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團結友善小學生演講稿範文(精選5篇)

團結友善小學生演講稿範文(精選5篇)

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨着社會一步步向前發展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的團結友善小學生演講稿範文(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

團結友善小學生演講稿範文(精選5篇)

團結友善小學生演講稿1

大家好,我是六年三班的張育寧,我演講的題目是:團結友善。

生活中,描繪着朋友間的真情;築起了人與人間的濃濃真摯;流淌着融融的親情,正因為這種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合,才能摩擦出團結友善的火花。

團結友善在生活中隨處可見。拔河比賽,我們班“重量級”的選手很少,可最後我們還是贏了。那是因為同學們積極發表自己的意見,認真聽取別人的意見、積極配合別人的意見,團結一致,取得了最後的勝利。在跑步接力比賽中,更加需要團結,我們班的選手被分為二組,在跑的過程中,因為同學們心中都有要為班級爭光的信念,我們贏了這場比賽,因為同學們有這種團結的精神之後的比賽,我們贏了一場又一場比賽。

在最近發生的雲南魯甸6.5級地震中,我更加深刻地體會到了什麼叫團結友善。地震發生後,各個地方的人們立即行動起來,積極主動向災區捐款捐物。而魯甸則下起了暴雨,解放軍叔叔知道消息後,立刻冒雨趕往災區。在泥濘的路上艱難地向災區走去,不顧自身安危,在廢墟中找傷者,各地方的愛心人士當志願者,到災區派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵,傷者家屬也在互相幫助、鼓勵,這些不都是團結的表現嗎?

就在周圍、就在身邊,我們不時發現,在陌生人中,團結友善無處不在:給老弱病殘讓座、為失學兒童復學捐助、地震中的幫助……這就是社會大愛,它隨時都存在,讓人間光明無限。它不需要特意去尋找,只要用心感受,就會發現身邊到處都有愛。

團結友善小學生演講稿2

大家好,我是xx,我演講的.題目是:團結互助關愛他人。

作為一名少先隊員,我們從小就應該樹立正確的榮辱觀,知道什麼該做,什麼不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。我們要以身作責,從我做起,知榮明恥,立志做一名合格的小公民。

在學校我們要團結互助,關愛他人。互幫互助。看到別的同學遇到困難時,不要一走了之或幸災樂禍。我們要從身邊的小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

我有一次,下午放學,已經下起了傾盆大雨,路上特別滑,黑漆漆的一片,一名小學生在路上不小心摔到了,全身都是泥,成了一隻“落湯雞”,有的同學從他身邊經過,連看都不看,置之不理;有的同學則嘻嘻哈哈,熟視無睹;還有的同學在對他指指點點,又説又笑。

這時我連忙跑了過去,把他扶起來,拿出自己的衞生紙擦他臉上的泥,看見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流着烏黑色的血,便和他一起去了學校醫務室,上了藥,包紮了傷口。我想:如果每一個同學都能像我一樣幫助他人,關愛他人,世界就會充滿愛,成為一個和諧的家園。

我們作為一名當代小學生,對社會的影響力可能還不大,但我們從現在起為自己制訂一個目標,從身邊小事做起,從小事着眼,明辨是非,分清善惡,識別美醜,規範自己的行為,在學校、在家庭,在社會中,説文明話,行文明事,做文明人。

今天我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟樑,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們從現在做起,從我做起吧!

團結友善小學生演講稿3

尊敬的評委老師們,親愛的同學們:

大家好!

在我們校園裏的宣傳欄上,我認識了這樣一個優秀班集體——四七班。他們之所以能得到優秀班集體稱號,是因為他們班老師,同學都很團結。

記得去年五月份,我們學校即將迎來一年一度的“六一活動”,按要求每個班必須表演一個節目。眼看離“六一”活動越來越近了,可是班上還是有些同學不會跳,這可機壞了老師和同學。於是,班長把同學們召集起來,由會跳的帶着不會跳的,手把手地教他們跳。走廊上,操場上,花壇邊,到處可以看見他們認真訓練的身影。最後,四七班以精彩的表演獲得 了冠軍。

看到這個故事,我被深深地感動了,是啊,團結的力量是巨大的。古人説的好啊:“眾人 拾柴火焰高。人心齊,泰山移”

時間定格在20xx年10月15日,楊利偉乘坐神舟五號飛船,首次進入太空,實現了中華民族幾千年來的飛天夢想。在這背後凝聚了幾代科學家的智慧,無數科研人員的辛勤汗水。 正是由於他們的團結合作,中國的飛天夢才得以實現。 時間再次定格在2004年8月29日,中國女排在奧運會決賽中,面對強大的俄羅斯隊。女排大姐姐們,在先失兩局的情況下,連扳三局,最終以三比二,逆轉擊敗對手,時隔二十年再次獲得奧運會金牌。女排大姐姐們,用她們的團結拼搏,為國家爭得了榮譽。那一刻, 多少中國人為之熱淚盈眶。

現在,我們正在描繪一幅宏偉藍圖——建設美麗中國。讓我們每個中國人團結一心,竭 盡所能,共同實現祖國富強,民族振興,人民幸福的中國夢!

