【熱門】認識實習報告四篇

隨着個人素質的提升，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那麼一般報告是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的認識實習報告4篇，希望對大家有所幫助。

認識實習報告 篇1

1、前言

古人有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。自從走進了大學，距離工作就不遠了，為了拓展我們學生自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高我們的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，在學習物流管理專業知識兩年之後，學校組織我們進行認識實習。

認識實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，瞭解一個企業是怎樣進行物流工作的。為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

在這三天的認識實習中，我們一共到達了三個地方，分別是長通物流，花花牛集團和宅急送。這次實習的確對我們有很大的幫助，這一點是毋庸置疑的。僅僅四天的實習過程，我對我們的專業發展概況也有了一個大致的瞭解和掌握。在參觀和學習中，各個公司負責人的介紹也讓我們有了更加深入的瞭解。

2、20xx年6月25日實習動員大會

實習動員大會上，老師給我們介紹了實習的相關內容和注意事項，並囑咐我們要查閲相關資料，對實習要去的地方有一個大致的瞭解，以便在實習過程中有針對性的向負責人請教。

3、實習目的

選擇身邊的企業單位為對象，聯繫課上所學理論實地考察跟蹤其物流全過程 的方法，對物流業發展現狀進行初步瞭解。培養實際調研能力，嘗試檢驗所學知識，並從實際中進一步學習瞭解物流的內涵與外延。

4、20xx年6月26日前往長通物流的認識和總結

早上八點，大家集合完畢就在老師的帶領下去長通物流進行參觀。負責人先向我們介紹説上午的工作並不忙，下午和晚上非常忙碌，從事這個行業很辛苦，因為它的工作時間往往與我們的作息時間不一致。但是大家並不畏懼，我們已經做好了吃苦的準備。

我們進去之後首先看見的是分揀平台，邊上停着各種型號的汽車，有些是隻有集裝箱，沒有車頭。這些集裝箱大大提高了作業效率，在車輛沒有到達之前就可以進行裝卸作業，整理完畢後，只需要和車頭對接就可以進行運輸，這樣就節約了車輛的等待時間。我們看到的集裝箱的高度和平台的高度基本上是一樣的，這樣當車輛靠近平台時，裝卸搬運就會很方便。接下來映入眼簾的是一個三層倉庫，工作人員介紹説倉庫利用率最高的是第一層，因為是不同客户的物品，所有貨物都是隻做短暫的停留，流通速度非常快。而第二層和第三層一般都是大客户的物品，數量多，且停留時間比較長。倉庫內部的設施並沒有我們所學的那麼現代化，其合理化也有待完善。雖然所有的貨物都堆放在托盤上，但並不是整整齊齊按照合理的堆碼方式來操作的。倉儲的合理化依然有待提高。

我們通過貨梯進入了公司的網絡中心，就像負責人介紹的，上午並不是公司的忙碌時間，這個區域基本上沒有工作人員。一眼望去，是上百台電腦的大型網絡系統，擺放整齊，環境又非常好。人事部經理帶我們進入了會議室，並針對公司的情況向我們作了詳細的介紹。

河南長通運輸有限公司成立於1993年，集運輸、倉儲、物流配送、產品代理為一體的大型物流企業。公司秉承“以誠經營，服務為本”的經營理念，經過17年的奮鬥，目前已形成以鄭州為樞紐，南至廣州、深圳，北到北京，東起上海，西達成都的綜合物流配送網絡，不僅成為河南省最大的本土物流企業，而且通過國家4A綜合物流企業認定，成為國內物流業的知名品牌。目前，公司擁有管理人員600多名，一線員工6000多名，下設15個配送中心，300餘個分支機構；擁有600餘輛各種類型運輸車，同時擁有近50000家穩定的會員客户；資金流服務（代收貨款）月均8億元以上；零擔業務佔河南省市場份額30%，以每年數百萬噸貨物吞吐量在促進着鄭州市的經濟發展。除此之外，公司還在不斷的提高和改善其現有的經營狀況，力爭走在行業前沿。在對員工的福利待遇方面也一直在不斷改善，做到人性化管理。同學們針對自己感興趣的問題也踴躍提問。比如我們要去貴公司發展的話，學歷可以佔到多大的比重。經理的回答也讓我們更加堅信知識加能力加上能吃苦的決心才是我們發展的王牌。還有一些關於公司發展的問題，通過這樣的一些瞭解，我們相信長通物流一定會越走越好！

