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名師工作室跟崗學習開班儀式學員代表發言稿

名師工作室跟崗學習開班儀式學員代表發言稿

尊敬的各位領導、劉老師、各位同仁:

名師工作室跟崗學習開班儀式學員代表發言稿

上午好!我是市第九中學的老師,現擔任學校數學科組長工作。今天,我很榮幸,也很高興,能作為“區劉名師工作室”學員代表發言。首先,請允許我代表全體學員對市、區教育行政部門的領導、對劉老師表示衷心的感謝!感謝大家為我們提供了難得的學習機會,給我們搭建了良好的發展平台。感謝荷塘中學,為我們創造了良好的學習條件。

作為一名普通的教師,在專業成長的道路上,能得到良師的引導,將會使自己在較短的時間內獲得長足的進步。作為名師工作室的學員,我們無疑是幸運的。因為我們的導師劉老師是區著名的高級教師、名師,她長期從事中學數學學教育,對中學教育的研究有很高的造詣yi。她不僅師德高尚、治學嚴謹jin,更有非常豐富的教育教學經驗和優秀的人格魅力。今天,我們擁有了劉老師工作室提供的`得天獨厚的優越條件,我們有機會與劉老師近距離地交流,意味着我們有了更多的學習機會,更貼近實際的發展平台,相信在劉老師的引領、幫助和指導下,一定會加快我們的專業成長速度,豐富我們的人生閲歷。我們的教育教學水平、教學理念一定會得到進一步的提升。

我們工作室的全體學員絕不辜負各級領導對我們的厚愛,一定會珍惜這次難得的跟崗學習機會,並決心做到以下幾點:

1、珍惜機會,認真學習。積極參加工作室組織的各種學習活動,尤其是深入課堂,通過上課、聽課、評課、經驗交流、案例學習等途徑,不斷提高業務能力。

2、及時交流,共同研討。充分利用工作室的互動交流平台,解決自己教學中遇到的困惑和疑難,學習劉老師的先進教學經驗和學員之間的先進教學經驗。

3、不斷反思,積累智慧。及時總結、反思和提煉在學習中的各種收穫,讓自己今後的教學工作充滿新意,教學過程充滿創意,從而提高自己的教育教學水平。

4、加強研究,突出實效。結合自己的研究方向,經常思考研究中存在的問題,主動想辦法解決,積極撰zhuan寫教學反思。充分利用課題研究的平台,讓研究出成效。

我們相信,高度決定視野,細節決定成敗。在為期兩週的跟崗學習活動中,我們跟崗學員一定會遵守培訓管理制度,刻苦學習,虛心請教,團結協作,潛心研究,深入反思,做好筆記,以最佳的精神狀態投入到跟崗學習活動中,出色完成各項任務,以優異的成績,良好的表現來報答上級教育部門和劉老師的精心培養,來感謝荷塘中學給我們提升自我的平台和工作、生活上的支持。

最後,祝與會的領導和老師身體健康,工作愉快,祝工作室生機勃勃,茁壯成長!

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