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孝德演講稿 15篇

孝德演講稿 15篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常裏,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的孝德演講稿 ,歡迎大家分享。

孝德演講稿 15篇

孝德演講稿 1

翻開歷史的長卷,在浩如煙海的故事典藏中,每每看到漢文帝親嘗湯藥,朱昌壽棄官尋母,小緹縈上書救父之類孝敬雙親的感人故事時,都不禁為之所動。而這些故事的根源都出自一個字:孝。

中華民族的孝文化,源遠流長,內涵深邃,外延廣袤,其行為包含文明禮貌、尊敬父母、友愛兄弟、家庭和睦等美德。經過歲月的盪滌,現代意義上的孝文化,沿襲、拓展了傳統孝文化的精華,打上了倫理道德、法律規範調整的烙印,融入了現代文明的元素,即:小孝治家,中孝治企業,大孝治國治天下。

一個企業想要做大做好,不僅要有好的企業管理模式,還要有先進的企業文化。企業文化的核心是以人為本,做企業實際上也實在做人。制度固然重要,但若沒有人去執行,那麼也是形同虛設。人只有自覺、自願地遵守和執行制度,制度才能發揮其應有的作用。企業文化的終極目標就是引導人的這種自發性,在儒家文化中用盡孝報恩的思想來解決自覺和自我約束的問題。因此,企業在選取員工時,一個重要的參考因素就是“孝”。

通過看其員工對父母的孝就能判斷這個人能否在企業中委以信任。僅從個人人格而言,“孝”是做有責任的人的基本前提,很難想象一個對有養育之恩的父母不盡善的人,會為團隊、甚至人民、國家能盡職盡責。企業需求的員工,其職業素質不單單表現在他的技能上,更表現在他對所在崗位的責任感上。正所謂“不能孝德,終歸末技”,“學問只有與道德配合,方能大智。技能只有由道德引導,方能大巧”。

在企業中,“孝”文化對弘揚對創建企業文化,促進企業發展有着重大意義。一個不能以國家利益為重的企業,損害客户的利益,傷的員工的心,最終丟掉的是客户和市場,清華校訓:“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,講究的是“上善若水,厚德載物”,修煉厚德再付企業長遠久行。同時,“孝”文化可以大大提升員工的素質和工作積極性,讓員工增強主人翁意識,提高自我約束力,嚴格要求自己,工作質量和服務品質就會大大提高,即使企業出現某種突發危急情況,員工也會眾志成城、團結一致,與企業共同度過難關。因此,企業要吸取孝文化,去蕪取精,有揚有棄,對於外國孝文化部分,我們要以海納百川的胸懷,廣積並蓄,在融合中創新,實現中西孝文化的對接和超越;定期開展企業孝文化培訓,宣揚、推動孝文化事業,為企業員工營造良好的氛圍懷孝心;布孝言,施孝行,以誠信對待客户,嚴把產品質量關;關愛員工,關心員工家庭,對員工一視同仁,對員工遇到的實際困難,給予幫助,切實保護員工利益。

一個沒有文化底藴的民族,是一個可悲的民族,一個沒有企業文化的企業,是一個沒有活力的企業,“百善孝為先”,讓我們在企業的正確領導下,藉着孝文化的羽翼,將企業發展不斷推向更高的頂峯!

孝德演講稿 2

敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《孝德在我心中》

孝德就是尊祖愛親的品德,這是我們中華民族的優良傳統,父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什麼,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!我們要怎麼做才算是報答呢?最近我看了《德孝好書大家讀》感受更深了,其中一篇《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實很簡單!