5、20xx年6月27日前往花花牛的認識和總結

河南花花牛集團隸屬於河南省畜牧局，是集奶牛養殖、良種推廣、乳製品加工、食品加工、獸藥製劑及原料藥製造為一體的綜合性集團企業，現有員工三千多人。

27日上午，全體同學在老師的帶領下來到了位於河南省鄭州市晨旭路的花花牛集團。在工作人員的帶領下，我們參觀了其奶製品生產線。工作人員穿着特定的衣服可以進入操作，我們都是隔着玻璃才看到的生產流程。整個過程都是在嚴格的規範的方式下進行，所以我們這些外來人員是不能夠靠近的。首先看到的是大罐和管道之類的裝置，負責人員向我們介紹了每個裝置的作用是什麼。比如經過檢測合格之後的原奶應該放入哪個裝置，以及淨化水，配料的用量，每個裝置都必須控制在什麼温度。工作人員在做的都是一些清掃和裝箱的工作，在那一條生產線上，從生產－裝袋－封口都是全自動，無需人員操作，僅有一人在旁邊看着以免發生什麼意外，在這裏，我見識到了機械化生產，在這家公司的生產線上，幾乎看不到人員操作，通過了解，該公司的員工大多在控制室，對生產流程進行監督控制。自動化的生產也保證了整個生產過程的衞生安全。在生產線上，我們還看到有些已經裝袋的成品落入一個桶內，原來是質量不達標的一些產品，這些都要被銷燬掉，雖然造成了浪費，但必須保證的酸奶的質量達標。由此可見，企業對於產品質量的要求之嚴格。負責人向我們介紹，每種產品的生產都是經過嚴格的實踐才決定生產與否的，在配料製作之後先由顧客免費品嚐，適合大眾的口味才會大量投入生產，有些品種現在每天的產量就將近十噸。工作人員還特意給每位同學都發了一袋作為品嚐，感謝他們的講解和招待。之後我們又來到了花花牛集團的冷庫，據瞭解，酸奶在裝箱之後還要在冷庫內經過24小時的沉澱才可以運送到各個零售點進行銷售。冷庫的温度也是有嚴格的控制，為了避免對企業造成影響，我們只在冷庫外邊進行了大致的參觀和了解。花花牛的突出效益與其嚴謹的態度密不可。

6、20xx年6月28日前往宅急送的認識和總結

宅急送是國內著名的物流公司之一，1994年1月18日成立，截止20xx年，宅急送總資產超過2億元，員工8000名，車輛1500台，年貨物週轉量3200萬件，年遞增率超過65%，為“20xx年中國成長企業百強”第4名，“20xx中國最具競爭力的物流企業”。在參觀了宅急送的河南分部之後，個人認為與現實與想象之間的還有較大的差距，下邊做一下詳細總結。

公司的一個員工先帶領我們説明了參觀了其分揀中心，介紹了該公司生產的運作流程。雖然並不是完全自動化的分揀裝置，需要一定的人工操作，但是運作效率還算比較快。所有貨物從集裝箱上卸下之後直接放到傳送帶上，經過條碼掃描和人工分揀集中到不同的區域。然後由送貨員配送到不同的地方。但是在這分揀的過程中，該公司存在一個很大的弊端，揀貨員並沒有把受損的貨物單獨揀出來進行特殊處理，而是直接同其他貨物堆放在了一起。而且貨物的擺放沒有按照合理的方式，有些貨物的包裝甚至已經擠壓變形了。這對客户來説是一種很不負責的態度，由此我們也可以瞭解到物流這個行業目前所處的混亂狀態，其真正的合理化還需要較長的時間。其次，我們又參觀了宅急送的倉庫。倉庫的擺放還較為合理，一些項目物流，比如説玉蘭項目和三星項目，由於貨物品種多，進出庫頻繁，都位於靠近出口的貨架上，其種類和數目也都有比較嚴格的標記。而紙巾類，如心心相印，都是在收到客户的訂貨之後由宅急送包裝好按照特定的數量直接配送到客户的手中，這些貨物的流動性相對較為緩慢，都對方在比較靠裏的倉庫中，每個托盤上都有固定的擺放方式和數量，也便於清點和管理。看到進進出出的工作人員，我們也都禁不住問我們畢業之後大概從事哪些類型的工作。向我們介紹的負責人説，男生基本上都要從最基層的體力活幹起，女生從基層的信息操作員做起，要求會用五筆打字。長通的負責人基本上也説了一樣的要求。當我們畢業之後，必須要放下我是大學生的心態，能夠接受最基層的工作。千里之行，始於足下。我想經過這些介紹，我們也能對自己有一個更清楚的定位。

