愉悦……

讀完《夏洛的網》,彷彿接受了一次心靈的洗禮。那感人的故事,在記憶裏烙下無法遺忘的印記;那善良的力量,更在心中留下意藴悠長的清香……

關於善良的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

善良如春風,吹走寒冬的尾巴,帶來百花的盛開。

善良的人,散發着獨特的魅力。有如陽光般,照耀着每一個人,温暖着每一顆心。

正值臘七臘八,凍掉下巴的日子。可“屋漏偏逢連夜雨”又下了一場大雪,屋外白茫茫的一片,疏懶的人們不願跨出家門一步。潔白而光滑的雪面上沒有一個人願意留下腳印。樹上,彷彿連樹枝都承受不了雪的重量,紛紛落下來。外面聽不到一聲鳥叫,連狗都不顧主人斥責,鑽進屋裏去。而就在這時,我看到了不可思議的一幕……

一個老人,拿着一個掃帚,一個人在大街上彎着腰一下一下一絲不苟的掃着大街上本該大家一起掃的雪。他不時站起來。對手哈哈氣,然後又俯下身去,繼續掃。還不是捶捶自己的腰掃了一會,向四周環視了一圈,歎了一口氣,又繼續掃下去。

到這時我再也忍不住了,穿上了鞋拿了工具走了出去。我看見街上已滿是掃雪的人大家説説笑笑。一點亦不覺得冷了。

善良的人就是這樣,總能帶動人們做善良的事。

善良如春雨,滋潤世間萬物,帶來勃勃生機。

關於善良的演講稿4

善良的人有着一顆廣大博愛的心,善良的人讓你感到快樂和開心,善良的人會愛惜生靈。這是我上了初中之後才知道的道理。在以前,我會傷害他人,嘴上説着,手上做着不同的事。

現在回想,那時的我是多麼不善良啊!

記得那是我讀五年級的時候,由於早上起得太遲,匆匆忙忙的刷牙洗臉,拿上書包,手往桌上拿了一根香蕉便往學校跑。一根香蕉三下五除二,被我消滅了。我隨手一扔,清爽乾淨的道路上就有一根香蕉皮,是那麼不和諧。但我管不了那麼多,腦海中只想快點到學校,卻聽到身後一聲慘叫,一聲重物倒地的響聲和木棍滾東聲。轉頭一看,竟是一個瞎眼的老爺爺因踩在我扔的那塊香蕉皮上,而不慎摔倒。我撅着嘴,心裏想:你這個臭瞎子,哪不走,偏偏走這,活該。轉頭看看,四周無人,便溜了。後來到校有點心虛,但一玩,便把事忘到九霄雲外了。

為什麼那時候的我是那麼不道德不善良呢?我想不通,讓我頭痛的是在那之前還有比這更糟糕的事,永遠揮之不去。

在晴朗無雲的天氣裏,我們一家去郊外旅遊。我捉到一隻小麻雀,非常可愛逗人,我便用繩子把它的腳捆住,讓它在地上走,像狗一樣,可小東西哪肯罷休,不停地叫喚,不停地在試圖擺脱繩子,想飛走。不斷地掙扎,那細小的腳滲出血跡,我看無趣就放開繩子,小鳥想飛卻飛不了。我惡作劇性地朝它一踢,助它上天。結果那力過猛,小鳥慘死在我的腳下。我有些恐懼,但想,不就是一隻小鳥嗎?人家還殺豬,捕狼呢?這種東西死不足惜,便讓它放在路上,走了。

……

我的種種行為,讓老師與同學們頭痛不已。同學們漸漸地不與我玩耍,學習,我被孤立了,我很傷心,卻不知為什麼他們那麼做。

現在我懂了,是我的殘忍與不善良,不愛惜生靈而使他們遠離了我。孤獨的感覺很難受,被人拋開的感覺更難受。

同學們,不要向我一樣,讓生靈走進你的心靈,讓你自己不再孤獨。

關於善良的演講稿5

善良,是每個人應有的品質。做一個善良的人,才是一個好人,一個受人尊敬和喜愛的人。

一個善良的人,一定會善待自己。善待自己,是對自我的一種提升,是對愛你的人的一種安慰,虐待自己是一種醜惡而不是一種發泄。如托爾斯泰所説:“生活中的善越多,生活本身的情趣也越多,二者水乳融,相輔相成。”讓自己的生活裏多充滿一些善,讓自己多一點情趣,適當地放鬆一下自己,才能讓別人也感受到善,比爾蓋茨在取得巨大成功之後開始隱退,專心做慈善,休閒放鬆,安度晚年,而他的影響力卻依舊在不斷增大。懂得適當休息,懂得善待自己,把生活當做一種樂趣的人,才能堅守善良。若生活中處處充滿了枯燥與乏味的內容,則就做不到這一點。

