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計算機專業認知實習報告

計算機專業認知實習報告

在生活中,需要使用報告的情況越來越多,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的計算機專業認知實習報告,歡迎閲讀與收藏。

計算機專業認知實習報告

計算機專業認知實習報告1

學號:10104060302

姓名:凡海洋

專業班級:計算機103

學院:電子信息工程學院

隨着社會的發展,科技的進步,計算機技術的飛速發展,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑。它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

實習目的:

通過聽講座瞭解一些與本專業有關的當代的前沿技術和知識、開闊自己的眼界,同時可以幫助自己瞭解計算機專業的就業前景,以及就業方向。有利於自己對本專業的認識,根據自己的自身情況,為自己制定一個適合自己的目標,以及根據自己的興趣點選擇自己比較感興趣的方向。

實習內容:

1. Semantic web 與 Semantic web services

1.1 語義web的起源

20xx年Tim Bernas Lee發表論文提出新一代Internet技術。機器識別和處理

1.1.1 搜索引擎工作原理

基於關鍵詞,語法層次,詞頻位置扇入值

1.1.2 現有改進方法

提供交互式界面,逐步求精。採用目錄或基於反饋信息。效率較低

1.1.3 引入語義分析技術

基於本體,對用户的查詢請求語句或詞組做語義分析,進行必要的擴展和形式化處理。

利用了語句中的語法結構信息和上下文語境信息,並使用邏輯推理技術,提高了查全率和查準率。

1.2 語義web的目標

將面向人的網頁、文檔、知識轉化為機器可以識別和處理的數據,從而提高查詢效果。

1.3 web的主要研究方法

1.3.1 基於語言學理論的理想主義方法

1.3.2 基於統計模型的經驗主義方法。然而實際應用中是上述兩種方法相結合。

1.4 基於規則的語義分析方法

1.4.1 切詞 主要對漢語,英語主要是去停用詞。

1.4.2 詞性標註 分析單詞之間的語法關係。

1.4.3短語劃分:最關鍵任務。

1.5 搜索引擎的類型

理想型:web網頁被完整語義標註,引擎對查詢請求語句作深層語義分析,具有智能推理功能。

完整型:具有全面語義分析、搜索和推理能力,可以對web網頁做自動標註。

改進型:基於現有搜索引擎,對其輸入輸出接口做語義升級。

通過黃廣君老師對web應用開發的講解,我對web和web搜索有了一些初步的瞭解, 瞭解到web的出現給我們的計算機網絡帶來了很多的方便,它使Internet上的內容極大豐富,以及使用上的方便快捷、簡單易懂、它使信息檢索無界限,它具有交互性,web的交互性首先表現在它的超連接上,用户的瀏覽順序和所到站點完全由他自己決定。另外通過FORM的形式可以從服務器方獲得動態的信息。黃老師的講解使我認識到計算機技術的發展給我們生活帶來的便利,也是我對計算機專業就業前景有了初步的瞭解,計算機的就業方向也是很多的,關鍵是自己要有一定的技術很本領。

2. 數字圖像處理技術及其發展動向

數字圖像處理技術起源於20世紀20年代,目前已成為工程學、計算機科學、信息科學、統計學、物理學、化學、生物學、醫學甚至社會科學等領域各學科之間學習和研究的對象。

數字圖像處理技術的意義:圖像是人們從客觀世界獲取信息的重要來源、圖像信息處理是人類視覺延續的重要手段、數字圖像處理技術對國計民生有重要意義

數字圖像處理的特點:圖像信息量大、數字圖像處理技術綜合性強、圖像信息理論與通信理論密切相關。

數字圖像處理的主要內容:圖像信息的獲取、圖像信息的存儲 、圖像信息的傳送、 圖像信息處理、圖像信息的輸出和顯示。

數字圖像處理領域的發展動向:提高精度的同時着重處理速度問題、加強軟件研究、開發新的處理方法,特別要注意移植和借鑑其他學科的技術和研究成果,創造新的處理方法、加強邊緣學科的研究工作,促進圖像處理技術的發展、加強理論研究,逐步形成圖像處理科學自身的理論體系、時刻注意圖像處理領域的標準化問題。圖像的信息量大、數據量大,因而圖像信息的建庫、檢索和交流是一個極嚴重的問題。

