總務主任述職報告範文2篇

第1篇：總務主任述職報告

我在總務處工作期間，在校委會的正確領導下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，以“三個代表”重要思想為指導，強化理論學習，發揮職能作用，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力都有了很大提高。現將一年來的思想和工作情況以及今後的努力方向彙報如下：

德：

“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行，做事做人都能“以德”為先。“真誠相處，寬厚待人”是我為人處事的準則。不做虧心事不怕鬼敲門。所以自己的內心始終是安寧和踏實的，自己的良知始終是從容的。律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。目前總務管理已實現了“規範管理與寬鬆、和諧”的有機結合，形成了“環境寬鬆，處事寬容，待人寬厚”的激勵機制。

能：

“人和”是發展的保證。“環境寬鬆，處事寬容，待人寬厚”的激勵機制，極大的調動了總務人員的主觀能動性和服務積極性，改變了“要我做”和“我要做”的被動局面。管理中我做到了嚴格而不苛刻，穩重而不死板。處理好了“剛性和柔性”的辨證關係。我一貫主張建立良好的同事關係不亞於與家人的相處，大家既然有緣共事，就應和睦相處。當然在相處中時常肯定會有因某看法不同或被誤解後產生怨氣與不滿，甚至是發生爭執，但我想，何必為了這一點不滿而耿耿於懷？棄區區的'一個舉手之勞而不為呢？和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產生力量，團結締造和諧。我的工作就得益於憑藉和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜並常懷感激之心。如果沒有這個温馨的集體給我的攙扶和提供這麼好的施展平台，一切都將成為空話。

勤：

總務處的工作特性是繁雜，瑣碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好後勤保障工作的前提，我管理工作的切入口：“把師生的呼聲當作第一服務信號，把師生服務需求當做第一選擇，把師生滿意當作第一標準。”有意栽花花不開，無意插柳柳成蔭。在服務中，吃力不討好的事情也在所難免，但對我而言，為教職工謀利不僅是我服務於教師的一種承諾，更是一種責任，工作中的償到的酸甜苦辣已不重要，重要的是沉澱在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可。飲水思源，如果要説取得了成績，那麼它肯定藴藏着在座教職員工對我工作的關愛和誠懇幫助，不言而喻，自己也深感有一個無形的壓力，但事已如此，如同逆水行舟，不進則退。為此我在感激在座各位對我工作支持，幫助的同時，真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我，我將不負眾望，更加努力工作。沒有最好，只有更好。

第2篇：總務主任述職報告

20xx年度本人繼續擔任總務主任工作，一年來在學校領導、廣大教職工的關心、支持，配合、協助下，我盡職盡責，基本完成了學校後勤管理工作的各項工作目標、任務。現向大家彙報一年來工作情況，也請大家對我的工作情況多提寶貴意見和建議，我將虛心接受。現在彙報如下：

一、加強政治業務學習，不斷提高自身素質和能力

我深知學習的重要，不斷地向書本、向老師們和外校的同行學習。學習教育方針、政策，學習後勤管理經驗和知識，通過學習和實踐我覺得自己一年來有了進步和提高，後勤管理理念得到了進一步更新，也鼓舞我忠於教育事業，更激勵我積極地投入後勤服務工作，以實際行動實踐“和諧社會”和“科學發展觀”的深刻內

者，是校長的工作助手，也是保障學校教育教學正常進行的服務員，要擔當起學校財物、環境建設、安全等的管理工作，一年來我認真履行崗位職責，時刻提醒自己工作要細心加耐心，踏實加熱情，主動加創新。

加強後勤管理，提高服務質量。為此每學期期初、期中、期末我都組織召開各類各項後勤人員工作會議，強化各服務人員的崗位意識、服務意識，提出工作中存在的問題，以便更好地為教育教學、為廣大師生服務，不斷提高服務的質量和效率。

加強後勤工作規範化管理，健全更新管理制度，更關注了工作中細節、環節問題，學會發現問題，思考問題，解決問題，提高工作的主動性、前瞻性，強化工作過程的周密性、後程性。注重工作流程管理的規範化、全程化，反饋化，對問題和老師們提出的合理要求及時解決、整改、答覆，以熱誠、主動的服務來關注教職工的工作與生活需求。做到小事要自覺做，大事多請示領導決定，急事不等靠，難事主動挑，要事全力做。

三、強化要點重點工作，抓好學校基建和安全等工作

做校長的幫手，也是廣大師生的勤務員，為師生所需，為教育教學所急是我的本分，及時地為學校、教育教學、師生排憂解難，因此我能重視要點、重點、難點工作，合理協調安排，及時做好各項後勤服務工作，重要教學設備的搶修、廁所堵塞、水管凍裂，電路故障等突發事呼之即來，來之即戰，以保障教育教學工作的正常運行。

今年學校建設重點工作有：操場塑膠場地翻修工程和添植樹木、LED屏建設；暑期校舍維修、教學樓連廊圍牆粉刷見新；乒乓室防水建設；水痘防控、校園安全管理和省“平安校園”、“兩型社會”示範學校創建；暑假為校舍維修安排工作、技防設備的維護，以及粉刷見新和屋面防漏工作。工程期間基本做到每天要上工地幾趟，發現問題及時向施工方提出整改，常向校領導彙報請示，及時與街道政府有關部門和教育局等部門聯繫溝通，解決建設中的問題。配合其他部門完成了學校的各類創建、驗收工作。配合其他部門完成了學校的各類創建、驗收工作。

重視學校的“環境育人”功能，我主要抓了淨化、綠化、美化三個方面：每月進行清衞檢查、抽查、考核，發現問題與有關班級、老師及時聯繫，考核結果與績效工資相掛鈎；花草樹木為學校增添生氣，是學校的窗口，不定期購置了各類樹木種植，補種修復了草坪，添置了盆花等，現在校園裏綠樹蒼翠，花草怡人，草坪如毯。

校園安全也是重點工作，街道政府機關、上級主管部門也非常重視安全建設，我校三星級技防設備建設完成後關鍵是要能發揮起作用，重視技防設備的使維護、完善，暑假期間雷擊損毀了攝像機、CK報警器，我及時與工程方聯繫維修。