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五四青年節演講稿—敬業就是愛國

五四青年節演講稿—敬業就是愛國

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的五四青年節演講稿—敬業就是愛國,僅供參考,大家一起來看看吧。

五四青年節演講稿—敬業就是愛國

五四青年節演講稿—敬業就是愛國1

各位評委、各位領導:

紀念五四運動八十週年之際,我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你説,敬業就是愛國。

五四運動走入了記憶,今天,當我們在本世紀最後一次沐浴她的光芒的時候,重温那黑暗中分娩光明的一瞬,內心充滿涅磐般的聖潔……

五四運動走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創新精神,始終閃耀着奕奕光芒!那麼,何謂愛國?如何發揚五四精神,致力民族振興大業?這,是我們每一位青年都應該思考的問題。

我認為,敬業就是愛國,要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今,大凡成就偉業者,無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峯更是敬業的楷模,幹一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業;今天,又一個響亮的名字伴隨着偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰士李向羣。李向羣家富未敢忘報國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻為樂的人生之路。當人民的生命財產安全受到洪魔的威脅時,他和戰友們挽狂瀾於即倒、置生死於不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以相同的敬業精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峯、李向羣並不是孤立的,千千萬萬的雷峯、李向羣依然存在着,否則,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪鬥爭中戰勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業何以能乘風破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!

站在新世紀的門檻,遙望未來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速發展;經濟全球化趨勢的日益呈現;綜合國力的競爭日益激烈。科技革命與知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。從國力強弱這個意義上來説,八十年前五四運動所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五四運動、學習李向羣敬業精神,就是要發揚五四“縈民族危亡於襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責”的使命意識,學習李向羣“捧給戰友的盡是愛,獻給人民的都是情”的奉獻情結。為國家在科技革命大潮中立於不敗之地,立足本職崗位,敬業愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業,敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!

艱辛知人生,實踐長才幹。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的未來!

五四青年節演講稿—敬業就是愛國2

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

很高興能代表xx年參加工作的青年老師在此發言,心中甚是忐忑啊!為什麼忐忑啊?因為總覺得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比在下做得好,總覺得前面的路還很長。“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”,是啊!老老師總勸導大家,你們的事業才剛開始,大家都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個詞在當初大家選擇了這份職業時就已經伴隨着它了,所以大家無力避開,大家註定與此為伴,與此相依相隨。

“少年不知愁滋味,為賦新詞強説愁”,少年更不識寂寞的滋味。當我踏入大學,在那裏我才感受到了什麼是真正的寂寞?百無聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實的生活,甚至產生了退學的想法。時光荏苒,如今我從事着我夢寐以求的職業,我充實,我驕傲!每當我走在學校坑窪的大道上時,常會想:人生之路不正像這坑窪之路嗎?有起有伏才精彩;每當我手拿籃球,望着如同月球表面的球場時,我都會想如果真在月球上多好,可以擺脱地球引力,自由扣籃了;每當我獨守教學樓,聽着風吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當夜深人靜,而我手持紅筆,批閲作業,縱橫其間,此時此刻,談何寂寞?我對自己説,既然選擇了老師,那就做一隻快樂的陀螺吧!

“採菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明式的那種閒適,那種怡然自得曾經是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人,因為在這個物慾橫流,房價飛漲,物價上漲的時代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當大家拿着微薄的工資,望着房價物價興歎時,大家能為自己的清貧驕傲嗎?誰來為你的房子買單?誰來為你的柴米油鹽買單?誰又會來為你的清貧買單?難道大家就得安於現狀,等待救濟,不思進取嗎?

