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校學生會主席競選演講稿範文(通用4篇)

校學生會主席競選演講稿範文(通用4篇)

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編精心整理的校學生會主席競選演講稿範文(通用4篇),歡迎閲讀與收藏。

校學生會主席競選演講稿範文(通用4篇)

校學生會主席競選演講稿1

尊敬的老師,各位同學:

大家上午好!

第二次站在第三輪的演講台上,心情更是無比激動。自我介紹一下,我叫***,現在任組織部部長。今天競選的職位是學生會主席。如果我有幸當選,我將從以下幾個方面對學生會加以建設:

首先,在選擇各部門負責人時,注重抓思想素質建設。我們現在的學生會為什麼執行力度不夠?為什麼團結意識不強?為什麼工作開展不順利?究其根本原因在於一些負責人的素質有待提高!思想素質的高低,已經直接影響了工作成果的好壞。所以,未來的工作要順利的開展,並取得良好的成果,各部門負責人必須由素質較高的人擔任。

其次,提高整體意識,樹立良好的形象。學生會本身就是一塊招牌,這塊招牌的好壞,要靠我們大家共同維護,然而個別負責人做了一些有損自身形象的事,從而直接影響了我們工作的順利開展。對於這種有損自身形象,從而直接形象學生會整體形象的負責人,我們應堅決鄙棄。

在解決了前面兩個基本性問題的基礎上,接下來要解決的問題有以下三點:

一、加強團隊建設。

我們學生會是活動開展的的領頭羊,是學院與學生聯繫的橋樑。如果我們自己團結不夠,形同一盤散沙,那麼我們怎麼能發揮我們的帶頭作用,怎麼能贏得大家的信任,又怎麼能切實的做到為同學服務。所以,團結是必須的。

二、明確宗旨,確定方向。

我們的工作是以發展為前提,以服務為宗旨,以活動帶動學習,以共同提高為根本目的的。所以我們要放下領導者的高姿態, 深入到羣眾中去,將工作做到實初。這樣我們才能贏得大家的信任、才能博得大家的支持、才能使我們的工作順利開展、才能實現共同提高的根本目的。

三、健全考核機制。

這一年來給許多人的感受是:該批評的沒批評、該表揚的沒表揚,做事的與不做事的一樣。這種現象來年一定要杜絕!要杜絕這種現象,就一定得把相關考核機制健全起來。

現在,我用一句話來結束我的演講:“天行健,君子當自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!”

在座的各位老師、各位同學,如果你們認為我有能力撐起經管明天的大梁,請將你最大的支持獻給我!

謝謝!

校學生會主席競選演講稿2

尊敬的書記、各位老師,親愛的同學:

大家好!

很榮幸也很開心能夠與那麼多,樂意為我們電信系做貢獻的同學一起競選學生會的主要幹部。再此,感謝大家給予我這次機會。我叫**,來自一個團結、積極、上進的集體——電氣與信息工程系,現任系組織部委員,電子***班班長。今天,我要競選的是學生會主席一職。我相信,我能勝任學生會主席一職,我也相信我可以把學生會的工作做得更好,更出色。

在學生會工作的一年來,在領導老師的帶領下,在各位學長、學姐的指導下,在09級同學的幫助下,我慢慢地成長起來:我明白了作為一位主席需相當的魄力、組織協調能力及思想的深度與高度;學會了怎樣為人處世,怎樣忍耐;學會了支持、配合與團結。我相信我有能力把學生會這些優良的品質發揚光大。

學生會上接學校管理部門,下連廣大普通同學,是學校和學生之間的橋樑。學生會主席作為這個“羣眾組織”的核心人物,能否真正當好這個家,決定了學生會工作開展能否卓有成效。

假如我當上了學生會主席,我的第一件事就是召集我們新一屆所有學生幹部舉行第一次會議。全面聽取他們的意見與建議,實行責任到人制。而且不僅侷限於此,我還要聽取廣大同學的意見,要進行一次全系學生的民意調查!我們的學生會做了很多的事,大家是否都知道,都認可?我們開展了那麼多有意義的活動,是否真的讓廣大同學受益匪淺,還是侷限形式。我想借此樹電信系學生會形象與威信,也為以後工作更合理的開展奠定基礎。

