中學語文滲透民俗教學思考論文
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摘要:本文的重點是分析在中學語文教育中如何更好地融入民俗文化,從而使得中學生也能夠更好地接觸和學習到民俗文化。本文通過對中學語文教學中融入民俗文化的意義和作用進行深入闡述,進而提出在中學語文教學中融入民俗文化的幾點策略,旨在促使民俗文化更好地融入中學語文教學之中。
關鍵詞:中學語文;民俗文化;語文教學
民俗文化作為一種獨具特色的民族身份,是我們立足於世界民族之林的基石和靈魂。當代,隨着我國國門對外開放的程度不斷提高,其他民族的文化紛紛進入國門,我國傳統民俗文化受到挑戰,逐步受到其他文化元素的排擠和擠壓。中學生作為我們民族的未來,學習和傳承我國的民俗文化是中學生義不容辭的責任。因此,通過將民俗文化融入中學語文教學中,讓中學生能夠擁有接觸和學習民俗文化的機會,從而推動我國獨特的民俗文化的傳承和發展。
1在中學語文中融入民俗文化教學的意義和作用
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