校長的個人述職報告

各位領導、老師們：

本人擔任北更鄉中心小學副校長一職， 主要負責全鄉的教育教學 管理工作。

一年來，在鄉黨委、鄉人民政府以及縣教育和科技局的正 確領導、在學校領導和全體老師的大力支持下，我能夠腳踏實地地認 真履行工作職責，較好地完成了各項工作，現在我簡單地述職如下：

一、 思想政治表現與能力

一年來，我堅持擁護中國共主黨的領導，努力學習“三個代表” 重要思想， 學習黨的'十六屆四中全會精神， 學習黨和國家的有關方針、 政策、法規，不斷提高自身的政治思想理論覺悟：努力學習黨的教育 方針，學習全國新課程改革理論，讓全新的教育教學理念武裝自己， 努力提高自身的教育理論素養，熱愛黨的教育事業，關愛師生，作風 正派，廉潔自律，言行堪為師生的表率。任職期間，積極參加各種資 格培訓， 5 月至 12 月在來賓教師進修學校參加小學校長任職資格培 訓班學習，成績優秀，獲得中小學校長任職資格證書。

二、履行好自己的工作職責

1、 樹立全新的管理理念，作為分管教學的副校長，本身認真學習 有關的管理業務， 不斷提高自身的管理素質與為人素質， 以 “樸 實、 開拓進取” 的工作作風參與學校的各項管理事務， 主張 “以 人為本質，以人為基礎，尊重人格，和諧發展”的管理思路， 竭盡全力做好自己的本職工作。同時，我努力協作、協調學校的各項工作，配合校長制訂、完善學校各種管理制度，認真學 習、貫徹、領會上級教育部門的政策、法規及有關的文件與精 神，樹立“為學校服務、為教育服務”的思想，在教育教學及 教育管理實踐活動中，經常深入各個學校，深入教師、深入班 級、深入教學第一線，把握第一手材料，勤勤懇懇，以身作則， 認真履行自己的工作職責。

2、做好教學管理各項工作 加強教學常規管理，抓好教學常規管理是辦好學校、全面提高教 學質量的根本保證。開學初，組織各學校的教導主任學習中小學教學 常規管理規定，修改和完善考核方案，使之更為公平合理，逐步建立 健全了一整套較科學的教師考核評估方法。 倡導集體備課， 提高業務， 注重教師平時評價與期末檢測評價考核相結合。從抓課堂教學入手， 定期召開學生座談會，定期進行教學常規檢查，通過教研組進行教學 教研工作，畢業班工作進行“抓早、抓好、抓實” ，建立健全畢業班 工作領導小組，統一思想認識，改進教學方法提高教學效率，從而提 高教育教學質量。

謝謝