一個善良的人,一定會善待他人。關心別人是善良的根本所在。只有關心,關注他人的人,才會根據他人的情況施出自己的愛心或幫助,善待別人。正如盧梭所説:“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。”可見慈善的重要性。羅斯福年輕時,曾在家鄉一個大農場裏工作。農場主是個刻薄又吝嗇的人,平時工作屢屢對羅斯福吹毛求疵。一次,農場主竟因羅斯福的一點小錯將工資全部扣發。二十年後羅斯福成了總統,農場主面臨破產,借不到錢,無奈來找他,而羅斯福思索一番終是借了錢給他。關心他人,從始至終,不會因為某些不盡人意的事物而改變。不放高姿態,不冷眼旁觀,都是關心他人的表現,即使很小的事情。

關於善良的演講稿

一個善良的人,一定會善待社會,我們每個人都是社會中的個體,組成社會的部分,善待社會中的弱勢羣體,不僅為自己積德行善,更為大家的生活創造了希望。誰都願意生活在一個充滿愛與關懷的和諧社會裏,不要去嘲笑那些需要幫助的人,他們就生活在我們的身邊,有位著名作家層想施捨給一個衣衫襤褸的賣筆小販一元錢,結果走了幾步又覺得不妥,回來拿了一支筆再走。若是直接給小販錢,則是在侮辱小販的人格尊嚴,必定會使其難受——而慈善是不會讓人難受的。因此拿走了他的筆,就當是為他做了一次生意。這,便是善待社會。

只有堅守善良的人,生而為人,才不會遺憾。願每一位朋友都能做一個善良的人。

關於善良的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

善良的人會把別人的幸福當作他自己的幸福。他把鮮花奉獻給他人,把荊棘留給自己,這,就是善良的魅力。

一個善良的人,不會因為別人衣着破舊,散發出難聞的汗臭,就冷眼相看,也不會因為別人是個幹髒活的人就心存鄙視,惡語相加。相反,他會根據自己的能力,適時表現出自己的友善,施以援手。他懷着巨大的悲憫,用一顆包容一切苦難的心,看待所有的世人。因為在這個世界上,有時並不單純需要金錢!

事實上,每個人都會遇到不如意的事情,都渴望得到幫助、理解、同情與愛護,而心地善良的人,決不會吝嗇給予這些。他覺得能為別人做點什麼是他的快樂,而他給予別人的同時,自己也在享受,享受着奉獻的幸福。善良的人本身就象一個會發光發熱的太陽,無論走到哪裏,都能把光明和温暖帶到哪裏。他在燃燒自己的同時,也用愛的光芒照耀着他人。

一個善良的人不會只盯着別人的缺點。他能從細微之處發現別人的優點和長處,並不失時機的給予鼓勵和讚美。因為他相信任何的鼓勵和讚美比譏笑和斥責更有利於樹立一個人的自尊和自信。他會細緻入微的體貼別人的難處,並誠懇的樂於為別人分憂。因此他更贏得別人的尊重。或許,有人説:善良不一定都是好事,不一定都有魅力,不一定都會令人感動。

善良的人都通常有一顆熾熱的心,以讓他們的温暖從心中散發出來。善良的人都是十分可愛,因此在他們生活的環境當中受人歡迎。我曾經見過一個熱心幫人的善良大叔,已經73歲了,還用他僅有的一點退休金幫助貧困學生,大叔臉上佈滿皺紋、滿頭白髮,可是人們都説他還很年輕、很有魅力。

正因為善良,所以才有了魅力。

關於善良的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

善良是種子,在沉寂的黑暗中萌發生命的希望;善良是太陽,在嚴酷的寒冷中散發人性的温暖。善良是光,是熱,如同火炬般鼓舞人心。

在都市混凝土的冷漠光輝中,善良又有幾許存在的印記呢?