“窮則生變”,中國民族何嘗不是在貧窮落後中崛起的,那麼這注定大家要不安於現狀,要迫使大家努力進取,這又何嘗不好呢?既然大家還年輕,大家就有資本去搏殺,就有機會去爭取更好的生活,但大家必須努力,必須奮鬥,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。

自我富足,不是指物質生活上的自我滿足,而是指精神上的富有。不要求你學富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閒暇之餘少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話説:“活到老,學到老”,廉頗尚未老矣,而大家卻倚老賣老。以書為友,以書為侶,這才是完成自我富足的有效途徑。

寂寞、清貧將繼續與大家為伴,但大家可以與書為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發言僅代表本人,如有雷同,概不負責,如有講的不到之處,敬請指點!

謝謝大家!

五四青年節演講稿—敬業就是愛國3

各位領導,各位同事:

大家好!

很榮幸,我能夠參加今天的演講。我叫任世劍,是今年剛剛加入到公務員隊伍中的一員,剛剛走出學校的大門,也是剛剛參加工作,在這短短的工作實踐中我的切身體會有很多,每天我都會學習到很多新鮮的東西,但讓我受益匪淺的還是單位每個星期都組織集中學習的黨的羣眾路線教育實踐活動。

作為單位新的成員,我對怎樣當好一個公務員,怎樣在自己的崗位上發揮最大的效用,怎樣當好人民的好公僕都還很迷茫,所以我更加積極地參加羣眾路線教育實踐活動的學習。在這次的學習中我深深的感受到作為一個基層公務員如何服務羣眾如何密切與羣眾的關係是何等的重要,至此我的奮鬥目標也越發清晰起來“做好本職工作,爭做人民的好公僕”。

我們的政府,是全心全意為人民服務的政府,是黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶,而我們作為一名機關工作人員,則是那座橋下的中流砥柱,是無數根紅絲帶中的一根,我們應該以黨羣路線教育實踐活動的宗旨作為我們行動的指針,爭做一名合格的公務員,爭做人民的好公僕。

在牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,12個字總要求之下,堅持自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。在對自我的對照檢查中,我認為,對於工作,我始終秉持着踏實嚴謹的態度,積極肯幹。對於領導,始終懷揣感恩之心,珍惜處裏提供的學習的平台和發展機遇。對於同事,始終堅持真誠待人,在掌握原則的基礎上做好服務工作。對於生活,始終堅守勤儉節約,不鋪張浪費。但是,自身還存在突出問題。對於工作的實踐經驗還不夠多,處理問題想的不夠周到,膽子不夠大,對工作的熱情度還不夠,處理一些工作是不夠細心偶爾要犯一些小的錯誤。應付和處理複雜事情時,考慮還不夠周全,時間安排的不夠科學合理。下一步,要積極改進,真正把羣眾路線學習活動作為自我檢討、自我促進的重要契機。

堅持走羣眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨不斷煥發生機與活力、永葆先進性的力量源泉。深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動,體現了我們黨對於自身所肩負的使命、責任與擔當的深刻認識,對於事業發展所面臨的困難、挑戰和風險的清醒判斷,對於人民羣眾的願望、要求和期待的積極響應,對於我們各位而言更是一種提高,一種進步。所以説我們各位更需要一起用高度的思想,境界的提升來進一步凝聚人心、凝聚力量實現我們山東移動客服一中心的和諧發展穩步發展和科學發展。

歷史的長河,淘不盡英雄故事,歲月的長風吹不盡傾城的功績;漫長的歲月已匆匆過去,新的時期裏,我們每一位移動人都應清清楚楚看昨天,紮紮實實抓今天,高高興興看明天,向昨天要經驗與教訓,向今天要成果,嚮明天要動力,憑着自強的精神,科學的態度,人文的情懷,淑女的風範,紳士的風度,國際的視野,世界的胸懷,領袖的氣質來立志高遠,心無旁鶩,努力拼搏,!在大家的用心努力下,讓每一位移動人的生活更加幸福和諧。讓你我的未來真正不是夢!

謝謝大家!

