志願服務策劃書範文

為響應國家關於“五講四美三熱愛”大學生精神文明建設和思想道德建設的要求和學校“三跨四經歷”之社會實踐經歷人才培養模式，在志願服務活動月到來之際，經院青志協本着服務同學的理念，在經院大一新生中舉辦此次經院志願活動月—創意志願服務活動大賽，吸引大一新生積極參與志願活動、投身社會實踐，今天呢，小編就為大家推薦志願服務策劃書範文，希望能幫到大家哦~

志願服務策劃書1

一、活動背景：

20XX年9月10日，是新中國第一個教師節。20XX年舉行的六屆全國人大常委會第九次會議同意了國務院關於建立教師節的議案，決定每年的9月10日為教師節。教師節是一個感謝老師一年來教導的節日，不同國家規定的教師節時間不同。每年公曆9月10日，是中國的教師節。20XX年9月10日北京慶祝了第一個教師節。今年是中國第27個教師節。

二、活動目的：

結合學院黨委和團市委的相關要求，我係將繼續深入開展大學生暑假社會實踐活動。希望通過豐富的社會實踐活動，引導學生樹立高度責任意識、大局意識，培養集體榮譽感，真正做到受教育長才幹，做貢獻。通過此次暑假社會實踐活動，讓同學走出校園，接社會豐富閲歷，同時也將常州市的文明形象塑造起來。

三、活動主題：

讓愛與文明、伴您常州行

四、活動時間和地點：

時間：20XX年7月7日

地點：京滬高鐵

五、活動對象：來常旅客

六、活動方式：

（1）準備階段：

1、策劃組負責將具體方案與車站溝通協商；

2、採購組負責物品採購；

3、服裝組負責志願服裝的發放；

4、後勤組負責桌椅、帳篷的擺放。

（2）活動階段：

1、志願者在規定時間到集合地集合，然後乘車前往高鐵站；

2、志願者在高鐵站入口處和候車廳幫助遊客解決各種需求，負責解答各種諮詢工作；

3、在高鐵站進口處引導乘客快速進入站內並且提醒乘客身份證以及車票等各種證件帶齊；

4、後勤組將桌椅、帳篷、綠豆湯放在高鐵站出口處，設置休息諮詢區；

5、在休息諮詢區將常州的歷史和旅遊景點通過展覽板進行宣傳，併發放旅遊手冊；

6、活動結束後整理物品、集體合影留念，組隊返回。

七、活動物品：

防暑藥、宣傳板、交通路線圖、綠豆湯、紙杯

八、注意事項：

1、志願者活動期間應時刻注意人身財產安全；

2、志願者必須按照規定的時間和地點集合出發或返回學校；

志願服務策劃書2

一、活動背景：

每到春運的高峯期，各大火車站都會出現人滿為患的現象，平時安排的一些協調人員有時候很難應付過多等車的乘客，車站的秩序難以保證。隨之產生的各種安全隱患不言而喻。我團隊成員希望通過我們的行動緩解火車站秩序維持壓力，以志願者的身份擔當起當代大學生的社會責任。同時，我們也發現如今很多在鐵路出行時發生的.安全事故是由於當事人對於鐵路安全注意事項的不瞭解，我們的組織也希望藉此機會向廣大乘客宣傳鐵路出行注意細則三、活動內容：看着每一個在回家路途中茫然不知所措和需要幫助人們，我們能伸出自己的手獻出一份微小的力量去幫助他們順利的回家，讓他們順利到達所期待到達的地方。這正是我們新時代大學生所應該體現出來優秀品質以及道德精神上的正能量。

二、活動目的：

（1）為了緩解三明動車站大批人流量無法科學、有效疏導以及站內諮詢服務點分散、缺口大的實際情況；

（2）增強社會責任感，增加時代脈搏感，培養創新精神，努力樹立和完善正確高尚的社會主義核心價值觀，樹立新時期新青年形象，彰顯無私奉獻感恩社會的志願者風采；

（3）進一步錘鍊隊員的意志品質，鍛鍊隊員的責任心，提升隊員面對緊急突發狀況的應變能力；

（4）有效提升志願服務工作的水平積累寶貴經驗，擴大我校共青團工作的社會影響力，增加學校的社會知名度和認可度，轉換角度為地方區域發展貢獻力量。

三、活動時間：

1月29日-1月1日

四、活動地點：

三明動車站

五、活動準備：

1、團隊成員活動前期聯繫三明動車站的相關負責人，向他們詳細介紹該次實踐活動活動，在爭取同意後詢問我團隊支援活動的大致服務方向、目的和注意事項。

2、組織部做好策劃案，召開協會青年志願協會各部門會議並明確項目內容和項目分工。

3、取得學院團委的批准，並開出本次活動的許可證明。

4、確定參加活動的志願者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。

7、活動宣傳（海報、橫幅等）

8、準備活動設備（相機、旗幟、橫幅、帽子等）

六、活動內容：

（1）1月6日上午十點，團隊成員抵達三明動車站做志願活動，團隊成員分成四組，任務分配為：

第一組：售票廳服務——為前來購票的乘客進行服務

第二組：候車廳服務——為乘客開門、指引方向、告訴正確的檢票方法、提重物等

第三組：進站口服務——維持進站順序，提醒旅客進行包裹安全檢查，幫助旅客提行李傳輸帶上的行李

第四組：出站口服務——幫助旅客提行李，指引出站方向

七、活動意義

（1）參與春運，體驗春運，服務春運，通過志願者行動緩解三明動車站春運期間人流擁擠，難以維持秩序的狀況；

（2）讓旅客從志願服務中感受到社會的温暖，在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步“的志願者精神，倡導時代新風正氣，對社會主義精神文明建設有積極的推動作用；

（3）隊員在參與實踐的過程中增強了社會責任感與時代脈搏感，完善正確高尚的社會主義核心價值觀，調動起內在積極性，並在社會上樹立起當代大學生的良好形象；

（4）有利於擴大我校共青團工作的社會影響力，增加學校的社會知名度和認可度，轉換角度為地方區域發展貢獻力量。