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高考百日誓師演講稿(通用15篇)

高考百日誓師演講稿(通用15篇)

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的高考百日誓師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考百日誓師演講稿(通用15篇)

高考百日誓師演講稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午(下午)好!

鈴聲清脆,縈繞青春的迴響,前程開闢,連結命運的海洋。“新故相推,日生不滯”,決定命運的一百天終於來臨。面對衝刺拼搏的關鍵時刻,最後征程,珠海一中人願以“厚積分秒之功,始得一鳴驚人”的聲音,融入拼搏浪潮,唱響青春美好共鳴。

時代日新月異,奮鬥分秒不息,我們當以堅韌的意志克敵。“厚積分秒之功”,正要求我們保有細大不捐、兀兀窮年的毅力。尖子生衝刺,聚焦重點難點,夢想的力量戰勝了霜露與荊棘;偏科者力求補齊短板,“十則圍之五則攻之”,集中精力發動猛烈攻擊;學習小組勉力互相幫助,取長補短攜手共進,悄然崛起。當今複習備考時間緊迫,我們應當不改初心,向世界宣告:“不能因現實複雜而放棄夢想。”我們將砥礪前行,抓住每分每秒的點滴積累,保持每時每刻的拼搏精神,讓優秀成為習慣,讓知識成為常識,讓夢想最終成真。志合者定不以山海為遠,堅持者總能夠一鳴驚人。

在擁有充沛的學習激情的同時,我們更應有適合自身的學習方法。從我自身的經驗來看:首先,要善於總結。不管是學習物理競賽還是高考內容,我親手錄入的數百頁筆記始終都是我最好的伴侶。當然,在時間僅剩一百天的現在,我們應當主要對重難點內容進行總結以加深印象,而一些細碎的基礎類知識點留與老師歸納,我們再做背記,也未嘗不可。其次,要根據自身情況合理安排時間。我缺了很久的化學生物課,所以就着重投入時間在這兩科上,有時放學後甚至約老師單獨輔導,各位同學也可以根據自身情況着重在提分效率最高的科目上投入精力。當然,每一科目都不可偏廢,即使暫時是優勢科目,也必須進行正常的學習以維持“温度”。在此也向耐心負責教導我們的各位老師致以由衷的感謝!最後,要勤問問題,相互交流。唯有及時解決自己的知識漏洞,方能收穫持續穩定的水平提升。而同學間的取長補短,互相促進,既是取得好成績的必由之道,也是友誼的昇華!

同學們,榮枯相代,彌見其新。青春大好,前程似錦,仍需後繼前行。以厚積薄發自勵,以分秒必爭自期,振一中之長風,負中華之希冀。晦暗終如雲煙散,清風皓月萬里明。且看今朝,我輩奮蹄,不負年少韶光!

高考百日誓師演講稿2

親愛的同學們、各位家長、老師們:

早上好!

又是一度春風起,再到高考衝刺時。我們懷揣着沒有回程的時間車票,走過太陽總不露臉的二月,走進草長鶯飛的三月。景德樓裏不捨晝夜的燈火,晨曦暮靄裏行色匆匆的老師和家長,連同此時旌旗獵獵的誓師大會,都在告訴我們:高考真的很近了。你們熬過無數個糾結的夜晚,終將迎來破繭時刻。

值得慶幸的是,你們離高考還有一百天。6月18號之前,你們左右高考,6月18號之後,高考左右你們。一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長,而最關鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與艱辛相互交織的一百天,壓力與競爭聯手轟擊的一百天,選擇與奮鬥相互碰撞的一百天,毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;這一百天也可化為眼淚,遺恨終生。對於奮鬥者來説,一百天太短,只爭朝夕;對於平庸者來説,一百天,只不過是增加體重罷了。我希望同學們在睫毛上的汗水和睫毛下的淚水之間做好果敢的選擇。

高考,是一次知識、能力和心理的較量,也是一次耐力、體力和毅力的比拼。一百天的衝刺,的確很辛苦,但並不痛苦。相反,它可以造就強者。而今天是一個需要強者的時代,不懼挑戰正是賦予了你們做強者的原始資本。真正的強者,一定耐得住寂寞、受得了煎熬、抗得住誘惑。

在此,我對同學們提幾點希望。

第一點希望:樹立必勝的信心。景炎連續xx年蟬聯株洲高考第一,景炎的王者之氣,一定會助你們登頂攬勝,圓夢高考。你們不是一個人在戰鬥,請看看周圍,老師、家長和同伴,都在幫你們做好青春的試卷。

第二點希望:把握住每一天。不要總夢想着天邊那座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。踏踏實實做好每一天,哪怕每天進步一點點,總比原地不動好。把握住每一天,是決勝高考的唯一通道。

第三點希望:保持定力,永不言棄。人生是場馬拉松,最終勝出的人絕對不是抱怨者,而是一直不吭不響、悶頭奔跑的人。在高考衝刺路上,沒有誰過得比誰容易,只是有人在呼天喊地,有人在靜默堅守。熬得住就出眾,熬不住就出局,相信糟糕的日子熬過去了,剩下的就是好運氣。所有成功的背後,都是苦苦堆積的堅持;只要你願意,併為之堅持,總有一天,你會活成自己喜歡的模樣!我希望大家記住:奮鬥到無能為力,堅持到感動自己。

第四點希望:敢於亮劍。我喜歡電視劇《亮劍》的主要原因是李雲龍身上的那股亮劍精神。亮劍精神:就是一種勇氣,是面對困境果敢抉擇的勇氣;是一種豪氣,一種無所畏懼、勇往直前的豪氣。一句話,亮劍就是一口氣,一口不服輸、不怕輸、敢於勝利的一口志氣。面對強敵不服氣,遇到困難不泄氣,志向高遠長志氣,浴火重生壯豪氣。在一百天裏,我希望初二、初三的同學們,用亮劍精神去搏擊高考。

第五點希望:把控好自己的情緒。有人説,如今是個“全民焦慮”的時代,尤其到了高考、高考關鍵時候,考試焦慮症更加明顯。我覺得:聽命於自己的情緒,是一種放縱;能控制自己的情緒,是一種超越。景炎學子骨子裏天生就有自信、淡定與從容。我們寧可輸給強大的敵人,也不要輸給失控的自己。能管理好自己的情緒,你就是優雅的,能控制好自己的心態,你就是成功的。我希望大家把路走好,把心守好。

高考百日誓師演講稿3

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天,是一個不同尋常的日子。我們離高考僅有100天的時間,100天就是,100次的衝鋒,100天就是100次的搏擊!我們將要接受省質檢的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰。不要害怕競爭,退縮並不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗,暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。質檢考不僅檢驗知識,更能磨鍊意志。高中生活讓我們學會珍惜時間,學會與他人分享學習的經驗,學會為他人的成功衷心喝采,學會在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對高中生活無怨無悔。

同學們:“十年磨劍、六月試鋒”置身於升學競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫着我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢於直面現實,挑戰現實,挑戰人生,為了在這場激烈的鬥爭中獲得最後的勝利,我們應該腳踏實地認真複習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下複習備考要求。

第一,要確立奮鬥目標。目標是我們奮鬥的方向,它給我們以動力,目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,幹勁更大。它會激勵我們為之奮鬥,在奮鬥中我們的目標就會實現。