五四青年節演講稿—敬業就是愛國4

青春,在燃燒的風中飄落。

青春不過一段文字、一段記憶、一抹淺優。那年、那情、那夜,在我的夢愫中開啟了生命之花,轉瞬,塵封了整個世界。

流金的歲月裏,不斷吟唱着屬於我們的青春的歌曲,不斷的用這文字寫着我們的悲傷,祭奠着我們漸去漸遠的青春。

你可曾發現自己所在意的東西,在別人眼裏只是一圈淡淡的漣漪。當你在孤芳自賞時,在聚會上高談闊論曲終人散之後,不過別人眼裏的一個過客。正如徐志摩所説,輕輕的我走了,正如我輕輕的來,輕輕的揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

人總是在別人面前偽裝着自己有多快樂,其實內心斑駁的凌亂早已被世俗所掩埋。伴着幽幽青燈,冥思苦想着各種得失,夜深人靜的時候,對着明月,也許只有淚水才是最真實的傾訴。

鶴立雞羣、人中龍鳳是眾所期盼的,希望在這短促的流金裏轟轟烈烈的留下光輝歷程。可在眾目聚焦金碧輝煌的舞台上又有多少光鮮?那些華麗的舞曲背後,興許是淚水與悲痛交織的旋律。

數不勝數的人都希望在自由的彼岸花下紛飛了流年,可一旦拋開塵世的約束,自由又能走多遠?每天的抱怨不過是一個逃避現實的藉口罷了。靈魂遊蕩在荒蕪的世界裏,不斷的啃噬着青春,直至完全被吞沒。

曾經年少的青春狂傲不羈,不斷揮霍着年輕的資本。可到垂暮之年,多少人為曾經的失去黯然傷神。每次都在重複着我們還年輕,我們還有資本,青春無敵,肆意的揮霍、享受。可有多少人在生命的白色殿堂裏捶足痛哭?!也許只有在青春的歲月裏,以一顆平淡的心榮辱不驚,淡看世界,你會發現人生有很多美好的漣漪。

既然上天賜予我們寶貴的財富,就讓我們把這有限的財富發揮到到淋漓盡致!讓這漸去漸遠的青春在這生命裏留下美麗的——痕跡。

五四青年節演講稿—敬業就是愛國5

時光荏苒,做機關共青團工作一年有餘。這一年,拼搏與努力同在,汗水與淚水同在,堅持與辛勤同在,感動與收穫同在!這一年,是八年工作經歷中,最拼搏、最難忘、也是最温暖的一年。

這一年的力量,源自你,機關新青年!從最初的幾位、十幾位朋友們的支持加入,到如今數百位優秀青年青春力量的凝聚飛揚,數千次交流發言、互學互助的激揚文字,數萬次、來自全國各地朋友們的關注、支持,讓元兒充滿力量;一次次活動中,優秀青年們的拳拳愛心、忙碌背影和明朗笑臉,讓元兒由衷感動;機關及各界優秀青年,因“機關新青年”工作平台,締結深厚友誼,工作進步提高,生活甜蜜美滿,元兒由衷欣慰並感受到“青年朋友們越來越好,就是自己拼搏努力的真正意義”。機關新青年,因為有每位“聚似一團火,散若璀璨星”的優秀青年的大力支持和全心付出而煥發出絢麗光彩!

這一年的收穫,源自面對困難與挑戰的闖勁與韌勁。接任團工委書記第二天,就接到全市共青團工作觀摩會議通知,需要籌備市直觀摩點相關工作,由於前任同事已到新單位赴任,沒有條件詳細“傳幫帶”,在甚至不熟悉下屬團組織聯繫方式的情況下,憑着之前辦公室文字、行政工作經驗,翻閲既往資料,協調相關負責人,邊調研、邊學習、邊思考,邊安排,圓滿完成觀摩會任務。之後的工作中,堅持用不服輸的闖勁和韌勁,直面困難與挑戰,突破工作瓶頸,創建“機關新青年”工作平台,盡最大努力,凝聚、服務機關青年,不負崗位職責,不負領導和青年朋友們的信任和期望。