幾天前,我在報紙上看到這樣一則消息,一名女子在路上丟失了一隻價格昂貴的手機,遍尋無果後,只好向警察求助。警察對她説:“你在這等着,我幫你找。”幾個小時過去了,就在這名女子快要絕望之際,警察竟然拿着她的手機回來了。原來他挨家挨户地問了附近所有的住户,最終打聽到了手機的消息。

有人説為人解憂是警察應盡的責任與義務,我卻不這麼認為。沒有正式的立案,沒有上級的命令,是什麼敦促這名警察如此千方百計呢?只為信守一個空口無憑的承諾?這名警察其實完全可以將這件事束之高閣,他卻沒有這麼做,這是為什麼呢?

於是我又聯想到最近的“最美媽媽”事件,一個母親冒着折臂的危險,用雙手接住十樓墜下的與其毫無血緣關係的女童,這件事震撼了全國。事情發生的一剎那,她作為一個平凡的百姓,沒有絲毫猶豫,伸出雙臂,將生的希望給了那名女童。

我着實被這樣一個真實的宛若童話的故事感動,一種力量擊穿了久居城市的心靈上覆蓋的層層陰霾與冷漠,令人忍不住潸然淚下。這是善良的力量,無論那名警察還是那名“最美媽媽”,他們都具備這樣的力量。善良的面前,平凡和陌生都不是阻礙。善良的魅力,在於它有生根發芽的能力:兩個真實的事例讓我清楚地感受到,如今社會中,善良還是存在的,它生活在每一個普通人的心中。

善良的魅力,使平凡的人格變得偉大而崇高。

關於善良的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生有善,才會發光,人生有誠,才會完善,人生有善和誠,將會無限美好!

每個人的成長里程碑裏,都會有真誠和善良的一面,生活中的每一個人都是有善心的,關鍵在於你自己願不願意去做善事,每個人的心曾經都是真誠的,但是在經歷過一些事情後,有些人的心會變得很涼,很冷淡,而有的人則會“讓有的話穿耳而過”,瞬間“雨過天晴”。

在一次外出的日子裏,我和媽媽在商場裏逛街,正在我和媽媽走在路上的時候,有一個小夥子跑的很快,從我們身邊飛奔而過,正好前門有個老太太,他也沒看見,當他看見的時候已經來不及剎車了,一下子撞倒了那個老太太,我本來還以為那個小夥子要扶起老太太,水質那個小夥子剛起來,一溜煙的跑掉了,我趕快跑過去八老奶奶浮起來,問她有事沒有,摔傷了沒有,我和媽媽還帶她去醫院檢查了一下,還好沒有大礙,老奶奶十分感謝我們,後來,我終於明白了善良和真誠對於一個人是多麼重要,我覺得以後一定要一直做個善良、真誠的人,不要向那個小夥子一樣沒有一點善心和誠意。

真誠和善良,是我們人類最光輝的一面,讓人成為一個有正義感的人,用自己的善心去幫助他人,用自己的真誠去善待他人,如果世界上的每個人都是如此的話,世界將會有無限的光環照耀,世界將會變得更加和睦,更加温暖。

帶着善良和真誠上路,盡情享受我們精彩的人生!

關於善良的演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的xxxx,我演講的題目是《善良和睦以誠待人》。

生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被一位女孩發現了。女孩並沒有報警,而是裝作並不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然後又把琴送給了少年。後來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的'墓碑上鐫刻着“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的善良、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優美的曲子,就這樣改變了人的一生!

其實,善良就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。美國的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架飛機,裝錯了飛機用油。當他召見負責保養的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地説:“為了證明你能幹得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業,一絲不苟了。

對呀,善良是金。俗話説:是金子總會發光的!一個人有了善良,他的生命就會閃光。

關於善良的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我曾那樣的痴迷着童話,家中那兩本書頁破破爛爛、不成樣子的《安徒生童話》《格林童話》大約就是最好的力證。那個時候的我,為白雪公主的一波三折而捏一把汗,為小美人魚的離去而黯然神傷,甚至拿起筆想要為小美人魚篡改一個幸福圓滿的結局。