第二、樹立必勝的信心。同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰質檢考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優秀的,並把全部精力都集中起來去證明它,我們一定會成功的。

第三、樹立積極端正的態度。我們説“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰質檢考的保障。我真誠地希望我們平時所做的一切都要有利於考試,與考試無關的念頭不要想,與考試無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的複習備考中去。要熱心於聽課、熱衷於解題。

第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰質檢考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。征戰質檢,壓力難免,競爭難免,但問題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安,誰不希望十年的寒窗能有一個好的結局,誰不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的付出。但憂慮沒有用,迴避也沒有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學習,持之以恆,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己不懈的努力,就能達到勝利的彼岸。

第五、注重基礎,提高能力。紮實的功底,強有力的實力,是決戰質檢最有力的武器。在複習備考中,要夯實基礎,在練習和考試中不斷找出不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加紮實,能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接質檢考的挑戰,並在競爭中獲勝。

第六、複習備考要以科學的方法為指導。科學的方法,是決戰質檢的法寶,在複習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。在複習中,課堂學習是關鍵,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和複習,已學過的知識,做過的習題,特別是重點內容,考試的熱點,每隔一段時間就要再看看,算一算,只有經過多次反覆,才能有效地使知識得到強化,概括起來説就是作好“三管”——管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,老師佈置的習題一定要動手做;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為自己的思維能力。

高考不是人生的終結考試,它只是一個階段檢測。不管我們現在是名列前茅,還是暫居人後,我們都還有100天的調整期,在未來的100天裏,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!對大家提的誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奮鬥100天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭,嚴守紀律,科學作息,重基礎,勤鑽研,能吃苦,善攻堅,艱苦奮鬥,自強不息,爭分奪秒,精益求精。

最後祝老師們未來的工作順順利利!

祝同學們省質檢能取得優異的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

高考百日誓師演講稿4

尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,學校隆重召開xx屆高考迎考誓師大會。

首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!

今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入紫雲中學永久而值得紀念的歷史!

xx屆高三年級是紫雲中學建校以來不平凡的一屆畢業生,自xx年紫雲中學成立,xx年畢業生是紫雲中學首屆畢業生,學校從xx年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現了紫雲中學高考成績逐年攀升的目標,xx年高考中:文史類考生李鐵同學以623分的成績獲得塘沽區第一名的優異成績,xx年學校還獲得了“塘沽高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年,xx屆畢業生“會以什麼樣的高考成績再次向全區父老彙報”將是我們面對的挑戰!

剛才,聽了各位代表的發言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥,看到了我們紫雲中學新的希望,更堅定了我們成功打好xx年高考勝仗的決心!因為,紫雲中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨幹教師,是紫雲中學豐富的應對高考經驗的教師羣體。

老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,願把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力着,我可以自豪地説:“紫雲高三年級的教師隊伍是全區秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到:要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力!

要堅信:有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學習任務!

剛剛聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和鬥志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待着你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……

在距離高考還有100天的關鍵時刻,我想提兩點意見:

第一、調整心態、奮力一搏

高考是一次知識、能力、心理素質等多方面的綜合測試,100天時間足以讓我們創造奇蹟!“百日磨勵酬壯志,不負江東父老情”,既然同學們選擇了拼搏,就要實現理想!在紫雲中學這個人才輩出的地方,大家要用青春寫下詩行,要讓夢想張開翅膀!為了父母的養育之恩,為了老師的培養之情,用頑強地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!

所以,在最後這100天,我真誠地希望我們高三的每一位同學,要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態,徹底拋掉一切雜亂思緒,科學、合理地安排好自己的複習和休息的計劃,堅定“天生我才必有用”、“盡心努力我無悔”的信念,心靜如水,拼博到底!第二。堅持到底、拼到最後

同學們,我相信在未來百日拼搏的過程中,大家一定還會經歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因為漫長的征程往往走到最後會異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由於這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學,在這最後的100天裏,要以超人的毅力堅持精心安排好每一天,兢兢業業地做好每一件事,紮紮實實地學好每一個重要的知識點。不到最後一刻不放棄!不到走出考場不鬆勁!請大家記住:歷史常常在最後一刻改寫,人生往往在最關鍵時刻鑄就!

同學們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天後的人生重大選擇,永遠值得我們在這有限的時間裏,去發奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信並期待着你們!你們激情燃燒的青春,相信並期待着你們!

最後,我要特別向xx屆全體高三年級的老師們表達學校最崇高的敬意和最真誠的謝意!——祝願大家保重身體,再接再厲,把握百日創出佳績!

親愛的同學們:

“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”

期待大家:把最美的風景帶到山巔,體驗登天的感覺;把最燦爛的笑容留到六月,創造六月的輝煌!

預祝同學們高考馬到成功!

高考百日誓師演講稿5

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

在這萬物競發,充滿生機與希望的春天裏,我們召開了高考衝刺誓師大會,這是催徵的戰鼓,進軍的號角,這是為高三學生壯行的最強音。再過100天,廣大同學將走進高考考場,接受祖國神聖的挑選。當年,我們跨入三中校門時,心中就孕育着一個希望,為了這個希望,我們披星戴月,寒暑不停,風雨無阻。春寒料峭中有我們執着的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。三年中,我們的廣大同學攻堅克難,讀書求知,培智養性,一步一個腳印走過來了,我們靠執着和勤奮取得了一系列優異成績。在這三年中,我們廣大同學由幼稚走向了成熟,由輕狂走向了穩重,由猶豫走向了堅定,我們已具備了參加高考、接受挑選的知識水平和心理素質,我們可以自豪和大膽地向周圍的人們説:我們這屆畢業生的實力是雄厚的,高考一定會取得歷史上的最好成績。

高考是一次綜合性的考試,它有較強的信度、效度和區分度,要想在這次大型考試中取得成功,想靠投機取巧是行不通的,它的成功需要實力、自信、方法和應變能力。行百里者半九十,在剩下的最關鍵的時間裏,希望全體高三同學一如繼往的學習,不能在心理上有絲毫的懈怠,要樹立信心,穩定情緒,以最飽滿的熱情,最高昂的鬥志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,刻苦鑽研,精益求精,勇於拼博,超越自我,在生命的歷程中留下閃光的足跡,創造自己生命的輝煌。我們老師真誠的希望你們的明天更燦爛,生活更美好。作為並肩奮戰的朋友,在此,我代表高三教師鄭重承諾:我們將一如繼往,全身心的投入到工作中,把自己的事情往後放,有你們的時刻,有你們的地方,定會有老師的身影,風雨中我們將繼續同行。你們想深夜苦讀,我們就是那永不燃盡的蠟燭,你們想起航迎接風浪,我們就是你護航的風帆,你們要汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉,你們需要支持時,我們會用愛和智慧搭起階梯任你攀登,你們受到外界環境干擾時,我們將手挽手築起屏障,送一塊淨土任你們馳騁。天道酬勤,時不我待,將相本無種,學子當自強,讓我們共同用拼博扼住命運的咽喉,用汗水撒播人生的希望,用自信鑄就明天的輝煌,六月將是我們收穫的季節,我們一定能滿載歸航。

昔日的汗水即將折射出太陽的光輝,希望的種子已經萌發,青春的巨龍已經騰飛,讓我們共同祝願:XX年高考定會創造歷史的輝煌。

謝謝大家!

