小學班主任工作會議簡報

下面是CN人才網小編精心為大家整理收集的小學班主任工作會議簡報，供大家閲讀參考。

小學班主任工作會議簡報【一】

3月10日下午，十方堂小學在學校會議室召開了第一次班主任工作會議。

在會上，繆楊校長首先對上期工作作了簡單的總結，充分肯定了各位班主任做出的成績，並對新學期的班主任工作提出了具體要求。

接着由分管德育的主任向班主任老師學習了“十方堂小學一日常規”管理制度和評比細則，明確了近期德育工作的重點：加強班級日常量化考核。

通過班主任培訓，進一步明確了班主任工作職責，明確了班級管理的關鍵是班主任的工作態度，班主任只有認真、負責，工作才能出成效。

小學班主任工作會議簡報【二】

為加強班主任隊伍建設，充分發揮我校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用，及時的總結和推廣班級管理先進經驗，切實提升本校班主任的專業素養和管理的水平。使班主任教師進一步明確工作任務和職責，從而達到班主任專業化成長的目的，使我校德育工作更能適應新時期發展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。11月23日,我校舉行了班主任工作經驗交流會，副校長白栓存主持會議，屈亞飛校長、趙華副校長、各班班主任、教研組長或想學習班主任工作經驗的老師參加了此次交流會，會上6位班主任老師作了精彩深入、熱情洋溢的發言。總結了自己從事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成敗得失;深刻剖析了班主任老師的責任、作用之大，影響之深。同時，還談到了班主任工作及班級管理中的一些經驗不足和今後努力的方向。班主任老師聲情並茂、結合實際的發言，讓每一位與會者都深有感觸。

最後，屈亞飛校長作總結講話，他認為班主任工作應做到以下兩點：1、作為一名班主任要具有“三心”。即“責任心”、“愛心”和“平常心”;2、作為一名班主任要具有“四種意識”，即“全局意識”、“規則意識”、“創新意識”和“質量意識”。

此次班主任經驗交流會的成功舉行，讓許多班主任老師受到了極大的薰陶和感染，進一步明確了責任，轉變了工作態度和事業觀念，對自身教育教學工作充滿了信心。這樣的會議我們還將繼續做下去，希望各位老師在平時的工作中，多積累、多思考、多總結、多溝通，不斷完善自我，掀起探索工作方法和工作創新的熱浪。我們堅信，只要大家不斷總結，勇於探索，大膽創新，就一定會開啟自己的智慧之門，揭開班級管理的奧祕!