高三動員大會演講稿合集15篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨着社會不斷地進步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的高三動員大會演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三動員大會演講稿1

親愛的老師們、同學們：

大家好!

距離我們的高考只有_個月了，我很感謝學校能夠給我這次機會，能夠讓我站在這裏，能夠讓我代表高三的所有學生在此演講。首先，請允許我代表__學校的所有高三的學生，向全部老師説一聲：辛苦了。

高考，代表着對我們前面十幾年的時間裏的學習成果的一次全面的檢測，也代表着我們是否能夠到達更好地學校進一步完善我們自己，是我們通往更高的學習環境的唯一途徑，也是我們證明自己的最佳機會，我們不僅要向愛我們的家人們，也要向教我們知識的老師們，更要向我們自己證明自己的優秀，所以我希望我們__學校的所有高三的同學都能打起十萬分的精神，把高考當成是一個“戰場”，而我們就是“戰場”上的“戰士”，只要我們堅定且意志堅定，並且足夠努力，我們就一定會取得勝利，而我們心中嚮往的大學就是我們這場“戰爭”裏的“戰利品”。但是我也希望我們所有的同學都能充分的做好準備，去自信且勇敢的迎接高考的到來，我也相信我們一定會考出最佳的成績，去往我們心中所能嚮往的學校。

當然，在這最後的幾個月裏面，我們也一定不要掉以輕心，一定要打起自己的十二分的精神，全面準備高考的到來，對自己有個正確的認識，對自己已經會的題目也要多加複習，對自己一直攻克不了的題目，也要去在這最後的時間裏，能夠多學一點就多學一點，對自己不會的，在學習上有任何困難，也要及時去尋求老師的幫助，在這段時間裏也要時時刻刻保持着學習的緊張的氛圍，不要將心思和精力再放在其他的時候，我們可以等高考過後再去好好的放鬆，但是現在絕對不是我們應該去放鬆，去鬆懈的時候，所以不管我們學習成績的好壞，我們都應該繼續努力，更不能自暴自棄，我們要相信我們自己，我們應該和自己去作比較，拿今天的自己與昨天的自己比較，看自己有沒有在一天一天的成長，一天一天一點一點的變好。

希望我們能夠一起加油，我也相信我們所有的同學都能取得非常滿意的成績，最主要的是我們的心態也要放好，不要太過於焦慮，該有的壓力還是要有，但是也不要太過於緊張，要學會調節好自己的情緒，我相信未來的勝利一定是屬於我們在座的每一個人的。

我的演講完畢，謝謝大家，讓我們一起加油吧!

高三動員大會演講稿2

各位老師，各位同學：

大家下午好！

夏天的熱量傳到了秋來，而且持續不斷。不知不覺，我們已經度過了漫長的三年，時間像一眨眼就過去了。轉眼間，我們只剩下一百天了。看着弟弟妹妹們稚嫩的臉龐，似乎又回到了入學時的時光。他們和同學有説有笑，對未來充滿希望，對高三充滿期待，卻又有點害怕，對未來會發生什麼充滿好奇，卻又暗暗下定決心要努力。終於，我忐忑不安地走進了初三的教室。沒有想象中的聖潔，只有無限的痛苦。我不想被埋沒，所以我努力向前，努力永遠上游。從踏入電子中專的那一刻起，我就告訴自己，既然之前不努力，那之後的時間就會充滿汗水，一定要進入大學校園。我覺得每個人都應該和我一樣的心情。

現在距離高考只有100天，有些同學迷茫，基礎不好，沒有希望。而且我想説，既然選擇了學習，我就永遠不會放棄。過去是不可逆的，只能把握現在。讓我們開始新的旅程。如果説之前的十二年是漫長的馬拉松，現在是最後的衝刺；如果説之前的努力是努力，那麼現在我們面臨的是夏秋之交的變化。我們已經做好了弦和箭，但缺少的是一百天的奮鬥和努力。沒有比腳更長的路，也沒有比人更高的山。同學們，一百天是漫長而短暫的，它只是人生漫漫征途中的滄海一粟。汪國真説，既然選擇了遙遠的地方，那就只照顧風雨。既然選擇了上更高的學校，我們只想努力，勇往直前。保劍鋒磨練過，梅花香來自苦寒，不經歷風雨怎麼見彩虹？不經過磨礪怎麼變得更鋒利？只有歷經苦難，頑強度過最黑暗的時期，黎明明的曙光才會出現在我們面前。搏擊風雲，飛越大海，戰士的信念沒有動搖，馳騁沙場顯示出英雄氣概，足夠寬廣。讓我們鞭策自己的馬兒，爬上頂峯，足夠強大，讓我們變得更窮更強，永遠不要落入冉冉升起的雲端的野心。青少年為青少年瘋狂。他們鄙視崑崙，嘲笑呂梁。十年後，他們將努力磨刀霍霍。讓我們不辜負學校的重託，不辜負老師的厚望，不辜負父母的希望，為最後的百日奮鬥，讓未來和希望在六月燦爛綻放。20__高考，我們會贏！