高考百日誓師演講稿6

親愛的老師和同學們:

今天,我們在這裏隆重舉行第21屆全國高考百日宣誓大會。首先,我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向努力學習、努力工作的同學們致以親切的問候。

學生們都知道,部隊會在戰鬥前召開宣誓會議,為士兵們做出強有力的舉動。今天我們在這裏開大會,就是為了學生!獻給xxx年高考百日!

作為一個多年的校長,我忘不了每年得到一個理想的大學通知或者選擇理想的大學,成績理想,心情愉悦的激動場面,這是一種獎勵。老師和家長此時都是真心為學生和孩子高興,常常流下激動的眼淚,真的是一種忘我的狀態。但我忘不了那些沒有得到理想結果,錯過理想大學的學生的痛苦和失望,以及無助的家長們的眼色。作為一個學校,作為每一個老師,如果考試或者月考成績不好,就要總結教訓,調整教學和複習思路。作為學生,當你得不到理想的結果時,你必須找出失敗的主客觀原因,反思如何面對每天滿臉滄桑的父母,如何面對伴隨着不眠之夜的老師。我相信你一定知道,他們不需要任何回報,你的幸福是他們最大的安慰。

正是因為這種單純的熱情,我希望我們今年的高考取得優異的成績,希望更多的學生實現自己的大學夢想。因此,要求全體教師正確確立三年級教學的中心地位,支持三年級的教學工作。同時要求高

三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識,全力以赴,為同學們的百天衝刺保駕護航,為06高考的輝煌拼搏。

同學們,高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬於強者。所以,在今後的一百天內,我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練,我相信同學們能夠理解,因為作為學校、作為老師所做的一切,都是為了自己學生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國家的棟樑之才。

同學們,在高考的最後衝刺階段,在這人生最關鍵的時候,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上認真地聽,作業認真地做,試卷認真地考,而且操也要認真的做,地也要認真的掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而幫助同學們獲得高考的成功,以至將來事業的成功。然而,成功來之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。

老師們、同學們我相信,有教育局的正確領導,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏xx年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信,你們是海燕能勇鬥風雨,你們是雄鷹能搏擊長空,你們是勝利者,xx年高考定能取得優異的成績,你們的理想一定能夠實現。同學們,拼搏吧!始於足下,勇往直前!

謝謝!

高考百日誓師演講稿7

尊敬的領導、老師、親愛的同學們大家好!

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人和老師的殷切期盼,堅定地邁進了四中;今天20xx年2月26日我們在這裏,吹響20xx年高考最後一百天決戰衝鋒的號角。我們堅信,正是在這裏,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從沒有像今天這般堅定執着,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。

同學們:“十年磨劍、六月試鋒”置身於高考競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫着我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢於直面現實,挑戰現實,挑戰人生,為了在這場激烈的鬥爭中獲得最後的勝利,我們還有100天。100天,將是我們成敗的關鍵,100天的努力將意味着你能考入夢寐以求的大學,意味着我們將從此掀開輝煌的人生篇章。在此,作為年級主任,作為與你們同甘共苦朝夕相處了三年的親密戰友,對同學們後期的備考提出以下幾點建議:

第一,要明確目標,堅定信心。

目標是我們奮鬥的方向,它給我們以動力,目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,幹勁更大。它會激勵我們為之奮鬥,在奮鬥中我們的目標就會實現。同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信在老師的帶領下,我們一定能達到目標,實現自己的理想,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優秀的,並把全部精力都集中起來去證明它,我們一定會成功的。

第二、要意志堅定,勇往直前。

堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。征戰高考,壓力難免,競爭難免,但問題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安,誰不希望十年的寒窗能有一個好的結局,誰不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的付出。但憂慮沒有用,迴避也沒有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學習,持之以恆,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己不懈的努力,勇往直前就能達到勝利的彼岸。

第三、要端正態度, 爭分奪秒。

我們説“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰高考的保障。我真誠地希望我們平時所做的一切都要有利於高考備考,與高考無關的念頭不要想,與高考無關的事不要做,靜下心來投入到緊張的複習備考中去。要熱心於聽課、熱衷於解題。把握好這最後的100天,不要讓時間悄悄地從身邊溜掉,要建立珍惜時間的觀念,專心致志抓學習,細節決定成敗,在精細上下工夫,勤字當頭,重視每一堂課,學習、做題、檢測,要認真對待每一個環節,規範操作,減少失誤,向細緻規範要能力,向規範細緻要成績。基礎知識的複習要查漏補缺,習題訓練要糾錯總結,仔細領悟,總結規律,總結方法,接受經驗,吸取教訓,積累知識提高能力和技巧。在老師的指導下,有條不紊、有計劃、有安排的搞好複習,做有心人,不做馬大哈,不放縱自己,一心一意搞好高考複習,奮戰百日報答父母深恩。

第四、要平和心態,講求效率

最後100天的學習可能會比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來自自己的不良心態。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心裏想成需要幾個小時才能做完,你心裏就會產生埋怨,這種心態會造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你,學習效率之低下,也在情理之中。面對自己的夢想,無論發生了什麼,請保持自己平和的心態。如果老師下課遲了一兩分鐘,請不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來;如果某次考試失利,沒有達到你的目標,請不要沮喪,你需要的是靜下心來分析;如果老師或同學的言行,讓你覺得一時不能接受,請不要埋怨和發怒,否則可能會讓你偏離了航線,會多走彎路……我只想告訴大家,我們如果需要喝水,就不要在乎杯子是什麼形態什麼色彩。生活中的不如意,對一個堅強的人來説,是生活給予他的財富。心態平和了,計劃祥實了,學習的效率自然會高了。一百天,從物理時間上講,對我們每個人都是一樣的,但從實際利用的效率來看,每個人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時間完成了別人幾天的學習任務,而有的人,不善於計劃安排,一天的時間只完成了別人幾個小時就已完成的任務。平和心態,巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導你逐步走向成功,去實現你的夢想。

同學們,20xx年的高考真真切切的就在那裏,金榜題名時從來沒有如此貼近我們年輕的生命,今晚我們在這裏為我們20xx屆全體勇士吹響了戰鬥的號角。因此在這最後的100天是拼搏的100天,是奮鬥的100天。

同學們,讓我們奮鬥這100天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮鬥這100天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮鬥這100天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮鬥這100天,20xx年高考捷報便是我們的勝利,是我們永恆的輝煌。

最後,祝老師們身體健康,工作順利!

祝同學們學習愉快,高考金榜題名!