7、關於活動的感悟及建議

實習體會：經過這次外出實習，我感受頗深，對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解，對實際操作也有了更多的瞭解，增強了專業知識的感性面及認識面，對所學的專業有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。俗話説，千里之行，始於足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。短短三天彷彿思想又得到了一次昇華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉於實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

建議：

感謝學校，老師和長通物流，花花牛集團和宅急送為我們提供的這次實習。希望學校以後可以多給我們提供一些實踐的機會。也希望三家企業能夠更上一層樓，在競爭中做到知己知彼，具備4種深刻的意識，即市場意識，效率意識，服務意識，創新意識，能夠洞察市場，提高效率，完善服務，不斷創新，要以顧客為中心，把顧客擺在第一位，這才是企業不斷提高競爭力的有力武器。

認識實習報告 篇2

實習目的：為了瞭解通信工程專業的主業知識，提高對實驗器材的認識和加強對通信相關知識的瞭解，為以後對本專業課的學習有更好的幫助。前言：通過近一週的實習，我學到了許多的東西，接觸了很多新鮮的事物，也對我將來的學習有很大的幫助。通過這次的認識實習，豐富本人專業方面的知識，增強了本人的觀察能力，開闊了視野，並使我對以後的工作有了定性的認識，真是讓我收穫頗多。現將認識實習的內容、實習收穫以及感想和建議方面做以總結。

一、認識實習的內容：

準備工作：實習的第一天，我們聽了黃飛江老師的講座，黃老師詳細的説明了實習時的注意事項和這幾天實習的統一安排，以及給我們放映了一段關於通信發展的視屏，希望通過這次實習使我們對本專業有一個基本的瞭解。

1、長沙大學通信基礎實驗室：實習期間，我們參觀了通信的各種實驗室，有通信原理實驗室、DSP實驗室、計算機網絡實驗室等等。在參觀這些實驗室的過程中，我們接觸了許多的實驗器材，雖然我對這些東西並沒有多大的認識但對以後的專業學習中的實驗還是有一定的幫助的。我相信在以後的學習中，這些實驗室將對我們有很大的幫助，它們將成為我們學好這門專業的最有力的助手，也是提高我們動手能力和實踐能力的最好幫手。在實驗室的參觀中，我認識許多高科技的產品，這是除了實驗器材之外的。映像最深的是IP電話，它在我國出現得很少，以前也只有在美國大片上才看得到，現在確確實實看到實物是一件很興奮的事情。其次我也看到了交換機、路由器等較貴重的通信機器。這些實驗室的物品大多是斯路科和華為提供的，最值得一提的是我們專業是有斯科認證的網絡學院，實驗室都是非常新的，這些實驗室可同時容納30多人上機操作。學院提供華為、斯科的認證服務，通過認證考試者，可獲得相應級別的網絡工程師證書。這可以説是我們學院的一大優勢吧！

