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碩士研究生畢業論文答辯申請報告

碩士研究生畢業論文答辯申請報告

在學習、工作中,大家最不陌生的就是論文了吧,論文是對某些學術問題進行研究的手段。一篇什麼樣的論文才能稱為優秀論文呢?以下是小編收集整理的碩士研究生畢業論文答辯申請報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

碩士研究生畢業論文答辯申請報告

姓名:

專業:外國語言學與應用,語言學與亞努語言學

指導教師:職稱:副教授

論文題目:對英語主被動語態之間不對稱現象的研究

論文完成日期:20xx年03月

論文字數:16600

申請答辯時間:20xx年05月

申請報告(簡明扼要介紹主要科研工作及成果,包括論文有何新見解:新方法及其意義。哪些問題有待繼續探討?)

本文在比較廣泛地搜索:整理並系統地歸納總結出英語動詞主被動語態之間不對稱現象的大量翔實:可靠的語言材料,在此基礎上結合相關語言學理論展開嚴謹的科學分析和理論探索。

本文主要研究發現:首先,對英語主被動語態之間的不同選擇根源於英語動詞的行為本身包含的行為特徵,對英語動詞本身的語義特徵及內涵的深入認識在英語主被動語態認知方面起重要的作用;其次,英語主動語態轉換成被動語態時會導致部分句子成分的位置移動,這也有可能引起句子語義的變化;再次,英語中存在一些詞類,比如,限定詞,數量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態的選擇;最後,英語語態的'選擇與轉換不僅僅涉及到句法結構,主要信息的變化,而且關係到語用:語義和人類認知心理諸多個方面。

此外,對英語主被動語態之間不對稱現象的切入點在於英語動詞這一詞類本身,所以,以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法,來研究:認識英語語言乃至普遍語言的規律性的東西。

最後如何將英語主被動語態不對稱現象的深層原因,比如動詞的行為特徵,英語句法,英漢思維差距等因素體現在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續探討的問題。

本人保證:所提交論文完全為個人工作成果,所用資料:實驗結果及計算數據真實。

  申請人(簽名):

  20xx年03月22日

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/shiyongfanwen/lunwen/jxzkl.html
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