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高三勵志演講稿集合15篇

高三勵志演講稿集合15篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的高三勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

高三勵志演講稿集合15篇

高三勵志演講稿1

各位老師、同學們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生説過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,並不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學學子。

高三勵志演講稿2

各位老師,同學:

大家好!

今天,在距離高考xx天的時刻,我們在這裏隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最後xx天的複習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。

高三這最後xx天,是一個人一生最關鍵的xx天,在某種程度上講,它決定着一個人的人生走向,決定着一個人未來的生活質量,決定着一個人高中學習的最終效果,決定着一個教師三年奮鬥最後收穫什麼樣的果實。

高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰,也是一個重大的機遇。誰能勇於面對,誰能科學麪對,誰能高效面對,誰就能笑在最後。

高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮鬥的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓後悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,衝上前進道路!

高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴x天,奮鬥x天,同生共長x天。

學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來衝擊高三,衝擊高三最後一百天積聚力量。

學校號召,全校上下要在奮鬥中成就學校光輝的明天,要在奮鬥中締造學校質量的輝煌。

高三勵志演講稿3

老師們、同學們:

大家好!

首先請允許我代表高三年級全體教師向同學們説一聲:你們辛苦了!

在過去的日子裏,你們憑藉自己的智慧和頑強拼搏的精神取得了一個又一個令人欣喜的成績:在安徽省統一舉行的學業水平測試中,你們當中有接近一半的同學以全“a”的成績通過;在全國奧林匹克競賽中,你們當中有幾十人榮獲安徽省賽區的等級獎,獲獎人次一百多個;在這項賽事中,你們還取得了前所未有的突破,有三位同學分別參加了全國數學和全國化學冬令營並捧回了三塊獎牌——一金,一銀,一銅;在全國各大學舉行的保送生和自主招生考試中,你們捷報頻傳,幾十位同學已將一隻腳跨進了大學的門檻……在此,向你們表示熱烈祝賀!

今天,我們在這裏集會。這既是一次表彰大會,又是一次誓師大會。在這個特別的日子裏,我要代表高三年級全體教師為同學們鼓勁加油,為同學們吶喊助威。

同學們,你們風雨拼搏十幾年,距離期盼的大學越來越近了。從今天算起,距離高考還有X天的時間。X天,可以很短,短到彈指一揮間;也可以很長,長得可以成就一切。現在,假如你暫時,請不要驕傲,前路漫漫,你能保證每一次都那麼幸運嗎?假如你與失敗相撞,請不要憂傷,這正是生活給你的考驗!

許多同學都知道“亮劍”精神。“亮劍”的精髓就在於,不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,亮出自己的氣勢,就是倒下也要倒在衝鋒的路上,就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能讓自己在懦弱中滅亡。在此,我要對那些暫時落後的同學説:你們不為高考而生,更不會為高考而死,但高考既然已經擋在了你們生與死的道路之間,你們就別無選擇,唯有跨過去!跨過去就會別有洞天!同學們,此“劍”不亮更待何時?我還要對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學説:高考就是一場比賽。要贏得這場比賽的勝利,你們既要有萬米長跑的耐力,又要有百米衝刺的速度。也許你們每個人面臨的不是同一條起跑線,但誰又能説起跑位置在前的人,一定就是第一個到達終點的勝利者呢?

同學們,高考即將翻開你們生命中嶄新的一頁,它會讓你們的夢想絢麗如畫,讓你們的前程燦爛似錦,讓你的生命完美如歌,而這一切,只有兩個字能夠助你們實現——拼搏!猶豫是滋生懶惰的温牀,行動是治癒浮躁的良藥。大家一起行動起來吧,讓我們集中所有的智慧,運用的方法,把今天的學習做得盡善盡美!

衝刺的號角已經吹響。在這振奮人心的時刻,我還要代表高三年級全體教師在此鄭重:我們將更新理念,眾志成城,用激情去拼,用豪情去搏,讓XX年高考成為生命中華美的篇章,讓XX年高考成為生命中永恆的紀念!

最後祝大家高考成功,夢想成真!

謝謝大家!