2、優秀學長的學習體會介紹：實習期間我也聽了學長們的學習體會，對自己的幫助很大。學長們的演説非常的精彩，讓我對大學學習和生活有了更深一步的瞭解，對專業有了更多的興趣。對我如何去過好大學的四年有很大的幫助，。他們是我們學院的優秀學生，他們在學習和生活方面都有很強的能力，在他們的介紹中我知道了英語和數學對於我們專業來説是非常重要的。他們也告訴我們大學的學習靠積極主動，靠腳踏實地，堅持不掛科，不掉隊是不行的，自己的目標要高一點，這樣才會有更多的進步。也告訴我們生活中要樂於助人，在別人需要幫助時伸出援助之手，做事上要有取捨，但也要把握機會，因為機不可失，時不再來，要儘自己最大的努力去做好一件事。

3、通信知識的講座

關於通信這一方面的內容，我們瞭解了它的歷史，深空探測，航空航天，計算機網絡，通信行業的發展需求和我們就業的方向及有關考研方面的內容。它的歷史由古代最原始的傳訊説起到現在數字化的網絡通信。在光傳輸的的介紹中我記住了光導纖維之父——華人科學家高錕，他獲得了諾貝爾物理學獎，是為數不多的華人中獲得諾貝爾獎的一個。深空探測中我瞭解我國的航空史，我國是一個起步晚發展快的國家。值得我們自豪的是我國當前的航空技術領先世界，排名前四。除了我國，我也瞭解了前蘇聯和美國的航空發展歷史。

計算機網絡方面講了它的安全，無線網絡等方面以及整個網絡的鏈接流程。講到了三網融合，説道將來是一個NGN的時代，某化的互聯網將成為未來世界的主流。通信也將朝五化發展，成為必不可少的一部分。

講到就業的問題，我也許還體會不到其中的艱難，就業怎樣才能找到一份好工作，這都是我們現在就要考慮到的，那麼它將迫使我們從現在開始就要做好準備，學好專業知識。用知識來武裝自己。成為有用之才。

二、實習的收穫和感想

通過這次的認識實習，讓我對專業有了基本的瞭解對專業方面的學習有了更濃厚的興趣對我以後的人生規劃有了新的借鑑，知道了學好專業的重要性和必要性。

其次，我認識了許多的實驗器材，開闊了我的視野，認識了許多新事物。知識方面，增加了我的課外知識，認識了更多的世界名人，也結識了新的老師。

通過本次的實習，開闊眼界，增加了見聞，瞭解了一些通信設備，也見識了該行業的最新動態。同時得到了許多的的知識財富。通過實習我知道了通信在國民經濟房展中所處的地位和所起的作用，增強了我對本專業的喜愛。

此次實習，我感受到了通信的重要性，瞭解了它的發展現狀和美好的前景，感受到了信息科技給今天帶來的美好生活。當然自己也要立志在本專業有一番大的作為。以後自己要多瞭解通信方面的最新科技多參加這方面的實踐活動，讓自己儘快成長起來，為祖國做貢獻。

三、實習的不足和建議

這次實習只粗略的認識了一些通信的實驗器材和通信工具，並沒有進行一些實際的操作，並且我們在實習之前並沒有學習有關通信方面的知識。在參觀實驗室時我們也不知道怎樣去操作這些實驗器材。對我們對通信的瞭解應該沒有多大的幫助，再加上我們只是走眼觀花的看一下，效果可想而知。建議實習應該建立在有相應的理論知識上，在開了通信專業課以後進行實習，我想這樣的效果會有很大的提高。

其次，認識實習應該進一些通訊公司參觀，這樣能更全面的瞭解我們的通信專業。也能體會到我們專業以後的就業方向。更能提高我們學習這門專業的積極性。提高我們的社會實際能力需要好的實踐體驗。

認識實習報告 篇3

一、實習名稱：電力認識實習

二、實習內容：相關知識課程學習、參觀工程中心電力系統的一些模型、參觀華能電廠

三、實習報告以及心得體會：

通過對南京華能電廠的參觀，使我係統、全面地對火力發電的有關知識有了感知了解，對所學專業也有了進一步的深入認識，對電力行業的發展更加關心了。以下是我實習中所學知識及深刻感觸及認識。