謝謝大家！

高三動員大會演講稿3

親愛的老師，同學們：

大家好！

很開心此刻的我能夠站在這裏，能夠有勇氣和有足夠的信心站在你們所有人的面前，能夠在我們高三所有學生的高考動員大會上面將自己的一些想説的話説給你們聽，也希望我們所有人都能在這最後幾個月的時間裏好好的努力奮鬥。

我一直將越努力越幸運這句話當成自己的人生信條，因為我一直覺得如果一個人每天像是一直鹹魚一樣，什麼也不做，對自己所希望的東西也不去付出自己的努力，每天做的天上掉餡餅的白日夢，或是希望自己有一天能夠中彩票這種事情，那我覺得這個人一定不會有很大的成就，反之，我覺得對於我們自己想要的，對於我們自己心裏的目標，我們全部都需要靠自己的努力去爭取，只有通過自己的努力和奮鬥之後我們的結果都不會太差，因為上天總是眷顧這些努力並且有所準備的人的，我一直覺得自己並不是平白無故就能夠有幸運的事情發生在我的身上的，但是我相信自己只要靠自己的努力就一定會取得讓自己滿意的結果，這也是我一直堅持，一直努力的原因。

現在我們離高考的到來不到一百天了，我們馬上就要迎接自己最重要的一次考試了，我相信所有人的心情都是非常的緊張的，我也堅定的相信我們所有人在高考過後都一定會取得優秀的成績，我們之前的所有的努力和辛苦都是為了高考的到來，也是為了自己美好的以後，所以在最好的年紀，我們努力一點，辛苦一點也沒什麼，但是還是希望我們所有人都能夠在這最後的時間裏，用自己最大的力量去戰勝高考，高考對於我們來説就相當於一場屬於我們的“戰爭”，而我們閒雜的努力都是為了之後的高考，俗話説養兵一日，用兵一時，所以現在的我們不能有任何的鬆懈，也不要有一絲一毫的氣餒，要堅定的相信以後美好的未來，優秀的成績是需要靠我們自己去努力的。

最後，我也希望自己能夠代表全體高三學子向教我們知識的所有老師説一聲謝謝，老師們，你們辛苦了，謝謝你們不遺餘力的教會我們知識，在我們氣餒想要放棄的時候鼓勵我們。我們一定不會讓你們失望的，在將來，XX學校一定會因為我們的存在而感到驕傲。

我們一起努力吧，一起加油，相信高考的勝利是屬於我們所有人的。謝謝大家，我的演講完畢。

高三動員大會演講稿4

老師和學生：

今天是一個特殊的日子。我們為高三學生X加油，也為自己加油。再過x天，我們就要準備投入戰鬥，踏上高考的神聖戰場。如果把我們高中三年的學習生活比作一萬米長跑，那麼我們已經跑完了最後一個彎道，距離終點只有100米。在百米衝刺中，關切的目光和歡呼的喊聲給了我們信心、力量和勇氣，

同學們，在這X天裏，我們在一步一步接近理想的征途上，不必膽怯，也不必動搖。我們沒有精疲力竭的餘地。我們要像老虎一樣向生命盡頭耀眼的那條線衝刺！

同學們，高中三年1000多個日日夜夜，我們把自己埋在一座書山裏，完成了無數份試卷；我有過步步高昇的喜悦，也有過成績下降的悲傷和挫敗的淚水；我們承載着父母的殷切希望，描繪着心中的藍圖；我們在一中的校園裏度過了人生中最美好的青春季節，記下了每一張燦爛的笑臉。最後的X天，一定要堅持，一定要堅強，一定要堅韌。我們必須在六月贏得一場美麗的勝利，收穫我們的夢想，那時錢像火一樣流動。

同學們，高考是人生旅途中最激動人心的挑戰之一。從某種意義上説，高考不僅僅是一場考試，更是一場對我們意志力的考驗，一場與自己的競爭。面對高考，每個人都要成為一個有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，100天之後的高考，可能會讓你的人生如詩，可能會讓你的夢想多姿多彩；你將贏得一個更大的舞台來展示你的雄心壯志，攀登無數座風景優美的山峯。這一系列的可能性需要我們用汗水和智慧去贏得。

當今世界政治中的一位傳奇人物曾經説過：“每一隻美麗的蝴蝶都是在破繭而出之後才變成的……”有些事情我們可能改變不了，比如長相平庸，痛苦，成長環境等等。這些都是我們生活中的“繭”，但有一些重要的東西是每個人都應該擁有的，比如自尊、自信、毅力和勇氣，它們幫助我們消磨命運。

同學們，x天對我們來説太短了，因為我們還有很多事情要做好；不過x天對你來説是很長的一段時間，因為只要我們認真科學的規劃，就可以彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望對學生有所幫助：

首先，保持清醒的頭腦，學會講求效率。注意勞逸結合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放鬆和適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調整狀態，提高效率。保持愉快的心情，與同學和睦相處，也有助於提高學習效率。和同學三年的友誼，會在生活中留下美好的回憶。要和同學保持互助，團結奮進。每天心情好，有好朋友分享學習的苦樂，積極參與學習，效率自然會高。

我的演講結束了！謝謝大家！

高三動員大會演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

下午好!

