作文 競選班幹部發言稿

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的作文 競選班幹部發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

作文 競選班幹部發言稿1

各位老師，同學們：

大家好！

我叫夏語欣，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

我是個三心二意的學生。這裏的三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它有了新的含義。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意和詩意。有了進取之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我；有了平和之心，才能讓我“任憑風浪起，穩坐釣魚船”，一切的一切，無論成功與失敗，我都用一顆平常心來對待；有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，接受同學的意見，與其它人合作把班內活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創意，我們能創造性地開展活動；添一分詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。

假如我當上班長，我會用最大的努力來幫助同學。

一、我可以輔導他們；

二、我會公正對待每一個同學，不會因為有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣，想幹什麼幹什麼；

三、我會做好帶頭，比如，上課認真聽講，如來不打不鬧等。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

作文 競選班幹部發言稿2

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位，是因為我想鍛鍊一下自己，為大家服務。

雖然我不曾獲過什麼獎，但是我團結同學、熱愛集體、願意給予有困難的同學幫助……以前，我總是看着別人當上班幹部，他們一個個都那麼優秀，怕我是永遠也沒有機會了，但是我清楚知道：去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的概率都是百分之五十，不去做結果就為零，還是大膽一試吧。

如果我當上了生活委員，我要創建一個“發光團”。你可能會問：“為什麼要叫發光團呢？”我給大家解釋一下吧，第一個含義是：是金子總會發光，此團隊是可以展現自己才能的團隊；第二個含義是：光可以給人帶來温暖，此團隊也可以給人帶來温暖；第三個含義是：在沒有燈的路上找不到家了？怎麼辦？不怕，只要有光就可以解決！發光團就是會指引你正確的方向！

我們團隊還有任務呢，比如做完“樂於助人”的任務，幫助十個同學，並得到求證時，你的個人榮譽就會提升，為團隊爭光。當然，如果有成員做了錯事，榮譽等級就會下降，要“改邪歸正”後才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”，絕不使用暴力行為。如果有同學作業不會，發光團的成員則會耐心為同學們講解，直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組，把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

如果我落選了，也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”，為同學們送去温暖，送去智慧，送去快樂，爭取做得更好！我會一直以生活委員為目標繼續努力的。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要是同學們可以支持我，我會還給大家一個温暖、希望和快樂，請把最最神聖的一票投給我吧！謝謝大家。

作文 競選班幹部發言稿3

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家早上好!

首先祝願各位夥伴們學習提高，教師工作順心、如意!今年我很榮幸，能夠和大家歡聚在這個光榮的班團體中學習。此時，我心裏有説不出的激動和感動。為對我信任和培養的教師而感動，為我們這個團結、進取的班團體而感動。所以我迫切地期望能成為我們班的班長，更好地為大家服務。我深深地明白，成為一名班長，首先要成績優異，並且要有必須的領導本事，同時還要有團體主義精神，主動配合教師，悉心關心、幫忙同學。雖然我以前沒做過班長，可是如果我競選成功，我會加倍努力，做好班長該做的事，我不會因為事多而埋怨什麼。我會以我最大的努力，讓我們班變得團結一致。在學習上，我也會努力，拿優異成績告訴大家，我能行!我也會用謙虛的心，向上的心，寬容的心，團結的心來對待這個班級。我會與同學在一齊，互相學習，徵求同學的意見，與他班幹部合作把班裏的活動處理好。讓我們__班成為最優秀的班級。此時，我想請問大家一個問題：丁教師第一節課説我們缺少了什麼對!就是不認輸的精神，一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來602班的光榮傳統。如果我成為班長，我堅信這種精神必須會發揚廣大!夥伴們，如果我今日競選不上，也沒關係，我依然會更加嚴格要求自我，做一個能為602班爭光，讓教師同學滿意的學生!最終，我有個不情之請，就是讓我們班每位同學都當班長!我的意思是説：大家都以班長的身份嚴格要求自我，這才能使我們班成為真正的“棒”的班團體!同學們，信任我，支持我，請投上寶貴的一票，讓我們一齊努力超越6年的M班，成就6年的2班的光榮!多謝大家!