可夾在童話書中的那頁稿紙尚只完成了一半,我稚嫩拙劣的文字上已積了薄薄的一層灰,卻再也沒有動筆完成它的想法了。我開始成為“利益論”的忠實追隨者,我的筆下,逐漸浮現出一個黯淡無光的世界,弱小的少女早已被慾望迷亂了心,無知小男孩的眼眸不再清澈,而是流落出可怖的嘲弄。我沉迷於營造這樣令人膽寒的世界,這世界中的一切都冰冷又殘忍,所有人都隨利益而運轉,那一個又一個沉重又黑暗的字眼帶來觸目驚心的快感。

可是,人,不能永遠在寒夜中獨行。

我開始迷茫,往昔引以為傲的文字卻像是一幅手銬,讓我動彈不得。我發現在我從前偏執相信的利益之後,其實有着更多無法解釋的範疇,陌生人之間的温情,毫無利益可得卻依舊堅定發聲的呼籲者,太多的太多,讓我開始思考,在利益之外,究竟還存在着什麼偉大神祕的力量?

我本以為這力量該十分隱蔽,或許我將永遠無法揭開它的面紗,可卻不曾想,那是最簡單又最常見的兩個字——善良。

因為善良,那些素昧平生的人們才會伸出一雙援助的手,那些呼籲者才有力量衝破重重枷鎖,而那些我曾無比痴迷的童話,更是展現了純粹的、真摯的善良。這或許也是童話吸引人的魅力所在吧?那些給幼小潔白的心靈帶去的美好,那些給成熟的、披着外殼的心靈帶去的撫慰,都洋溢着“善良”的光輝。

我開始慢慢的、慢慢的相信善良,或許算不上百分之百,但我總在慢慢改變着。小時候的我,懵懂青澀,涉世未深,眼中的一切都是純淨無暇的,可當我逐漸成長,當社會中那些不甚友好的方面,毫無遮掩地顯露在我面前時,我不免會有所動搖。但千帆閲盡後的堅信如一,才更加珍貴。當那些近乎狼狽不堪的一面附在我的心尖時,善良,總是洗盡那些污穢最好的良藥。從未跌倒過的人固然“乾淨”,可跌倒了,卻依舊精神明亮的人,也最純淨。於是,我再一次堅定地守護着這一方淨土,不再離去。

那麼,善良的你,是否願意與我繼續懷揣信念,一同前行?

關於善良的演講稿11

將心比心、設身處地、推己及人,對大家來説,這樣的詞都已耳熟能詳。可是,你真的理解它們嗎?或者説,你真正做到了嗎?

在我們上課的時候,每每老師説了什麼耐人尋味的話,就會引起一小陣騷動;每每老師口誤、筆誤了什麼細節,課堂上就會嬉鬧一片;每每老師提出什麼問題,常常會有插科打諢的抖機靈回答。而很多旁觀的同學也總是不遺餘力地附和。或許他們的初衷只是想讓課堂更活躍,可是這樣的行為擾亂了課堂的秩序,打亂了講課的節奏,中斷了師生的思路,是非常不禮貌的行為。畢淑敏的45條處事準則中提到,不要隨意否認、打斷他人的講話,這樣的行為,既沒有為認真上課的同學着想,又沒有為辛苦備課的老師着想。

做人應當為他人着想,這是一種素質,是一種教養,是一個人行事風格的鮮明體現。試想,如果是你站在講台上認真分析,卻有人不停在身旁插嘴搗亂,你會不會心生煩躁?你會不會認為這極其不禮呢?因此,在對待他人的時候,我們應該以自己的切身體驗去理解別人的感受。

除了在課堂上,平常的校園生活中我們也要學會為他人着想。近日來,在師生的共同努力下,我們課間操上下樓時的吵鬧聲小了不少,大多數人都秩序井然地排着隊,再沒有竊竊私語的聲音。我想,擁有這種良好秩序不僅僅因為老師們的耳提面命,更是因為我們自己也意識到了在不恰當時間、不恰當地點做不恰當的事是不為他人着想的行為。我們深諳上課時被樓梯、走廊間的笑鬧影響的焦躁煩悶 ,懂得了孔子所説的“己所不欲,勿施於人”的道理,所以我們更有責任和義務為我們身邊的同學、為附小的學弟學妹們創造更好的學習環境。

在生活中,我們不能僅僅從自己的利益得失作為出發點去考慮事件,而置他人於不顧,這樣往往就會失之偏頗,因小失大。凡事設身處地的為他人着想,很多難以調和的矛盾、棘手不已的關係都會豁然開朗、迎刃而解。

