![團結三年級作文]( "團結三年級作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的團結三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。團結三年級作文1今天，我懷着一顆滿懷期待的...
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![學會團結三年級作文]( "學會團結三年級作文")
- 記得上六年級的時候，我喜歡出風頭。直到經歷了一次比賽後，我才徹底改變了。那是一次市級模型比賽，老師特意選了我們幾位平時不太合羣的同學參加。此次的主題是“和諧的鄉村”，好勝心切的我們都想拿出自己最好的作品去參賽。第二天，我們各自帶來自己認為最滿意的作品，有樹林、高...
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![團結的螞蟻三年級作文]( "團結的螞蟻三年級作文")
- 螞蟻是一種團結的動物。一次，我不小心把手裏的食物弄掉到地上，當我蹲下準備撿起時，發現旁邊有一窩螞蟻。記得上科學課時，老師曾經講過有關螞蟻的'知識，我便好奇地觀察起來。螞蟻的個頭很小，就像芝麻粒那麼大，全身黑褐色，頭上還長了兩根鬍子似的觸角，經常動來動去，身上還長着6條細...
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![團結的班級的三年級作文350字]( "團結的班級的三年級作文350字")
- 我有一個成員最多的家，有51位家人，這個家叫做六年三班。不是我吹牛，我們班的同學們配備的都是頂級零部件，我們個個是精英，人人有特長。無論大事小事，還是好事壞事，我們都會團結一致，共同努力，就連老師都説我們是最抱團的班級呢！雖然有時會打打鬧鬧，但我們還是會互相幫助。在一次學校...
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![團結的故事三年級作文]( "團結的故事三年級作文")
- 從前，有一片肥沃的大草原，草原上有一羣山羊，它們過着無憂無慮的生活。吃着嫩綠的草，“咩咩—”地叫着，好像在説：“這裏的草真好吃！”可是，自從來了一隻狼，羊就整天提心吊膽的。一天，狼拖着疲倦的身子在草原上走着。忽然，它發現有一羣羊在吃草，口水“滴答滴答”流了下來。它悄悄地走了...
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![三年級關於團結的作文]( "三年級關於團結的作文")
- 夜深了，大家都睡了嗎?是的，夜，靜靜的，只有知了在叫。“我的功勞最大!”咦?這是誰的聲音?讓我們隨着聲音去尋找……怎麼是從文具盒裏傳來的?不是人説的?這個文具盒住着鋼筆哥哥、圓珠筆姐姐、尺子兄弟、鉛筆妹妹還有橡皮擦弟弟。“你們這羣愚昧的傢伙!懂不懂!我們的功勞最大!...
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![團結就是力量三年級作文]( "團結就是力量三年級作文")
- 一天，安靜的廚房突然熱鬧起來，原來是鍋、碗、瓢、盆等廚房成員在吵架。它們説：“我們這裏面誰的功勞最大？”勺子説：“當然是我的功勞最大了！我專門負責盛湯盛飯，沒有我小主人怎麼吃飯呀？”水壺説：“我的功勞最大，我是來燒水的，沒有我，你們怎麼清洗和生活？”鍋説：“我的功勞是最最大，我是...
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![團結四年級作文]( "團結四年級作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的團結四...
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![團結力量大三年級作文]( "團結力量大三年級作文")
- 一隻飢腸轆轆的小螞蟻在路上尋找着食物。它一邊走着一邊東張西望的找着，忽然一陣陣的香味撲面而來，它嗅了嗅，大聲説“好香呀”。接着它循着香味一路找過去，原來是草叢裏的一根肉骨頭。小螞蟻激動的説不出話來。激動之餘，小螞蟻心想：肉骨頭這麼大，可我的力量卻這麼小，我自己肯定搬...
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![班級團結作文三篇]( "班級團結作文三篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的班級團結作文3篇，希望能夠幫助到大家。班級團結作文篇1我們的班級是一個團結的班級。有...
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![三年級團結演講稿]( "三年級團結演講稿")
- 團結就是力量！朋友，當你完不成任務，處在沮喪中時，你可以將煩惱傾訴給自己的同伴，或許他們能夠幫你想辦法，事情也許就可以輕鬆解決。下面是小編為你整理了三年級團結演講稿，希望能幫助到您。三年級團結演講稿（1）尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！拉封丹説過，若不團結，任何力量都是弱小...
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![團結作戰的小螞蟻三年級作文]( "團結作戰的小螞蟻三年級作文")
- 週末，我給螞蟻準備了兩種食物，一隻死蒼蠅和一些饅頭渣，看看螞蟻最喜歡吃哪一種食物。我把這兩種食物拿到了小區樓頂的天台上，發現草叢邊有幾隻爬來爬去的正在覓食的.螞蟻，就把食物放在它們身旁。只見有四隻螞蟻朝這兩種食物爬過來，左看看、右看看。它們決定派兩隻螞蟻留下來看...
