志願者服務策劃書（通用5篇）

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，讓我們對今後的工作做個策劃吧。那麼你會寫策劃書嗎？下面是小編為大家整理的志願者服務策劃書（通用5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

志願者服務策劃書1

一、活動主題：手握青春，傳遞温暖

二、活動目的：12月5日是國際義工日，特此我們將12月定為志願者活動月，此次活動月的目的是

1.弘揚xx志願者精神，傳播服務理念。致力於讓我校志願者在活動月幫助他人,鍛鍊自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2.展示xx志願者風采，豐富xx志願者生活。提供平台使東西校區各學院的志願者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

3.通過活動，培養志願者服務的能力，積極探索我校志願者服務的新思路,新方法.

4.打響寧工志願者活動的品牌，使校內更多的同學瞭解志願者，關注志願者，熱愛志願者事業，加入志願者的隊伍。

三、參與人員：我係全體志願者

四、活動時間：12月1~12月31

五、前期準備

在每個活動內容之前做好相關準備，做好宣傳，時間和場地的安排，所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少，並上報。

六、活動內容

1.回顧優秀電影，展望青志將來

意義：志願者行動的發展道路是曲折的，每部電影都記錄了志願者們生活中的點滴感動。有人説：青年志願者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那麼讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!

時間：待定

地點：待定

安排：“觀看志願者題材電影”，播放相關志願者題材或事蹟的電影或記錄片。

2.為了培養大家的團隊精神和團隊意思，也是為了增加大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互瞭解。

活動地點：東去操場

活動時間：待定

(1)三人抱成團

規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

(2)集體拋繡球遊戲(20分鐘)

準備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球

遊戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.

(3)瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

遊戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當"瞎子"，用紗巾矇住眼睛，女生扮"瘸子"，為"瞎子"指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

(4)搞怪遊戲

遊戲規則：選擇一定數量的志願者一男一女地前後排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了後面同學的膝蓋上...注意前後兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...

3.養老院之行---傳遞温暖

時間：待定

地點：養老院

活動內容：挑選出一定數量的志願者，讓他們各自帶着自己製作的送給老人們的禮物，組織去養老院，通過與老人的接觸和交談，瞭解老人，同時為老人做一些清潔衞生，使老人的閒暇時光充盈而快樂!深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸於行動!

4.手捧愛心，捐贈温暖

意義：撒下一片愛的陽光，收穫明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業，也許他們因為貧困温飽困難。誰來幫助他們呢?志願者時刻準備着!我們的口號是：“哪裏需要我們，那裏就有我們青年志願者的身影”，我們的宗旨是：“將温暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間：

地點：

安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區，並舉行小型的捐贈儀式。

5.對殘疾人進行募捐

時間：待定

地點：各食堂門口

活動安排：製作四個募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數的志願者進行招募，同學們可自願投入任何金額的錢幣，活動後將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。

6.定期派志願者到學校內各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會。

七、活動宣傳

製作橫幅，宣傳板，做好有關方面的宣傳工作

八、活動總結

希望這個志願者活動月能提高同學們的志願服務精神，關愛幫助他人，不僅在此次活動中能積極參與志願服務工作，在以後的沒有一天中也能做到“將温暖傳遞給周圍的每一個人”。

志願者服務策劃書2

一、活動名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志願服務活動

二、活動目的：為了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在瞭解到位於長清的全國最小的希望小學裏只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名老師堅守經年的高尚節操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況後，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我係組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志願服務活動。

三、策劃主辦單位：外語系團總支外語系志願者協會

四、活動對象：外語系全體同學

五、活動時間:4月14日—5月7日

六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

七、活動流程：

1、準備階段

(1)前往長清張夏鎮餘盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，並且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。

(2)利用網絡、書籍等現代信息傳播途徑，蒐羅關於變廢為寶的製作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和信息來源。

(3)利用飛信、人人網、入黨申請書範文網等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上載，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。

2、活動階段：

(1)由宣傳部製作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放於人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

(2)將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，並推舉出組長一人，帶領組員進行創作。

(3)各組成員在校園，班級，宿舍等範圍內收集廢舊物品，並以此為原材料，開動腦筋，動手展開創作。

(4)由組長帶領組員開展為期兩週的創作。期間，由祕書處、組織部定時定期瞭解各組的創作動態，並進行一系列的檢查及統計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