在今天數字圖像處理技術已經得到了廣泛的應用,在醫學上、航空航天、等方面有着廣泛應用。

通過黎蔚老師的講解,我對數字處理技術有了一定的瞭解,數字處理技術要求有較高的數學基礎和程序設計思想,也瞭解到計算機技術的精深,好多事情計算機都可以實現並很快地去完成。也瞭解到數字圖像處理是一個很好的研究方向和就業方向。

3. 數據挖掘

數據挖掘的產生:隨着信息技術的高速發展,網絡和數據庫的廣泛應用,各個領域的數據規模和範圍不斷擴大。

數據挖掘的核心模塊技術歷經了數十年的發展,其中包括數理統計、人工智能、機器學習。今天,這些成熟的技術,加上高性能的關係數據庫引擎以及廣泛的數據集成,讓數據挖掘技術在當前的數據倉庫環境中進入了實用的階段。

在數據挖掘中最常用的技術有:

人工神經網絡:仿照生理神經網絡結構的非線形預測模型,通過學習進行模式識別。 決策樹:代表着決策集的樹形結構。

遺傳算法:基於進化理論,並採用遺傳結合、遺傳變異、以及自然選擇等設計方法的優化技術。

近鄰算法:將數據集合中每一個記錄進行分類的方法。

規則推導:從統計意義上對數據中的“如果-那麼”規則進行尋找和推導。

通過劉勇老師對數據庫挖掘的講解,我明白了數據庫挖掘的作用,通過數據挖掘可以把一些對自己有價值信息,在海量的數據庫信息中抽取出來,然後來供自己使用。也讓我明白了數據庫挖掘的一些基本方法和原理。老師的講解激發了我對數據庫的興趣。同時瞭解到數據庫也是一個很好的就業方向,這也為自己以後的就業增加了一個選擇的方向。

計算機專業認知實習報告2

這是一篇計算機專業認知實習報告內容,計算機的飛速發展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,各行各業的發展,都與計算機技術息息相關,計算機技術的發展引領着世界走向高度智能化,讓我們來看看吧~

20xx年4月18日上午,珠海***公司的黃**經理給我們介紹了珠海***公司,這是一所專業從事手機遊戲和手機動漫等無線娛樂產品的開發、發行和內容服務的高新技術企業。由於我們的專業是電氣工程及其自動化,大家就業的目標可能都是一些電氣公司,電網公司等,而去從事手機遊戲開發的公司就業的學生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發展總是有好處。對於黃經理提到的各款智能手機的操作系統,如android,symbian,ios,windows mobile等,由於本人對這些手機操作系統都比較感興趣,之前對這些也有經常關注,還曾想和同學一起做基於android系統的手機遊戲開發,因此,本人很認真的聽了黃經理的課。

在上課期間,黃經理給我們介紹了移動互聯網,智能手機的市場前景,以及手機遊戲的開發流程。所謂移動互聯網,就是將移動通信和互聯網相結合。當然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處於起步階段,用户量較小,而智能手機才是移動互聯網的主要使用設備。據黃經理説,中國的手機用户量已達8.1億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機遊戲和手機動漫的開發,市場前景非常的廣闊。若能開發出用户喜歡的遊戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經濟效益。在這次課的結尾階段,黃經理從企業的角度上就大學生就業發表了自己的看法,他認為企業需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷髮現問題,並勇於向上級表達。對於企業所需的人才,我認為其實就是那些能夠給企業帶來真正實用價值的人,能夠給企業帶來利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了紮實的技術基礎,善於把握和應用人性的優缺點,若人能集這些特點於一身,就等於有了黃經理説的鐵飯碗,不光是企業,世界範圍內的各行各業都會需要這種人。

