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後勤副校長個人工作總結範文

後勤副校長個人工作總結範文

時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,經過這段時間的努力後,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裏。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家整理的後勤副校長個人工作總結範文,希望對大家有所幫助。

後勤副校長個人工作總結範文

後勤副校長個人工作總結 篇1

本學期,在擔任後勤副校長職務後,面對全新的工作崗位,面對陌生的工作環境,面對生疏的後勤業務,感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了儘快熟悉業務,提高本部門工作效率和質量,通過加強業務學習,虛心向校長及本部門領導求教,認真聽取學校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在後勤管理工作中,始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學、層層把關、責任到人的原則,牢固確立“後勤工作為教育教學服務,為師生生活服務”的宗旨,落實“勤快、務實、優質、高效”的工作作風,工作中團結協作,分工不分家。在後勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:

1、抓好後勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理

本學期,針對我校後勤 工作 的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,組織總務處領導重新修訂了後勤管理制度,給每位教師重新下發了《石角鎮 中心小學後勤管理條例》。在條例中,對學校班級管理,安全衞生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使後勤管理工作做到有制度可依,有規章可尋,初步實現了規範化的管理。同時,為了落實規章制度,避免制度形同虛設,流於形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衞生監督員、學校值日生、專職衞生員每天兩檢查以及總務處每週一抽查相結合,並將檢查情況進行評比和及時公佈,提高了班主任的責任意識,使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衞每天下午放學後檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產的安全。在生活教師、門衞、清潔工的管理方面,通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了後勤服務人員的責任心和業務水平,為師生提供更優質的服務。

2、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率

在收費方面,嚴格執行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執行收費責任制,落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規定,及時繳存財政專户和專儲。合理編制學校預算,達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執行國家現行財務開支標準和支出範圍。學校支出優先保證教學活動的資金需要,節約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兑現損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發工作,加強辦公用品及學生用品採購的管理。本着對學校負責的態度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府採購。同時抓好庫存物資的管理,採用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。充分用好現有教學設備,校產專人管理,防止被盜,並建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節水節電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節水節電的管理工作。強化印務室的管理工作,採用文印工作分管領導簽發制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數量。

後勤副校長個人工作總結 篇2

校產管理作為後勤管理的重要方面,能否堅持為教育教學服務,為師生服務,管好用好學校的錢、財、物,在學校管理建設中的作用愈來愈重要。特別是當前學校教育裝備設施的現代化以後,尤為重要,這給校產管理工作注入新的內容,提出了更高的要求,如何提高校產管理水平,充分發揮現代設施的作用,促進學校事業的發展,成為每位校產管理者的新課題,結合我校的一些實踐,談談我管理以來的見解:

我能擔任着重要職務,是領導對我的信任,我要認真努力的工作,爭取把工作做好做細,儘自己最大的努力。

首先,切實提高對固定資產管理工作重要性的認識。

思想是行動的指南。要把朱保小學固定資產管理好,必須樹立正確思想。必須增強管理的責任感和主動性,必須意識到管理好固定資產的重要性和必要性。本學年,學校領導將固定資產管理責任落實給我,我感到壓力很大,但我會努力管好用好固定資產,使其保值、增值,發揮其最大的使用效益。現在校產管理已經趨於網絡化,系統化,這就要求必須具有更加認真的工作態度,要利用各種形式對教職工、學生進行愛護財物的思想教育,讓大家都參與愛護公物,把學校當成自己的家。

其次,要進自己做大能力去適應校產管理制度。

搞好校產的'使用和管理,既要靠思想教育,靠廣大師生的責任性、自覺性,又要有強有力的有效的行政管理制度。現在管理制度已經非常完美,我要努力的去適應它,去學習它,真正做一個合格的校產管理員。定期的核查調整工作落實,對損壞的校產校具、設備、教學儀器獎賠落實在每學期期末。根據固定資產的登記,逐室逐項核查核對,查是否有損壞、遺失、是否與借用、領用物品等情況,落實到個人,完善的強有力的校產管理機制,是管好、用好校產、校具設備、儀器的重要保證,是杜絕重使用、輕管理,減少校產損耗,提高校產利用率的重要途徑。

最後,校產是隨着學校的發展,學生的需求的提高,而逐步增加的。

我校為了滿足學生的要求,更好的落實教育教學方針,又投資新建了一座教學樓,其中包括多口多功能教室,儀器室,活動教室,因此,我作為一個校產管理員,任務很艱鉅,工作量很大,是一項重中之重的任務,我會盡最大努力把工作幹好幹實

總之,抓好校產管理,不僅是寫在紙上,貼在牆上,而是要真正落實在工作上的,促使校產管理為教育教學服務,為師生服務,為教育事業的不斷髮展作新的貢獻。

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