關於學生環保演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關於學生環保演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於學生環保演講稿1

親愛的老師、同學們：

大家好!

現在全球提倡低碳生活，那什麼是低碳呢?低碳就是節約能源，減少排放二氧化碳。我們家現在也倡導低碳，不信看看吧!

一天晚上，外婆要打洗腳水，不小心倒了很多的水。可是“潑”出去的水收不回，外婆非常着急，埋怨自己倒了這麼多的水，浪費!我便對外婆説：“外婆，你一半水洗腳，另一半水衝馬桶好了，這樣不就低碳了嗎?”外婆想了想説：“我的乖外孫，你想出來的辦法真好。”我笑了笑，謙虛地説：“外婆，這是我從低碳小貼士裏看到的。”

有一天，我從電視上看到3月27日8時到9時半全球熄燈一小時。在這時，媽媽卧室裏的燈還亮着，我便馬上跑過去幫媽媽關好燈。媽媽讚賞地説：“我的乖兒子，看來你也懂得低碳生活了呀!”

又有一次，媽媽買了一大盒餐巾紙。爸爸洗好了手，濕漉漉的，不時向地面滴小水珠。於是，爸爸連忙抽了好幾張餐巾紙。我大叫着：“低碳!低碳!”，説着，從爸爸的手裏搶了好幾張“倖存者”。然後説：“爸爸，現在倡導低碳。洗好手後最好不要用餐巾紙，要用毛巾。”爸爸聽了我的一番勸導，説：“好兒子，我聽你的!”

看!我家的低碳生活!

關於學生環保演講稿2

古往今來，不同的國家、不同的民族都有自己的節日，可是在一年裏有這樣幾個日子，不管哪個國家哪個民族，人們都把這一天給了我們所生息的地球，我們把這些日子稱為環保紀念日。

每年的第一個環保紀念日是2月2日國際濕地日。根據1971年在伊朗拉姆薩爾簽定的《關於特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》。濕地是指“長久或暫時性沼澤地、泥炭地或水域地帶，帶有靜止或流動、或為淡水、半鹹水、鹹水體，包括低潮時不超過6米的水域”。濕地對於保護生物多樣性，特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。

春暖花開的三月，別忘了22號這一天。1993年聯合國大會通過決議，確定每年的3月22日為“世界水日”，為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。

3月23日是世界氣象日。近年來，工業化造成的全球氣候變暖給人類造成了警覺。1960年，世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”，以提高公眾對氣象問題的關注。

4月22日是人類環保史上一個特別的日子。1970年4月22日，在美國爆發了有20__萬人參加的公民環保運動，這一天被命名為地球日。它作為人類現代環保運動的開端，推動了西方國家環境法規的建立，並促成了1972年聯合國第一次人類環境會議的召開，此後各國的政府環保部門和民間環保組織紛紛成立。地球日也成為一百四十多個國家的民眾進行大規模環保活動的共同紀念日。

5月31日對吸煙族來説有着特別的意義。1987世界衞生組織把5月31日定為“世界無煙日”，以提醒人們重視香煙對人類健康的危害，也以此重申尊重不吸煙者的權利。6月5日這個日子你可能已漸漸熟悉了。1972年6月5日至16日，在瑞典斯德哥爾摩舉行了聯合國第一次人類環境會議。同年聯合國大會通過決議將6月5日定為“世界環境日”。當夏日來臨，你可曾想過赤日炎炎中的沙漠。由於日益嚴重的荒漠化問題不斷威脅着人類的生存，從1995年起，每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和乾旱日”。1987年7月11日，以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標誌，世界人口突破50億。1990年，聯合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。

九月金秋，人們也許喜歡登高望遠，可是你是否為天上的臭氧層空洞憂慮呢？1987年9月16日，46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關於消耗臭氧層物質的蒙特利爾議定書》，開始採取保護臭氧層的具體行動。為此，聯合國將這一天定為“保護臭氧層日”，旨在喚起人們保護臭氧層的意識，並採取協調一致的行動以保護地球環境和人類的健康。

一百多年前，一位意大利傳教士聖？弗朗西斯倡導在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。當你在這一天來到滅絕動物墓地的時候，是否有心為保護那些尚未滅絕的動物盡一份責任呢。