在互動環節,有學生提問黃經理關於企業在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,黃經理提到在企業招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟着老師做項目,學生的科研素質能夠得到系統的鍛鍊,但之後企業還是會主要看重學生的工作能力。因此,我們學生在大學裏面,應提高我們自身的學習能力,因為在大學裏邊學到的在進入企業之後不一定會用的上,正如黃經理引用李開復的話説,“大學教育的本質,是將在大學裏邊學到的東西全部忘掉之後所剩下的東西,即學生的學習能力”。的確,學生能力的強弱可以決定一個人未來的發展。

另外,在課程的最後,劉新東老師關於學生選擇供電局作為就業場所發表了自己的觀點。老師認為學生進供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩定的維持小康生活,但是進供電局,學生若想在幾年內賺到很多錢,難度卻是非常的大,儘管是清華或北大畢業的學生,不管是碩士生還是本科生,進入供電局之後都會在艱苦的工作環境下工作一段時間,受到領導賞識的就可能會被升職,若該員工不受領導賞識,則可能在艱苦的環境下幹一輩子。我認為,決定自己未來發展的因素還是根源於自身,若自己足夠優秀,無論在什麼領域下工作都將會脱穎而出,都能夠成為該領域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發展的任何階段都是首要任務。

結論及建議

計算機的飛速發展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當今世界的各行各業的發展,都與計算機技術息息相關,計算機技術的發展引領着世界走向高度智能化。

在這為期兩天的上課中,黃勇老師、黃**經理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來説都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經驗,這些經驗使我們在今後的發展中能夠少走許多彎路。

對於在這兩天課的學習中,本人主要有如下總結:

1) 努力學習專業知識,特別是計算機知識,學好計算機編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍。

2) 堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學習能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應用能力等。

另外,基於在這兩天學習的體會,對我們電氣所的大三學生的計算機應用實踐實習提出如下建議:

1) 儘量選擇多家企業讓學生參觀,最好尋找大型企業,這樣會更有利於拓展學生的視野,達到實習的目的。

2) 實習之前務須向學生説明實習的目的,意義。

3) 計算機應用實踐實習不一定要在期末進行,在平時也有很多的空閒時間,可以考慮把實習時間定在平時。

4) 要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。

企業參觀總結及感想

20xx年4月19日上午8點,我們的11級暨南大學電氣自動化研究所第一批計算機應用實踐實習生從暨大北門出發,坐公車前往珠海***電子科技發展有限公司參觀,由於這是一家從事手機遊戲和手機動漫等無線娛樂產品開發的公司,因此,生產設備就是幾台電腦,無需大型廠房,所以這家公司只有三個面積不太大的辦公室,擁有員工數130多人,屬於高新技術企業。

去到公司,我們被公司祕書領進會議室,在進會議室的過程中,看到該公司的一些員工在寫程序,一些在聊Q,一些在看動漫,或許這就是進軟件公司工作的一大優勢吧,因為看動漫,聊Q也是他們工作的一部分,他們必須從這些日常生活裏邊汲取靈感,最後把這些靈感應用於創作上。

進入會議室,公司的穆總給我們講授了公司的發展狀況和業務,他還從公司的角度就企業用人談了他的一些看法,並且給我們介紹了該公司招聘實習生,以及實習生的培訓安排和實習生薪酬的情況。最後,穆總還邀請了3名在我們暨南大學畢業之後在該公司工作的師兄和我們交流經驗,其中一位是04級計算機的師兄,另兩位是06級軟工的師兄。在交流經驗時,那位04級的師兄談到,大學學到的東西在就業的時候基本上沒用,即工作時用不上,説實話,我不太同意那位師兄的看法,因為儘管在工作中你沒有使用到在大學期間學到的課本知識,但學習能力卻是在大學裏邊培養的。從那師兄的言語中,我能感覺到,大學期間學習書本知識固然重要,但是,培養和提高自己的學習能力更加的重要。

下面對大學畢業生畢業後擇業和今後的發展談談我個人的看法。

在我擇業時,我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司,對於那些對我能力提高幫助不大的公司,即使給我的待遇再好,我可能也不會去,因為我覺得在大學畢業後的前幾年,先不要談論公司的待遇,薪酬,而首要談的應該是該公司是否重視人才,領導是否有遠大的戰略目光,公司的運營模式是否有利於自身能力的提高。因此,無論在工作的哪一階段,我都會很認真的學習前輩的經驗,高效完成工作中的任務並自身不斷積累經驗,利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年,長則上百年,我覺得人既然生在這世上,就要有屬於自己的事業,屬於自己的品牌,就要給子孫後代留下一點寶貴的東西,無論是在精神方面的還是在物質方面。