這一年的感動,源於領導、朋友們的關懷和厚愛。有幸在工作中識遇敬愛的領導、朋友,學習為人處世的品格氣度、做好工作的思路方法;幸得支持、理解與厚愛,工作中的一切努力和辛勤,所有的酸甜苦辣鹹,都化為感激、感恩、感動之情,前進、前行、砥礪向前之力,激勵着自己不斷拼搏努力,立足崗位,開拓進取!知遇之恩當湧泉相報。希望通過努力,元兒能夠回報每位給予支持與幫助的領導、朋友們。元兒深感,最好的感恩,就是珍惜機遇、努力拼搏、做到更好,不負期望、不負信任、不負拳拳情誼!

在以後的工作中,無論身在何處,元兒都會幹一行、愛一行、專精一行,心懷感恩、胸懷勇氣,保持闖勁與韌勁,執着與創新,奉獻青春力量,努力取得更好成績!

一年拼搏路,團青伴我行。感激不盡,定當努力!

五四青年節演講稿—敬業就是愛國6

心中那一抹金紅

小的時候,一枚金紅色的徽章戴在胸前,我感覺無比的驕傲和自豪,今天小小的徽章印在心裏,成為心中的那一抹金紅,我感覺多了一份沉甸甸的責任和義務。在白雲幼兒園這個大集體中,我感受到了青年團員的熱情與堅強、感受到了青年團員的才華與智慧、更感受到了青年團員的團結與互助。

心中那一抹金紅,凝結在晶瑩的汗水裏

火熱的夏天,連知了都熱的懶得叫,舞蹈房裏一羣汗流浹背的女孩們正在加緊排練舞蹈,為了參加教師節的文藝表演,給教師節獻禮,團員老師們放棄了假期休息的時間,自願到學校里加班加點,加緊排練,有的教師,雖然體力不支,但還是在咬牙堅持着…….

心中那一抹金紅,映射在閃亮的T台上

為了參加區裏的迎世博活動,團員老師們有的裁剪製作服裝、有的三三兩兩坐在一起製作道具、有的則是指導小朋友們如何在T台上走的更好,她們運用着奇思妙想將這些生活中的垃圾袋、米袋、舊燈籠、購物袋等物品,變成孩子們身上一件件美麗、大方有時代氣息和藝術特色的服裝和道具,將我們雲幼師生的風采盡情展現。

心中那一抹金紅,匯聚在粉紅色的愛心箱中

汶川地震發生了,大家個個心情凝重,在團支書的號召下,青年團員們踴躍捐款和捐物品,奉獻出自己的一份愛心,老師用真實的行動把愛傳遞給了每個孩子,孩子們和家長們也踴躍的捐款,短短几天愛心捐款就達到幾千元。

心中那一抹金紅,輻射在七彩世界的每個角落

為了迎接一次重要的驗收,青年教師們團結一心,有音樂特長的教師熱心的為其他老師錄製需要的音樂、有美術特長的教師在進行牆面佈置、教師角落裏幾個老師正在討論,如何將一個活動上的更適合孩子、更精彩,整個幼兒園裏充滿着積極向上、團結友愛的氛圍。

在這個平均年齡只有29歲,70%左右是青年團員的這個大集體中,青年團員無疑是這個團隊的主力軍,在這些青年團員教師的身上我們看到了這樣的精神。

在團結中奮進

因為心中都有那一抹金紅色,所以大家更具有凝聚力和向心力,遇到問題,大家會聚攏在一起依靠集體的智慧和力量解決問題,發揮各自的特長,共同完成。在小小的捐款箱中,我們能看到愛心的匯聚是團結的力量、在鋼琴房和創意製作中我們能看到互幫互助,各有所長的場景、在迎接“驗收”的時候,我們更看到了大家團結一心,奮發向上的動人畫面。