高考百日誓師演講稿8

請把一百天,過成傳奇。

進入高三以來,每天晚上都會學到很晚。拖着滿身的疲憊入眠之前,我會習慣性地到陽台那裏向外眺望。總能看見對面的高樓外色彩斑斕的LED燈幕,變幻出一張又一張中國臉譜的圖畫,畫裏的每個表情都傳神至極,像是在指點着這個城市的美醜善惡。這時,我會莫名地生髮出一種來自心底的豪情壯志,一邊伸展因挑燈夜戰而痠痛的手臂,一邊暗下誓言:這個世界終會看見我的精彩。

我知道,這樣的時刻,不止我會有。因為夢想埋藏在每個人的心中。這個夢,因人而異,千變萬化,但它卻藴藏了每個人對這個世界的共同期許,對生活的熱忱,對美好的嚮往。而高考,就是對我們,對這個夢的次質問。在這個極度現實的時代,當未來會被成績扼住咽喉的時候,沒有努力,所謂的夢想將不堪一擊。分分必爭,才能使夢想不夭折於襁褓之中,才更配得上詩和遠方。

此刻起,距離高考,還有一百天。那麼,為了夢想,請把剩餘的路堅定自信地走完,走出一段生命中值得回味的傳奇。

何為傳奇?

一、牢記初心,清醒定位就是傳奇。縱然這是一場千萬人的競爭,我們卻都在為了夢想而同行。當大榜上密密麻麻的名字奪去了你的鬥志,想想你為何要走這條路。是為了藉助躋身高位而給自己贏取內心的優越感嗎?誠然,在千軍萬馬過獨木橋的現實中,競爭無疑是殘酷的,衝鋒在前也固然是所追求的,但別忘了,即便是競爭,每個人卻是在給自己的夢想開疆拓土,而非簇擁在名為趕超他人的路上。切勿陷入盲目的自我否定,要深知為何而走,走向何方。在這樣轉瞬即逝的一百天裏,如果能夠始終對自我有清晰的定位與認同感,牢記初心,最終將不只收穫圓滿的結果,還有一份內心的**與從容。

二、專心奮鬥,執着努力就是傳奇。無論此前的你對待學習是否投入,這一百天都該毫無顧忌地放手一搏。或許在過去的歲月裏,除了開學前夕補作業,你還沒有過心無旁騖的體驗。那就用這一百天與六門學科專心談場戀愛吧!在追夢的路上,你會發覺自己可以輕易愛上任何讓你更接近夢想的事物。放下農藥,也別再想着吃雞。它們只會分散你的精力,讓你在這場戀愛裏心不在焉。當你可以放下瑣事,陶醉於學習時,成績也一定會傾心於你。更重要的是,你將從中獲得超乎想象的快樂。你的認真,也將永遠被你自己銘記。

三、珍惜時光,體味生活就是傳奇。在走向高考的過程中,我們周圍的一切將被賦予新的韻味。師生之間、兄弟之間,原本真摯的情誼將再多出一份關於夢想的神聖。這個校園,我們學習、生活、蜕變、成長的地方,也成為了夢想的發源地。18歲的芳華,更是在朝六晚九、日復一日的打磨中,顯現出其骨子裏的韌性與執着。過了這個六月的.夏日,少年們將背起行囊,雲遊四方,那就用這一百天,與父母做個瀟灑的告別吧!珍惜所剩無幾的時間,刻苦之餘多看一看身邊的人,品一品被忽視的瞬間。一百天,一切都將成為青春最好的風景。

牢記初心、堅持奮鬥、體味生活,過着最樸素的生活,卻懷揣最遠方的夢想,人人都將走出青春歲月裏的傳奇。

一百天,願深夜裏的那些心潮澎湃能夠化為精神的鞭策;

一百天,願曾經誇下的海口不只是年少輕狂的誓言;

一百天,從眼前的字,一筆一筆寫到高考,從腳下的路,一步一步走到山巔。塵埃未定,你我都是黑馬,夢想尚存,只管闊步向前。

最後,祝願同窗們在六月的夏日,收穫成功的果實,圓夢**。

諸君共勉!

謝謝大家!

高考百日誓師演講稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家新年快樂!

今天,我們有一個盛大的聚會來舉行高考100天衝刺宣誓大會的第20節。在此,我謹代表學校,對三年級的老師們,不計得失,努力拼搏,表示誠摯的感謝,對所有有勇氣拼搏,拼盡全力的三年級同學,表示最美好的祝願。老師們,同學們,你們辛苦了!

老師們,學校已經給年級組下達了高考的總目標。英山一中要取得新的輝煌,需要我們緊緊盯着目標不放鬆,要敬業,要快樂,要教書。在百日衝刺的起點,高三教師要忠於職守,精誠團結,言傳身教,腳踏實地,以身作則,為學生提供最優質的服務;班主任要多做深入細緻的工作,多瞭解學生,關心學生,幫助學生。希望在最後的100天裏,大家各盡所能,團結協作,努力工作。"甘會努力讓雨變雨,讓桃花變紅。"當學生們得到好消息成為第一名時,學校向你表示祝賀和感謝。

同學們,這100天無疑將是你們學生生涯中最關鍵、最艱難、最難忘的日子。

最後的100天,你首先要精神上拿下高考,每個人都要設定具體的衝刺目標,堅決反對定局論和失敗論!三本衝刺二本,二本衝刺一本,一本衝刺600分。你必須有一個積極的心態去衝刺,去奮鬥,去體驗,去享受高考。

在過去的100天裏,保持頭腦清醒,雙腳穩定。這一刻,沒有時間自作聰明。要做好每一件事,積極徵求老師和同學的意見,主動利用一切可能的時間和試卷反饋結果,彌補漏洞,糾正錯誤,強化考試水平,在高考競爭中取得優勢。

在過去的100天裏,你應該安心了。橫向與他人相比,要更寬容,看到他人的優點和長處,積極溝通,發現差距,調整心態,在享受學習的同時保持平和;縱向和自己對比,客觀分析變化原因,反思自己的複習計劃和學習情況,不要偏科,不要僥倖,不要偷懶。

在過去的100天裏,我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇敢前行。有了自信,就能擁抱成功;只有當你建立了你的信仰,你才能自由。堅定的信念會充分發揮我們的潛力和智慧,讓每個人都成為最好的自己。相信:閃爍的智慧火花一定會點燃千萬道光芒;迴盪的笑聲和歡笑,一定會融化一切的艱辛。

老師們,高考衝刺的鐘聲已經敲響;同學們,高考的號角振奮人心。讓我們用努力創造高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!

最後,衷心祝願所有高三學生高考勝利,成為第一!謝謝大家!