文章講述了一個8歲的小女孩———黎東豔,她有一個從小患小兒麻痺症的母親,天生就嚴重智障,走不了路。禍不單行。8歲那年,爸爸因病去世,從此,家庭的重擔就落在她的肩上,成了家裏唯一的支柱,東豔她以一個孩子的堅韌和頑強天天服侍媽媽,跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子,並以此感動了社會各界,成為重慶市年齡最小的孝老愛親模範人物。

她去領獎的那些天,心裏一直放不下,她擔心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭,看到賓館整潔的擺設,就想:如果媽媽能住上一晚該多好啊!服務員阿姨給她一個蘋果,她呆呆地看着,你們能想到為什麼嗎?她不是不喜歡吃,也不是擔心還沒洗乾淨,更不是等別人幫她削皮,阿姨問她:你怎麼不吃啊?東豔説:“我想留給媽媽吃”多麼淳樸的一句話啊!那位阿姨落淚了,我看到這裏,眼睛也濕潤了——她比我們還小,而我們,平時吃蘋果的時候,媽媽挑又紅又脆的的給我,

我卻嫌媽媽沒幫我削皮;吃飯的時候,我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時候,我們指責媽媽不給我買漂亮的.......跟她比起來,我們差遠了。

同學們,父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,父母默默地為我們操勞。如果你很細心,就會發現父母的臉上多了一絲絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀髮。所以,我們現在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務,給他們拿一雙鞋,給他們揉揉肩,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習,不辜負父母對我們的期望,長大以後好好報答父母,好好孝敬父母!“孝敬”是每個學生所要做到的,都應該做到,從小事做起,從我做起,讓孝德之花開在你我心中!

我的演講完了,謝謝大家!

孝德演講稿 3

各位老師、同學們:

大家好!

我是四年一班的xxx;我演講的題目是《崇尚孝德》

生命是一種幸運,生命是一種奇蹟。生命在茫茫宇宙中顯得那麼微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼着他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種無私的奉獻,那是一種偉大的愛,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

“可憐天下父母心。”有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以説,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。

父母無私的愛並不圖什麼回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意願和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嚐的時候,父母感覺是很香很香的;當你把

一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起牀疊被子、整理房間時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規範。

每個人出生在家鄉故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應該飲水思源、知恩圖報,長大後要報效家鄉、報效祖國和人民。一個正直的人,還應該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在温馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝。

孝德演講稿 4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家下午好!

當五月柔和的微風輕輕地從你身旁吹過,給我們帶來一絲絲的愜意。當母親節悄然而至,我不禁又想起了這首令人心顫的歌曲。

每每聽到這首歌時,我的眼裏總會閃過晶瑩的淚花,會想起母親那張慈祥的臉,會想起母親那充滿無限愛意的眼神,更會想起母親為我做的點點滴滴。可是,你可曾關心體貼過父母,可曾用心的去體會母親為你所做的一切,今天我演講的題目是《與孝心同行》。

伴着嬰兒陣陣地啼哭聲,一個弱小的生命從此誕生了,母親心裏充滿了無比的喜悦,久久不能平靜。

她親吻着,撫摸着自己的孩子,看着他那還未睜開的雙眼,臉上露出幸福的笑容,她久久地凝視着孩子……幻想着孩子的未來。她精心地照顧着自己的孩子,用甜美的乳汁哺育着孩子。

光陰似箭,日月如梭,孩子漸漸長大,身體也變地強壯了,而母親卻消瘦了,兩眼深深地凹了下去,但母親的心卻是幸福的——這個孩子就是我。

當我7歲時,能上學了,儘管家裏不是很富裕,但母親總是要給我買最好的學習用具,不讓我受一丁點兒罪。

是的,母親對兒女的愛是無私的,父母愛兒女是無條件的愛,完完全全是一種崇高的自然的愛,你如果問你的母親:“你們為什麼對我這麼好?”你的母親會這樣回答你:“因為你是我們的孩子。”這種完全出於一片愛心的親情,無條件的施予而不計回報,是多麼的崇高而偉大。

親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里。到底那一粼陽光最燦爛奪目呢?有人説,是優異的學習成績;有人説,是給予別人幫助的人,在我們的人生之路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報。感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩是一種情懷;學會感恩是一種情操。

孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。從兩千多年前的孔子開始,孝德就被人們當作“人之本,白善孝為先”成為人們立身處世,最基本的道德規範,最根本的道德信條。其實生活就像一杯水,洗去雜質,還是純淨而美好的,愛心就像蜂蜜細心攪拌後滲透在每一滴水裏,使得整杯水都是甜的……

有人説,不孝敬父母的人絕不是一個能夠信賴的朋友,這句話是對的,我們也可以這樣説,一個學習成績再好的學生,如果不孝敬父母也不能算是一個好學生。孝敬父母不能只停留在口頭上,而必須在行動中,一個行動,哪怕是一個微不足道的行動,也比那美麗動聽的誇誇奇談強千百倍。