心理學上有一道著名的荷花池謎題：在一個荷花池中，第一天開放的荷花只是很少的一部分，第二天開放的數量是第一天的兩倍，之後的每一天，荷花都會以前一天兩倍的數量開放……假設到第30天荷花就開滿了整個池塘，請問：在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會不假思索地認為是在第15天，但事實並非如此，只有到第29天時，池塘裏的荷花才開了一半。最後一天，荷花便開滿整個荷花池，滿塘風荷搖曳，一派生機昂然。

這道謎題也被稱為“30天荷花定律”，它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語。最後一天開花的數量等於前29天的總和，差一天就會與成功失之交臂。如果我們的目標是走完一百里，那麼走完九十里時，也只能算是走了一半。假如在最後剩下的十里路程面前懈怠了，沒有堅持走到底，那就永遠到不了目的地。

對於在座的高三學生而言，短期的目的地就是高考。我們可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天，可見做事情越到後面越關鍵，之前的量變就是為了這最後一刻的質變。飛蛾破繭，小鳥出殼，最後一天加速的破殼而出是日積月累達成的終級突破。所以，愈是高三，愈要認真對待，愈要堅持。

雖然在過去的一年裏，我們年級在全體教師和同學們的共同努力下，取得了較為滿意的成績。但進步無止境，更何況競爭激烈，這決定了我們不能停下腳步，必須前行。

高三的核心是提高成績，考上理想的大學。但要知道，嚴格的紀律是學習強有力的後盾。高三，同學們更要嚴格要求自己，遵守學校的規章制度，學會自我管理。

根據專家的統計分析，我們可以把人大致分成三類：第一類：有10%的人是懂得自我管理的;第二類：有80%的人是需要被管理的;第三類：剩下10%的人是屬於管理無效的：既不懂得自我管理，又不接受別人的管理。

對於第三類人，那類既不懂得自我管理又不接受別人管理的人，早晚會被淘汰，而且淘汰他的不是這個社會，而是他自己!

對於第一類人，應該屬於佼佼者，公司不但不會管你，還會授權給你。因為你能自律自強，自我管理，肯定很容易成功。

當然，這是對公司而言。但同學們最終都是要走入社會的，所以，現階段管理好自己或者服從管理都是在為自己日後成為一個好領導或好員工添磚加瓦。

在現在的形勢下，作為老師，我們會比以往更加努力，工作更加認真負責，我們不會放棄每一個同學，只要你想學好，我們就會幫助你提高，而同學們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績。但有一點同學們須謹記：我們過去替代不了你們，現在更加替代不了，家長也是如此，時代的變革告訴大家：必須為自己的前途負責。

最後借用一句話與大家共勉：駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

謝謝大家!

高三動員大會演講稿6

尊敬的領導、親愛的老師、同學們：

上午好!

珍貴光陰，飛速流逝，轉眼又是新的一年，不知不覺中，我們離20xx年高考僅剩100天。在此，我們學校召開高三全體教師、學生動員大會，其目的是希望我們的師生從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程中去，要以前所未有的毅力投入到攻關決戰中去;書寫每個同學人生的新篇章，書寫自己高中的新篇章。

圍繞本次會議的主題，我講四方面內容。

第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。

到底哪兩個“突破”呢?第一個突破是本科上線人數在去年的基礎上有突破;第二個突破是三A上線人數有突破，以此來進一步提高我們的整體勢力。

　第二、實現高考“雙突破”目標的四大優勢。

本屆高三年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，而是在綜合考慮了我們學校的校內外、年級內外的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是：

1、近幾年我校高考的成功經驗、擴招、新形勢、新體制，極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三傾斜，是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼備的教師羣體，在政策與工作上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實現“雙突破”的目標奠定了堅實人才基礎。學校十分關注、關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況，發現問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結果，也是我們實現“雙突破”的目標又一大優勢。

3、我們有一支德才兼備特別能戰鬥的教師隊伍，這是我們實現“雙突破”的目標的第三優勢。

本屆高三絕大部分老師是優中選優、強中選強才留下來的，是整體素質高、人品、學識兼優的老師，他們團結協作，積極奉獻，咬定教學質量不放鬆，用自己行動和優良的業績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的讚譽。人的因素是事業成敗的決定因素，優秀教師的薈萃，是我們實現“雙突破”的目標的第三優勢。

4、本屆高三學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

我們這一屆高三學生是一羣有崇高人生理想的學生，是一羣肯學、善學的學生，是一羣一定會學有所成的學生，是一羣一定會創造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養工作，我們選拔業務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導，這些尖子生是我們衝擊高校的主力軍。

同學們，有了以上四大優勢，我們完全有信心實現雙突破的高考目標。

第三、為順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提出幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

我希望同學們要儘快確立自己的高考目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭説説的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動，如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不聊。

總之，一句話，就是從現在開始要戒除一切與學習、與高考無關的活動，全身心地投入到學習中去。希望同學們以對自己一生負責，對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。

　第四、對同學們今後的複習提幾點意見。

1、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技能;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。