幼兒園大班科學活動教案《風箏飛上天》

作為一名教學工作者，時常要開展教案準備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的幼兒園大班科學活動教案《風箏飛上天》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、活動目標：

1、讓幼兒觀看錄像和實物，學會欣賞風箏，瞭解風箏的製作過程，感受我國民間藝術的魅力。

2、通過活動讓幼兒體驗與同伴相互合作繪畫風箏的樂趣。

二、活動準備

1、各種各樣的風箏圖片和實物的風箏。

2、製作風箏的視頻資料。

3、風箏比賽的視頻。

4、彩色筆三、活動過程

（一）、幼兒念兒歌《小風箏》進入活動室引出主題："小風箏飛呀飛，飛上藍天上，飛到屋頂上，飛到大樹上，輕輕落到草地上。"幼兒唸完兒歌后安靜入座。

（二）、請幼兒看看教室裏有什麼？（風箏）提問幼兒：你放過風箏嗎？你和誰一起去的.？你們是怎麼放風箏的？你還見過那些風箏？（幼兒分小組交流討論）教師：在中國每年的4月20日都會在山東舉行風箏節，許許多多的美麗的風箏都會飛上藍天非常的好看，現在我們就一起到風箏節上去看看吧！

請幼兒觀看視頻，説説自己看到了哪些了風箏？是什麼圖案的？風箏都是怎麼放飛上去的？

（三）、風箏最早的時候是由中國古代一個叫墨子的人發明的，最早它是被稱為紙鳶，那時候的風箏製作工藝和現在不一樣，老師這裏有2個風箏想請小朋友看看他們有什麼不一樣的地方？（請幼兒觀察後分組交流討論）教師小結：古時候的風箏使用細的竹片和宣紙做成的，過程非常複雜，並且不是很牢固。現在的風箏都是用透氣的布和塑料棍來製作，不僅美觀而且還便於保存，老師這個有一段視頻，我們一起看看風箏到底是怎麼加工製作的吧！

（四）、風箏除了放飛，它還有一個重要的作用就是能夠幫助人們實現自己的願望，風箏飛得遠高願望也就越容易實現，老師給小朋友們準備好了風箏就等你們在上面畫上自己要實現的願望了，小朋友們，我們一起動手來進行繪畫，最後在把畫有我們願望的風箏放飛上藍天吧！