在奮進中堅強

在這些80後、90後的身上,我們看到的不是浮躁、知難而退,我們看到更多的是堅如磐石的毅力和積極向上的精神,有些團員教師的家在千里之外,她們隻身一人在這裏工作和生活,總會面對很多的難題,但是她們不向困難低頭,把對家人的思念,化作工作的動力,有些教師在城市裏長大,但是她們不嬌氣、不怕苦,就算在跳舞中,中暑了,也只是休息片刻,又開始排練,只有那一抹金黃色給了我們無窮的力量,讓我們變得更加的堅強,堅不可摧。

在堅強中成長

在我們的隊伍中有的是工作幾年即將離團的團員教師、有的是剛參加工作的團員,這些新鮮血液的輸入,無疑會讓我們的隊伍在成長中,永遠充滿朝氣。工作和生活中的每一個困難、每一次磨鍊,都會讓我們成長,讓我們收穫。經歷磨礪的我們,回頭看看走過的路,留下的印記依稀可見,一步一個腳印兒,紮紮實實,充滿自信走向更前方,迎接更多的挑戰。

心中的那一抹金紅,我們將永遠在你的光芒照耀下前行,心中的那一抹金紅,我們會將你的光芒播撒到四方,心中的那一抹金紅,你永遠是我們心中最閃亮、最鮮豔的紅。

五四青年節演講稿—敬業就是愛國7

秋風送爽,天高雲淡,在這個金穗飄香的季節裏,我們迎來了祖國的60華誕,這個舉國同慶的節日!

每當回想起中國人民為了救亡圖存、振興中華而奮鬥的日子飄動的旗幟、緊握的拳頭、衝鋒的身影、激昂的呼喊,都已經定格在了歷史的畫卷裏。

我不是歌手,但我願用最真摯的情感,謳歌這些平凡而又偉大的先輩們,是他們,以愛當音符,演繹着人生的瑰麗;

我不是詩人,但我願用最樸實的筆觸,讚美這些平凡而又偉大的先輩們,是他們,以情為文字,譜寫着中華民族的無私無畏;

我不是畫家,但我願用最深刻的畫筆,勾勒這些平凡而又偉大的先輩們,是他們,以血做顏料,描繪着人類壯麗事業的蓬勃朝陽。

時間也曾凝聚在1949年10月1日,當巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國中央人民政府成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻,對於一個飽經憂患、盡受欺凌的民族來説是多麼寶貴啊!中國,一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字,從此誕生了。在這一激動人心的日子到來時,億萬炎黃子孫歡呼雀躍,沉睡了千百年的東方“雄獅”終於昂首立於世界之林。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國!這就是我的祖國:中國!

時光飛逝,歲月如流。六十個春秋,錦繡大地神采飛揚。

六十個春秋,江山如畫詩意酣暢。六十個春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。

六十個春秋,“兩彈”的紅雲刺破天穹,一顆顆衞星遨遊太空。

六十個春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衞祖國的大好河山。

六十個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族的偉大復興。

作為長在紅旗下的幸福一代,年輕的我選擇了農村,成為了一名大學生村官。回想當初剛剛選擇大學生村官這份工作的時候,我也曾彷徨、也曾迷茫,但當我今天在經歷了一年多的工作生活後,回首這段時光時,我為我的選擇感到自豪和驕傲。

農村需要人才,也為有志氣的青年提供了施展才華的舞台。作為祖國辛苦培養的大學生,我們應該把青春奉獻在祖國最需要的地方,在建設社會主義新農村的熱土上,奏出我們大學畢業後的第一個動人篇章。記得初到社區工作時,也許因為剛剛走出校門,一時難以適應,總覺得現實離理想有太大的差距,這讓我一度陷入了困惑。然而,在一年多的基層工作中,我逐漸發現,曾經心中描繪的那份美好,並不是依靠空想就能實現的。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在不斷的學習工作中,我收穫了工作的經驗,生活的快樂,領導的關懷,朋友的關心,成功的喜悦,失敗的教訓……我漸漸懂得,奉獻青春才是我們的價值所在!選擇農村,我無怨無悔!我相信,只要是金子,就能放光;只要鬥志昂揚的面對生活、面對工作,就一定會有收穫!