為他人着想其實很簡單:在課堂上,我們認真聽講,主動回答問題是為老師着想;在樓梯間,我們保持安靜,有秩序的下樓是為同學着想;在馬路上,我們垃圾入桶,不亂扔亂拋是為環衞工人着想。

為他人着想,本身就是一種胸懷,一種境界,更是一種睿智的體現,多為他人着想一點點,就能避免很多事故的發生,能避開很多尖鋭的矛盾,能讓這個社會更美好。如果想成為一個善良的人,請在獲得自由之前約束好自己,在獲得便利之前多為他人着想。

樑曉聲曾經説過,文化,是根植於內心的教養,無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,以及為他人着想的善良。

為他人着想的善良,是最好的教養。

願你我都有為他人着想的善良。

關於善良的演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自XX大學附中XX的XX,今天,我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀實現自我人生價值》。

社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的初中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,才能讓社會主義核心價值觀深深植入我們的心田,化作我們行動的指南。

愛國,位卑未敢忘憂國!

愛國——這是中華民族幾千年傳承的精髓,“天下興亡,匹夫有責”她激勵多少中華兒女奮發圖強;“捐軀赴國難,視死忽如歸”她引多少英雄在國家危難關頭慷慨就義;“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”她鞭策着多少仁人志士捨身報國!曾幾何時,我們的祖國母親四分五裂,多難而多災,1282條不平等的條約,每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛,2400多萬和14億兩白銀的賠款,160多萬平方公里領土的喪失,古老的中國面臨的是滅國滅族滅種的危機。中華的血脈在一遍遍的召喚:起來!不願意做奴隸的人們。

一代代的志士們在呼喊着,為中華之崛起而讀書。在這股洪濤中,年輕的共產黨經歷了長征的洗禮和抗戰的風雨。最終,在1949年的10月1日,讓鮮豔的五星紅旗冉冉升起,飄揚在中華民族的大地上。這一刻,每一箇中華民族的人民都自豪的説:中華人民,都站起來了。這是強悍的中華民族精神的力量,如今,正是核心價值觀的指引,讓我們茁壯成長,向着美好的前進方向。千百年來,我們的血脈從不倒下,我們的精神從不垮下,這是民族的力量,民族的力量在號召更多的中國製造和更多的中國創造。因為我們是中國人,我們是民族的希望,我們是民族的未來。

這是血脈的力量,血脈的力量在綿延,為什麼我們的眼裏常含淚水,因為我們對這土地愛的深沉。這是血脈的力量,血脈的力量在激盪,激盪着一代又一代的有為之士,發出這樣的吼聲,我是中華民族的兒女,我深深的愛着我的祖國和人民!

敬業,蠟炬成灰淚始幹!

現代學者、教育家謝覺哉先生説:“要愛自己所從事的事業。”雷鋒在他的日記中寫到:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽

光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”謝覺哉先生和雷鋒用他的親身經歷告訴我們一個樸素的道理:無論從事什麼樣的工作,都要熱愛自己的工作,雖然是螺絲釘,也要擎起萬斤重量;雖然是鋪路石,也要推動新時代不斷前進,發揮的能力,體現人生價值。

誠信,立身須以誠為本。誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰雲遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。高爾基曾經説過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀裏大力宣揚的道德品質。北京化工大學的學生許濤,為救身患白血病的父親在網上發文募捐,為父親借錢治病;3年後,雖然父親已重病過世,但他仍舊踐行承諾,尋找當年為自己捐款的好心人,將自己工作賺來的一點積蓄還給當年捐款的好心人。還有河北省保定市的劉洪安自主創業開早點攤,自備“驗油勺”炸“良心油條”、自稱“賣的不是油條,是生活”的獨特經營方式,雖然價格高出不少,客流卻不降反增,被人們親切地稱為“良心油條哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。

友善,謙和友善得人心。誠信立身友善待人書信“友善”是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。記得小學時,我的一個好朋友因違反紀律被老師批評,懷疑是我打了小報告,就不再搭理我了。直到有一天,她肚子疼,我主動幫她完成小值日工作,她感動地對我説:“對不起,其實我早就知道是我錯怪了你,但我一直怕你不原諒我,沒想到你還肯這麼幫我。我們繼續做朋友,好嗎?”“當然,我一直當你是我的朋友,我們一直是好朋友!”我真誠地説。

大家都聽過六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家,因為宅基地問題發生爭執。張家人寫了一封信,張英看後,淡然的寫了一首詩:“千里家書只為牆,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇”。張家人收到信後,起初不明白,以為張英會用什麼手段可以擺平吳家,誰知道寫了這麼一封信,不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動了,也讓出三尺來。於是在兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子,成為佳話。

古人云:

同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,立為國奉獻之志,立為民服務之志,用實際行動實現人生價值,譜寫更加壯麗的青春樂章!我的演講完畢,謝謝大家!