作文 競選班幹部發言稿4

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是王薇婷，咱們又見面嘍！

伴隨着春日的陽光，我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞台”。大家一定猜到了，我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪傑就是男中大俠，高風險！不過，我已經有了百分之百的信心。下面，我就來介紹一下我的才能吧！

我認為我很適合做班長哦！我已經有了多年的“工作經驗”，而且我的學習成績也不錯。我積極參加學校組織的各項活動，如：運動會、跳繩比賽、象棋比賽，並且都取得了優異的成績。此外，我還能團結同學，使全班38名同學都有一個良好的學習環境，共同在一個温馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介，你們對我更有信心了吧！

我還是個很負責任的人呢！如果你把什麼事交給我，那你就放下你那顆飛來飛去的心吧，我保證幫你完成任務！

我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，如果我當選了，我一定會言必信，行必果。首先，我會建議老師多組織一些户外活動，鍛鍊我們的生存能力。我也會幫助大家解決學習上的問題，做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組，使我們都有一技之長。

假如我沒被當選，我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足，好好改進，爭取下一次為同學們服務的機會。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的努力！請大家把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝！

五年級:xxx

作文 競選班幹部發言稿5

親愛的的老師、同學們：

大家好！

今天，咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什麼我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級。

我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂於助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。

如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，並報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂説話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裏。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝！

作文 競選班幹部發言稿6

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好!

我是陽光男孩——五一班的“老班長”。拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”教師也告訴我們：“職責面前，要敢於擔當。”今日站在那裏的我，鄭重而又自信地説：“我再次挑戰自我，來競選班裏的王者之位——班長!”班長，是聯繫教師和學生之間的紐帶，是班級活動的組織者，全班同學的領導者，是一個多麼令人羨慕的職位。可我深深地明白，做為一名班長，需要以身作則，團結同學，成績優異，品德優良，並且需要具有出色的管理本事和組織本事。而這一切我都準備好了!憑着我四年來當班長的經驗，我明白：作為班長，首先要做到：懷着勤奮之心，率先垂範。班級事務，是繁雜的，是瑣碎的。如果我是班長，就要早到校晚離校，從班級紀律到衞生值日，再到放學路隊等等，對班級的各項工作都要負責，如果沒有勤奮的精神，是完不成這些艱鉅任務的。其次要做到：懷着寬容之心，團結每一位同學。我心中的好班長不僅僅是嚴格的，更是寬容的。因為人無完人，金無足赤，每個同學都或多或少地有着自身的缺點。做為班長，不能一味地指責、挖苦同學，應當耐心地講道理，給他們指明改正的'方向。“最高的智慧是寬容”，相信有了寬容，我們每位同學都會更加自信!最終要做到：懷着創新之心，策劃班級活動。班級是同學們歡樂成長的家園，豐富的班級活動能夠讓同學們獲得無限的樂趣，如果我是班長，我會精心創意各種班級活動，激發同學們無限的熱情，打造極具特色的魅力班團體，相信我們班的學生個個禮貌高雅，我們的的班級必須會生機勃勃，成為我們學校的明星班隊!

親愛的同學們，機會是給有準備的人的，今日我準備好了!我會帶着無私的心認真學習、努力工作!請大家相信我，支持我!為我投下神聖的一票吧!多謝大家!

作文 競選班幹部發言稿7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我上下課分得清楚

在這次競選中，我競選的崗位是數學組長。在班級生活，學習中，處處離不開數學：愛心捐款了，看總共捐了多少元，要用到數學吧；考試考出來了，算平均分，要用到數學吧；訂運動服的時候，數有多少人，穿多大號的幾個，不都用到數學了嗎？從中班開始，我就會背乘法口訣表了，一年級就會除法了，二年級的時候，我就回來：植樹問題，幻方，數三角，找規律。到現在，我已經可以為爸爸媽媽算賬了。另外，我上下課分得清楚，而且我做題喜歡多角度去考慮，我還和誰都能説到一塊去，讓我的人緣很好。我做題又常以新穎的做法引人注目，而且，我有自創的小公式，何況，每次我的數學考試都名列前茅，時而還會金榜題名。