我想:我們弱小的生命因為承受了父母的父母的養育之恩而茁壯,我便因此承負起了珍愛生命的義務,為了報答父母的養育之恩,展示生命之潛能,享受生命之歡欣,讓生命之花盡情開放,我們應該快樂而堅強的活着,只有這樣才是對於父母之愛最好的報答。

到了此時,我不禁又想起了這飄蕩的“小船兒”,他們可因風浪而擱淺?被激流所吞沒?它們是否依舊風雨無阻?勇往直前呢?其實我們每一個人又何常不是一隻小船呢?真情是槳,奉獻是帆,揚起帆,蕩起槳,讓我們在風雨之中充實我們的人生完成自己的使命。

感謝父母給了我生命,讓我體會到人世間的親情與幸福,感謝老師的諄諄教導,讓我嘗試了學習知識的快樂,感謝同學們真誠的關懷與幫助讓我擁有了一個快樂的校園,因為感恩才有了五彩的社會,因為感恩才有了真摯的情感,因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。

百行孝為先,讓我們平時的一言一行推積成一座小小的金字塔,用我們的一生回報父母,從我們自身做起“與孝心同行”

我的演講到此結束,謝謝大家!

孝德演講稿 5

尊敬的各位領導:

大家好!

我是前曹鎮衞生院一名職工。我抱着一顆感恩的心,走上讓我彷徨.而又榮幸的演講台。面對着德孝這神聖的字眼..和台下.德孝表率的楷模,我清醒認識到了自己在忙忙碌碌的.平庸中,乃至生活的瑣碎裏,無意間也疏忽了.人世間最為寶貴的東西。

山感恩地,方其成高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥.方成其.壯闊;世間萬物莫不存感恩於心。落葉.歸於大樹,撰寫了一曲安詳的樂章,那是對大樹哺育的感恩;白雲飄浮在藍天,裝點着一副温馨的畫卷,那是對藍天孕育的感恩。因為感恩,世界才變的豐富多彩;因為感恩,親情才變得真摯;因為感恩,才會有.愛崗敬業的責任;因為感恩,我們才.明白了生活的真諦。

胸懷感恩,感恩於.給了我們生命,哺育.我們成長的父母,生命源..自你們的精心呵護,成長源自..您們的含辛茹苦,幸福來自..您們的愛心傾注。因為感恩父母,孝敬父母才真實自然,才源自心底,工作忙沒有時間探望.只是一個託詞,別讓“樹欲.靜而風不止,子欲孝.而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。

胸懷感恩,感恩於給我教誨,教我們知識的老師,感恩給了.我友愛和情誼的好友,使我的人生不再孤單,感恩..於執子之手,與子偕老的愛人,使我有了依靠的大山,避風的港灣,感恩給了我鼓勵和幫助..促我奮進的領導和同事,使我在平凡中,走向人生歷程。

感恩就是孝道,感恩也是責任,感恩更是美德。

施人慎勿念,受施慎勿忘.是感恩的基本要求,受人滴水之恩,當以湧泉相報.是感恩的最高境界,投之以桃,報之以李,是為崇尚,銜環結草,以報恩德方顯品格。當一個人懂得感恩時,便會將其變為充滿愛意的行動。感恩的心態改變着我們的態度、改變着我們的習慣、改變着我們的人生。

胸懷感恩,感恩給予了.我們一個好的工作崗位,讓我們在忙碌的人生追逐中,有了一個展示才華的舞台,我們秉

承着責任轉化為感恩,轉化為對孝道的承遞,對事業的忠誠。每個人的一生.和崗位密不可分,崗位是人和社會連接的樞紐,崗位是我們心靈的依託,崗位是我們前進的航船,崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。

小時起,盼望長大,長大以後就能有個崗位,在人生的航行中.就有了座標。離開校門時,老師對我們殷切教誨:你們即將踏入社會,步入工作崗位。

今天,我所堅守的崗位隨小,可我由衷熱愛,我的能力不大,可我卻勇於奉獻,矢志不渝。

在德孝文化活動中,我們立足崗位,大力弘揚德孝文化,牢固樹立勤政廉潔讓父母放心、幹事創業讓父母舒心的理念,把各項工作向前紮實的推進。

《弟子規》裏有一句話是,“親愛我孝何難親憎我孝方賢”,我想只要我們把我們身邊的人當成自己的親人一樣看待,小小的一點委屈,又算什麼呢?這不就是盡忠的表現嗎?而自己踏踏實實做人、明明白白做事,感恩親人,讓父母放心、歡心,不也是當今社會盡孝的一種方式嗎?