高三勵志演講稿4

今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這裏隆重集會,目的就就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最後一百天的複習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。

高三這最後一百天,就是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它決定着一個人的人生走向,決定着一個人未來的生活質量,決定着一個人高中學習的最終效果,決定着一個教師三年奮鬥最後收穫什麼樣的果實。

高三對我們師生而言,既就是一個巨大的挑戰,也就是一個重大的機遇。誰能勇於面對,誰能科學麪對,誰能高效面對,誰就能笑在最後。

高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮鬥的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓後悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,衝上前進道路!

高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮鬥一百天,同生共長一百天。

學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其就是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來衝擊高三,衝擊高三最後一百天積聚力量。

學校號召,全校上下要在奮鬥中成就學校光輝的明天,要在奮鬥中締造學校質量的輝煌。

高三勵志演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們

大家早上好!今天我演講的題目是“信心留給自己”。

在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎麼談得上描繪色彩呢?今天,我想對大家説:“相信自己,把信心留給自己吧。”

步入高三,這一切對我來説,除了痛苦之外,還是痛苦,每次成績都是那麼不理想,學習壓力如同千斤巨石般向我砸來,一下子把我的自信心擊得粉碎。這次適應性考試,我的成績被落在了千里之外,這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。

抬頭望望天空,在無垠的天空中佈滿了絢麗的彩霞,那是太陽的餘暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神聖的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰,開始一點一滴地融化了。再觀看一下被餘暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中,即使是落山的夕陽燃燒了最後一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空!

失去了的自信和喜悦又洋溢在我心中。我對自己説:站起來吧,在未來的人生道路上,即使一無所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能贏,能擁有最後的輝煌!

每個人與世界相比總是渺小,面對複雜多變的社會環境,能安心,愉快地生活下去,需要依賴一個人的信心。信心是什麼?信心是一種永不服輸的精神,是任何情況下都不動搖,並永遠為之奮鬥的'動力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業績,但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人。

相信自己就是一種信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念,我們才會堅持到底,自信永遠。

同學們,你有權利去相信自己。把信心留給自己,讓自己的人生變得更輝煌吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

一羣朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起,形成了温馨和諧積極健康向上的大家庭。我們一步一個腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進入高三以來,我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好,教室整潔衞生,多次受到老師們的表揚。因為我們都有着共同的目標。

進入高三以來,同學們的自主管理能力大大增強,班幹部們都能夠切實履行自己的職責,在學習之餘,用心多好屬於自己的每一件事。學習委員xx、xxx同學總能夠及時為同學們寫好課表,寫好作業清單,省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學們節省了更多的時間。生活衞生委員xxx同學能夠每天寫好衞生任務安排,提醒同學們做好常規衞生打掃任務。體育委員xxx、xxx同學能夠在體育課上為同學們借好器材,省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同學們自主學習的能力也大為加強,每天早晨x點xx分,在英語課代表xxx同學的組織下,我們都要進行英語單詞默寫,在xxx同學每天的辛苦,同學們的堅持不懈下,我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七。互幫互助學風良好,眾所周知,物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有餘力的前提下自告奮勇在講台上把自己的思路講給同學們聽,把自己所掌握的知識分享給大家,不僅自己鞏固了知識,還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。

在高三進行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級前列,在高二時我們班的平均分更是穩居前三。目前我們正在進行高考的第一輪複習,在幾次月考的歷練中,同學們逐漸找準了自己的位置,樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習,更能帶動其他同學一起學習,營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上,朝着自己的目標而努力奮鬥。

班上的任課老師們也是十分的優秀,他們都是極富經驗的高三優秀教師,都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師,為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,他經常犧牲自己的休息時間給我們補課,他們的辛勤勞動被同學們看在眼裏,更記在了心裏,大家更加努力的學習,爭取能夠以更好的成績來回報老師。

在高三的學習中,同學們的主要任務是進行復習,在老師們的帶領下,同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙,使自己能夠更好的掌握知識,在考試中取得更好的成績。

我們的課餘生活也同樣豐富多彩,在上週一舉行的高三年級校園運動會中,我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績,在班上沒有體育特長生的情況下,能取得如此成績確實不容易,同學們不遺餘力的為賽場上的選手吶喊助威。正是同學們齊心協力,才能獲得如此優秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中,我們班團結奮進、積極活潑,充分展現了青春的活力。同學們能夠學習娛樂兩不誤,讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。