全世界的糧食正隨着人口的飛速增長而變得越來越供不應求。從1981年起，每年的10月6日被定為“世界糧食日”。這一天不僅是糧食專家們的日子，我們每一位消費者都應該想想飢餓和污染，想想糧食、土壤和孩子的未來。

1992年，地球高峯會議，各國的政治首腦雲集巴西里約，簽署《氣候變化框架公約》和《生物多樣性公約》。《生物多樣性公約》於1993年12月29日正式生效，為紀念這一有意義的日子，聯合國大會通過決議，從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”。在一年就要過去的辭舊迎新之際，讓我們想一想地球上所有的物種和生靈。人類若不能與其它物種共存，就不能與這個星球共存。

環保紀念日是人類對地球的懺悔日，也是人類自身的拯救日，而環保不是一年一次的紀念日，不是一時一事的行動，而是每日每時的行為。當我們在日常生活中自覺地選擇了這些環保行為，那麼你就是把每天當成地球日，把每一天當成環保紀念日。

關於學生環保演講稿3

親愛的老師、同學們：

大家好!

低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。

我可是個低碳能手。關於低碳，我知道許多妙點子：選用節能空調，省電每天做到，同樣的製冷效果，更少的耗電需求，這就是節能空調的妙處。用完電器拔插頭，省電又安全，看完了電視和DVD，摁下遙控器並不是徹底關機，其實它還在耗電，只有將電源拔下，它才徹底不耗電。少買不必要的衣服，服裝在生產，加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產生廢氣，廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節能約2。5千克 標準煤，相應減排二氧化碳6。4千克。

在學習做功課時，我也有許多妙招。紙張的雙面使用，節約用紙;鉛筆短了，用筆套套着又可以用一兩個星期;收集所有作業本未用完的紙，訂成一本又是新本子;寫字枱前用節能燈……

告訴你們，我們家也是低碳家庭。媽媽將洗臉之後的水用來洗腳;將洗衣、洗菜的生活廢水收集起來沖廁所等。爸爸愛開車，現在為了低碳，他每天儘量騎自行車出門。奶奶愛剪紙，每次剩下的紙都會給我打草稿。爺爺愛看電視，可現在為了低碳，少看電視多運動。而我，暫時不用電腦時，會將電腦開到睡眠狀態。我們一家人都是低碳能手。

低碳生活，體現在一件件小事中。讓我們行動起來，人人爭做低碳能手!

關於學生環保演講稿4

親愛的老師、同學們：

大家好!

現在，全球都在實行低碳生活。“今天你低碳了嗎?”這句子話幾乎人人都掛在嘴邊，一見朋友就會問。可是説到底，你真的每天都低碳嗎?恐怕沒有。但是不管怎麼樣，大家一定要有這樣的意識。其實，我也有不低碳的時候，就拿這件事來説吧。

有一次，媽媽讓我去超市買點水果。我拿了錢正要衝出去，媽媽叫住了我，説：“陽陽，等一等!你忘拿了一樣東西。”我停下了腳步，摸摸口袋，沒有忘拿東西呀!我又望望天空，太陽大得很，沒有要下雨的意思。於是，我問媽媽：“我忘拿了什麼?”媽媽一臉嚴肅地説：“環保袋!”我一聽頓時恍然大悟。媽媽接着説：“你不是常常説要低碳、要低碳嗎?怎麼輪到自己就做不到了?低碳要從一件件小事做起，要從一個個細節做起!”聽了媽媽語重心長的話後，我慚愧得無地自容，深深地低下了頭。

少用一滴水，節約一度電，多用環保袋，少開一天車，少砍一棵樹……這樣的種種表現，都是低碳的體現。低碳要從點點滴滴做起，日積月累，積少成多，這樣一天又一天地下去，一定可以使我們的家園——地球，再次煥發生機!

今天你低碳了嗎?我相信，再有人問起你時，你一定會自信地回答：“我低碳了!”