高考百日誓師演講稿10

光陰飛逝,時光荏苒,匆匆間進入高三已有半年。再有一百天,你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到,不論在學習狀態還是沒在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺,那就是:高三真好。一位拚過高三而終於跨入理想大學的學子在他一篇《夢迴高三》的文章中深情地寫到:惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合,高三促進了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個的人生。他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:何物動人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞。這是一種經過激流險灘後的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個成功的高三,一個一百次摔倒一百零一次爬起來的高三,着實讓人回味,讓人嚮往,讓人熱血沸騰。

下面談幾點對高三的認識:

一、高三,首先是一種精神,一種狀態。什麼是高三精神?在以往高三各班的教室內,都曾掛着一張標語,上面寫着:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有

所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在人生極處是精神的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的鬥志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的鋭氣,面對高三,是領導和老師們對同學們的殷切期望。

二、高三是信念下的執着與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段後考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。

一名學生苦心撰寫一篇小説,請作家點評,作家正患眼疾,學生便將作品讀給作家,讀到最後一個字,學生停了下來,作家問:結束了?聽語氣似乎意猶未盡,渴望下文。這一追問,煽起學生無比激情,立刻靈感噴發,馬上接續道:沒有啊,下面更精彩。他以自己都難以置信的構思敍述下去。到一個段落,作家又似難以割捨地問:結束了嗎?小説一定攝魂勾魄,叫人慾罷不能。學生更興奮,更富於創作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續。最後,電話鈴響起,打斷了學生的思緒。電話找作家,急事。作家匆匆出門。那麼沒讀完的小説呢?作家莞爾:其實你的小説早該收筆,在我第一次問你是否結束的時候就該結束。何必畫蛇添足、狗尾續貂?該停則止,看來你還沒把握情節脈絡,尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動讀者?學生追悔莫及,自認不是當作家的料。很久以後,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰知作家驚呼:你的反應如此迅捷,思維如此敏鋭,編造故事的能力如此強盛,這些正是成為作家的天賦呀。可惜,這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折後,習慣地選擇了放棄,與成功無緣。

再給大家説一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一隻螞蟻吃力地揹負着一粒玉米向前爬行。螞蟻重複了69次,每一次都是在一個突出的地方連着玉米一起摔下來,它總是翻不過這個坎。哦,到了第70次它終於成功了。這隻螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處於彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿希望。

面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續前行,取決於你對成功的嚮往,取決於你的執着與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起,有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。

泰國正大集團老闆年事已高決定退休,準備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去,覺得二兒子最合適,從學識、為人、才幹。於是有一天他把二兒子找來,準備和他好好談談。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人説他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習慣。因為根據他的經驗,一般抽煙的人到45年開始健康就會走下坡路,而此時正是一個男人年富力強、事業走上坡路的時候。如果這時有問題,自然難當重任。另外還有一個顧慮,説時他目光嚴肅地盯着兒子:我認為一個人如果連抽煙這種不良習慣都不能克服,那他怎麼能勝任我所託付的重任呢?煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽着,手裏正點着一支煙,當他聽完老父親最後一句話後,內心強烈地受到震動,他彷彿覺得從這一刻開始,自己必須有所決心,並立即付諸行動。於是他一語不發,把手中的煙在煙灰缸裏一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。

有人説:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味着科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。只有科學的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑑別人的經驗,規劃好自己的高三,體現自己的個性特徵,體現科學與高效,才是好的學習策略。中國科學院首屆十大女傑之一的胡志紅認為她的成功得益於一本書:書中講一位前蘇聯生物學家幾十年如一日非常嚴謹地生活,把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學家、當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常説的計劃。很多的同學都體驗過計劃帶來的高效。在即將進入高三攻堅階段之際,再一次向同學們推薦它。我國生產枱球桌最大的公司老總,號稱枱球大王的甘連舫談他的經營之道時説過一句話:人不怕自己腿瘸,就怕腿瘸還不會用拐。

我們村子有三個同學,也是我的好朋友,他們是98年畢業的。那年臘月二十七放寒假,,他們決定:在假期的七、八天裏,不改變在學校的學習計劃,包括早5:30起牀,跑步,早讀,直到熄燈。他們基本上做到了。六個月後,那幾個同學在當年的高考中全部過線。98年的春節晚會上有一首很好聽的歌《常回家看看》,他們中有的到開學竟然不知道那是從春節晚會上開始流行的。後來我們在相互的書信往來中談到:回家看看的前提是離開了家,在離開家的一段距離之外找到了成功,成就了人生與事業。如果前半生除了上高中離家這幾裏地之外,就再也沒有出去過,就永遠不會體會到什麼叫回家,永遠不會有這種綿綿的人生意境。高考恰恰是同學們離家的最好跳板。後來,我與他們中間的一位相見,他説:春節早上5:50,在淡淡的晨曦裏,在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中,跑在家鄉的小路上,突然有一種感覺,感覺一瞬間戰勝了自己,成功就在前方的伸手可及處,心中原有的憂慮與自卑一掃而空,代之的是陽光燦爛,四周是那樣的迷人和美好。體悟人生,戰勝自我,各人可能有不同的機緣。嚴格地執行自己的計劃,可能是這位學生的初衷,但期間的人生感悟,則是意料之外的驚喜。這樣的春節,必將深藏於他一生的記憶之中,成為一種寶貴的人生體驗與財富。規劃高三,也許很容易,關鍵在於不論風清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅韌不撥、始終如一地執行它。堅持就是科學,堅持就是高效。

四、高三要打有準備之仗。機會只會垂青有準備的頭腦。做好充分的精神和物質準備,即把心態調整好,把知識的基礎打得更紮實,是當務之急。目前的一輪複習,成績自然有好有差,但請大家不要自暴自棄。這半年中,機會等在每個人的門前,自暴自棄,認為己不如人,還為時太早,把成績拿上去,戰勝高考,其實只是需要一點點勇氣。

有一位法國記者,叫馬維爾,去採訪林肯,問:據我所知,上兩屆總統都想過廢除黑奴制,《解放黑奴宣言》早在那時就已草就,可是他們都沒有簽署它。請問,他們是不是想把這一偉業留給您,讓您成就英名。林肯説:可能有這個意識吧,不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點點的勇氣,我想他們一定非常懊喪。馬維爾還未再問下去,林肯的馬車就出發了,他一直沒有弄明白這句話的含義。

林肯去世50週年後,馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案,林肯在信中談了幼年時的一段經歷,我父親在西雅圖有一處農場,上面有許多石頭,正因為如此,我父親才以較低的價格買下,有一天,母親建議把上面的石頭搬走,父親説:如果可以搬,主人就不會賣給我們了,它們是座小小的山頭,都與大山連着。有一年,父親去城裏買馬,母親帶我們在農場勞動,母親説:讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎?於是我們開始挖那一塊塊石頭,不長時間就把它們給弄走了,因為它們並不是父親想像的山頭,而是一塊塊孤零零的石塊,只要往下挖一英尺,就可以把它們晃動。林肯在信的末尾説:有些事情一些人之所以不去做,只是因為他們認為不可能,其實,有許多的不可能,只存在於人的想像之中。讀到這封信的時候,馬維爾已是76歲的老人,就在這一年,他決心學習漢語。據説3年後的1917年,他在廣州採訪,是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的準備,就是在這幾十天裏,建立自信,相信自己能行,在這個大的前提下,規劃高三。正如林肯説的:只需一點點的勇氣。

高三是緊張的,也是讓人嚮往的;高三是艱苦的,也是收穫的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。最後把汪國真的一段話送給同學們。人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。於是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生。

同學們,但願我們在若干年後,再次回憶起高三的時候,能都説:高三真好。

高考百日誓師演講稿11

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,大家好!