成績只代表過去,總結過去,展望未來,過去的成果凝聚了所有同學的拼搏與努力,我們一定在目前良好的基礎上不斷進步。讓我們滿懷信心,鬥志昂揚,為我們美好的明天,並肩戰鬥,在明年的六月,夢想飛揚。

我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿7

同學們、戰友們:

時光若白駒過隙,俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏,可怎奈韶華易逝。日不暇給,亟當是奮取之時。昔有仲尼閲《易》韋編三絕,亦有楊時求教程門立雪。而今莘莘學子焚膏繼晷、廢寢忘食,覽物之情得無異乎?且今之眾人,其下聖人也亦遠矣,猶豈不能奮勇當先、弄潮中流?且題法不若兵法,何以不戰而屈人之兵?理在貫通,事在躬行。進學之道自古便是:業精於勤而荒於嬉;行成於思而毀於隨。由是謹慎少言以鎮世俗之躁,寧靜致遠以求養尊自安。

在一輪的複習中,老師對考綱所涉及的知識點已進行了系統性、整體性的梳理與講解。同學們也應對所學內容有相當程度的掌握。在頻繁無常、味同嚼蠟的作業與考試中,也需對時間和思維進行不斷地歷練與磨合。畢竟出題萬變不離其宗,解題還需推本溯源、一以貫之。於題海中,以無厚入有間,豈非遊刃而有餘地耶?每當其欣於所遇,暫得於己,則亦快然自足。於勤學苦練中對知識瞭若指掌,在未雨綢繆中對細節臻於至善。得心應手,也便道法自成。猶如蘇子畫竹,欲畫竹,必先成竹於胸中。若網在綱,有條而不紊,臨利害之際亦不失故常。

是故博觀而約取,厚積而薄發。勇者無阻,行者無疆!既已爐火純青,何不登峯造極?上可九天攬月,下可五洋捉鼈。恢恢乎,德才兼備志蓋五嶽之首。熠熠乎,文江識海氣震九霄之巔。風華絕代,我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟,怡然已光風霽月。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫,鶴鳴九皋,只便是凌彭澤、長天嘯!天闢地裂,殘陽似血.,且教那風雲決、佛神滅!

王興於師,修我甲兵。豈曰無衣,與子同袍!龍門一躍,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛柔並濟,鳳凰來儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化,局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀,煙花三月。於是心無旁騖,知行合一。時不我與,烈火燎原。歎得是箭在弦上,不得不發。唸的是燕巢幕上,危在旦夕。厲兵秣馬,枕戈待旦。莫等閒,白了少年頭,空悲切!

武偃文修,塗歌邑誦。駑馬十駕當需克己復禮,高考竣事也便任爾逍遙!

最後,祝願大家能在高考中能取得一個理想的成績,交出一份令自己滿意的答卷。

謝謝大家!

高三勵志演講稿8

各位領導、老師們、同學們:

今天是個特殊的日子,距離高考還有100天,再有100天我們就要進入高考這個沒有硝煙的戰場了。今天我們聚集在這裏召開高考百日誓師大會,希望通過這次大會,讓大家鼓起勇氣,堅定信心,激昂鬥志,奮戰百天,取得高考最終勝利。

高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉折,只有領到高考的通行證,才能跨進大學殿堂。它可能會讓你的人生如詩如歌,會讓你的夢想絢麗如虹;它會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞台。考場如同戰場,戰場必須決勝負。怎樣才能打好高考之戰,實現人生的美好夢想呢?在此,我想對同學們提幾點要求和希望:

第一,認清高考形勢,堅定必勝信念

今年對高考新方案進行了完善微調,為我們提供了新的機遇與挑戰。我們要認清形勢,抓住機遇,迎接挑戰,與時俱進。“定局論”必須拋棄,“悲觀論”沒有必要。請記着這句話: “如果你堅信你能行,你就一定能行;你如果認為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報,有耕耘就會有收穫。只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你的成功!

第二、明確奮鬥目標,頑強拼搏進取

樹立自信之後,各層次同學要根據自己的情況,給自己準確定位。然後咬定目標,心無旁騖,努力拼搏。高考是實力之爭,不要相信運氣,更不要相信眼淚。愛拼才會贏,人生能有幾回搏,今日不搏何時搏?只有努力搏過,才能無怨無悔。希望同學們頑強拼搏一百天,不負青春的理想,不負父母的期盼,不負學校的厚望,不負恩師的栽培!