青春,沒有失敗;青春,充滿色彩;青春,孕育未來。看到祖國繁榮的今天,我相信:我的未來不是夢!我要在祖國新農村的建設中,頑強拼搏、感恩祖國、奉獻青春!最後,讓我用《烈火青春》裏面的一句話作為我演講的結尾,希望能與大家共勉。“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”

五四青年節演講稿—敬業就是愛國8

今天我們在這裏迎來了“54”青年節,5月的春風情深意暖,5月的花海流溢飄香,湧動的春朝伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們相聚在1起共同度過這個美好的夜晚。

青年是美好的,青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何1個時期,青年都是社會上最富有生氣,最富有創造性,最富有生命裏的羣體。

成功就是給更多年輕人帶來希望。

青年本來就應當是充滿了並且實踐着理想主義、浪漫主義、英雄主義的時期,但如果你旁皇苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,乃至找不到生活的信心和理由,那我們的`親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?

1個人最大的破產是失望,最大的資產是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!

人能走多遠?不應問兩腿,而應問志向!人能攀多高?不應問雙手,而應問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠,只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,1定能含笑收穫。

我們要做青春枝頭最嬌豔的花蕊!

五四青年節演講稿—敬業就是愛國9

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。

剛過完五一小假,我們又迎來五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為驅逐黑暗、爭取光明,為祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫一曲最壯麗的青春之歌,繪就一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起耳環染起發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果説學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果説學校是一支枴杖的話,我們要拄着這支枴杖攀登高峯,實現我們的志向;如果説學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脱離低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

五四青年節演講稿—敬業就是愛國10

今天,我們聚集在這裏,既是為了歡慶五四青年節,又是為了紀念五四運動。

在82年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家於危亡,拯人民於水火”的吶喊,並用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此後一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。82年來的歷史已經證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧於五四精神?如何才能無愧於新時代的要求?”

我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業,我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮鬥精神,就不會有勇於進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業。

我們還要發憤學習,用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園裏,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會後,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今後的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。

我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。就像同志所説的“摸着石頭過河”。因為沒有以往的經驗可供借鑑,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規,而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來,創新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神聖的歷史使命。最後我們還要勇於實踐,在假日和課餘走出象牙塔,去接觸社會,瞭解社會。因為人民羣眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”不經歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我們就不會長大。只有通過親身實踐,瞭解國情,經受鍛鍊,我們才能增長才幹,運用我們學到的知識去開創新事業,為社會造福,為我們的宏偉事業加磚添瓦。

今天,我們在這裏既要重温當年愛國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵提醒自己不斷奮發進取,勇於開拓,努力做一名對國家、對人民,對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!

五四青年節演講稿—敬業就是愛國11

親愛的老師、同學們:

今天我演講的題目是:行為代表品格。行為是一個人的臉面,是一個人的品格,是一個人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧,只顧自己,你的行為就會招來他人的憤怒。所以説,我們的行為只有規規範範,才能給別人留下一個好的印象。

學校從我們剛剛入校就培養我們的行為,像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人,這些都背得滾瓜爛熟,可就是無法實行。很多人對於行為的表現都是不屑一顧;下課打打鬧鬧,愛打架,愛罵人,這一些,似乎都成了代表。老師再怎麼説也是沒用。當時口面上答應的好,可是到了老師一離開,就又恢復常態。老師的話全都成了耳旁風。“不聽老人言,吃虧在眼前。”難道長輩的話語只是關心嗎?他們的閲歷深,知道行為是別人關注你的關鍵。我們就要留心別人的言語,不要自己顧自己,無所拘束,那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達到談吐禮貌,起碼你也要學習別人,不在眾人的面前亂出風頭,你可能覺得當時很威風,但是後果只是別人遠離你,都知道你是一個行為不規範的人了,誰又願意接近你呢?一個人最好的品質就是冷靜,温和,能夠忍耐別人。做到這些,你的行為也就會自然而然的好起來了。