我雖然是一個男子漢,可能我的人生平淡無奇,可能我的才情使我.詞不達意,可能我不是一個德孝的兒子,可是我有一顆感恩的心,這顆心永遠繫着我工作的崗位,我的忠心..將和奉獻永遠聯繫在一起。

謝謝大家!

孝德演講稿 6

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好:

今天我演講的題目是:我的孝德觀——中華傳統美德大家談。

中華民族是一個擁有傳統美德的民族,而慈孝是每個人都應必備的.縱觀千百年來中國的發展史,不少名人是從小就孝順父母,尊敬長輩的,正是因為有這樣的良好品質,才使他們獲得了巨大的成就。

在古代,那些孝子的生活環境十分惡劣,他們甚至連自己都吃不飽,穿不暖,卻總盡力地滿足父母的心願,使他們感到無比的欣慰。比如東漢時期的孝子黃香,他九歲時母親就去世了,只剩下與他相依為命的父親。黃香小小年紀就幫父親做各種家務,把所有自己能幹的活全都擔了下來。

炎炎夏日,黃香的家裏又悶又熱,蚊蠅在牀頭飛來飛去,黃香想到父親勞累了一整天很辛苦,在這種天氣下睡不好,就不辭疲憊地用大蒲扇把牀和枕頭都扇涼。把蚊蠅全部趕走,才叫父親睡下。

冬天到了,屋子外面颳着刺骨的寒風,被窩裏也是冷颼颼的,黃香把父親的被窩用自己的體温焐暖,使父親能夠安然入睡,這正體現了“百善孝為先”這句話的含義啊!

這樣的例子舉不勝舉,他們教育着我們,滲透着我們的心靈。我們現在就要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習,不辜負父母對我們的期望,長大後好好報答父母,好好孝敬父母,用實際行動體現孝道!

著名學者富勒曾經説過這樣一句話:“慈善行及至親,但不應僅此為止。”對待他人,我們也要友好,體現出自身的美好品德。

在這個社會上,各種美德事例層出不窮,許多人都為之感動。每一次盡力的搶救,每一碗温暖的白粥,每一句暖心的話語,都包含着人與人之間的温馨與關愛。

在生活中,身邊的點點滴滴使我明白:美德是無處不在的,只要我們願意 付出愛心,付出勞動,相信這種美好的力量會一直傳遞下去,讓全社會的人們都在和諧的大家庭中共同進步,共同成長。

謝謝大家!

孝德演講稿 7

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是玉泉小學五〈7〉班的xx。今天我站在“孝德之星”演講台上,此時此刻我感到十分的'榮欣,首先請允許我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學習上關心和幫助過我的同學們表示最誠摯的謝意!下面我演講的題目是:孝德伴我行。

古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養老人作為中華民族的傳統美德。一個賢能的人,只有一身傾注着孝與德,才能成為社會的棟樑之材。我作為當代的一名少先隊員,理應把在家孝敬父母、關心長輩;在校尊敬老師、關愛同學;在外提高自身人格,弘揚美德作為我的行為之準則,只有讓孝德在心中紮根,才能使孝德伴我行。那麼在實際生活中,我是如何做的呢?