通過這次計算機應用實踐實習,不但讓我學到了很多獲益終生的知識,還讓我發現了自身存在的不足,對於自身存在的不足我都會積極給予改正,以自信、優秀的大學生風貌融入到今後的工作和學習之中。感謝劉新東老師,周署老師,黃勇老師、黃**經理、穆總以及對這次計算機應用實踐實習給於大力資助的電氣自動化研究所的全體老師。

就這次企業參觀期間我們08級電氣所學生所暴露出來的問題,提出如下改進意義:

1) 在企業參觀的過程中,學生必須時刻保持安靜。

2) 在企業參觀期間,聽企業的相關人員講解的時候,學生必須時刻用記錄本記錄下相關的情況,這不僅有利於自己實習報告的撰寫,還是對企業講解人員的尊重。

3) 在企業講解人員在講解相關知識的過程中,必須時刻專心聽講,保持虛心的態度,遇到感興趣的及時向相關人士提問。

計算機專業認知實習報告3

1、實習目的:

計算機科學與技術專業認識實習是學生在完成基礎課學習轉入到專業課學習階段的一個極其重要的實踐教學環節。其目的是通過聽取專業報告和寫出聽取報告後的感想和學習體會等多種方式,使學生了解本專業相關領域的發展現狀。具體任務包括:

1、瞭解計算機、網絡通信等相關領域的發展現狀和最新科研成果,以及在生產科研中的應用;

2、鞏固學生的理論知識,培養學生的實踐能力、創新能力,拓寬學生視野,樹立努力學習專業知識的信心,併為學習後續課程打下一定的實踐基礎;

3、增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。

2、社會背景:

隨着社會的不斷髮展,科技的進步,計算機技術的飛速發展,標誌着信息時代已走入蓬勃發展的時代。作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步使用和推廣,計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面佔據了最根本的地位,創造了提高效率的途徑。它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,其重要性早已根深蒂固、深入人心。

3、實習內容:

1、Semantic web 與 Semantic web services

黃廣軍老師向我們講授了Semantic web 與 Semantic web services,主要講了語義web的產生,語義web技術基礎,主要研究方法,開發步驟與工具,應用系統以及Semantic web services的起源,web services框架以及語義web services結構,以及當前的一些研究熱點等方面的內容。

搜索引擎工作原理是基於關鍵詞,語法層次,詞頻位置扇入值,而且現有的改進方式是提供交互式界面,逐步求精,或是採用目錄或基於反饋信息,但是效率很低,而語義web引入語義分析技術基於本體,對用户的查詢請求語句或詞組做語義分析,進行必要的擴展和形式化處理。利用了語句中的語法結構信息和上下文語境信息,並使用邏輯推理技術,提高了查全率和查準率。還是我瞭解到語義web的目標即將面向人的網頁、文檔、知識轉化為機器可以識別和處理的數據,從而提高查詢效果。其原理是將搜索引擎的處理層面由語法層提高到語義層。也明白了web services的架構和工作原理。老師也講了一些著名的搜索引擎現在所存在的缺陷和問題。

此次講座老師使我們對Semantic web 與 Semantic web services有了一個初步的認識,也給我們提供了對計算機技術的一個研究方向。

2、 數字圖像處理的應用及發展動態

黎蔚老師向我們講授了數字圖像處理的應用和發展狀態,主要包括數字圖像處理技術的背景和意義,數字圖像處理的特點,數字圖像處理的主要內容,數字圖像處理的應用、數字圖像處理領域的發展動向以及圖像處理技術未來發展,其着重講了水印提取算法,主要內容有兩種水印應具備的特徵,不可見水印提取算法的設計與實現,相似度分析,魯棒性能實驗和分析以及結論。

