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關於十年後的禮物課後檢測題的文學百科

關於十年後的禮物課後檢測題精選
  • 關於十年後的禮物課後檢測題精選

  • 一、比一比,再組詞。樺()暑()泡()夾()譁()曙()咆()頰()二、用直線把搭配恰當的詞語連接起來。森林的鳴唱大海的喧譁小鳥的曙光牧童的咆哮黎明的笛聲三、讀課文中的語句,回答下面的.問題。1.那個人真會哄我,哄一個八歲的小姑娘。送我一件很好的禮物,在十年之後!即使他有這樣的...
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秋天的雨課後檢測試題
  • 秋天的雨課後檢測試題

  • 一、我會連鑰匙喇叭銜着衣裳yīshangyàoshilǎbaxiánzhe二、我會選小鳥扇(shānshàn)動着翅膀在天空中飛來飛去。爺爺手裏握着一把扇(shānshàn)子。秋雨像把鑰匙,趁你沒(mòméi)留意,把秋的大門打開了。這場雨太大了,路上的積水沒(mòméi)過了膝蓋。三、我會辨枚()緊...
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課文泉城課後檢測題
  • 課文泉城課後檢測題

  • 一、寫出你最漂亮的字吧!濟南其中匯注懸清泉組成吊桶二、選擇正確讀音。虎嘯獅吼(xiàoxiāo)趵突泉(bàodiào)晝夜(zhuzu)晶瑩剔透(tītì)三、比一比再組詞。濟()懸()堆()渲()擠()縣()推()喧()四、將詞語補充完整。白浪()晶瑩()明珠()銀花()虎嘯()秋雨()水聲()晝夜()...
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《滿山的燈籠火把》課後檢測題
  • 《滿山的燈籠火把》課後檢測題

  • 一、照樣子,寫詞語。隱隱約約(aabb)____________________________________________________二、選詞填空。希望期望願望1.我們要勤奮學習,不要辜負長輩對我們的()。2.我兩手摳着井沿上的泥土和雜草,()能爬上來。3.他的()是長大了當一名解放軍戰士。堅持保持維持1.兩位交警叔...
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《十年後的禮物》的讀後感
  • 《十年後的禮物》的讀後感

  • 這學期,我學習了《十年後的禮物》這篇文章,這篇文章中的音樂大師愛德華。格里格信守諾言的.品質使我終生難忘。《十年後的禮物》主要講述了挪威的音樂大師愛德華格里格在十年前答應送給守林人的女兒達格妮一件很好的禮物,十年後他用奇妙的方式件禮物送給了達格妮,使達格妮感...
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談禮貌課後檢測題
  • 談禮貌課後檢測題

  • 一、語音世界(讀拼音、寫漢字)yuèfēijiūfēnānwèiqīngcāotǎorénxiàn()()()()()jiǎnshǎoshǐfùhéxiéxiūyǎnmàoshīguǐ()()()()()二、詞語廣角1、先解釋成語,再用這個成語造句。彬彬有禮:造句:出言不遜:造句:2、在括號裏填上合適的詞語減少()深感()待人()避...
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《十年後的禮物》讀後感
  • 《十年後的禮物》讀後感

  • 當品味完一本著作後,大家心中一定有很多感想,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編為大家收集的《十年後的禮物》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《十年後的禮物》讀後感1五年級語文的研討課已順利地完成了,自己也鬆了一口氣。因為當時決定由...
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十年後的禮物課後檢測題
  • 十年後的禮物課後檢測題

  • 一、比一比,再組詞。樺()暑()泡()夾()譁()曙()咆()頰()二、用直線把搭配恰當的詞語連接起來。森林的鳴唱大海的喧譁小鳥的曙光牧童的咆哮黎明的.笛聲三、讀課文中的語句,回答下面的問題。1.那個人真會哄我,哄一個八歲的小姑娘。送我一件很好的禮物,在十年之後!即使他有這樣的...
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生物課後檢測試題
  • 生物課後檢測試題