我曾經聽説過一個關於行為規範的故事:有一個知名公司,正有一個高薪職位空缺,便開始招人面試,應試者很多。經過種種考驗,到最後只剩下了三個人。考官讓他們一一都進房間坐下,第一個、第二個都是彬彬有禮,大氣灑脱。但是考官只告訴他們一句話:“你們落選了。”到了第三個人,他和前兩個人一樣禮貌,坐下後,隨手撿起了一片落在地面上的紙屑,放在口袋裏,然後面對考官,好像什麼也沒有發生。然後考官説道:“你被錄取了。”這個小故事不就代表了行為規範的重要嗎?!行為上的禮貌,會對你的生活、未來有莫大的幫助。

行為代表着一個人的本質,當他在眾人面前是顯露自己的行為,也就顯露了自己的本質。有些人看似彬彬有禮,但是實質卻狡詐險惡。所有説,你的本質,就代表了你的一切。行為,就是要規範,才能讓你的未來大路一片光明!

我的演講完畢,謝謝大家!

五四青年節演講稿—敬業就是愛國12

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

很高興能代表xx年參加工作的青年教師在此發言,心中甚是忐忑啊!為什麼忐忑啊?因為總覺得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比在下做得好,總覺得前面的路還很長。“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”,是啊!老教師總勸導我們,你們的事業才剛開始,我們都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個詞在當初我們選擇了這份職業時就已經伴隨着它了,所以我們無力避開,我們註定與此為伴,與此相依相隨。

“少年不知愁滋味,為賦新詞強説愁”,少年更不識寂寞的滋味。當我踏入大學,在那裏我才感受到了什麼是真正的寂寞?百無聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實的生活,甚至產生了退學的想法。時光荏苒,如今我從事着我夢寐以求的職業,我充實,我驕傲!每當我走在學校坑窪的大道上時,常會想:人生之路不正像這坑窪之路嗎?有起有伏才精彩;每當我手拿籃球,望着如同月球表面的球場時,我都會想如果真在月球上多好,可以擺脱地球引力,自由扣籃了;每當我獨守教學樓,聽着風吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當夜深人靜,而我手持紅筆,批閲作業,縱橫其間,此時此刻,談何寂寞?我對自己説,既然選擇了教師,那就做一隻快樂的陀螺吧!

“採菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明式的那種閒適,那種怡然自得曾經是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人,因為在這個物慾橫流,房價飛漲,物價上漲的時代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當我們拿着微薄的工資,望着房價物價興歎時,我們能為自己的清貧驕傲嗎?誰來為你的房子買單?誰來為你的柴米油鹽買單?誰又會來為你的清貧買單?難道我們就得安於現狀,等待救濟,不思進取嗎?

“窮則生變”,中國民族何嘗不是在貧窮落後中崛起的,那麼這注定我們要不安於現狀,要迫使我們努力進取,這又何嘗不好呢?既然我們還年輕,我們就有資本去搏殺,就有機會去爭取更好的生活,但我們必須努力,必須奮鬥,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。

自我富足,不是指物質生活上的自我滿足,而是指精神上的富有。不要求你學富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閒暇之餘少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話説:“活到老,學到老”,廉頗尚未老矣,而我們卻倚老賣老。以書為友,以書為侶,這才是完成自我富足的有效途徑。

寂寞、清貧將繼續與我們為伴,但我們可以與書為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發言僅代表本人,如有雷同,概不負責,如有講的不到之處,敬請指點!

謝謝大家!