我是二十四班學生江慧平的家長,今天非常榮幸作為家長代表來參加學校組織的“高考百日誓師動員大會”。在此,我代表全體高三學生的家長,向為同學們的成長傾注了心血的學校領導和老師們表示衷心的感謝,向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的問候。

孩子們,十二年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們伴着你們一路走來。“十二年寒窗只在今朝”,再有一百天,你們就要參加高考了。寒窗苦讀,你們承受了太多的疲憊、焦慮和艱辛,來自社會、家庭的期盼和關注,千軍萬馬搶過獨木橋的教育現實,給你們增加了太多的壓力。這一點,我們作為家長是明白的。

在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲憊、失落的神情裏,家長們真切地感受着你們的艱辛、堅韌、堅持。高考,是對一名考生十幾年學習成果和整體素質的檢驗,也是對家長的一次考核,俗話説,“家有考生,家長難當”。在這裏,我想和大家談兩個問題:

一、父母在幹什麼

父母可以為了孩子把心掏出來,對於你們,我們呵護着,説重了,怕你們傷心,説輕了又怕你們聽不進去,一次次不放心的的叮囑最後變成了嘮叨。不知從高中什麼時候開始,家長在你們面前需要謹言慎行,縮手縮腳,説話要考慮好再説。

高三年級的家長,都是人到中年,上有老,下有小,在外是單位的骨幹,在內是家庭的頂樑柱,多大的壓力是你們無法體會的。很多委屈只能放在肚子裏,只希望有一天,你們會懂,我們在盡着我們平生最大的努力,在為你們儘量提供我們所能給予你們的最好的生活。

你們就像父母口袋裏裝着的一個雞蛋,時時刻刻怕磕着、碰着。每次生病,病在你們身上,痛在我們心裏,你們的每一次歎息,就會讓我們整夜的輾轉反側,心有餘悸。我們想用自己的臂膀為你們撐起一片天空,但有時我們也確實能力有限。也許我們曾經的擔心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但孩子們,回家時注意觀察你們的父母,在他們的鬢角已出現了白髮。

曾經聽一個退伍軍人説過這樣一段話,他説:我可能不是一個好兵,可我引以為傲的是我曾經當過兵,上過戰場。

高中三年,豐富了你們的知識,開闊了你們的視野,增加了你們的閲歷,不要小看這三年,以你們現在的談吐、氣質、風度,是那些沒經過高中三年的孩子們所不能比擬的。就憑這一點,你們的家長就引以為傲。這就是知識的力量,這就是教師的影響力。

但僅僅有了這三年是遠遠不夠的,“人往高處走,水往低處流”,社會競爭是殘酷的,人力資源的競爭是殘酷的,你們必須儲備更多的知識,來豐富自己的內涵,增強自己的才幹。大學就是你們必然的選擇,高考考場就是你們必經的人生驛站。

作為家長,我們的要求並不高,只要你們做到盡心盡力,努力拼搏就足夠了,“你可以不是最優秀的,可你應該是最刻苦的、最努力的”,只要你達到你翹翹腳就能夠到的目標,我們就滿足了。

同學們,體驗人生,我們常説常用,但有沒有用心去想,對和平時代的高中生來説,第一次真正地體驗人生那就是參加高考,它是我們人生中最富有挑戰的過程,也是我們成長旅途中最難得、最不可或缺的經歷。同學們,金榜題名固然重要,但在高考中所收穫的那一份刻骨銘心的歷練,學會駕馭人生,學會堅韌,學會拼搏,這些都將成為你們終生受用的財富。如果對高考有這樣的理解、這樣的把握,我相信無論你們現在的狀況怎樣,都會義無反顧、信心百倍地去迎接這人生的重大挑戰。

只要你們對過程多一份投入,多一分拼搏,對結果多一點淡定,多一副從容。我堅信每一位同學都會笑到最後,成為生活的強者。

所有做家長的,都希望自己的孩子能成材,希望你們對父母“望子成龍、望女成鳳”的心理,給予正確的理解、體諒,並以百倍的努力去慰籍父母們渴望的心靈。

也許將來你也會説:也許我不是一名好學生,但我引以為傲的是我曾經上過高中,我經歷了高考考場。什麼是閲歷,閲歷就是讀過的書,經歷的事。希望你們讀更多的書,擁有更深厚的教育。

二、你們該幹什麼

這恐怕是我今天要講的重點,看着一些同學渾渾噩噩,不清楚自己在幹什麼,當你上課講話,看課外書,偷聽音樂的時候,你有沒有想過你們的父母?他們忙碌的目的是什麼。你有沒有想過,你十二年的學習是為了什麼?該收起你上課迷茫的眼神,專心聽講,認真學習了。為了你的將來,為了你的父母,振作起來吧,這一百天,將決定你的命運。

高考是一種一次定終生的選拔人才的方式,儘管這種方式對人才的選拔有其種種弊端,但我們也只能面對現實,接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨着不僅是一場普通的考試,而是命運的一次抉擇。高考在即,同學們要樹立只爭朝夕的緊迫感,從現在開始一切都不晚,若你還指望明天,那將會讓你後悔莫及。

一百天的時間不短,“定局論”必須拋棄。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,汪國真説:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了奮鬥,也就選擇了希望;選擇了自律,也就選擇了更大的自由;選擇了拼搏,也就選擇了成功!只要我們奮發努力,心無旁騖,分秒必爭,就會創造奇蹟,一份耕耘,總會有一份收穫,不到最後一刻,絕不輕言放棄,絕不輕言失敗。

“苦一陣子,才能不苦一輩子”的説法也許不妥,但只要考試存在,競爭存在,倡導學習“吃苦”的做法不該放棄,刻苦是不需要理由的。“人生能有幾回搏”,高考就是關鍵的重要一搏,搏就是每天為自己加油,搏就是每天付出艱辛。

“世上無難事,只怕有心人”。我想送給同學們六個心:信心、決心、恆心,專心、細心、平常心。用信心、決心和恆心來堅定信念,排除可能出現的干擾、迷茫和困惑,用專心、細心和平常心來調節複習的深度、廣度和心態,避免可能留下模糊、缺漏和遺憾,孩子們,我希望你們能把握好中學時代僅剩的一百天,給自己難忘的中學時代劃上一個圓滿的句號。專心每一天、成功每一科、力爭每一分。

學習過程中,要注意科學的休息,張馳有度,勞逸結合,保持精力充沛,保證良好的身體素質,在緊張的複習中不斷進行自我調節,把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。

對於每一節課大家不妨在認真聽講的基礎上,思考以下一些問題:1、老師所講的題目代表哪些知識點?老師究竟想教給我什麼?2、老師設計的問題,我自己能解決嗎?老師的解法有什麼特別之處,有什麼可借鑑的地方?3、這些技巧、方法、思路除了用於這些題目,還能遷移到哪類題目上?4、我發現了這一類題型的本質了嗎?5、我受到什麼啟發,還有什麼疑問?

當好孩子們的“後勤部長”,這也是我們家長從心底共同發出的心聲。讓你們有健康的身心,去迎接挑戰,是我們每一位家長義不容辭的職責。我們家長保證做到:一是關心你們的生活,以百般的關心、呵護,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們集中精力,投入到緊張的複習、迎考當中;二是關心你們的學習,正確對待考前的每次檢測、小結,不盲然樂觀,也不橫加指責;三是關心你們的思想,及時瞭解各種思想動態,打消顧慮,激勵鬥志。“家長是學生的生活老師”,我們保證率先垂範,杜絕一切惡習,減少迎來送往,用自己的實際行動去支持你們。

孩子們,放下包袱,努力拼搏吧!十二年磨一劍,揚威在考場;厚積薄發,青出於藍而勝於藍。愉快、緊張地奮戰“一百天”,拿出自己最優異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為學校爭光。祝願同學們都能笑傲高考,奔向美好的前程!祝全體老師身體健康,萬事如意!祝我們三中的明天更加燦爛輝煌。

謝謝大家!