在學校,我積極參加學校組織的各項活動,多次取得優秀的成績,處處以《小學生日常行為規範》嚴格要求自己,連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上,我具有良好的學習習慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發言,家庭作業認真完成。從一年級到五年級,一直擔任數學課代表的我對工作認真負責,任勞任怨,不僅有特色地管理着班級,而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期,班上一位好友對數學不感興趣,家庭作業有時不能按時完成。針對這位同學的現狀,我主動與這位同學交談,共同探討如何學好數學的方法,多次利用雙休日時間到他家幫他複習功課,解決數學難題,通過一段時間的努力,這位同學的數學成績提高很快。

我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導。曾經我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記裏也記錄到自己所發生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環境的人作鬥爭、遵守交通規則的心得體會。在學校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學一致稱讚的“開心天使”。在家裏,我孝敬父母,關愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務事,是一個善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時候,我的媽媽常因上夜班或下鄉工作,沒有很多時間照顧我,從小養成獨立生活能力的我,主動幫助媽媽承擔了一些家務事,如洗碗、做衞生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期卧病在牀,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼裏急在心裏,主動幫助媽媽細心照料奶奶,放學回家跟奶奶端茶餵飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時,我親切地對媽媽説:“媽媽,等你老了的時候,我也會和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容,我也自我陶醉。

在生活上,我從不挑食、不吃零食,家裏有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿着不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個洞,放學回家後,我自己學着媽媽的樣子把祙子補好,媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶,直誇我是一個勤儉節約的好孩子。

講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標中,為建設和諧而美好的家園努力奮鬥吧!

孝德演講稿 8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《崇尚孝德》。

從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老”的遠見;孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執着心。無論什麼時候,孝都不會過時! 有人説,你可以不必做一個成功的人,但必須要做一個孝順的人。感恩父母便是我們盡孝的第一站。請想一想,是誰用遒勁的手臂,為我們撐起遮風蔽雨的天空?是誰贈我們翱翔的雙翅,為我們輸送實現夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當我們漸漸長大,已不再需要父母的攙扶時,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經偉岸,如今卻已衰老的背影?

聽到這裏,你心裏可能已經明白父母需要什麼回報了:他們累了,只需要一把椅子坐坐;他們渴了,只需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,只需要幾句真誠的話語去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所當然的;更不要對他們的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動於衷,甚至怨氣沖天。 讓我們現在就行動起來,獻出自己的孝心吧!讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠和善良,讓人們生活在温馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝。 在此,我祝願天下所有的父母健康!快樂!

謝謝大家!

孝德演講稿 9

今天,我能親眼見到兩位孝德模範,覺得十分榮幸,當我聽到他們的事蹟時不覺熱淚盈眶。

邱紅麗阿姨不僅自己去敬老院照顧孤寡老人,還帶領自己的愛心團隊,數十年如一日。她關愛老人,回報社會的故事讓我心潮澎湃。曲朝陽哥哥從小父母雙亡,他用自己的力量撐起了這個支離破碎的家。他自強自立,勇於自我犧牲的精神讓我肅然起敬!他們跟我們一樣都是平凡的人,但他們又是不平凡的,他們用自己的實際行動踐行着知恩、感恩、報恩的孝德文化。

在此,我想向全體同學發出號召:從身邊的小事做起,以邱紅麗阿姨、曲朝陽哥哥為榜樣,做到老吾老以及人之老,努力做個孝德好少年.同學們,你們願意這樣做嗎?我相信只要我們一起努力,孝德之花一定會開遍校園!

孝德演講稿 10

各位老師、同學們

大家好;我是四年一班的馮慧慧;我演講的題目是《崇尚孝德》 生命是一種幸運,生命是一種奇蹟。生命在茫茫宇宙中顯得那麼微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼着他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種無私的奉獻,那是一種偉大的愛,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。 可憐天下父母心。有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲爸爸、媽媽的時候,父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷,賦予我們重新站起來的勇氣......可以説,

父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的神。父母無私的愛並不圖什麼回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意願和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嚐的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起牀疊被子、整理房間時,父母會感覺到你長大了......孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規範。每個人出生在家鄉故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應該飲水思源、知恩圖報,長大後要報效家鄉、報效祖國和人民。一個正直的人,還應該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在温馨和諧的環境之中。這就是大忠大孝。

孝德演講稿 11

親愛的老師們,親愛的同學們,你們好!

我是一棵小樹,有父母的愛,有雨滴的滋潤,有陽光的呵護,總有一天會成為一棵保護父母的大樹。

無數的父母為他們在對待走自己路的青少年時的叛逆而心碎。從童年對父母的依賴到少年一句話也不聽是怎麼回事?