關於學生環保演講稿5

尊敬的各位評委、朋友們：

大家好！

在我的記憶中，總有人向我描繪着一幅美麗的畫面。就是滿眼的綠色，一浪接一浪的松濤，置身五顏六色的野花的海洋裏，可以一邊吃野果一邊聽布穀鳥唱歌，小路上才用溪水洗去疲勞的村民，時不時合着鳥的聲音，説一句“老倌好過”。

這是多麼美麗的世界呀，如今卻只能在遙遠的記憶裏。如果要我們選擇，我堅信，所有的人都向往這個環境。然而，我們現在面對的卻是一個缺少呵護，不適宜居住的環境。這是一個被嚴重透支，無法長久生存的環境。這是一個慘遭破壞，必須立即修復的環境。因為她能給予我們的，只有風沙、乾旱、洪澇和泥石流。不是嗎？你看，那掠過頭頂，飛向一座座城市的沙塵；你看，那跳下山崖，衝向村莊的洪流；你看，那漸漸消融的冰川，帶着大海死一樣的藍色的魔抓離我們越來越近了；你看，昔日美麗無私的母親湖，已經把憤怒的鞭子揮向她的兒女。太湖美

我記得，有一首歌這樣唱道：太湖美呀太湖美，美就美在太湖水，水上有白帆哪，水下有紅菱，水邊蘆葦青哪，水底魚蝦肥，湖水織出灌溉網，稻香果香繞湖飛，太湖美呀太湖美。時至今日，太湖已經不再是昔日那位美麗慈祥的母親了。就在20xx年的初夏，因太湖水被污染，藍藻爆發，自來水無法飲用，一時間市場上的礦泉水、飲料被搶購一空。幾百萬人的生活揪着各級領導和專家的心，如果在有限的時間內無法解決飲用水問題，炸開長江與太湖的通道，引江濟湖就是必然的選擇。這是一個何等浩大的工程呀！然而，這難道不是善良的太湖人民自己釀造一罈苦酒嗎？

讓我們再來看看，昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池，是喜茫茫空闊無邊，四周稻香，萬頃沙鷗，九夏芙蓉，三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動不已。如今，我們要重現昔日的壯美，每年必須投入100億元人民幣來治理。這個數額相當於昆明市一年工業總產值的百分之五十，相當於生產企業年利潤的兩個倍。意思就是説，我們只不過做了一個花錢污染滇池，又花錢治理污染的荒誕的遊戲。試想，如果我們不結束這個遊戲，我們要面對的就不僅僅是藍藻的問題。

朋友，如果沒有了世外桃園一般的村莊，沒有了美麗的母親湖，還不足以激發你環保的激情，那麼，如果某年某月的某一天，突然有二十億人來爭奪我們的家園，請問，你該怎麼辦？這不是危言悚聽。據統計，世界上在海岸城市和島國生活的人口有二十多億。現在看來，這些海岸城市和國家都非常漂亮。倫敦就是其中之一。花園隨處可見，空氣裏總含着花果的清香，池塘裏時常有野鴨和天鵝飛來飛去。美呀！實在太美了。誰不想得到，誰又想失去呢。可是，如果温室效應得不到有效控制，再過四五十年，這些地方都將是一片汪洋，人類發展的所有宏偉藍圖都會從此消逝，無數的“環境難民”不斷湧向內陸。這又是一個多麼可怕的未來呀！

尊敬的各位領導，朋友們，環境保護與社會發展是相輔相成的，只開發不保護，或者過度開發都必將受到環境的懲罰。為了那幅美麗的畫面，為了世代守候兒女的母親，為了人類共同的未來，讓我們一起行動起來，從我做起，從現在做起，保護環境吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

關於學生環保演講稿6

親愛的老師、同學們：

大家好!

同學們，你們知道什麼是低碳嗎?告訴你們吧，低碳，就是指節能減排，現在，低碳已成為時尚了。

低碳，顧名思義就是指減低排放。可是，怎麼才能減低排放呢?我相信大家想到的第一點就是不開私家車。是的，要知道私家車的尾氣排放是很多的，再加上現在經濟增長了，好多家庭都有私家車，有的不不止一輛，可見污染有多嚴重，而騎自行車就不一樣了，自行車沒有尾氣，健康，還可鍛鍊身體，或者坐公交車，也沒有過多的尾氣，這個相信人人可以做到。

紙巾是人人必備的，可是你知道嗎，紙巾是用樹木做成的，樹木有許多用處，多用紙巾就是在浪費樹，所以，我們應該儘量少用紙巾，改用手帕，這樣也算我們為低碳生活出一份力。

除了以上所例舉的，低碳還包括更換節能燈泡，爬樓梯，手機不待機，節約用水，收廢品，珍惜糧食，多植樹等等，讓我們做低碳達人，過一個低碳寒假吧!