五四青年節演講稿—敬業就是愛國13

各位領導、同志們、青年朋友們:

馬上就是“五一”勞動節和“五四”青年節。今天我們在這裏相聚,共同慶祝勞動節和青年節的到來,首先請允許我們代表公司、共青團組織向工作在××各條戰線上的同志們和青年朋友們表示誠摯的慰問和節日的祝賀!

火紅的五月,迸發着激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子,因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇於肩負社會責任的歷史使命感。燦爛的五月,散發着熱情。廣大員工的辛勤勞動把我們的輸油家園裝扮的絢麗多姿;青年團員的蓬勃朝氣使我們的輸油家園活力四射。在節日的氛圍中,我們在“團隊、家園、旗幟”的感召下共同感受××家園的温馨。

此時此刻,我的心中充滿感動,××公司所邁出的每一步,都凝聚着所有員工汗水與期望。實施專業化管理以來,從實現五個全面提高到向七個突破的奮鬥目標邁進,百里輸油幹線上不論嚴寒酷暑奔走着我們的巡線隊員,環保前沿氧化塘的藍天碧水倒影着水質化驗員的身影,交接油計量隊員工用自己實際行動兑現着穩控輸差的諾言,為節約成本西一聯的青年突擊隊奮戰在清砂一線,濱海大站的青年團員硬是把“全國青年文明號”的桂冠捧回了輸油家園。

作為輸油家園的一員我因為你們感到驕傲,作為輸油家園的管理者我為你們感到自豪。800輸油員工出於對輸油家園的熱愛,出於對“團隊、家園、旗幟”理念的信仰為家園建設無怨無悔的付出着、奉獻着,家園的成長、壯大都寫下了你們耕耘的詩篇,“天津市勞動模範”、“大港區環保先進企業”、“三大消防先進集體”、“油田公司標杆單位”、“油田公司先進職工之家”、油田公司“青年文明號”等等一個個先進個人、優秀團隊使我們的家園更加璀璨、更加靚麗!

今天,借“勞動節”和“青年節”即將到來之即,公司工會和共青團組織對那些在家園建設中表現突出的優秀個人和團體進行表彰。在此,我要求大家認真向他們學習,樹立學習先進,勇於創新的意識。

同志們,展望“輸油家園”的明天,我們有理由相信我們的未來會更美好。中國革命的先驅李大釗曾疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。今天,我也想寄語公司的廣大勞動者和青年:以勞動之我和青春之我創建美好的輸油,美好的油區!

五四青年節演講稿—敬業就是愛國14

老師們,同學們:

早上好!

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,飽含着瑰麗、浪漫的色彩。我認為,青春是一團火,燃燒着奮鬥的激情,詮釋着人生的價值。

1919年5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四” 精神。這種精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感,要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

我們很多同學都具有這樣良好的思想品質,可是,很多而非全部。還是有一些同學,上課時喧鬧、開小差、打瞌睡,對老師、家長、同學出言不遜,言行舉止,穿着打扮不符合中學生身份,隨意揮霍父母辛苦掙來的錢,花銷於網絡遊戲,名牌服飾上面,整個人缺乏一種精神和勁頭。為什麼會有這些不好現象存在呢?我想,很大一個原因是這些同學不能像“五四”青年那樣對自己的人生進行嚴肅的思考和定位。

“五四”先烈們把爭取祖國獨立和民族復興作為自己偉大的信仰,為了追求自己的信仰,他們刻苦學習,不斷提高自己,他們投身社會,不斷奉獻自己,活出了激昂的意氣,活出了有價值的人生。我們也應該繼承“五四”精神,思考我們的人生,將自己的人生定位為奉獻社會,服務人民,實現自身價值。有了這個定位,我們才能積極地追求我們的人生。

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國説》中曾説:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀這個寫滿希望的時代靠我們這一代年輕人去創造,同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學們,努力吧,祝你們成功!

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