第三,講究備考策略,落實複習計劃

備考策略對路是高考成功的關鍵。在複習過程中,要科學安排,忙而不亂,要兼顧各學科,揚長補弱並舉。不管是哪個層次的學生都要特別重視基礎題和中檔題的訓練,要力爭 “基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。另外學習要有計劃性並注重落實,切實做到 “日清、周清、月清”,不在複習中再留下死角和盲點。

第四,優化學習方法,提高複習效率

好的方法,可以取得事半功倍的效果。要善於對學習、考試中暴露的問題進行歸類,對每一類問題制訂出不同的策略。做好 “備忘錄”,用好“改錯本”。

提高複習效率。另外,課堂上要跟着老師步子走。老師們都是很敬業很專業的,整天研究討論的內容就是高考考什麼、不考什麼、怎麼考;也最瞭解自己學生的情況,所以他們的教學具有很明確的針對性。切忌自以為是,另行一套。

第五,積極調整心態,合理安排作息

勤奮的學習加上正確的方法加上良好的心態等於高考的成功。進入衝刺階段,考試相對較多,考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。你們要學會給自己積極的心理暗示,調整好心態,快樂學習。這段時間學習強度大,要注意勞逸結合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學會自我調節,合理安排時間,注意健康用腦。

同學們,今天我們高三老師和同學們一道參加誓師大會,這表明,老師和同學們不僅是師生關係,更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們湖西中學最辛苦最忙碌的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出!尊敬的各位老師,在這最後的一百天裏你們會更辛苦更勞累,希望你們再接再厲,同心同德,團結協作,竭盡全力,奮力拼搏,科學、和諧、創造性的開展工作,確保09年高考任務的完成。

老師們,同學們:百日衝刺大進軍的號角已經吹響,我們不能滿足於“盡力而為”,而必須做到“全力以赴”。無論現在成績如何,不到最後一刻,誰都不要輕言放棄。在這一百天中,我們要以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的本領,去摘取高考成功的碩果。

我相信,有縣委、縣政府、教育局黨委的正確領導和大力支持,有教研室的正確指導,有全體教職工的精誠團結,有全體高三老師的自強不息、無私奉獻,有同學們的頑強拼搏、埋頭苦幹,我校今年高考一定會取得優異成績,一定會給上級領導交一份滿意的答卷。

高三勵志演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!

三年前,我們帶着一臉的稚氣,懷着對高中生活的嚮往,懷着對大學的憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們人生的另一扇窗户。我們在知識的天空翱翔,在學海中漫遊,在xx中學濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學習中,我們享受過成功的喜悦,也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風風雨雨,我們一起走過。

十二年寒窗苦讀,我們拖着疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。因為今天,我們面臨着高考,我們即將進入最後的衝刺。高考這座神聖的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學心中都有自己的理想。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現在就行動起來,一起出發。

也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始後悔,後悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。現在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟於事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現在該是破釜沉舟、卧薪嚐膽的時候了。

一路之上,即使有波濤洶湧,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰勝怯懦的勇氣,敢幹的意志,有永不服輸的精神,我們在奮鬥的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們為自己加油,為自己吶喊,向未來衝刺。沒有什麼能阻擋我們前進的步伐,沒有什麼克服不了的困難。

我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出。在夢想的舞台上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的驕陽更燦爛。

謝謝大家!

高三勵志演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了高一校園;今天我們在這裏,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這裏,吹響高考決戰衝鋒的號角。我們堅信,正是在這裏,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十三年寒窗苦讀,多少個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執着,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果説之前的十三年是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺,如果説從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨豐收的喜悦,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最後幾天的努力,最後幾天的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的幾天裏,受太陽之光華,乘春風之快意,玉皇閣更賦予靈氣,是強者必可脱穎而出,是勝者必可力壓羣雄。兩天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

高考,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學們,衝鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。

讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,全力以赴,鑄我輝煌。

高三勵志演講稿11

同學們:

今天,在距離高考——天的時刻,我們在這裏隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最後——天的複習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。

高三這最後——天,是一個人一生最關鍵的——天,在某種程度上講,它決定着一個人的人生走向,決定着一個人未來的生活質量,決定着一個人高中學習的最終效果,決定着一個教師三年奮鬥最後收穫什麼樣的果實。

高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰,也是一個重大的機遇。誰能勇於面對,誰能科學麪對,誰能高效面對,誰就能笑在最後。

高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮鬥的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓後悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,衝上前進道路!