第一部分對火力發電的認識

一、發電廠分類

（一）按燃料分：

燃煤發電廠，燃油發電廠，燃氣發電廠，餘熱發電廠，以垃圾及工業廢料為燃料的發電廠；

（二）按蒸汽壓力和温度分

中低壓發電廠，高壓發電廠，超高壓發電廠，亞臨界壓力發電廠，超臨界壓力發電廠；

（三）按原動機分

凝氣式汽輪機發電廠，燃氣輪機發電廠，內燃機發電廠，蒸汽燃汽輪機發電廠等；按輸出能源分，凝汽式發電廠（只發電），熱電廠（發電兼供熱）；

（四）按發電廠裝機容量分

小容量發電廠（100MW以下），中容量發電廠（100250MW），大中容量發電廠（2501000MW），大容量發電廠（1000MW以上）；

二、火力發電原理

火力發電廠簡稱火電廠，是利用煤、石油、天然氣作為燃料生產電能的工廠，它的基本生產過程是：燃料在鍋爐中燃燒加熱水使成蒸汽，將燃料的化學能轉變成熱能，蒸汽壓力推動汽輪機旋轉，熱能轉換成機械能，然後汽輪機帶動發電機旋轉，將機械能轉變成電能。主要有蒸汽動力發電廠、燃氣輪機發電廠、內燃機發電廠幾種類型。

火力發電的生產過程從能量轉換的角度看，即燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能；在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能；在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備成為輔助設備或稱輔機。主機與輔機及其相連的`管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、熱力系統、汽水系統、電氣系統等。（見流程圖）

三、燃燒系統

燃燒系統是由輸煤、磨煤、粗細分離、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脱流等組成。是由皮帶輸送機從煤場,通過電磁鐵、碎煤機然後送到煤倉間的煤鬥內,再經過給煤機進入磨煤機進行磨粉，磨好的煤粉通過空氣預熱器來的熱風，將煤粉打至粗細分離器，粗細分離器將合格的煤粉（不合格的煤粉送回磨煤機），經過排粉機送至粉倉，給粉機將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進行燃燒。而煙氣經過電除塵脱出粉塵再將煙氣送至脱硫裝置，通過石漿噴淋脱出流的氣體經過吸風機送到煙筒排人天空。

四、熱力系統及輔助設備

汽輪機部分的輔助設備有凝汽器、水泵、回熱加熱器、除氧器等。把鍋爐、汽輪機及其輔助設備按汽水循環過程用管道和附件連接起來所構成的系統，叫做發電廠的熱力系統。

發電廠的熱力系統按照不同的使用目的分為“原則性熱力系統”、“全面性熱力系統”、“汽輪機組熱力系統”等

五、汽水系統

火力發電廠的汽水系統是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成，他包括汽水循環、化學水處理和冷卻系統等。水在

鍋爐中被加熱成蒸汽，經過熱器進一步加熱後變成過熱的蒸汽，再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由於蒸汽不斷膨脹，高速流動的蒸汽推動汽輪機的葉片轉動從而帶動發電機。為了進一步提高其熱效率，一般都從汽輪機的某些中間級後抽出作過功的部分蒸汽，用以加熱給水。在現代大型汽輪機組中都採用這種給水回熱循環。此外，在超高壓機組中還採用再熱循環，既把作過一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過功的蒸汽全部抽出，送到鍋爐的再熱汽中加熱後再引入氣輪機的中壓缸繼續膨脹作功，從中壓缸送出的蒸汽，再送入低壓缸繼續作功。在蒸汽不斷作功的過程中，蒸汽壓力和温度不斷降低，最後排入凝汽器並被冷卻水冷卻，凝結成水。凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再經過除氧氣除氧，給水泵將預加熱除氧後的水送至高壓加熱器，經過加熱後的熱水打入鍋爐，再過熱器中把水已經加熱到過熱的蒸汽，送至汽輪機作功，這樣周而復始不斷的作功。在汽水系統中的蒸汽和凝結水，由於疏通管道很多並且還要經過許多的閥門設備，這樣就難免產生跑、冒、滴、漏等現象，這些現象都會或多或少地造成水的損失，因此我們必須不斷的向系統中補充經過化學處理過的軟化水，這些補給水一般都補入除氧器中。