關於學生環保演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

地球是屬於大家的.，他無償的供給我們各種資源，我們不能不顧後果肆意去破壞她，應該去保護，愛護她。

一天，我來到了神祕世界，首先映入眼簾的是那片一望無際的沙漠，在陽光的照耀下，金黃的沙子閃閃發光，但是卻沒有一點綠色的足跡。於是，我拿出樹木種子，把它們投入了浩瀚的沙漠中。

走過了沙漠，來到了小河邊，原本清澈見底的河水，如今已變得渾濁不清了，一層層垃圾飄浮在水面上，自由自在地“遊”來“遊”去，我找來撈網，把垃圾撈到岸邊，經過一次又一次的努力，垃圾終於被我全部撈完了，看着那堆積如山的垃圾，再看看那乾淨的湖水，心情一下子舒暢了許多。

接着我來到了大森林，裏面只有幾棵年邁的老松樹，剩下的是一片荒涼的土地，還有幾根變黃的樹枝“躺”在這土地上。我拿出水桶和鏟子，把新生命播種到土地裏，灑上了生命之水。

最後我來到了花園，裏面只剩下幾朵即將凋零的花朵，地板上

有着許多枯枝敗葉，沒有了色彩、沒有了生機。我裝了一壺水，向那些即將沒生命的花朵灑去，似乎是洗了一身澡，那些花朵抬起了頭，微風一吹，花朵兒頻頻點頭，又給花園帶來了生機，帶來了活力。

這時“叮叮”的響聲喚起了我，原來是地球媽媽送給我的一場夢!地球是我家，地球媽媽愛我們，我們也要愛她，讓我們攜起手來共創這獨一無二的美好家園吧!

關於學生環保演講稿8

親愛的老師和同學們，

你們好！

我今天演講的題目是：“保護環境，從零開始。”

你知道全國每人每天節約一張紙，一年能節約多少張紙嗎？用4745張紙，一年可以砍倒1581666棵樹，“1581666”。多麼驚人的數字！從這個意義上説，節約紙張就是種樹。

汽車也是環境破壞的罪魁禍首。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。將是地球的“温室效應”。氣温會逐漸變暖，冰川會逐漸融化，海平面會逐漸上升，陸地面積會逐漸減少。科學家預測，到20xx年，中國將有48個城市受到不同城市洪水的威脅。在我們周圍，有許多對環境不友好的行為正在發生。hellip所以，保護環境一刻也停不下來。

那麼，我們如何保護環境呢？用紙時，一面用完不要扔掉，背面可以用來製圖。兩面用完了，摺好送到紙廠回收。開車也一樣。讓父母少開車上下班，多騎自行車，既能鍛鍊身體，又能減少碳排放。我們開空調也是這樣。我們打開更多的風扇，種植更多的花草樹木。這對保護環境沒有幫助嗎？

學生中的小力氣也是力氣，一根筷子斷了，三根五根？一定要和同學一起關注環保，努力做“環保小衞士！”

關於學生環保演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我很榮幸地為你演講。我今天我要講的主題是保護環境。題目是《保護環境是不可推卸的責任》

誰不希望頭頂的藍天是湛藍如鏡的？誰不希望腳下的草地是綠草如茵的誰不希望身邊的河流是清澈見底的？誰不希望海水是波瀾壯闊的？現如今，人們犯下了大錯，你看，許多清澈見底的河流與我們產生了距離。許多河流，尤其是流經城市的河流，很髒。水面上漂浮着五顏六色的垃圾，連水裏魚吃起來都一股怪味。這些都是因為河水污染而造成的。還有一些人為了工作方便，就隨隨便便在大馬路上開車。隨着大馬路上的汽車的增長，環境也越來越惡劣了。等等，還有一些數不勝數的事情。

有一次，我看見一位老奶奶每次去超市買東西都要自帶一個小布袋，每次上餐館吃飯都自帶一個小鋼勺。看起來微不足道，但能夠像她一樣，長年自覺堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實不容易。這不但有堅定的環保信念，還需要良好的習慣和高尚的品質。這些事可不是數不勝數而是少之又少。

同學們，你們還在猶豫什麼？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去保護環境。我相信，有了每個人的參與，我們的校園更美麗，祖國更偉大，美麗。同時，我想呼籲人們一句：“愛護環境，從你我做起，保護環境，是不可推卸的責任。”