  • 1.下列不屬於動物行為的是()A.心臟跳動B.飛蛾撲火C.鳥類育雛D.蜜蜂採蜜【考查目的】動物的行為。【答案】A【解析】選項B、C、D都屬於動物的行為,而選項A為生理活動。故選A。2.下列動物行為中,都屬於後天學習行為的是()①鸚鵡學舌②蜘蛛結網③孔雀開屏④老馬識途A.①②B.③...
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系統抽樣檢課後測試題
  • 系統抽樣檢課後測試題

  • [自我認知]:1.一般地,在抽樣時,將總體分成____的層,然後按一定的比例,從各層獨立地___,將各層取出的個體合在一起作為樣本,這種抽樣的方法叫做_______.2.為了解1200名學生對學校教改試驗的意見,打算從中抽取一個容量為30的樣本,考慮採用系統抽樣,則分段的間隔k為()A.40B....
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蜘蛛織網課後檢測題
  • 蜘蛛織網課後檢測題

  • 一、圈出帶點字的正確讀音。(8分)暖和(héhuo)園子(yuányuàn)翻倒(dǎodào)證明(zhèngzhèn)播種(zhǒngzhng)種花(zhǒngzhng)活潑(bopō)情不自禁(jīnjìn)二、選詞填空(填序號)。(6分)①到②倒1.春天()了,老師帶大家()野外去找春天。2.頑皮的小猴子爬()樹上玩,還()...
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碳和碳的氧化物課後檢測題精選
  • 碳和碳的氧化物課後檢測題精選

  • 一、選擇題(每小題只有一個答案,每題3分共計60分)1.下列説法正確的是()A.目前人們已經發現了109種元s素,這些元素組成的單質只有109種B.只含有一種元素的物質一定是純淨物C.金剛石和石墨的物理性質不同,是因為構成它們的`原子不同D.金剛石和石墨都是碳元素組成的單質與CO2在性質...
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推敲課後檢測題
  • 推敲課後檢測題

  • 一、看拼音寫詞語。qiāoqièqièxù推()()私語()曲二、寫出近義詞。妥帖()推敲()或許()吟誦()三、按照課文內容填空。1.賈島去()到(),留下()。2.他對詩中()二字猶豫不決,甚至()。3.結果他衝撞了(),和()商量了起來,,認為還是用()好四、按要求回答問題?説明理由。1.“春風又綠...
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  • 大氣壓強課後檢測題

  • (1)關於壓強,下列説法正確的是()A.珠穆朗瑪峯頂海拔8848m處的大氣壓強比麗江玉龍雪山的高B.昆明的'大氣壓強比北京底,所以運動隊要到昆明進行高原訓練C.大氣壓強與天氣有關,通常陰天的氣壓比晴天高D.大氣壓強的大小,大約相當於1cm2的面積上大氣產生的壓強(2)第一位用實驗的...
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杜甫詩三首課後檢測題
  • 杜甫詩三首課後檢測題

  • 1、給加點字注音。岱宗()決眥()凌絕頂()烽火()不勝簪()逾牆()鄴城戍()老嫗()2、解釋下列加點的字。⑴齊魯青未了——————⑵造化鍾神秀————⑶渾欲不勝簪————⑷天明登前途——————3、杜甫是——朝代最偉大的現實主義詩人,後人稱他為——,稱他的詩為——。由於他做過工部員外...
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望廬山瀑布課後檢測題
  • 望廬山瀑布課後檢測題

  • 一、給下列字加上偏旁組成本課的字,再擴成三個詞寫下來。暴:()、()、()此:()、()、()寺:()、()、()二、按下列要求填空或回答問題1。生紫煙的“紫”字,用部首查字法,應查的部首是()部,餘下的部分是()畫;用音序查字法,應查的'音序字母是();該字的上半部分筆順是:2。鳴翠柳的“翠”字,該字的上半部分寫成“羽...
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十年後的禮物公開課教案
  • 十年後的禮物公開課教案

  • 一、教學目標1.知識與能力:欣賞積累短文的好詞佳句,朗讀感悟短文的內容。2.過程與方法:研讀文中心理描寫的句子,體會達格妮的心理變化,懂得心理描寫的烘托作用。3.情感與價值觀:感受禮物之珍貴,從而感受大音樂家愛德華信守諾言的高尚品質,使學生從中受到啟示:誠信乃為人之本。二、...
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晚上的太陽課後檢測試題
  • 晚上的太陽課後檢測試題

