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小學副中隊長競選演講稿

小學副中隊長競選演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的小學副中隊長競選演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

小學副中隊長競選演講稿

小學副中隊長競選演講稿1

老師們,同學們:

大家好!我是五年(3)班的x。

這天,我能榮幸地站在講台上競選副中隊長這個崗位,是得到你們的信任和支持,我期望能為老師們、同學們服務。我不僅僅僅學習認真、刻苦,成績在班上名列前茅,能在做好班級工作的同時,不影響自身的學習和訓練。而且,我還有很強的組織潛力和凝聚力。能帶領班幹部開展豐富多彩的中隊活動及班務工作。能帶領全體同學學習生活,是同學們的領頭人。

如果我競選成功,我務必會做好老師的小助手,協助老師做好班集的工作。我還會跟其他班幹部一齊策劃各項的中隊活動,使活動開展得有聲有色,引導每隊員都用心地參與其中,爭取做到盡善盡美。

在課餘時間,我會抽空幫忙一些學習有困難的同學,幫他們儘快提高學習成績,從而構成良好的班風,讓我們班充滿朝氣,更加用心、團結、向上!

如果我落選了,我也決不會灰心喪氣。這説明我身上還有很多不足,需要改正。所以,我期望老師、同學們能監督,幫忙我改掉這些不足之處,爭取更上一層樓!

同學們,期望你們支持我,信任我,投我一票,謝謝大家!

小學副中隊長競選演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我十分榮幸能夠站在那裏競選副中隊長。

記得戴爾卡耐基以前説過:“一個人只要有勇氣站在台上競選某個職務,他就務必能夠勝任這個職務。有的同學或許沒有勇氣站上台來競選,又有的同學或許沒潛力勝任這個職務,但是我既有勇氣來競選,又有潛力來擔任。既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要生長成為棟樑;既然是班幹部,我就要成為最出色的領航員,帶領大家走向更加完美的明天!

在過去的四年中,相信大家都看到了,我熱愛班級,尊敬老師,團結同學。認真學習,上課專心聽講,認真對待老師的每項工作和作業,課前預習好,課後複習好,做到是德智體勞全面發展的優秀學生。做為在班上名列前茅的我,曾獲得過禮貌禮儀之星和三好學生的稱號呢!同時我還有很強的組織潛力,相信務必能把班級領導得更好。

如果我競選成功,我會更加努力,做得更好,和同學們共同學習,共同進步,帶領班級走向更好的明天。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與別人還有務必的差距,我會靜下心來尋找差距,並且更加努力,爭取下次競選成功。

最後,我想説的是不論誰當上了副中隊長都是在為同學服務,為班爭光,為班級帶來榮譽,把班級帶領到更完美的明天……但是,我更期望那個人會是我。請大家支持我,我絕對不會讓你們失望的。

小學副中隊長競選演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我是xxx,我懷着緊張的情緒站在那裏,這天我競選的是副中隊長。

我競選副中隊長的目的,是期望能再次爭取為大家、為班級服務。我期望自己在這個工作崗位上能夠為班級做更的事。競選副中隊長一向是我的心願,並且爸爸媽媽都很支持我,所以我勇敢的站在了那裏。在那裏,我相信不管結果如何,我都會由衷的感到高興。

我認為我的優勢是:

在學習上,我會自覺完成老師佈置的作業,上課時,我用心舉手,不懂的地方我會虛心請教。我進場和大家做好溝通,化解大家的矛盾。我熱情,我相信我能夠勝任這個職位。

如果,我當上了副中隊長,在平時我會同大家一齊努力學習,幫忙一些同學提高學習成績,我也會和班長以及其他班委一齊管理好班級,在校園的各項活動中帶領同學們用心參加。

是金子就要發光,是鮮花就要綻開,是雄鷹就要展翅,請大家給我一個機會,我務必會還大家十二分的滿意。

謝謝大家!

小學副中隊長競選演講稿4

尊敬的.老師、各位同學:

大家好,我叫XXX,今天很榮幸能站在這裏參加副中隊長的競選活動。

入校以來,在老師和同學們的幫助下,我勤奮學習,真誠待人,樂於交友。同時,我還有着廣泛的興趣愛好,喜歡寫作、打乒乓、電腦、畫畫等。

有一位名人曾説過:“成功在於目標的堅定。”我有三顆紅心,那就是熱心、責任心和進取心。我有一顆對老師,對同學負責的心,會促使我認真幹好每一件事。

當然,如果我當上了副中隊長,我也會有自己的想法。以下就是我的設想:

一、要嚴格要求自己,認真學好每門功課,遵守校紀校規,講文明,有禮貌,尊敬師長,孝敬父母,做一名品學兼優的學生。

二、主動幫助同學,為大家排憂解難。工作中,遇到困難,我會向老師和同學們請教,虛心聽取大家的意見,採納好的建議。努力當好老師的小助手,同學們的服務員。

三、假如我是副中隊長,我將用:“熱心”為同學服務。我一定以身作則,嚴格要求自己,同時我也會嚴格要求每一位同學,協助老師做好份內的事,讓每一位同學不再有:不帶紅領巾、打架、罵人等現象。

五、假如我是副中隊長,我要做到不恥下問,不懂得問題主動請教老師、同學,如果那一位同學向我請教問題,只要我能夠,我一定會給他們虛心、認真得講。

六、假如我是副中隊長,我一定做好老師和同學的友誼之橋,溶入同學中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中一絲不苟,大膽人,讓隊員們向着我們的看齊,發揮表率作用,使管理、敢於負責,不做“好人主義”,不怕得罪隊員們在活動和學習中養成自覺性、習慣性,擺脱不良行為,樹立良好風氣,培育優秀品格,成為隊員們真正的“家”。我還將把隊員們關心的熱點和呼聲傳達上去,總結好的做法,改正不足,接受隊員們的監督和批評。

今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色!

謝謝大家!

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