“抽煙,喝酒,談戀愛,去網吧……”這些成年人的行為體現在15歲的青少年身上。是社會的誘惑,還是自我的內心感受受到了影響?

這就是人們所説的“代溝”,從小時候我和媽媽無話不談的時候,到此刻我們冷淡的時候?坐在班椅上,老師口水滿天飛,心裏卻不知道是哪個遊戲,也不知道是誰。拿着父母的錢到處亂花,但是我不知道,當你不上課亂花錢的時候,你有沒有想過父母的難處?他們可能在你一個月都不能工作的工地上工作;他們的血汗錢,帶着他們畢生的期望,託付給你。但是你,在哪個小飯館,和同學請客吃大餐,而你爸媽在哪個角落,默默吃着饅頭喝着涼水。

父母就是在你吃着肯德基津津有味時,自我卻説不好吃,啃着饅頭的人;父母就是給予了你生命,又用無數次身軀為你擋風遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚時,在門外翹着等的人;父母就是當你生病時,着急如焚的人;父母就是每説要打你,可手掌卻沒有下去的人;父母可能就是跟你語言不多,但最關心你的人……。。

也許你不喜歡他們在逛了無數家店給你買回的衣服;也許你不喜歡他們對你的教育式,但請你千萬不要不喜歡他們。

多生動的語言已經訴説不了父母的養育之恩。不要再去傷害他們了,他們的心已經千瘡百孔了,他們的頭髮也已經有了銀絲,他們的額頭或許出現了一兩道皺紋。無論他教育方式有多麼的不捨和你,但請你記住;他們的任何方式的出發點都是源於對你的—愛。

就讓你我用最真誠的孝心,去對待父母吧!

多謝大家!

孝德演講稿 12

敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《孝德在我心中》

孝德就是尊祖愛親的品德,這是我們中華民族的優良傳統,父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什麼,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!我們要怎麼做才算是報答呢?最近我看了《德孝好書大家讀》感受更深了,其中一篇《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實很簡單!

文章講述了一個8歲的小女孩--黎東豔,她有一個從小患小兒麻痺症的母親,天生就嚴重智障,走不了路。禍不單行。8歲那年,爸爸因病去世,從此,家庭的重擔就落在她的肩上,成了家裏唯一的支柱,東豔她以一個孩子的堅韌和頑強天天服侍媽媽,跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子,並以此感動了社會各界,成為重慶市年齡最小的孝老愛親模範人物。

她去領獎的那些天,心裏一直放不下,她擔心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭,看到賓館整潔的擺設,就想:如果媽媽能住上一晚該多好啊!服務員阿姨給她一個蘋果,她呆呆地看着,你們能想到為什麼嗎?她不是不喜歡吃,也不是擔心還沒洗乾淨,更不是等別人幫她削皮,阿姨問她:你怎麼不吃啊?東豔説:”我想留給媽媽吃……“多麼淳樸的一句話啊!那位阿姨落淚了,我看到這裏,眼睛也濕潤了--她比我們還小,而我們,平時吃蘋果的時候,媽媽挑又紅又脆的的給我,我卻嫌媽媽沒幫我削皮;吃飯的時候,我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時候,我們指責媽媽不給我買漂亮的……跟她比起來,我們差遠了。

同學們,父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,父母默默地為我們操勞。如果你很細心,就會發現父母的臉上多了一絲絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀髮。所以,我們現在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務,給他們拿一雙鞋,給他們揉揉肩,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習,不辜負父母對我們的期望,長大以後好好報答父母,好好孝敬父母!”孝敬“是每個少先隊員所要做到的,都應該做到,從小事做起,從我做起,讓孝德之花開在你我心中!