(5)每組至少製作五件成品，在保證質量以及在規定時間下，不設上限，多多益善。

(6)作品完成後，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

(7)義賣結束之後，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用週末時間，參賽同學按照個人意願前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3、活動後期

(1)將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼籲和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以ppt的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

八、獎項設置：

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干，並對參賽獲獎選手發放五四證書。

志願者服務策劃書3

一、活動主題：感恩於心，勵志於行，團結互助，服務他人

二、活動目的：

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象：一臨11中醫七

四、活動時間：20xx年4月

五、活動地點：學生公寓下車庫

六、活動形式：“整頓車輛，服務同學”活動

七、活動內容：

活動前期準備：製作8個宿管站的公益宣傳標語活動：

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與宿管站保持聯繫，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的`工作。

(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義：

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣説，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

志願者服務策劃書4

一、活動主題：

火車站志願之行。

二、主辦單位：

青年志願者協會。

三、活動地點：

火車站

四、活動時間：

每週星期日上午9點—下午3點。

五、活動目的：

改善社會風氣，促進社會精神文明的發展，改善社會趨向於美好發展。擴大青年志願者協會的影響力。

六、活動人數：

8-15人

七、活動內容：

1、由2-3人在檢驗行李處幫助攜帶行李太多的旅客搬運行李，如有旅客需要把行李搬運至火車上，則需要進行登記，待志願者反回後方可註銷。

2、在候車室內旅客較少時由7-8人幫助站內人員打掃候車室衞生。對象有：地面、玻璃、鏡框。

3、對旅客提出的幫助儘量滿足。

八、注意事項：

1、往返注意交通安全。

2、不要干涉站內工作人員的工作。

3、注意志願者的形象，對旅客和站內工作人員要有禮貌。

4、不得擅自外出，如有事外出需要負責人同意，得到同意後方可外出，但要在規定的時間內返回。

5、中途休息，不要離站太遠，在規定時間內返回。

6、幫旅客搬運行李中需要旅客同意，方可幫助搬運，不得強行幫助。

注：此活動需要長期進行，不得半途而廢，每個星期日由個部派出1-2人進行活動。

志願者服務策劃書5

一、活動目的：

利用暑期休息的時間，讓學生進行力所能及的志願服務活動，樹立學生不求私利，為他人服務，為社會獻一份力的意識，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

二、活動時間

1、7月19日（幫助“真善美”幼兒園天和苑分園修補圖書）

2、7月25日（慰問蕪湖市武警支隊武警）

三、活動地點：

1、“真善美”幼兒園天和苑分園。

2、蕪湖市楊家門武警支隊。

四、活動形式：

修補圖書，和幼兒園小朋友聯歡，幼小銜接講座；

參觀、慰問等。

五、參加人員：

全班同學（自願報名）

六、活動負責人：

策劃、召集：劉老師

活動地點聯繫：陳宇陽媽媽（真善美幼兒園）；李帆爸爸（武警支隊）

後勤保障：陸有嘉媽媽、陳靜遠媽媽

七、活動內容：

活動前準備：

1、聯繫活動地點

2、組織參加活動人員

3、購買慰問品

活動具體流程：

活動一：前往“真善美”幼兒園天和苑分園開展志願服務

1、8：30幼兒園門口集合；

2、9：00—10：30和幼兒園小朋友聯歡——幼小銜接講座——幫助小朋友修補圖書——教小朋友摺紙；

3、10：40活動結束（家長在幼兒園門口接）。

活動二：前往蕪湖市武警支隊開展慰問活動（需家長參加）

1、8：30武警支隊門口集合；

2、9：00—10：30給武警叔叔送去西瓜等慰問品——看武警叔叔表演節目——參觀營房——觀看武警叔叔整理內務；

3、10：40活動結束

八、注意事項

1、鼓勵學生踴躍參加，每次活動參加人數不少於全班人數的三分之一。

2、強調活動安全，要求家長準時接送，並根據情況要求部分家長參加，保障活動安全。

3、注意活動資料的蒐集與整理，及時將活動情況上報學校。