高考百日誓師演講稿12

尊敬各位領導、老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

今天是20xx年_月_日,是我們_屆學子高考百日誓師的日子。我能代表高三全體教師發言,感到很榮幸,也很激動。榮幸在於:我們感受到了學校領導對高三師生的信任和關心;激動的是:從今天開始,我們將以嶄新的精神風貌,和同學們一起生活、一起奮鬥,向20xx年的高考發起最後的衝刺!

這是一個衝鋒號響起的時刻——我們熱血沸騰

這是一個即將實現理想的時刻——我們充滿期待

這是一個開始衝刺的時刻、一個火山即將爆發的時刻——我們渾身充滿了力量!一中無堅不摧、志在必得力量。

回想我們走過的高三時光,努力、拼搏、執着的精神伴隨着我們取得了不小的進步。不但養成了良好的學習習慣,而且豐富了知識、開闊了思路、提高了成績。所有這一切,都為你們最後這一百天的衝刺,打下了堅實的基礎、創造了條件。所以我説,最後的一百天,將是你們實現飛躍的一百天、創造奇蹟的一百天,更是你們實現夢想、高湊凱歌的前奏曲。同學們,在這決戰來臨的時刻,希望你們都是義無反顧的鬥士,用一腔熱血,築起一座青春無悔的豐碑;用蓬勃的青春,寫下一篇神采飛揚的神話!

同學們:

最後的一百天,是高中生活最關鍵的一百天!通過這一百天,你們將從一隻醜小鴨蜕變成一隻美麗的白天鵝;將從一名普通的高中生,升格為一名優秀的大學生。能否順利的完成這次飛躍,就看你們如何面對這最後的一百天!回答是毋庸置疑的,那就是:爭分奪秒、竭盡全力、排除萬難、爭取高考最後的勝利!

作為你們的老師,又是你們的戰友,我們榮辱與共。老師將和你們一路同行,不離不棄,相互扶持,相互鼓勵,一同衝向20xx年的六月。讓我們心往一處想,勁往一處使,握緊拳頭、跨開步子,以飽滿的熱情,走向那個神聖的日子,創造一個感天動地的奇蹟!

作為你們的老師,我們承諾:

1、認真備備好每一節課,仔細研究高考動態,努力把握高考方向,保證每一節課的高效性,保證每一道題的有效性,讓同學們學而有用,學而高效,不走彎路,不做無用功,以高效的學習完成這最後的衝刺!

2、加強作業批改和自習輔導,保證做到全批全改,自習輔導熱情、到位,無論課上課下,不管何時何地:為學生解決問題,就是我們的第一要務。

3、關心學生的生活,做學生最可靠的知心人,做學生最有力的的支持者。如果説學生是勇敢的攀巖者,那麼老師願做一根繩索,讓安全伴你前行;如果學生是衝鋒陷陣的戰士,老師願做你們前進道路上的開拓者,為你們清除一切障礙和危險,甘願用生命為你們開闢一條勝利之路!

同學們,20xx年高考考場上的勇士們!

高考的號角已經吹響,萬馬千軍,馳騁沙場,是何等的威武雄壯!願每一位同學,用你的洪荒之力,譜寫青春無悔之歌,為自己的人生添彩,讓父母驕傲,為母校爭光!讓我們攜手共創20xx年武中高考的新輝煌!

謝謝大家!

高考百日誓師演講稿13

尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

大家好!

沐浴着和煦的春光,滿懷着美好的憧憬,激揚着戰鬥的豪情,今天我們隆重舉行xx屆高三年級百日誓師大會,拉開衝刺高考的序幕。首先,我謹代表學校,向出席誓師大會的家長表示熱烈的歡迎!向勤奮上進的優秀高三學子致以美好的祝願!向敬業奉獻、辛勤奮戰在高三的老師們致以崇高的敬意!

同學們,我們真的無比的幸運,生活在一個安定祥和、欣欣向榮的偉大的新時代。新時代是奮鬥者的時代,奮鬥的人生才是值得細細品味和享受的幸福人生。

剛剛過去的xx,鋼中集團的奮鬥者們,用自己的智慧和汗水,經受了特別重大風波的考驗,以對學生成長的極度負責,以令人矚目的辦學成績,以團結奉獻、清正廉明的一貫作風贏得各級領導、社會各界更加高度的認可,贏得了尊重與尊嚴。

毛主席曾引用黑格爾的話“世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨”,其實,世界上也沒有無緣無故的成功與失敗,也沒有無緣無故的尊嚴與尊重!唯有奮鬥,不斷地奮鬥,才能實現自身的成長、成功。也許大家看到過網上曬的xx王健林的一天的日程表,一天飛6000多公里,中午半個小時吃簡餐。我們鋼中著名的校友,美國數據集團(IDG)董事長熊曉鴿先生號稱“亞洲風投第一人”,事業不可謂不成功財富亦不可以説不多(“最憶韶山沖”項目投資50億),但60多了依然奮鬥不止……生命不息、奮鬥不止的精神尤為可貴呀!他們沒有遇到困難與挫折嗎?非也。越是面對困難,越激發出執着的定力和磅礴的力量,如同鳳凰涅槃浴火重生,奮鬥的過程便是一種享受、一種幸福!可以説奮鬥是奮鬥者永遠的座右銘。