孝德演講稿 13

因為血脈,所以傳承;因為黃河,所以文明。

由於舜是垣曲人的緣故,我聆聽着舜帝的故事和傳説長大,所以對帝舜的認知和了解更多更深一點。

舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化萬民、以仁德治天下。

古有“百善孝為先”之説,。從古人的教化為民到現在的教書育人,一直以來都把孝德固化其中。“教”字可以分解為“孝”和“文”。從古人的造字,到現今的貫之,都説明只要有了孝德和文化,才算是受過教化和教育的人。

文革時期的又紅又專就是講既要思想好,又要有專業知識。現在教育的方針,德智體美全面發展,同樣把德教放在了教育的首位。進入新的時期,國家在用人方面的指導思想是:德才兼備,以德為先。在治國方面提出:以德治國等等,這些都表明國家已把德教、得用、德治納入了推進社會發展進步之中。所以從孝為德之基來講,在全社會推崇孝德就成了必要和必然之舉了。

感恩是更進一步的孝行。只是把孝行從傳統意義上的對長輩、對師長,上升為對師長、對社會、對國家的回報。我們每一個人對自己所擁有的一切都應心存感激或感恩。無論是成長進步,還是成就自我,或是自己幸福平安生活這個事實本身,都需要去感恩、去戴德。

學會感恩,從自身講可以產生愛心,從他人講可以產生滿足;從俠義講温馨家庭,從廣義講就和諧了社會。

由此想來,推崇孝德,學會感恩,對個人、對家庭、對社會、對國家就善莫大焉。

因為孝德,所以善行;因為文明,所以昌盛。

孝德演講稿 14

尊敬的各位領導,親愛的朋友們:

你們好,我是王壇鎮中學一名普普通通的學子,今天非常榮幸能站在此處,説一説自己對孝德的一片感言。隨着歷史的發展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經深深地紮根在每一塊充滿希望的田野裏,播灑在我們每一座綠水環繞的村落裏,也沉澱在我們每一個莘莘學子的心田裏,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運於掌”的遠見;孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執著心;所以無論什麼時候,孝都不會過時!

有人説,你可以不用做一個成功的人,但是你至少要做一個孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立於世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風雨的天空?是誰贈我們傲翔的雙翅,為我們輸送實現夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?

那就是我們的父母,我們偉大的父母。當我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復一日翹首相望,而佈滿憔悴的雙眼?

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白雲在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年,時代的驕子,更應該把孝付諸於行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悦耳動聽的言語都要重要的多!那麼,現在就讓我代表王壇中學的學子們,向養育我們的父母們,關愛我們的老師們,護佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”。

鼓舜王之操,續先輩之德!親愛的朋友們,那麼就讓我們共同努力,共同建築永恆的孝心,留下生命永恆的奇蹟。謝謝,我的演講完了。

孝德演講稿 15

尊敬的各位領導:

大家好!

我是環保局的曉英。我抱着一顆感恩的心,走上讓我彷徨而又榮幸的演講台。此時此刻我的心激動而又自豪,因為我擁有一個機會做“爭當德孝好青年”的演講。面對着德孝這神聖的字眼和台下德孝表率的楷模,我清醒認識到了自己在忙忙碌碌的平庸中,乃至生活的瑣碎裏,無意間也疏忽了人世間最為寶貴的東西。

山感恩地,方成其高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥方成其壯闊;世間萬物莫不存感恩於心。落葉歸於大樹,撰寫了一曲安詳的樂章,那是對大樹哺育的感恩;白雲飄浮在藍天,裝點着一副温馨的畫卷,那是對藍天孕育的感恩。因為感恩,世界才變的豐富多彩;因為感恩,親情才變得真摯;因為感恩,才會有愛崗敬業的責任;因為感恩,我們才明白了生活的真諦。小時候聽評書《岳飛傳》,我第一次觸及到“精忠報國,忠孝難全”的字眼,但那個時候懵懂的我,並不甚明白這其中的含義。慢慢求學路,拳拳父母心,遠嫁他鄉,山高水長,在數千個晝夜痛徹骨髓的鄉愁中我才漸漸明白了這其中的道理。

胸懷感恩,感恩於給了我們生命,哺育我們成長的父母,生命源自你們的精心呵護,成長源自您們的含辛茹苦,幸福來自您們的愛心傾注。因為感恩父母,孝敬父母才真實自然,才源自心底,工作忙沒有時間探望只是一個託詞,別讓“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”又一次演繹成一幕幕人間遺憾的悲劇。