汽水系統流程包括鍋爐、汽輪機、凝汽器及給水泵等組成的汽水循環和水處理系統、冷卻水系統等。

水在鍋爐中加熱後蒸發成蒸汽，經過熱器進一步加熱，成為具有規定壓力和温度的過熱蒸汽，然後經過管道送入汽輪機。

在汽輪機中，蒸汽不斷膨脹，高速流動，衝擊汽輪機的轉子，以額定轉速（3000r／min）旋轉，將熱能轉換成機械能，帶動與汽輪機同軸的發電機發電。

在膨脹過程中，蒸汽的壓力和温度不斷降低。蒸汽做功後從汽輪機下部排出。排出的蒸汽稱為乏汽，它排入凝汽器。在凝汽器中，汽輪機的乏汽被冷卻水冷卻，凝結成水。

六、電氣系統（發電系統）

電氣系統包括髮電機、勵磁系統、廠用電系統和升壓變電站等。發電機的機端電壓和電流隨其容量不同而變化，其電壓一般在10～20kV之間，電流可達數千安至20kA。因此，發電機發出的電，一般由主變壓器升高電壓後，經變電站高壓電氣設備和輸電線送往電網。極少部分電，通過廠用變壓器降低電壓後，經廠用電配電裝置和電纜供廠內風機、水泵等各種輔機設備和照明等用電。

凝汽器下部所凝結的水由凝結水泵升壓後進入低壓加熱器和除氧器，提高水温併除去水中的氧（以防止腐蝕爐管等），再由給水泵進一步升壓，然後進入高壓加熱器，回到鍋爐，完成水蒸汽水的循環。給水泵以後的凝結水稱為給水。

汽水系統中的蒸汽和凝結水在循環過程中總有一些損失，因此，必須不斷向給水系統補充經過化學處理的水。補給水進入除氧器，同凝結水一塊由給水泵打入鍋爐。

七、變電所主要電氣設備

變電所是電力系統中聯繫發電廠與用户的中間環節．具有彙集電能和分配電能、變換電壓和交換功率等功能，裝有多種電氣設備的場所。根據其在電力系統中所起的作用，可分為升壓變電所和降壓變電所；根據設備安裝位置．可分為户外變電所、户內變電所、半户外變電所和地下變電所。變電所內一次電氣設備主要有變壓器、斷路器、隔離開關、避雷器、電流互感器、電壓互感器、高壓熔斷器、負荷

開關等。有些變電所還有高壓串並聯電抗器、電容器以及消弧線圈等電氣設備，用於調相、調壓、電力系統穩定、限制工頻過電壓和潛供電流等需要。變電所的一次電氣設備通過母線組成不同電壓的配電裝置，並配備有繼電保護和自動裝置、測量儀表、自動控制系統及遠動通信裝置。

第二部分對電能和清潔能源、新能源的認識

一、短期內火電仍是主要電源清潔能源發電將受高度重視國家發改委副主任、能源局局長張國寶2月3日在全國能源工作會議上的講話，勾勒出我國電力行業未來的發展路徑，但未來火電增長將放緩；清潔能源發電尤其是核電將受到高度重視；電網將趁當前電力需求疲軟加大投資力度。

中電聯預計，20xx年全年電力總投資將達到6500億元左右。其中，電源投資仍然在3000億元左右，水電、核電、風電等可再生能源投資比例特別是核電投資比例將繼續提高；電網投資規模繼續擴大，全年電網投資(包括各類技改投資)預計在3500億元左右。

20xx年我國火電行業整體虧損達392億元，同比下降164.87%。在我國電源結構中，火電裝機的比重一直在75%以上。根據中電聯發佈的數據，截止到20xx年底，全國發電設備容量79253萬千瓦，其中火電60132萬千瓦，約佔總容量的75.87%。

我國未來能源結構的設定將盡量把煤炭的比重控制在一定範圍內，這決定了火電未來發展將趨緩。

國家發改委副主任、能源局局長張國寶要求積極發展可再生能源和新能源，改善我國能源結構，不斷提高清潔能源在我國一次能源消費中的比重。數據顯示，20xx年我國電力結構進一步優化，水力、風電和核能等清潔能源及可再生能源發展迅速，水電裝機達1.7億千瓦，居世界第一位，風電裝機1200萬千瓦，核電裝機910萬千瓦。