圖像技術對於我們來説接觸的最多的是PS,主要是圖像進行美工處理,以前對圖像技術也聽説過但不是很瞭解究竟會有怎樣的應用,老師的講後發現圖像的應用真的很廣泛,包括物理化學的'結晶分析、譜分析;生物、醫學的細胞分析、染色體分類、血球分類、X射線照片分析、CT等;環境保護的水質及大氣污染調查;地質的資源勘探、地圖繪製、GIS;農林的植被分佈調查、農作物估產;海洋的魚羣探查、海洋污染監測;水利的河流分佈、水利及水害調查;氣象的雲圖分析等;通信的傳真、電視、多媒體通信;工業、交通的工業探傷、鐵路選線、機器人、產品質量監測;經濟上的電子商務、身份論證、防偽;軍事上的軍事偵察、導彈制導、電子沙盤、軍事訓練等以及法律上的指紋識別等。基本上涵蓋了各個行業,而且以前對水印的技術瞭解也只是錢幣真假的識別,以及老師在課堂上所提到的版權保護,而這次講座時我對水印有了一個更加深刻的認識,並不是自己所理解的那麼狹隘。

3、數據庫的相關技術

劉勇老師向我們介紹了數據庫技術的相關的知識,主要有半結構化數據庫建模,應用數據庫,數據挖掘等內容,其中應用數據庫包括實時數據庫,空間數據庫和麪向對象數據庫 。着重講了半結構化數據庫建模,強調掌握XML的重要性,對應用數據庫和數據挖掘也有提及。 在信息社會,信息可以劃分為兩大類。一類信息能夠用數據或統一的結構加以表示,我們稱之為結構化數據,如數字、符號;明白了我們所學的就是一種簡單的結構化的數據庫;而另一類信息無法用數字或統一的結構表示,如文本、圖像、聲音、網頁等,我們稱之為非結構化數據。結構化數據屬於非結構化數據,是非結構化數據的特例。

隨着網絡技術的發展,特別是Internet和Intranet技術的飛快發展,使得非結構化數據的數量日趨增大。這時,主要用於管理結構化數據的關係 數據庫的侷限性暴露地越來越明顯。因而,數據庫技術相應地進入了“後關係數據庫時代”,發展進入基於網絡應用的非結構化數據庫時代。所謂非結構化數據庫, 是指數據庫的變長紀錄由若干不可重複和可重複的字段組成,而每個字段又可由若干不可重複和可重複的子字段組成。簡單地説,非結構化數據庫就是字段可變的數據庫。

4、實習總結及分析

實習歷時之短,雖然只有幾次講座,但是給我留下了印象和感觸卻是不可比擬的,這讓我倍受鼓舞。我相信,通過這次實習對我來説是一次很好的人生經歷,對我以後走上工作崗位打了一劑很強的預防針,讓我受益匪淺。

真誠待人,樂於與人溝通。人作為社會中的個人,是社會中的一部分,每時每刻都要與人交流,溝通,所以處理好人與人之間的關係非常重要。一個人無論從事什麼工作,首先要做的就是處理好自己與身邊的人的關係,是自己更好的融入到他所在的團隊中去。而要讓自己能更好地融入到團隊中去,你就得誠實講信用,真誠的去對待身邊的同事,樂於與他們溝通。在實習的過程中,這點我感受頗深。

所以對以下三個問題要反覆斟酌,充分論證,綜合分析,以確定自己的最佳職業生涯路線。要以自己的最佳才能,最優性格,最大興趣,最有力的環境等綜合因素最佳配置。

審視自我,確立目標,生涯策略,生涯評估都到了最好的階段,如果已經創業就應該排除不必要的猶豫和干擾,全心致力於目標的實現。如果已經精鋭衰退期,沒有什麼新的驅動力,對現狀妥協或者是轉變工作角色應該是不錯的選擇,可由走技術路線,轉向行政管理路線。

“千里之行,始於足下”,這次實習雖然短暫,但對我來説卻很充實,我認為這對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,用人生的一段非常重要的經歷,對將來走上工作崗位有着很大幫助。這次實習學到的東西不僅僅是書本上的知識,更有為人處事的知識。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現在社會做人的一個最基本的問題。對於我們兩年以後就要步入社會的人來説,需要學習的東西很多,而他們就是我最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,而我則可以向他們身上學習很多知識和道理。我覺得這是我一生中的一筆寶貴財富。