高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮鬥——天,同生共長——天。

學校號召,全校上下要以質量為本,堅持一切為了學生,一切為了質量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來衝擊高三,衝擊高三最後——天積聚力量。

學校號召,全校上下要在奮鬥中成就學校光輝的明天,要在奮鬥中締造學校質量的輝煌。

謝謝大家!

高三勵志演講稿12

尊敬的老師,同學們:

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統的考試結果卻事與願違,讓我對此產生了懷疑,再次選擇返校讀書,對於我來説是否真的是一個好的選擇,不足xx分的我,是否真的有學下去的必要。

這些天,我曾多次的問自己,學習是什麼?堅持又是為了什麼?回來的目的究竟是什麼?得到的答案只有一個,為了當初的承諾。看到現在有的同學在離高考不足xx天的日子,選擇離開學校時,往事再次佔據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎麼會有這麼奢侈的人,同事拍着我的肩膀告訴我説“等你有了錢以後,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的説,“我會去上學”僅僅為了擺脱工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情並不像我所願的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞於工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀的改入,然而在學習中好成績的取得,並不能馬上見成效.

不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免,情緒底落,產生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強者,並不是沒有眼淚的人,而是含着眼淚奔跑的人,過早的取得成功並不盡是一件好事,我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時,自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自於好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會努力地去學習,可是此時,我動搖了,在學習的這條路上,我退怯了,雖説,我信守當時離校時對老師的承諾回來了,可是,當我拿着手中的高考報名費時,卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。

同學們,還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峯巔,雖説旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

我的演講完畢!謝謝大家!

高三勵志演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高三一班的學生xxx,距離高考也只有一個學期的時間了,有些同學或許還覺得距離高考還很遠,還有好幾個月的時間。但我想告訴大家的是時間過的很快的,一個學期很快就會過完。現在大家回想一下是否感覺初中的事情都還歷歷在目,彷彿就在昨天發生過一樣。初中的時候對於時間還沒有那麼多的感觸,每天做着自己應該做的事情,上課學習做作業,下課聊天打籃球。初中畢業考試的那天還沒什麼感覺,沒有意識到很多同學再也不會見到了,也沒有什麼感傷。但等到初三畢業的那個假期,在某天的一個微風徐徐的傍晚突然一下就發現自己好像再也回不去初中了,想到了初中那時很多美好的回憶,很多遺憾的事情。而我説些的目的也是希望大家能夠有所感觸,不要在高中的最後一個階段,一個時期,而因為自己做出了一些錯誤的決定而感到後悔。

我們在小的時候不管是父母還是老師就告訴我們你要好好學習,不要像我一樣,我就是吃了沒文化的虧。但是他們從來也沒有告訴過我們,沒文化會吃什麼虧,只是好像不讀書就只能夠去做那些工資最低,最累的活。我們也知道家長和老師是為了我們好,但是有時也難免會彷徨,會想着讀書好累,好想玩。但我希望大家能夠在高三的最後一個學期在堅持一下,在多學習一點知識,讓自己能夠更有信心的迎戰高考。高考決定着未來的三年我們會在那個城市那所大學過着怎樣的生活。而高考的成績決定着你在未來大學的時候遇到什麼樣的同學和老師,決定着你未來就業的成功率。一所好的大學真的是能夠讓大家受益終生的,而那些大公司也是會在名校裏為大學生舉辦校招,而那個時候進入公司會比社會上去找工作更輕鬆。可能有些同學會覺得找工作有什麼難的,我也不否認大家,有可能確實有些同學能夠靠自己就找到一份好工作。但我也希望大家能夠在最後的高中時間裏堅守住,好好的學習,別給將來的自己留下後悔的機會。能夠讓將來的自己回想起高三的時候覺得原來我也曾經那麼努力,那麼奮不顧身的朝着一個目標努力。高中是人生中最能夠安靜學習的一段時間,而我們前面十多年的學習生活為的就是高考。哪怕大家的目標不是高考,也希望大家能夠在高三多學習一下,多學習一點知識總歸是沒錯的。

我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿14

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

大家好!