胸懷感恩,感恩於給我教誨,教我知識的老師,感恩於給了我友愛和情誼的好友,使我的人生不再孤單,感恩於執子之手,與子偕老的夫君,使我有了依靠的大山,避風的港灣,感恩給了我鼓勵和幫助促我奮進的領導和同事,使我在平凡中,走向輝煌的一個又一個的人生歷程。

感恩就是孝道,感恩也是責任,感恩更是美德。施人慎勿念,受施慎勿忘是感恩的基本要求,受人滴水之恩,當以湧泉相報是感恩的最高境界,投之以桃,報之以李,是為崇尚,銜環結草,以報恩德方顯品格。當一個人懂得感恩時,便會將其變為充滿愛意的行動。感恩的心態改變着我們的態度、改變着我們的習慣、改變着我們的人生。胸懷感恩,感恩給予了我們一個好的工作崗位,讓我們在忙碌的人生追逐中,有了一個展示才華的舞台,我們秉承着責任轉化為感恩,轉化為對孝道的承遞,對事業的忠誠。

每個人的一生和崗位密不可分,崗位是人和社會連接的樞紐,崗位是我們心靈的依託,崗位是我們前進的航船,崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。

小時起,盼望長大,長大以後就能有個崗位,在人生的航行中就有了座標。離開校門時,老師對我們殷切教誨:你們即將踏入社會,步入工作崗位。

今天,我所堅守的崗位隨小,可我由衷熱愛,我的能力不大,可我卻勇於奉獻,矢志不渝。

我不是詩人,不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業;我不是學者,不會用深邃的思想來思考我的價值;我不是歌手,不會用動聽的歌喉來頌詠我的崗位,但作為一個普普通通的工作者,我深深的知道,在平凡的崗位上,也許只能創造普通的價值,但是,無數個普通能成就非常,無數個平凡能成就偉大。

在德孝文化進機關的活動中,我們立足崗位,大力弘揚德孝文化,牢固樹立勤政廉潔讓父母放心、幹事創業讓父母舒心的理念,把各項工作向前紮實的推進。

不思量,自難忘,多少個日子裏我們起早貪黑,忙前忙後。不思量,自難忘,無數個節假日裏,我放棄了和家人團圓的機會,而是在單位加班加點,堅守崗位。

我是在辦公室工作,主要從事環境信訪的接待,多年來,我本人嚴格按照:當天接案、當天轉辦、當天查處、當天反饋的要求。及時接報,及時轉辦,沒有一件遺漏,做到了渠道暢通、接收及時、轉辦迅速、材料規範。

我們確立了服務於民的崗位目標責任,打出了“一張笑臉相迎,一杯熱茶相待,一張名片相送”的服務品牌,為的就是解羣眾之難。我們把羣眾當成自己的衣食父母,解決好羣眾的事情,就是對父母交出的一份滿意的答卷。

有一次,我接到一個舉報電話。舉報人剛説幾句,態度就變得極端起來,後來就演變成了吼罵,我強忍着,耐心的和氣的解釋,可他還是大罵了我。也許這位舉報人被污染困擾已久,也許他對我們環保部門工作產生了偏見。我努力的説服自己,我想,老百姓罵我們,説明我們的工作還有差距,説明我們的接待還有缺陷。

《弟子規》裏有一句話是,“親愛我孝何難親憎我孝方賢”,我想只要我們把人民羣眾當成自己的父母一樣看待,小小的一點委屈,又算什麼呢?

想到這裏,我不再和他理論,而是默默的、認認真真的記錄了他舉報的情況。直至後來,這位舉報者的事情得到解決,他打來電話向我道歉時,我才流下了委屈的眼淚。今天,不正是有了和我一樣的千千萬萬在工作崗位上任勞任怨而奔忙的人們,才推動着國家、社會和民族的車輪隆隆前行嗎?在自己平凡、普通、甚至渺小的崗位上盡職勁責,不就是盡忠的表現嗎?而自己踏踏實實做人、明明白白做事,感恩父母,讓父母放心、歡心,不也是當今社會盡孝的一種方式嗎?

我雖然是一個弱女子,可能我的人生平淡無奇,可能我的才情使我詞不達意,可能我不是一個德孝的好女兒,可是我有一顆感恩的心,這顆心永遠繫着我工作的崗位,我的忠心將和奉獻永遠聯繫在一起。

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