如果我競選成功，我將和另三位數學組長一起研究新的小公式（因為其中一位組長就是班長），一起組織大家活動，一起協助數學老師講課。我會讓四個小組成為競爭模式，一天一天快速發展下去。我還會抽取一部分我玩的時間，向老師彙報今天的數學情況。我會把班級的目標放在五年級第1上。我當上了數學組長，絕不擺官架子，不會搞什麼袍笏登場呀，新官上任三把火呀什麼的。如果同學有不會的題，我一定會積極回答他（她）的問題。我有不對的地方，歡迎所有人向我提出。那些學習不好的學生，我也會鼓勵他們做題，讓他們也大放異彩。如果競選失敗，我也不會灰心喪氣，而會一如既往的努力學習，並且找到自己的不足之處，爭取讓自己“更上一層樓！”

作文 競選班幹部發言稿8

同學們：

大家好！

走上演講台，我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來説明：為什麼要競選班一職，而不是其它職務？競選上以後，我將怎麼做？

首先，能夠鼓舞我，讓我站在這裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力。

其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經看到了我們班級的成績，在新生軍訓夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎，是17個文明連隊之一，我為自己是xx班人而驕傲。

最後，我想談談我競選上班長之後的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望！

謝謝大家！

作文 競選班幹部發言稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天很高興能站在這裏和大家一起競選班幹部，我要競選的是學習委員。我深知班幹部是不用來管同學的“官”，而是同學們無微不至的好夥伴，是老師們得力的小助手，是班級良好氛圍的的營造者，是老師和同學之間傳遞信息的橋樑，更是進一步提升自我價值的最好平台。我曾獲得過一次七星級學生的稱號，四次閲讀之星。我不算是學習最好的，但我相信，在以後的日子中，我會更加努力，將自己的各科成績提高，為大家做出表率。

我知道作為一名學習委員的責任和義務，假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，做一名為大家服務的好朋友，為老師分憂的好幫手，為班級爭光的好榜樣。在學好自身功課的同時，我會每天及時收、發作業，準確傳遞老師的要求，定期辦好黑板報;我計劃開展班級互幫互助的活動，讓我們班xxx名同學共同進步;我還打算建立班級圖書館，讓大家將自己喜愛的課外書分享出來，讓我們每一個人在閲讀中收穫知識，在分享中感受快樂，營造出更好的學習氛圍。我相信，在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我沒有當選，我也不會氣餒，這説明我需要進一步的努力，我會認真尋找差距，不斷提高自己，爭取在下一次的競選中當選。

有人説過這樣一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”也有人説過“千里之行，始於足下”，今天我就憑着自己的自信邁出了這重要的一步，站在這裏競選學習委員。謝謝大家，請大家投我寶貴的一票吧!

我的發言完畢，謝謝大家。

作文 競選班幹部發言稿10

親愛的老師們、同學們：

你們好！

我是五（4）班的黃藴琪，我很榮幸能站在這裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣，我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫説過先相信你自己，然後別人才會相信你。是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧！記住，我是有能力擔任班幹部的黃藴琪。

作文 競選班幹部發言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好！

在此次班幹部競選中，我競選的職位是學習委員。也許大家感到意外：“陳鎣為什麼不競選班長呢？”是的，我想當學習委員。因為大家都知道，做為一個好學生，必須德、智、體、美、勞全面發展，而代表學習能力和學習效果的“智”排在第二位，由此可見，學習是很重要的。所以，我願意擔當學習委員，使大家的學習成績和學習能力都有一定程度上的提升。

首先，我從一年級起，每一科目的每一次考試成績，在班裏都名列前茅；我代表班級和學校參加省市故事演講、學區級寫作、手抄報、繪畫等各類比賽活動屢創佳績，我用辛勤和汗水澆灌、培育了一朵朵閃亮的獎狀之花，贏得了老師的表揚和同學的喝彩；平時，我的作業書寫認真、規範工整、準確率高，老師時常讓同學們以我為榜樣，認真完成作業。