目前，核電裝機僅佔我國電力總裝機的1.1%，僅佔一次能源消費的0.77%，不僅同世界一些發達國家相比差距很大，而且遠遠低於世界平均水平。根據各國的實踐經驗，核電發電成本已經低於燃煤發電成本15%以上。同時，核電與消耗礦物燃料的電站相反，並不釋放二氧化碳、硫和一氧化碳，對於減輕日益沉重的環境壓力無疑是極為有利的。

在眾多清潔能源發電的發展前景中，廈門大學能源經濟學專家林伯強更看好核電的未來。他對中國證券報記者表示，目前來看，水電和風電都依賴於自然資源，以後的開發成本將越來越高，而核電的發展則相反，隨着技術的不斷成熟，核電的建設成本將越來越低。①

二、新能源的發展具有廣闊前景

20xx年1月下旬華南、中南地區的大雪使煤電油運面臨嚴峻考驗，黨和國家領導人高度關注電煤供應。罕見的暴風雪使國家領導人寢食不安，也使“電荒”問題更加突出，其實在暴風雪來臨之前，電、煤的問題已經成為人們關心和擔心的話題。我國的電源主要是火力發電，但隨着我國經濟的快速發展，尋找並大力發展新能源發電是勢在必行的選擇。我們一方面要提倡節約電能，但這終究不是治本之策，另一方面必須及時快速發展新能源發電，只有這樣才能緩解電能緊張這一突出問

題。對我們化工行業來説，應該敏鋭抓住新能源發電契機，大力推動新材料配套產業，既實現了自身發展，也為能源供應緩解做出貢獻。

新能源是指傳統能源之外的各種能源形式.包括太陽能、風能、生物質能、地熱能、水能和海洋能以及由可再生能源衍生出來的生物燃料和氫所產生的能量.利用新能源發電以其環保性和經濟性特點越來越得到人們的青睞,它已經成為一些發達國家解決電力系統問題的一個重要輔助手段。

第三部分對學好“電力系統及其自動化”專業課程的感想

通過實習，使我對“電力系統及其自動化”專業有了直接和間接的進一步瞭解。該專業主要是對電能生產、傳輸和管理實現自動控制、自動調度和自動化管理。電力系統是一個地域分佈遼闊，由發電廠、變電站、輸配電網絡和用户組成的統一調度和運行的複雜大系統。電力系統自動化的領域包括生產過程的自動檢測、調節和控制,系統和元件的自動安全保護，網絡信息的自動傳輸，系統生產的自動調度，以及企業的自動化經濟管理等。電力系統自動化的主要目標是保證供電的電能質量（頻率和電壓），保證系統運行的安全可靠，提高經濟效益和管理效能。

專業主要領域：按照電能的生產和分配過程，電力系統自動化包括電網調度自動化、火力發電廠自動化、水力發電站綜合自動化、電力系統信息自動傳輸系統、電力系統反事故自動裝置、供電系統自動化、電力工業管理系統的自動化等7個方面，並形成一個分層分級的自動化系統：區域調度中心、區域變電站和區域性電廠組成最低層次；中間層次由省(市)調度中心、樞紐變電站和直屬電廠組成，由總調度中心構成最高層次。而在每個層次中，電廠、變電站、配電網絡等又構成多級控制。

為了實現以上工作的要求，我深刻認識到下面大三、大四的專業課程的重要性。雖然課程門數多、難度大，但是我們必須正確認真地掌握。以下就是本人查閲整理的即將開設的主要專業課程：電機學A、數字電子技術、電力系統穩態分析、電機檢修實習、電子實習、數字電子技術實驗、數字電子技術課程設計、電力系統暫態分析、發電廠電氣部分、電力系統繼電保護、自動控制原理課程設計、電力系統自動裝置、電力系統計算、電網監控技術、電力系統可靠性、同步機機電暫態分析直流輸電技術、MATLAB應用基礎、電力系統微機保護、電氣圖識讀。

