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大學生實習鑑定意見評語優秀3篇

大學生實習鑑定意見評語優秀3篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到評語吧,不斷地改進提高。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的評語才是好的評語,以下是小編為大家整理的大學生實習鑑定意見評語優秀3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生實習鑑定意見評語優秀3篇

大學生實習鑑定意見評語優秀3篇1

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。

大學生實習鑑定意見評語優秀3篇2

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的.醫德醫風。

大學生實習鑑定意見評語優秀3篇3

某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真製作各類教學教具投放於區域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。表現高度熱忱,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……努力求得學生利益。

批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關係,希望今後能再接再厲,繼續進步!

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