其次，我的拿手好戲是寫作文，至今已經在全國各級少兒期刊發表130餘篇習作。而且，我會彈鋼琴，酷愛閲讀，我願意和大家一起分享許許多多的好書和好故事。

第三，如果此次競選成功，我將盡我最大的努力，幫助那些學習上有困難的同學，加快學習前進的步伐，使大家跟上“班集體”前進的學習腳步。

當大家遇到不會做的題目時，歡迎和我交流，我一定盡力，以最快的速度為大家解答出來，使大家不但能做出這一題，而且在題意的理解上更透徹，即使以後遇到類似的題型，也能夠舉一反三、一目瞭然，快速地完成解答。

最後，在這裏，我祝大家學習成績步步高昇！

作文 競選班幹部發言稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

早晨好！今天我走上這個講台，為的是競選我們五年級五班的班長。

我一年級做過領讀員，二年級一直做小組長，擔任班幹部以來，班級這個大舞台給了我很多展示才能的機會：從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文，到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業，從獲得班級的三好學生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和蓮湖區世園之星稱號……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：是同學們和老師的信任支持，是班級這個集體讓我成長得更快！

請允許我利用這個機會向老師同學表示感謝！

媽媽曾經告訴我：班級是社會的一個縮影。如果説社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!

假如我是班長，我願當一隻勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在後，全心全意為大家服務!我希望：能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到，來自三年級五班井然有序的班級管理，豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠留在我們班!

如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓每一位同學在學習上不掉隊，我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議，讓我不斷改進工作方法，我會大膽負責，做好老師的小幫手，讓班級成為我們共同幸福温暖的大家庭，我想：只要我們三年級五班54名同學心往一處想，勁往一處使，還有什麼事辦不成？

有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是好士兵“，如果我當選班長，我將帶領大家：對班級付出熱心，對同學、老師投入真心，對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。

讓我們全班54名同學小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學生，父母心中的好孩子，同學身邊的好夥伴!

作文 競選班幹部發言稿13

親愛的的老師、同學們：

大家好！

今天，我很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選課代表職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，我一定沒有“官相官態”，“官腔官氣”；這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行“開除”。你們放心，“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

我的發言稿演講完畢，希望大家為我投上一票。謝謝！

作文 競選班幹部發言稿14

尊敬的輔導員，親愛的同學們：大家好!

我是，今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班幹才是好班幹。

當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同於高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話説，藝不壓身。當我們通過閲讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎?所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎!

蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平台，天南地北的英才都匯聚於此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。

在最後，我想説，我信奉一句話：“少説話，多做事。”説誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想説的太多，而想做的更多

希望大家支持我。

作文 競選班幹部發言稿15

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家下午好!

我叫李xx。今天，我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講台上競選班幹部，請同學們多多支持。

我有許多優點，例如我很勤勞：還記得嗎，上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節。美食節活動結束後，教室裏一片狼藉，有果皮，有紙屑，有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口，就捲起袖子，挽起褲腿，一手拿着掃把，一手拿着簸箕，在“垃圾場”裏“唰唰唰”地幹着清潔工作，在我的打掃下，教室煥然一新。

我還很樂於助人。有一天，蘇喆肚子痛，臉色蒼白，不能參加當天的值日工作，只能趴在桌子上休息。看他這樣，我挺身而出，放下書包，二話不説加入當天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所，裝滿水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂。

我還不怕髒：在一天中午，我們班的“小迷糊”——孫以悦，拿餐桌時不小心腳下一滑，打了個趔趄，“嘭——”餐盤掉在了地上，米飯變成了“泥巴飯”，菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒，我不假思索蹲下來，也不管手髒不髒，直接將飯菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。終於清潔完了，雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢，但我看着地面的整潔和安然行走的老師同學們，感到無比欣慰，因為我的勞動沒有白費。

金無足赤，人無完人。人非聖賢，孰能無過?我還有一些毛病。如：粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點，讓它們成為我的優點。

如果我當上了生活委員，一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦，拉窗簾，等同學老師來;中午我會整理圖書，分類圖書;放學後，我會關燈關電風扇，擺好桌子，如果有人沒值日，我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。

希望大家投我一票!

謝謝大家!