國慶節愛國主題活動策劃

在國慶週年到來之際,會組織開展以“迎國慶 頌祖國”為主題的系列教育活動，下面給大家分享了國慶節愛國的主題活動策劃，歡迎借鑑！

國慶節愛國主題活動策劃1

一、指導思想

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶61週年到來之際，組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悦心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閲兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閲兵的錄像)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設想

對於如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶着外出遊覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區域中的一個 “盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過説對國慶節的瞭解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，並播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，並在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悦與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

國慶節愛國主題活動策劃2

今年是中華人民共和國成立xx週年，又適逢22屆省運會在淄博舉辦。為激發青少年的愛國熱情，貫徹落實市委市政府“迎省運、保穩定、促和諧”電視電話會議精神，市教育局決定在全市中小學生中開展“我們的.節日國慶節”主題教育活動。現就有關事宜實施方案如下：

一、活動主題

慶國慶促和諧，爭當青年先鋒

二、活動時間

20xx年9月中旬至10月。活動從9月中旬開始，按照上下聯動、紮實推進、逐步升温的思路，國慶節期間形成活動高潮。

三、活動安排

1．深入開展“我與祖國共奮進”青少年愛國主義主題教育活動。以國慶節和省運會為契機，通過組織開展升旗儀式、主題團日、主題隊日、演講比賽、形勢政策報告會、座談會等形式多樣的活動，加強愛國主義教育，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2．廣泛開展公益廣告創意大賽。以謳歌新中國成立66年來全市經濟社會發展取得的巨大成就為主題，通過動漫、DV、書畫、攝影等方式，開展公益廣告創意大賽，引導青少年愛黨、愛國、愛社會主義、愛家鄉。

3．組織開展“創先爭優、青年當先”演講比賽。圍繞正在開展的創先爭優活動，以慶祝新中國成立66週年為主題，以主題演講比賽的形式，號召動員廣大青年立足本職工作崗位，爭當推動科學發展、促進社會和諧的主力軍。比賽於9月下旬舉行。

4．組織舉辦首屆中學生“模擬聯合國”活動。“模擬聯合國”由中學生們扮演各國外交官，以聯合國大會的形式，通過闡述觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經歷。活動旨在培養學生的綜合能力和領袖氣質、拓寬學生的國際視野、提高跨文化意識、豐富經歷、拓展素質，激發熱情、充分發揮自己的才能、提升學生的社會責任感。活動於10月初舉行。

四、有關要求

1．加強領導，精心組織。各單位要加強對活動的領導，精心策劃，認真組織，周密安排，落實措施，制定切實可行的活動方案，確保各項活動落實到位。學校可根據自身實際情況，自主設計開展各類活動。

2．創新形式，務求實效。要針對不同年齡層次的學生特點，堅持分類教育引導，科學設計具有鮮明時代特點、學生廣泛參與、深受學生歡迎的活動。同時要注重務求實效，既要體現隆重熱烈，又要注意勤儉節約，確保活動實際效果。

3．廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用電視、電台、報紙、網絡等宣傳媒介，集中宣傳報道活動的有關情況，形成良好的輿論宣傳氛圍。

各單位要結合當前重點工作，廣泛開展相關活動，10月15日前將活動開展情況報市教育局。