同學們奮鬥了十二年,即將決戰六月,決勝高考,進入了倒計時的一百天衝刺階段。作為校長我給大家提出幾點建議:一是要目標明確,無問西東。目標是前進的燈塔,它會照亮你前行的方向,指引你邁向成功的坦途。每一個同學心中無疑都有自己的目標,我希望你們將遠期的人生目標與近期的高考目標,月目標與日目標,學科目標與章節目標,知識目標與能力目標等等有機地結合好,既不好高騖遠,也不妄自菲薄,切合自身實際,不懈努力穩打穩紮推進。“無問西東”四字出自清華校歌“立德立言,無問西東”,指的是美好的德行和有益的言辭是青春飛揚的根基,有了這兩點,青春才有環顧四周、捨我其誰的豪氣。每個人的成長過程中,都會面臨複雜艱難的選擇,會受到各種干擾和考驗。比如高考,正是你們青春時代即將面對的一次最重大的挑戰,也是人生路上富有轉折意義的一次重大考驗,有一點焦慮、有一點情緒波動很正常。既然我們的方向確定了,目標明晰了,便要以最大決心和最大信心,抱定“功成不必在我”的信念,以青春作證,勇往直前,享受過程,“無問西東”!誠所謂“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影”——一個大寫的、剛毅的精彩背影!二是要心無旁騖,全力以赴。同學們,離高考僅僅100天,也許常會感覺時間精力不夠。怎麼辦?一個字“擠”,請把上網、玩遊戲、玩手機的時間擠出來,把青春萌動談戀愛等等影響精力的心思收攏,拋卻一切的干擾因素,全神貫注、全力以赴!專注是最好的狀態!越是時間緊任務重,越是需要我們全身心地投入。越是專注,我們分析問題越細緻全面,解決問題越快越準確;越是專注,我們越能因為成就感而忘卻疲憊,催生出無窮的力量。也許有同學講,自己成績不好、基礎差,再怎麼樣也沒用。孩子,真正禁錮一個人的不是基礎與起點,而是畫地為牢、作繭自縛,100天雖短,只要全心專注投入,每個人都可以創造自己的奇蹟!同時,當你感覺壓力大了疲倦了累了的時候,不妨放下手中的資料休息休息,到校園裏去走一走看一看,聞聞花香,聽聽鳥語,舒緩一下精神;或者跑跑步、打打球、做做俯卧撐、吊吊單槓,既鍛鍊了身體也放鬆心情,將更富成效。三是要科學統籌,有舍有得。古人講:“工欲善其事,必先利其器”。科學複習備考策略是高考成功的關鍵之一。高考首要的是總分上去,所以要兼顧各學科,統籌分配時間精力,決不能憑興趣憑意氣用事,不管這科喜不喜歡能多得的分絕不放過。而且要高度重視弱勢學科,時間可略向薄弱科目傾斜,重點夯實薄弱科目的基礎知識,揚長與補弱並舉,千萬不能揚長而棄弱。尤其不能過多地糾結難題,有舍方有得,突出重點,重視基礎題和中檔題的訓練,並加強考試得分技巧的強化訓練,力爭做到基礎題不丟分,中檔題多得分,高難題能得點分。因此,建議要適時調整自己的複習計劃,並落實到每一天每一個時段,具體到每學科的具體內容,最好文、理科目交替複習,相互調劑互融互通,提高學習效率,達到事半功倍之效。

各位家長,父母之愛乃天下之至愛,悠悠父母之心令人敬佩,一路走來你們做得非常用心了。在這衝刺的一百天裏,堅信你們會保持平和的心態,營造輕鬆愉悦的家庭氛圍,讓孩子釋放壓力,潛心衝刺,從容應戰;也相信你們會搞好後勤服務,保障孩子的營養、睡眠和鍛鍊,讓小孩保持良好的身體狀態;也希望你們當最好的傾聽者、溝通者,給孩子多一些理解包容,多一些欣賞激勵。你們無私愛和智慧的付出,是小孩身心狀態的核心保障,也是他們一生幸福的源泉!

老師們,將每個孩子培育好,送到理想的彼岸是我們的職責與使命,你們做得非常的優異了。這屆和諧優秀的高三團隊,具有過硬的業務能力和堅強的戰鬥力,每一屆都鑄就了輝煌的戰績,包括xx年的市文/理科狀元xx、xx,xx年的市理科狀元xx,這就是我們的信心之源!我與各部門同志將全心全意為你們服好務,陪伴你們共同拼搏、共同奮鬥。在這衝刺的一百天裏,希望大家克服一切困難全身心投入,恪盡職守,因材施教,悉心指導,科學備考,努力讓每一個同學都能實現自己的目標,考上理想大學,堅信你們xx年一定能再創新輝煌!

“苔花如米小,也學牡丹開。”

高考百日誓師演講稿14

親愛的老師和員工,親愛的學生們:

大家好!今天,我們隆重舉行高考百日宣誓大會,標誌着高考準備進入衝刺階段。剛才同學、老師、家長的發言,表達了我們學校三年級全體師生衝刺100天、高考奪冠的決心和信心;表達了父母的殷切希望,表達了高一高二的弟弟妹妹們發自內心的祝福。在聽了這位

百日誓師,所謂的“誓師”,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發,是“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴承諾。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間,但一百天足以影響一個人成長的歷程,足以改變一個人發展的命運。能否把握住這最後的一百天至關重要,意義深遠。同學們要以今天的誓師大會為起點,要有衝刺高考、拼搏高考的積極心態,以良好的心態,面對即將到來的頻繁的考試,面對即將遇到的成功與喜悦,困難與挫折,勝不驕,敗不餒。增強信心,確信自己是優秀的,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,並把全部精力都集中起來去證明它。

高考衝刺時間緊,任務重,一百天除去考試和考前準備時間,平均一個學科不到二十天,這麼短的時間,必須要求高效率、高質量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到學習和生活從高考角度着眼,與高考無關的念頭不要想,與高考無關的事不要做,全身心投入到緊張的複習備考中去。做到四個“認真”:一是認真上好每一節課,用好每一個早讀、晚讀,做好每一次作業,弄懂每一道題,不放過每一個疑點,把握好每一次考試,實現每一次提升。二是認真對待每一個學科,查漏補缺,凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救,多考一分就多幾份希望!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規範答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高自己的成績。四是認真上好每一節體育課,跑好每一次操,加強鍛鍊,注意營養和休息,確保健康的身體和旺盛的精力,衝刺一百天。

同學們,今天我們全體高三老師將和同學們一道莊嚴誓師,這表明,老師和同學們不僅是師生關係,更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們龍勝中學最辛苦的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!尊敬的各位老師,在你們身上,承載着龍勝17萬人民和家長的重託,承擔着全校上下的希望和期盼,在這最後的一百天裏你們會更辛苦,希望你們再接再厲,團結協作,奮力拼搏,為實現20xxXX年高考新的突破做出你們新的努力和貢獻!

高考衝刺的戰鼓已經擂響,高考衝鋒的號角已經吹響,高三的同學們,在未來的100天裏,家長是你的後勤兵,老師是你的導航員,學校是你的堅實後盾,全校師生都在為你們吶喊助威,希望你們,帶着家長的殷切希望,帶着老師的真誠祝福,帶着學弟學妹的加油鼓勁,帶着破釜沉舟,卧薪嚐膽的氣勢,拿出你們的智慧和毅力,用100天給自己一個機會,用100天為自己創造一個奇蹟。

預祝同學們100天后夢想成真!馬到成功!

高考百日誓師演講稿15

大家好!

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人的殷殷期盼,邁進了這個校園,今天,面對赫然醒目的高考倒計時牌,我們在這裏吹響一百天決戰衝鋒的號角。我們堅信,在即將到來的100天裏,新的輝煌必將張開騰飛的翅膀。再過100天,我們在座的每一位同學就要踏上高考的戰場,戰場上,優勝劣汰,勝者為王,所以我們必須堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。100天,説短,如白駒過隙,轉眼即逝;説長,卻還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風雨,100天是新的起點,新的征程,在以後100天的日子裏更需要我們厚積薄發,頑強拼搏,“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悦?沒有勤勞的付出,哪能有收穫成功的甘甜?我們盼望着“今年花勝去年紅”,我們期待着今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的衝刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰前誓言。既然選擇了高山,就去頂峯觀光;既然選擇了大海,就去乘風破浪;既然選擇了藍天,就去展翅飛翔;既然選擇了夢想,就要頑強拼搏、永不放棄。100天,就讓我們青春無悔;100天,就讓我們為母校增輝;100天,卧薪嚐膽;100天,奮發圖強。同學們,讓我們奮鬥一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮鬥一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮鬥一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮鬥一百天,20xx年的高考大捷便是我們的勝利,永恆的輝煌。最後,衷心祝願辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!祝願同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!

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