我在這些天的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.現在我對這幾天的實習做一個實習小結。回想自己在這期間的實習情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

5、實習體會

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了計算機工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兑現。單位也個哦我們指明瞭具體的一些方向,對實際的計算機工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識於在實際運用中的專業知識相比,還有很大的差距,而要縮小這個差距還有很多的知識要學。我深深的感覺到自己所學知識和在實際運用中的專業知識的匱乏,當聽到講師在講解的過程中我才發現我瞭解的計算機內容是那麼少,平時總以為我在學校學得還不錯,現在才自己真正懂的知識是那麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。不過這對我來説也不是壞事,能及時發現自己的欠缺,可以讓自己及時補上這方面的知識。這讓我更深刻體會到,學習知識要堅持理論與實踐相結合,計算機科學是一門實踐操作要求很強的學科,他需要理論與實踐相結合,在學習理論知識的同時,更加要注重實踐操作,而且要把時間操作放在一個重要的位置,僅僅學習理論知識是不行的。蝸居的學校裏的實訓課和實踐實習就是一種很好的實踐形式。他能夠把理論與實踐很好的結合起來。

要持之以恆。做任何事情都要有耐心和恆心,並且以正確的態度去對待你所做的事情,因為你有了正確的態度去對待你所做的事情,你才能認真的去做好它,及時完成它,有了耐心與恆心,無論你遇到多大的困難,你都會堅持到底,直到成功。這是我在實習過程中的感悟。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我彷彿深入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

計算機專業認知實習報告4

一、實習目的與意義

1、實習目的

實習是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

2、實習要求

3、實習單位簡介

二、實習內容

在internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發佈和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮着重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學的內容製作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。製作網頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。

dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部局域網的數據庫應用等功能。

fireworks是目前最流行的網頁圖像製作軟件。只要將dreamweaver的默認圖像編輯器設為fireworks,那麼在fireworks中製作完成網頁圖像後將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,並且可以直接導入psd格式圖像。更方便的是它不僅結合了photoshop位圖功能以及coredraw向量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖像模板供用户使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以製作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖像切割,圖像映射,懸停按紐,圖像翻轉等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。

flash是目前最流行的向量動畫製作軟件,與其他wed動畫軟件相比,它具有很多優點。製作的是向量圖形。只要用少量向量數據就可以描述一個複雜的對象,而佔用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,向量圖像不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。用户只需安裝一次插件,以後就可以快速啟動並觀看動畫,而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,用户就完全可以建立一個全部由flash製作的站點。flash影片也是一種流式文件。這就是説,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使後面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。

主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。首頁的標頭是以書畫社的名字作為主題。內容精彩豐富,簡潔明快,語言風趣,通俗易懂。頁面簡潔明瞭,具有濃厚的藝術情凋。

通過這次實習,在製作時想想使自己的網頁更加豐富多彩,在網頁中插入圖像,動畫,動態特效。可是總遇到這樣那樣的問題,例如flash動畫到入dreamweaver裏,開始不明白後來才知道是在dreamweaver裏先插入個層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上載到網頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在某個文件夾內。但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果。看到了一些知名的網站開發出的網頁,不僅欄目內容豐富,信息量大,而且頁面圖文並茂,五彩繽紛,使得網民讚歎不已,流連忘返。以我們的經驗,當前的軟件的功能日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後能做出出色的網頁而努力。

三、實習結果

三個星期的實習下來,我完成了自己的任務,也讓自己走進了一個全新的領域,開始了自己真正的工作生涯。實習無所謂結果而言,更確切的説,它是一個開端,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,只有真正的經歷過,才能把大道理記錄在自己的經驗中。