關於學生環保演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。

校園環境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環境，是我們每位同學的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄雲外了。大家看這件一個畫面，一位同學買了包零食，吃得津津有味，吃完以後，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。

這位同學扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衞生的習慣！保護校園環境，是我們共同的願望，現在的我們，要保護校園環境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以後不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果

一棵小樹受傷了，就讓我們為它療傷吧。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環境的主人，身為學校一員，我們應該行動起來，從我做起，從現在做起。保護校園環境，不做污染學校環境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。

我的講話完畢，謝謝大家！

關於學生環保演講稿11

20xx年6月5日是第42個世界環境日，今年世界環境日的中國主題是“同呼吸，共奮鬥”。藍天白雲、青山綠水是人們對美麗中國最樸素的理解，大氣環境質量能否改善，生活環境是否乾淨整潔，成為衡量生態文明建設成效的一個重要指標。

生態環境是人類生存之本、發展之基，是經濟發展、社會進步和管理水平最直接、最重要的體現。一個城市如果沒有一個良好的生態環境，經濟繁榮將難以為繼，社會文明將黯然失色，人與自然的和諧將難以實現。隨着物質生活的不斷提高，人民羣眾對生活質量的需求也不斷提高，呼吸清潔空氣、享有藍天白雲、感受温暖陽光成為人們的新期待。小康全面不全面，環境質量是關鍵。山清水秀但貧困落後不行，殷實富裕但環境退化也不行。

凡是沉痾，短時間內單以猛劑強攻，往往難以奏效。唯有找準病灶，長時間綜合施治，温補調養，方能標本兼治。醫道如此，環保也是如此。中東部地區持續出現的霧霾、沙塵天氣、地下水污染、土壤污染等問題不斷衝擊人們的神經，面對這些嚴峻的問題，我們不能奢望畢其功於一役，搞一次聯合治理就玉宇澄清萬里埃。發達國家治理的經驗教訓告訴我們，環境問題是長期積累形成的，解決起來需要一個過程。針對環境改善的艱鉅性、複雜性和長期性，一定要積小成多，積跬步至千里，打好持久戰、攻堅戰，才能實現以藍天白雲裝扮美麗中國的夢想。

改善環境需要羣策羣力。聯合國環境署為世界環保日確定的主題是：“思前·食後·厲行節約”。這一主題的寓意是，保護和改善我們的生存環境，除了政府部門的環保行動外，更需要每個公民從日常生活細節上重視環保的方法方式。我們每一個公民都有追求美好環境的權利，同樣也有為環境改善盡一份心盡一份力的義務，既然我們“同呼吸”，那我們就應當“共奮鬥”。從可見、易行的小行動做起，努力踐行使用環保袋、不剩飯、少開車等綠色生活方式，將對環境保護的承諾轉化為日常生活習慣。越來越多的個人生活方式的改變，必將推動整體環境質量的改善。

只有瞭解，才能關心;只有關心，才會行動;只有行動，生命才會有希望。環境保護不能頭痛醫頭，腳痛醫腳，美好環境更是等不來，喊不來，只有意識提上來，步子跟上來，全民動起來，希望才會來，美麗中國才能早日實現。

謝謝!

關於學生環保演講稿12

同學們：

人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴於我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什麼呢？

保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染着手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。

關於學生環保演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

説起低碳，大家都會不約而同的想起車尾氣給我們帶來的危害;説起環保，大家又會不約而同的想起環境保護。那麼，我們在日常生活中又怎樣才能做到低碳環保呢?讓我為大家來解釋一下吧!

環保，就是環境保護。環境保護分為許多層次，最低的層次要求就是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等等，這些基本要求我們在日常生活中都是一定要做到的。高層次要求就是要多植樹，因為植樹造林可以淨化空氣，可以預防空氣污染，這真是一舉兩得呀!樹木把二氧化碳吸入，將氧氣釋放出來。現在，日本東京的核輻射已經嚴重的危害到了我們亞洲的大氣層、海洋，還對我們的身體健康造成了影響。