團結友善小學生演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

今天,我給大家帶來的演講題目是——“團結就是力量”。

“團結就是力量,團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬!比鋼還強!”這是來自我們熟悉的《團結就是力量》這首歌中的歌詞。在聽到這首激昂的歌曲的時候,同學們是否能感受到一些團結的感受呢?團結是一種力量,它讓我們的決心能得以統一,讓我們的力量能得到聚集。但是,因團結而創造出來的力量,卻遠超於“1+1等於2”的效果。

這是為什麼呢?這份額外的力量是怎麼產生的呢?這個答案,就是團結真正的祕密。同學們,大家都知道在《三國演義》裏出現的諸葛亮這個人物吧,即使是在現在的我們看來,這位智慧過人的軍師也同樣是難以匹敵的敵人。但是,有句話卻叫做“三個臭皮匠頂個諸葛亮!”乍一聽之下,這句話實在是讓人感到過分的誇大。讓人不僅想到,即使是再多的“臭皮匠”又怎麼能賽過諸葛亮這個曾經“舌戰羣儒”的軍師呢?但是,在我看來,這是有可能的。因為,只要有團結,這一切也並不是沒有希望。

團結,不是盲目的,不是衝動的,並不是我們一起高喊一句:“我們一起努力!”就能成功。真正的團結,在於我們在團隊中對自己的認識,要認識到自己的長處,瞭解自己的短處。此外,還必須瞭解其他人的長短。也就是説,我們不僅僅要了解自己,更要了解自己的夥伴!為什麼呢?因為團結真正的力量,正是在終於我們要用自己的優勢,去彌補同伴的不足!一個人的能力再突出,也總是會有短板。因為這個世上不存在完美的個體。正因為如此,每個個體都一定是有不擅長的地方。但是,團體卻不一樣。我們的短板,會有值得信賴的夥伴為我們彌補。而我們的能力也會成為其他人的彌補。這樣的我們,遠比個體圓滿,更加接近於“完美”。

同學們,我們的班級也是一樣的,我們相處了這麼久,對於朋友們的長處與短處,相信各位都非常的瞭解。但是,在過去的校園生活中,我們卻沒怎麼去互相彌補,互相幫助。如果我們能更多的互相幫助,在課餘和休息的時間,能多多學習他人的長處。我們一定能更加的團結,讓我們的班級更加的出色!

我的演講結束,謝謝大家!

團結友善小學生演講稿5

大家早上好,我演講的題目是:團結互助 與人友善。

“以團結互助為榮”這句話在我們的實際生活起着重要的作用,它在一定程度上決定了我們能否成就事業、能否實現個人價值和目標。一個人的能力是有限的,而事物是複雜多變的,所以要完成一項任務或達到一個目標,靠個人的努力往往是不現實的,而要依賴眾人的智慧和力量才可能實現。在眾人一起努力的過程中,團結互助起着至關重要的作用。如果沒有團結,就如同眾人推車而使力的方向不一致那樣,不但不能夠讓車更快的前進,反而可能使車更加難以向前。這是個非常簡單的道理,卻包含豐富的涵義。因此,我們要把這句話很好地應用於工作中去,首先在日常中做好自己的本份,盡職盡責。集體就像一條鏈子,而我們每個人都是其中的一環,只有每一環都結實牢固,環環相扣,才能保證整個團體的健康發展。

此外,團結互助,就是要以集體的利益為自己的目標,在集體中和他人建立起平等友好、共榮共恥的夥伴關係,虛心請教、無私幫助,使個體的能力能夠得到不斷提高,再一同出力將這輛“集體之車”更快地推向前。曾有記者採訪一位足球明星,問他是怎樣成為一名足球巨星的,他回答説,是靠隊友們的配合和幫助,是靠整個球隊的團結和拼搏才成就了他。

可見,一支個好的隊伍、一個生命力強大的集體,離不開“團結”、離不開“互助”,只有具備了這種精神並堅持貫徹,才能夠在發展的道路上勢如破竹、戰無不勝!

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