四、實習總結

當前的時代日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後的工作存儲更多的能力。總感到實習時間太短,好像什麼都還剛剛步入正軌,就已經要結束了。從一開始的不知所措到離別的依依不捨,有苦也有甜,但無論怎樣,這些都將成為我的美好回憶更是我人生的財富。如今,我已扣上了行囊的揹帶,蓄勢待發的準備奔赴精彩的社會舞台了。我相信,在我今後的偶然回首的瞬間,我一定會為大學時光而微笑,因為它為我撐起了一片陽光燦爛的天空。

這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受,正應了那句話:社會是一所的大學,果然沒錯。通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

計算機專業認知實習報告5

我走出去是為了看看自己的視野有多開闊,更多地瞭解外面的形式和發展,看到自己專業的就業前景,瞭解外面的需求。帶着這些認知,我走近了實習生這一步。我實習的地方是一家叫聯想1 + 1的電腦專賣店。業主第一次讓我知道各種計算機軟件和硬件設施產品,知道不同品牌和不同配件的性能,並幫助他介紹一些品牌客户的優勢和優點缺點,告訴客户清楚它們之間的差別,以便客户可以清楚地明白消費,不欺詐,對待客户坦白説,不關心自己的利益,只想在誠信的對待每一個客户,讓人們心滿意足地走吧。

在實習的第一天,我第一次瞭解了公司的規模。這是一家中型的電腦專賣店。它不是大的或小的。它有各種各樣的電腦配件和許多品牌。它適合不同階層的人購買。需要知道,主要品牌華碩,富士康,英特爾,哪個品牌適合哪種類型的人羣,顯卡麗台科技,華碩、XFX,藍寶石,聲卡,硬盤,內存,等等,告訴他們應該首選,選擇什麼,學到了很多計算機硬件的知識,初步瞭解在市場上電腦的需要。

隨着互聯網的發展。IT人才的短缺將變得更加嚴重。據保守估計,目前中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。我國目前的信息技術教育主要是高校計算機、電子、電信、信息技術等相關專業的學歷教育。每年大約有5萬名大學畢業生接受培訓,這遠遠不能滿足市場的需求。IT技術人員的極度短缺迫使許多公司提供高薪來僱傭合格的專業人員。這些職位的優厚待遇吸引了很多非it人員,很多人通過各種培訓獲得了這些職位。職業變化和人員流動也是行業中最頻繁的,需要從業者不斷學習來保持這種持續工作的狀態。同時,一個人學習得越先進,技術越全面,他的職業前景就越廣闊,選擇工作的機會就越大。此外,由於互聯網技術的快速發展,許多擁有過時技術的人不得不重新培訓,以使自己跟上最新的技術。隨着我國經濟的不斷髮展和信息化程度的提高,各企業對信息化的投入比例逐步提高,對在職人員必須學會操作微型計算機提出了要求。

這一代計算機專業的學生正面臨着巨大的變化。計算機的快速發展使我們有點不知所措。為了跟上時代的步伐,跟上時代的步伐,我們需要不斷地學習專業知識的精神和毅力。這個行業,在我看來,當電腦被用作工具的時候,也就是説,我們不應該僅僅專注於拉動汽車,我們的目標和發展動力是為他人服務的。有時候不要抱怨。看來通信行業正在引領計算機行業的發展。每個人都曾想過,沒有通訊功能的電腦有多大的價值。應該説,通信技術有時只是計算機行業的一個方向,所以我們把他們的通信技術應用到我們的行業中。應該説,我們計算機的發展機遇是由於通信技術在計算機上的應用。

這是一家好公司。在老闆的精心照顧下,它變得越來越強大。前景就像我們的計算機專業一樣。這裏有巨大的發展機遇。公司的管理很有條理。對每一位員工,首先要進行誠信教育和思想教育。員工,讓員工有責任感,責任比利益更重要。這很好。員工之間有團隊精神。他們互相討論如何考慮如何使每個組件都最適合客户,實現人性化的服務。如果你想在外面找工作,首先你必須以人為本,在申請的時候用行動去感染對方。不僅依靠知識,還要依靠自己的品德。從長遠來看,在一家計算機應用公司工作靠的不緊是完美的技術,一個人的素質也至關重要。

經過一次實習和學習,從這個有意義的暑假,我覺得整個人成熟了很多,説話充滿自信,是一種放鬆的微笑。

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