下面我將談談以後我努力地六個方向:

一,學生會精神有效傳承

我將總結上幾界學生會工作理念、組織管理模式中的優異之處,並將其傳遞給下一屆,避免屆與屆之間的工作傳承不到位。

二,提升活動效果

從組織、策劃上滿足學生成長的需求,避免盲目策劃,邊走邊策劃。在實施階段,加大活動意義的宣傳,擴大參與面及影響力,讓參與者熱情投入,讓舉辦方形象提升

三,促進學生會由管理型團隊到服務型團隊的轉變

學生會是廣大學生的羣眾性組織,全心全意為全體學生服務。層層下任務的工作制度製造成了為學生服務精神的缺失。同時學生會為了完成學院下達的工作任務,過多使用權威,降低了學生會在廣大學生中的威信。

四,加強學生會內部團結

個人的力量渺小,團結的力量無限。團結的基礎是交流,而且交流不能侷限於志同道合的幾個人,應是整個學生會。彼此交流思路、方法,做到相互理解,理解了,自然團結在一起了。

五,加強幹部管理

在加強學生幹部管理與考核的同時,引導學生幹部做到三有:有責任感,有整體意識,有創新意識。

六,加強與外部的聯繫

加強與兄弟系部、院學生會、其他高校學生會的交流與溝通。不斷引入先進理念、不斷創新管理辦法,才能保持我學生會的先進性,才能保證學生會的可持續發展。

以上是今後努力地方向

最後,我再次表明:“我有信心,有能力做好主席職務”,我承諾:“如果我當選,一定言必行,行必果”。

我的演講完畢,謝謝大家!

校學生會主席競選演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

雖然許多人對文學主席的“寶座”垂涎已久,但我相信,憑着我與眾不同的“寫作理念”,憑着我越挫越勇的勇氣與才幹、能力,憑着我與同學們甘願同甘共苦,同舟共濟的精神,我相信我一定可以勝任。

我從沒有擔任過組長之上的班級幹部,我承認我缺少管理同學們的經驗,但這也正是我的優勢。正因為我沒有在五六班的“官相官態”和“官腔官調”,更不可能成“官油子”;正因為我沒有擔任過主席,我少的是畏首畏尾的顧慮,生怕得罪什麼人,多的是敢作敢為的闖勁;正因為我沒有居廟堂之高的體驗,我才特別具有“民主作風”;正因為我生活在班上的“最底層、基層”,才對同學們寫作上的麻煩、毛病有親身的體驗,我才能幫助我的小組員們。因此我的競選口號是——做一個“平民文學主席”,做一個帶領大家堅持寫日記的寫作帶頭人。

文學主席,應該是老師提倡寫作的帶頭人,以身作則,帶動大家寫作的積極性。想同學們之所想,急同學們之所急。希望同學們通過寫作的平台,來婉轉地對我們提出建議,批評。一來能提高寫作水平,二來可以讓我們補足過失。

作為文學主席,光有為大家排除寫作方面上的“攔路虎”的信心還是遠遠不夠的,應當讓組員們發揮自己的才能,取長補短,揚長避短,擰成一股繩,在交日記的'數量上把其他組拍在沙灘上。

如果我能博得大家的認可,坐上文學主席這把“寶座”,我會把大家管理的井井有條,制定一個《文學管理大綱》:每一位同學每天必須寫一篇日記;如若能力有限,那麼可以為你減輕負擔,兩天寫一篇日記;如若你今天平平庸庸,沒有重大事件可“報導”,那麼也可以寫摘抄。假如誰在哪天偷懶了,那麼就上報“組織”,請您的家長“大駕光臨”去學校“喝茶”了!

請大家投我一票吧!這個時候,大家把寶貴的一票給了我。我在以後會讓大家有一個驚訝的變化。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。你們拿着選票的手還會猶豫嗎?

謝謝大家的信任!

校學生會主席競選演講稿4

各位老師、同學:

晚上好!

今天,作為高一班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這裏參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這裏挑戰主席團!

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。自從在班裏擔任紀檢委員後,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑着極大的熱情和幹練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高!在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的説服自己不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都白費了,我不甘心。

所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。也許大家會覺得我説的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎麼會處理好整個學校的事呢?

加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

謝謝!

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