  • 晚上的“太陽”一、比一比,再組詞。木()可()簡()急()術()何()間()級()二、詞語對對碰。寫出帶點詞的反義詞。()1.油燈的光線暗。()2.在很暗的屋子裏做手術很危險。()3.頓時,簡易的“手術枱”前一片光明。()三、給下面的句子加上標點符號。1.他高興地説孩子是你用智慧救了媽媽2.你今天讀書了嗎四、我會給...
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初二上冊物理課後同步檢測題:測量物質的密度
  • 初二上冊物理課後同步檢測題:測量物質的密度

  • 學習是一個循序漸進的過程,也是一個不斷積累不斷創新的過程。下面小編為大家整理了人教版初二上冊物理課後同步檢測題:測量物質的密度,歡迎大家參考閲讀!1.如下四個選項表示四個不同的量筒,每組數字前面的是量筒的最大刻度值,後面的是量筒的分度值,要想一次並儘可能準確地測出...
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  • 《小讀者》課後檢測題

  • 1.詞語填空:()()上升()不()()()師()友()()豐碑()不()()半()半()2.寫出近義詞:特意()將信將疑()詫異()一本正經()3.在括號裏填上合適的詞語(不能重複):()的.讀物()的稿件()的眼睛()的臉蛋()的神情()的心情改正()掏出()核對()改進()指出()糾正()4.照樣子寫詞:1)例:將信將疑2)例:...
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  • 《詩四首》課後檢測題

  • 接下來就是初中頻道為大家提供的初二上冊語文第六單元課後檢測題,請大家一定仔細閲讀,會對大家的學習生活帶來很大的幫助。《歸園田居》閲讀下面古詩,完成第1-5題。歸園田居(節選)歸園田居(三)開荒南野際;守拙歸園田。種豆南山下,草盛豆苗稀。方宅十餘畝,草屋八九間。晨興理荒...
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炎帝創市課後檢測題
  • 炎帝創市課後檢測題

  • 語文學習並不難,只要大家合理使用複習資料,認真努力地學習,就一定會學好!我們提供了三年級語文炎帝創市課後檢測題,希望能夠幫助大家學好語文這門課程,為今後的學習打好基礎!一、讀拼音,寫詞語。bǐjiàoduōyúbǎishǒugǔlì()()()()xīnxǐfǎnfùshurumáfɑn()()()()二、...
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《跟蹤颱風的衞星》課後檢測題
  • 《跟蹤颱風的衞星》課後檢測題

  • 我會講以前,可怕的颱風給人類帶來了許多的災難。問問你的爸爸、媽媽,或爺爺、奶奶,把你聽説的事例講給小夥伴聽。我會選小朋友,請你把我送會家吧!竟競1小蝴蝶()敢落到我的身邊的花朵上。2.春天來了,花兒()相開放。我會讀你能正確流利地讀出下面的詞語嗎?試試看吧!嘲笑驚慌監視...
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《十年後的禮物》優秀説課稿
  • 《十年後的禮物》優秀説課稿

  • 一、説教材1、本課在教材中所處位置《十年後的禮物》一課是語文s版教材五年級上冊第四單元的一篇精讀課文。課文記敍了音樂大師愛德華-格里格信守諾言的故事,十年前他答應送給守林人的女兒達格妮一件很好的禮物,十年後他用奇妙的方式將禮物送給了達格妮,使達格妮感到無比激...
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十年後的禮物讀後感
  • 十年後的禮物讀後感

  • 導語:讀後感不一定要長篇大論,它可以是幾個你認為貼切的詞語,可以是一段你內心的感悟,也可以是你聯想到自身的體會。下面和小編一起來看關於疫情的徵文三篇,希望有所幫助!十年後的禮物讀後感禮物,是每個人都收到過的,但你收到過十年後的禮物嗎?十年後的禮物,那個送禮物的人有可能記...
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專題