關於善良的演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

善良,我看到你了,到處都有你的身影。那個黑黑的冬夜,我坐在明亮的燈光與暖暖的房間裏。可是不會有很多人和我一樣幸運,就像那個孤獨的女孩。她走在沒有路燈的大街上,她卻不知道後方有危險在向他靠近。一輛麪包車駛過來了,車裏坐着兩個人。裏面坐着一大一小兩個人。那個小夥子卻是被那個強壯的叔叔揪上了車。車開到女孩身邊,那個男人把小夥子推下去,小夥子不情願的把女孩拉了上來,並用膠帶封住了她的嘴。女孩嗚嗚的掙扎着。

善良,你走上前去拍拍小夥子的肩膀,他的心裏就有了無數的聲音在喊,把她放了。小夥子搶過方向盤,男人怒喊:“你幹什麼!”車被開的七扭八歪。終於,車子一頭撞向了路牌,擋風玻璃碎了一大片。男孩趁着男人昏過去的時候,攙上女孩,兩人歪歪扭扭走向了醫院……女孩踉踉蹌蹌,“謝謝!”善良,我看到你的魅力了,在女孩斷斷續續的連聲感謝中。

善良,我還見過你。那是個本應和家人團聚的大年夜。

一個在外漂泊了很長時間的農民工,正坐在火車上趕往家鄉。樸實的笑爬上了他已有了深深溝壑的臉龐。終於到了!他興奮得像個孩子。對着家鄉熟悉的土地又蹦又跳。“俺終於回家了!”五點多,天卻黑了。他正在喜氣洋洋的往家走。他卻在紅燈時在大馬路上看到一位拄着枴杖的老人。他想,萬一老人家在過年是有個三長兩短,他的家人該怎麼辦?這時,一輛車速很快的車衝來,他想都沒想就把老人撲在身下……善良,你讓他受傷了,你沒有讓他回家吃上珍貴的年夜飯,你讓他的家人很擔心,卻讓他在醫院呆了很久。善良,你做錯了麼?

可我卻不忍心埋怨你。看,風鈴叮叮噹噹,有人走了進來。他們捧着一束花。“孩子,真是對不起,這麼冷的天,卻沒有讓你回家……”“您沒事了,在休息會就沒事了,你看,這是我從家裏帶來的餃子,給您嚐嚐……”“叔叔,對不起啦,你看,這麼冷的天我爺爺還從家裏來,執意要向你道歉,你就原諒他吧!”善良,我感受到了你的魅力。你讓小小的病房裏充滿歡聲笑語,你温暖了兩家人的心。

善良,我在好多地方還見到了你,你的魅力也讓我發現了人與人之間的許多温暖的真情與感動。善良,我要把你的魅力傳遞下去,温暖更多人的心。

關於善良的演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

冰雪靜靜地躺在地上,一股春分吹過,它融化了,融化成了水消失在濕暖中。我一直堅信,我的善良像春風般可以感化他人,卻未曾想到,那一次温暖的笑容把我融化了。

在我的心中,總認為她是最嚴厲的,雖説嚴師出高徒,可她的嚴厲讓我無法親近。那一次温暖的微笑以善良的魅力改變了我的心靈。

惱人的上課鈴聲照常響了,是物理課,她依舊從後門發出大的響起開了門,然後使勁磕住門。“嗒嗒”的高跟鞋聲尾隨着她的腳走向講台,但與以往不同,隨着鞋聲傳來德爾還有吸溜鼻涕的感冒的聲音掠過耳畔。這節是物理總結課,所以她在黑板上張牙舞爪地比劃着,嘴也像縫紉機般擺動着,我卻絲毫沒有留意她講的內容,只是想着是否應該給她一包苦甘顆粒,我的心糾結着,躊躇不止,手都哆嗦着。最終我還是下了決心,給她吧。我消磨着時光,表上的指針像蝸牛般向前緩緩蠕動,我又遐想着我給她藥時我的表情如何。