低碳，就是減少廢氣排放。我們國家裏有許多人都有小汽車，開小汽車時，會排放出許多尾氣，那些尾氣是對人不健康的，聞多了就會一氧化碳中毒，重者還會死亡。因此，儘量少開車出門。如果去的地方離家很近，就騎自行車去，如果遠，那就乘公交車去，不僅節約了一份油，而且還減少了一次尾氣排放，真是一舉兩得呀!想要淨化空氣，還是要靠多植樹。樹淨化出的空氣可以將輕度污染這種對人體有害的氣體淨化成無污染的氣體。淨化空氣，不僅要讓樹來“立大功”，還要通過全球每一個人的努力來“立大功”。

“環保低碳”是我們每一個是的事情，需要通過我們每一個人才能創造，這樣，地球才會變得更加美麗。

關於學生環保演講稿14

20xx年2月3號，我站在中茵海華廣場中央，正為一個垃圾處理公司剪綵，那裏彩旗林立，禮花飛舞，熱鬧非凡。我手裏拿着一把大剪刀往綵帶上一剪，然後，我激動地説：“星宇垃圾處理公司，今天成立了……”

正當我美滋滋地看着前一天我參加剪綵活動的新聞時，突然，一陣急促的電話鈴響，我趕忙拿起了電話，電話裏傳來了環保監察的大隊王隊長焦急的聲音：“局長！局長！不好了！我們的水源——蟒蛇河水質發生變化，而且，裏面的浮游生物越來越多！”王隊長着急地説。聽完電話，我趕忙穿好衣服，坐上USTT小型飛機，幾分鐘之後到達了目的地，我和我的同事王子炫一起乘着UICR式潛水機，一起潛入水底，發現河裏的淤泥特別多，水也變渾濁了，我用我新研製的“T水清新機”把水裏清理得乾乾淨淨。

這時，我們倆同時注意到不遠處那湍急的水流，用水下望遠鏡一看，呀！一家化工廠正偷偷地向水下排放工業污水，河水被化學物質污染了，叫人們怎麼飲用水呀！這時我們趕緊採取緊急措施，堵住了排污口，加大清新機的工作強度，又緊急調用了十幾台清新機一起工作。經過一天的奮戰，我們取得了令人滿意的成績，水變清了。隨後我們跟公安局取得聯繫，關閉了那家化工廠，逮捕了那家化工廠的老闆。

這件水污染事件的發生，使我這個環保局長更加重視環境的保護，我號召人們植樹造林，輸通河道，科學處理垃圾。我還號召環保科研人員積極開發環保節能新產品，我們又研製出了“環保鳥”，這種“環保鳥”可以把人們扔在河裏的垃圾吞下肚。它可以在空中飛翔，如果飛翔的地帶大氣受到了污染，“環保鳥”會發出警報，我們環保局會及時收到環保鳥發來的信息，我們便能迅速地處理問題，時刻維護大氣的質量。“環保鳥”在飛翔的時候，如發現河流、小溪中有垃圾，它會靈活地降在水面上，吞下這些垃圾，然後在體內迅速處理，轉化成有益的物質。我們發明的這項產品在全世界推廣使用了，我這個環保局長也已成為全國的一個名人。

在我們全體環境工作人員的齊心協力下，我們的家鄉變得更美好了，天更藍了，水更清了，樹更綠了，花兒更豔了。走在充滿鳥語花香的公園裏，看着美麗的景色，呼吸着新鮮的空氣，我心裏無比自豪！

叮鈴鈴！叮鈴鈴！一陣鬧鈴聲把我驚醒！哈哈，原來我是在做夢，我真希望將來有一天，我能當上真正的環保局長，用我的智慧和汗水把我們的家鄉建設得更加美麗！

關於學生環保演講稿15

親愛的老師，同學們：

大家好。我是６年級７班的耿xx，今天我講話的主題是《保護碧水藍天，共建綠色家園》。

天空的幸福，是它穿着一身的藍；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，是保護了身邊環保的光點。時光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴着愛的雨露，享受着愛的温柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，可是，現在人類為了自身的利益，將地球折磨得天昏地暗。

每每當我看到周圍不環保的事情發生，我都會十分痛心。如今

“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環境的惡化我感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此，我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衞士。

同學們你們知道嗎？“環保”這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環保”，那麼也許在五年後，也許在十年後，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什麼樣子的呢？可能是天灰濛濛的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就發生許許多多人們無發想象的事。

大自然，是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發展，為了我們賴以生存的地球。我們應當做到以下幾點：大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。