本次認識實習雖然主要目的是認識和了解發電廠電氣設備，但是同時也為後續專業課打下基礎。在實習過程中，我們瞭解到了電能的生產過程，認識了許多電氣設備，如：發電機、變壓器、母線、隔離開關、斷路器、電壓互感器、電流互感器、避雷器等。把我們的理論知識和課本上的聯繫起來，

通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解，對實際操作有了更多的瞭解，增強了專業知識的感性面及認識面對所學的專業有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。實習結束後使我對電廠有了初步的瞭解。這是我們走入電力系統的第一個驛站，能夠來到這兒，我們深感自豪。這次實習中，我體會到，如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。

認識實習報告 篇4

瞭解或學習過社會工作專業的人都會知道：在中國，社會工作發展並不均衡，社會工作專業實習報告。社會工作專業的專業老師第一堂課就給我們講了社會工作專業在我國發展的歷史與過程。在我國，社會工作真正發展的時間並不長，甚至經過了很長時間的被“沉寂”。三年的社會工作專業學習過程中，老師曾多次和我們強調説，沿海城市的社會工作發展的較快，而且專業性很強（相對於國內其他地區而言，與國外的社會工作專業性還是有一定差距），有機會以後可以去這些地區去實習。雖然我沒能去沿海地區實習，但是我在xx獲得了一次寶貴的專業實習機會。我很感謝xxxx智障人士xx家園能給我這次真正接觸社會工作專業實踐的機會，同時也很感謝園長封老師的熱情接待和督導晁老師的悉心指導，使我在家園中獲得了專業的成長並且更加堅定社會工作專業的價值觀。xx家園的服務對象是智障人士，以照顧無自理能力的重度智障人士和培訓輕中度的智障人士的獨立生活能力為目標。xxxx家園是半封閉模式的訓練中心，機構裏有9名工作人員，他們對26名智障人士提供教育訓練以及住宿看護服務。在實習過程中我每天和工作人員一起照顧這些智障孩子，大家生活在一起，有家的温馨。通過一個月的實習，我漸漸的體會到他們的工作壓力與艱辛，也讓我發現了一些自身專業不成熟的問題，使我以後對社會工作更加有信心。

一．家園簡介

xxxx智障人士xx家園創建於XX年，是一個年輕的ngo，但是經過兩年的發展，家園已經取得了讓人可喜的成績。家園主要是為低能若能人士提供服務。作為一個年輕的民辦的非盈利機構，她沒有像慧靈和拉拉手那樣的名氣，所以也就沒有能獲得像她們那樣多的外界資助，這使得xxxx家園在發展過程中，比自上而下的ngo機構成長的更為艱辛。家園裏吸收了不同年齡，不同性別的智障若能人士，並形成了託管，教育，培訓等的綜合服務形成了比較合理的服務模式。xxxx智障人士xx家園是在政府有關部門的資助和註冊備案的民間非營利性志願服務機構，主要以下面幾個服務為中心，對智障人士提供服務：

1.低能成人託管

為18歲以上中重度低能成人提供看護服務，設置模擬工作空間和家庭環境，輔導學習簡單的生活自理和家居技能。若學生日後的生活自理能力衰退或喪失，機構則為他們提供護理服務。

2．低能青年職業訓練

為15－25歲的輕度低能青年提供勞動技能訓練，授以生活技能及規範的操作技能，培養其良好的工作習慣和社會就業適應能力，並積極推薦就業。是他們以後能夠有機會真正地融入到正常人的生活當中。

3．學齡兒童教育

為4－12歲的輕中度低能、弱能兒童提供教育訓練及住宿服務，選用適合於他們的教材經行學齡教育，並且更具孩子具體情況進行階段學習。

4. 自閉症兒童康復

為自閉症兒童提供心理輔導、語言和感知訓練以及行為糾正等系列康復服務，根據學童的個別差異，專設個人訓練計劃，進行個案輔導。

二．智障定義、分類及成因

做智障人士的專業社工就必須首先了解智障許多相關情況，在實習之前雖然對其有一定的瞭解，但是在實習的過程中，我是還對智障情況加強了瞭解。