還是捱到了下課,鈴聲像甘泉一樣響起,我迫不及待地從包裏掏出一包藥,看清“苦甘顆粒”,不知是同情的力量,還是希望感化她的眼裏的力量鼓着我把藥給了她,我只是以為她只是一句“謝謝”,哪知,我錯了,她雙手接過我手中的一包藥,仔細地看清藥名,馬上抬起頭,用她矮小的身軀中最大的力量衝我笑了出來,她的頭髮不知是因燙染射我眼中輝耀的金褐色,眼睛了散發出的目光充滿着感動和感謝,更多的是善良,像一團火燃燒了我的心,打開了我的心之窗;鼻尖上也反射出乍眼的光亮,使我體會到善良的魅力之高尚,笑容中還露出兩排雪白的牙齒,本來就很潔白的牙齒顯得更加高尚;有點黝黑的臉頰被陽光晃得格外温暖。這個笑容散發着偉大的光芒,她説了句謝謝,頃刻,我的心好似要被融化了,她的笑讓我驚詫,讓我不知所措,我的心被她善良的魅力融化了,臉上開始變紅,讓我久久不能平靜。

善良的魅力的光芒原來也能融化我這本來就已經很火熱的心,我被這人世間的善良感動了,原來善良的魅力能如此動人,令人温暖,善良的大愛在人間。

春風再一次拂過我的臉龐,我感受到了善良的魅力,活在人世間,真好!

關於善良的演講稿15

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

秋日的風吹得日益猛烈,使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動着,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悦的心鼓舞。看台上的人們為場上拼搏着的運動健揩鼓舞着,也祝福着。那短短几分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭上游,也許並不炫目也沒有得到榮譽,可在那黃昏的夕陽西下時,那揮汗如雨的身影卻永遠銘刻在你我的腦海中。

通過一個月的期待,終於迎來了我校的運動會。激動,歡笑,哭泣,都剎那間循環成了一個焦點,運動,證明着自己的體力,證明着自己的勢力有多麼的強。3年,善良的綻放從此開始,讓我好幾次都使自己驕傲,那時的1,2,3定非屬於我的,那是我曾為它不曾的辛苦過,我為跳遠奉賢,很久我一直以它的名義讓我好幾次得到老師的好評,可今天的燦爛它並不是屬於我,我哭了,第一次沒有拿到獎狀的那種滋味才剛剛開始,頓時的哭泣只是一種發泄,並沒有在後來得到優勢,可以説,20xx年奔放在秋季的運動會,是一次心靈的洗滌;20xx年奔放在秋季的運動會,是一次靈魂的交流;20xx年奔放在秋季的運動會是一次人生的回味……看着他們的勝利而歸,我又激動又難過,那時只是默默的哭泣,可是我又……做在我的位置上,我沉沒了許久,為什麼!

為什麼我的結果會是這樣,幾次,400我也失力了,我坐在跑道上,心理難過着十分內疚,團體獎怎麼辦又是我糟糕了!坐在看台上,我幾次想要和同學,老師們道歉,因為我沒有拿到好名次,各班同學一浪高過一浪的為運動員的加油吶喊聲。這一切的一切是為了什麼!我很對不起大家,每一場比賽我都看的很重要,因為那就是自己的成績有多少,看着老同學的勝利歸來,我也感到十分的不是滋味。當年的我不是這樣的容易失敗,我答應過他們,我還會賽出成績給他們看的,可是我失敗了!眼眶濕潤的不止流下。聽着廣播是同學為我助威的,我十分高興,可是有十分表示我的歉意。對不起!

地壇體育場經歷了多少春秋,開過多少次運動會,記載了多少笑聲與汗水,承載了多少光榮與夢想,書寫了多少成功與失敗,見證了多少感動與喜悦,一路上途徑天下無敵,轟轟烈烈的青春這些收穫數不勝數。

一年一年的運動會,我們懂得很多很多……

一年一年的運動會,你會發現你在長大,一年一年的運動會,你會發現你在成長,一年一年的運動會,串連着青春,通向未來。

標籤: 善良 演講稿
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