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![【精選】六年級團結作文三篇]( "【精選】六年級團結作文三篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級團結作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。六年級團結作文篇1快樂的暑假過去了，但那激動人心的一幕仍在我的腦海裏迴盪。那是一件小事，卻...
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![六年級團結作文300字三篇]( "六年級團結作文300字三篇")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級團結作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。六年級團結作...
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![三年級團結的作文]( "三年級團結的作文")
- 團結三年級作文篇一今年的接力跑中，我深刻地體會到了什麼叫做“團結力量大”了。運動會中的最後一項是接力跑，經過層層選拔，老師從班上54名同學中選出了15名男生15名女生，參加一年一度的比賽，在運動會中有我們班最厲害的夏一鳴，每次跑步比賽他都是第一名，從來都沒有失手過，是班上...
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![團結就是力量的三年級作文]( "團結就是力量的三年級作文")
- 在美麗的大森林中，住着一羣可愛的小動物，這裏的小動物們都有各自的獨門本領，但這些小動物中，本領最出類拔萃的要數小刺蝟尖尖和小山羊咩咩了。刺蝟尖尖的背上長滿了直挺挺·硬棒棒的尖刺，當有敵人來侵犯時，它便縮成一團，讓敵人無從下口。山羊咩咩的頭上長着一對角，這角堅硬無比，能...
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![團結力量大三年級優秀作文]( "團結力量大三年級優秀作文")
- 在一個陽光明媚，風和日麗的週末，小鴨嘎嘎獨自去郊外玩兒。郊外的風景好美啊！小鴨嘎嘎被美麗的風景吸引住了。不幸的是名小鴨嘎嘎光顧着看風景了，沒注意腳下有個大坑，咚的'一聲，小鴨嘎嘎一下子掉了進去。救命啊！救命啊！小鴨嘎嘎拼命的喊着。彆着急，彆着急，我去找人來救你。咦，是誰在...
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![精選六年級團結作文三篇]( "精選六年級團結作文三篇")
- 在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級團結作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。六年級團結作文篇1今天我們六年級去廣州笑翻天樂園...
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![團結三年級作文400字]( "團結三年級作文400字")
- 今天，我懷着一顆滿懷期待的心，來到了江乾區青少年活動中心，來參加童心飛揚春假活動。活動在我們的吵鬧聲中開始了。首先，老師邀請我們搭積木，你肯定會説:“這還不簡單!”但是，我要鄭重地告訴你：“不，任務難得很吶！”這是考驗我們每個小組組員是否默契、是否團結呢！如果其中只要有一...
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![團結友愛三年級作文]( "團結友愛三年級作文")
- 團結友愛童話作文300字篇一_團結的力量從前，有一個非常茂密的大森林。裏面住着很多很多的小動物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住着許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活着。後來，來了一個法力高強而且邪惡的巫師。他想挑起小動物們間的戰爭，讓它們變得邪惡、孤立，最後把...
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![團結就是力量-三年級作文]( "團結就是力量-三年級作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的團結就是力量-三年級作文，歡迎大家分享。團結就是力量-三年級作文1就在上個星期，我們小區颳大風，將樓下的一棵大樹給吹歪了，眾人...
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![團結的小螞蟻三年級作文]( "團結的小螞蟻三年級作文")
- 春光明媚的一天，一羣螞蟻來到一座美麗的花園。在花園裏，一隻小螞蟻看到了一塊大大的麪包，它就用它的“天線”給其它同伴發信息。過了一會兒，其它小螞蟻就匆匆地趕來了。一隻活潑的小螞蟻指揮着大家，讓蟻羣把隊伍排得整整齊齊的，然後，它排到隊伍最後，用力頂着那塊巨大的麪包。它們...
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![三年級關於團結的諺語]( "三年級關於團結的諺語")
- 人們生活中常用的現成的話。諺語類似成語，但口語性強，通俗易懂，而且一般都表達一個完整的意思，形式上差不多都是一兩個短句。下面是小編整理的關於團結的諺語，歡迎閲讀!【關於團結的諺語】滴水不成海，獨木難成林。獨腳難行，獨木難支。多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。孤...
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![團結五年級作文]( "團結五年級作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的團結五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。團結五年級作文1“一支竹篙呀，難度汪洋海，眾人划槳呦，開動大帆...
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![團結就是勝利三年級作文]( "團結就是勝利三年級作文")
- 今天週六，和往常一樣我們來到了學校，準備足球比賽。大家身着紅色球衣白色襪子，每個人看上去都很激動，因為我們要“報仇”了，上一輪比賽由於我們沒有配合好而輸給了對手。這幾個月來我們努力訓練，就是想今天拿下這場比賽。對方還沒來我們已經開始熱身了。時間到了我們排着整齊的...
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