今天離高考還有30天,最後30天的特點是風雲變幻,對一個班級而言,這30天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數一數二,對個人而言,30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚到甚至於一次都沒達到過,高考又有什麼指望呢?那我告訴你,30天可以創造奇蹟。

同學們,我們即將走過高三,在這最後30天裏,你打算留下什麼呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這裏是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇蹟總是由強者創造的。

成功的人分三種,一是一路,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影裏,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑於失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重複失敗;第三種人是勇於直面失敗,在失敗的陣痛後所做的第一件事就是爬起來,並採取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨轉機的時刻。

你選擇做怎樣的人呢?高考是一場特殊的成人儀式,經歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態度正是你對待人生態度的反映,經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。

同學們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴,請努力吧!

高三勵志演講稿15

親愛的讀者朋友,大家好!非常榮幸也非常高興在這裏和大家一起分享一些我對高三的心得體會。我一直相信,快樂是乘法,痛苦是除法。同樣,我相信經驗也是做乘法的,我把我的經驗傳遞給你們,希望你們能夠從中找到適合自己的東西,如果我的經驗能給你們帶來幫助,這將讓我非常開心。

態度決定一切

我最想和大家探討和分享的,是一種態度。這種態度不僅可以用到學習上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個階段中去,而且,你將終身受益。很多同學的成績不好,或者是也許成績不錯,但是沒有學習的慾望,厭學。我覺得這就是一個態度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學習,而是我想通過我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來,真正端正大家的態度,激發大家的熱情。

大家可曾問過自己:我為什麼要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什麼關係?我學的是什麼?哪些東西是我終身受益的?其實,當你想明白這五個問題後,就再也不用任何人督促你學習了。可惜的是,大部分人都沒有去想過,更不要説想明白了。我們應該明白,我們永遠是為自己學習的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實對個體來説,對每一個在我們這個社會生存的人來説,首先想到的就是自己。這是很正常的,當然我們要報答我們的父母,他們為我們奉獻了一切,可是你要想讓父母過上很好的生活,你需要什麼?首先是物質方面的富裕,從哪裏來?學習是你過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以説,這是最簡單的途徑。而且,假如你學習不好,以後沒有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎麼能説是對我們的父母盡孝?所以,學習首先是一件個人的事情,當你個人做好了,同時就對周圍的人產生了正的影響——經濟學上講叫正的外部型。回到我們的話題上,我們再來想,學習是什麼?學習不是單純的記憶問題,而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養的過程,一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養的。學習,更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優秀起來的過程。我們的社會需要的是優秀人才,會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。

我一直信奉一句話:“態度決定一切”。在高三的這段時間裏熚蟻氪蠹矣Ω萌ê庖幌率肭崾脛兀一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常划算的事。也許有人會説很多人都沒有上過大學,他也成功了,有的人上過大學,他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什麼大家注意這些,就是因為他們是特例,而我們是普通人。現在很多人問“文憑”有什麼用,其實文憑是有用的,我是學經濟的,經濟學中有一種叫教育的信號理論,就是説正規的教育並沒有真正的生產率利益,但人們通過在學校的數年教育向社會發出提高其內在生產力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學學位,社會更願意接受他們。所以,文憑是什麼,就是一種信號,告訴別人你有能力,你有潛力會成功。所以大家在這個時候心裏應該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰,更是一個機會,這就是我們為了自己的理想為了自己的未來最好也是最有效的拼搏時間了,這時應該説是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的,這是沒有任何外界干擾的單純時刻,所以我們就應該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應該心無雜念,任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要,我們心裏要是明白而且堅守這個信念,我們就能自覺地努力。

希望就在前方

其實,對於高三的同學來説,我更願意把高三看成是一個機會,一個難得的機會。尤其是對於文科生來説,高一高二的知識即使掌握得非常好,考試也得了高分,但是到了高三,你會發現,很多東西都隨着時間的流逝被遺忘了。高三這一年,就是撿起這些知識的一年,而且,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統全面的,如果你以前的學習哪裏有漏洞,這是最好的補救時機了。(勵志名言)所以,面對高三,我們更應該高興,12年寒窗苦讀終於有了重新系統整理和展現的機會,我們馬上就可以證明自己了。或者我們原來學得不好,終於有了補救的可能了。我們應該積極地響應高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個美好的大學,一種美好的生活在召喚着你,這種付出是值得的。

高三,同學們更要做好心理準備,。壓力大是必然的,每個人都一樣,並不是成績比你好的人就沒有了壓力。而且,大家都要記住,高三是非常變幻莫測的一年,什麼事情都有可能發生,你會發現很多人的名次、成績都是很不穩定的變化的,大家在班裏在年級裏的排名也在不斷地變化,所以,成績差一些的同學,只要你在這一年裏把握住所有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落榜的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學習狀態,在這一年裏,共同進步,共同超越原來的自己。

高三是很嚴峻的一年,競爭很激烈,容易讓人產生挫折感,一次的失敗不算什麼,要相信自己的實力,既然我已經儲備了足夠的知識,就算是一兩次的失敗也不能説明自己實力不行。要知道,除了高考,之前的一切考試都沒有決定性的意義,只要你相信自己,用最好的心態對待高考,你不用擔心平常出現的小波折。

當你看書不進狀態的時候,我建議大家去運動一下,讓自己好好地放鬆,不然就去好好睡一覺,給自己充分的休息。不要因為看不下去書就很愁悶,這樣處於愁悶狀態很浪費時間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會遇到的,不是你一個人的問題,大可不必責怪自己。還有,如果你真得很難受,覺得自己有個坎過不去了,一定要説出來,學會傾訴,當你把一切煩惱都説出來的時候,不管有沒有人可以幫你解決,你都已經很輕鬆了。

我們常説,過程是最美的,有的時候真是這樣的,我們今後走上社會,很少能用到我們高中的基礎知識,我們用得更多的是我們鍛鍊後的思維能力、面對困難戰勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的學習過程中會慢慢地積累下來,成為享用一生的財富。即使高考失敗,只要我們具備了這些優秀的品質,我們就會在社會上有所作為。高考不是通向成功惟一的橋樑,所以我們應該用平和的心態對待它,當你藐視困難的時候,困難就自動地自卑了。成功首先要成人,學會做一個成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。

當你想清楚這些問題的時候,就應該下定決心了,我的生活我自己把握,我不需要別人在我身邊教育我好好學習,我自己知道我的命運掌握在自己的手裏,我為我的未來而努力。我為我自己負責。決心已定,那麼就要認真起來。我通常説,世界上沒有什麼不可能,就怕你自己先膽怯了,那麼可能也將淪為不可能。我們既然瞄準了一個目標,就應該義無反顧地走下去。這種單純是多麼美好啊。大家總以為大學生活很自由,殊不知我們是多麼懷念高中單純的生活,那時我們的目標只有一個——高考。我們活得簡單就沒有太多煩心事,總會有老師學校在規定你什麼時候幹什麼。可是大學不一樣,自由給得多了人反而就迷茫了,就開始懷念高中時期雖然緊張但是充實的生活。所以高三真的很幸福,我們一定要好好珍惜這段時光,年華似水啊,別給自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會上,到了大學裏都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學習。很多人上了大學感歎自己高中時基礎沒有打好,以至現在成績不理想,從來就沒有人感歎自己高中沒有玩好。

自信就是力量

再説説信心問題,每個人都要相信自己,我們都是聰明的,我們應該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會,你們應該珍惜這個機會。每個人都是獨特的,你一定能夠同所有人一樣優秀,別人能做到,你健健康康地為什麼做不到呢?每個人都有無限的潛力可挖,問題在於你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上學的時候,對着朝陽,微笑,並在心裏默默地跟自己説:“我是最棒的,我一定會成功”,我希望大家都能這樣做,並能實現這句話,我會在北大看到你們的笑臉,我希望那時你們還能記得我,告訴我你是怎麼成功的,告訴我你有多麼棒。

其實高三這個過程是我們人生難得的階段,當你走過高考以後,轉身看看這段時間,你會覺得你成長成熟了很多,高三一年很短,我們的身心可能會很疲憊,但是我相信大家都能找到放鬆的好方法,讓自己保持平和的心態,擁有自信和健康的身體。我相信,只要你真正努力了,你就一定會有回報!

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