學風建設工作總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的學風建設工作總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

歷史文化與旅遊學院20xx級三班

xxxx年5月25日

有關“學風建設”的主題班會活動

活動時間：

xxxx年5月24日18：35-19：10

活動地點：

1教211

活動主持人：

XXXXXX

活動參與者：

歷史文化與旅遊學院20xx級三班同學

活動目的：

為響應學校以及學院學習部有關學風建設的號召，在輔導員崔曉樂老師的指導下，舉辦此次有關學風建設的主題班會，旨在讓同學們瞭解學風的科學含義與意義，從而促進同學們以更飽滿的學習熱情投入到自身的學業與充實的大學生活中，為班級、學院乃至學校的學風建設出一份力。活動內容：

學風是一所學校的靈魂，這個靈魂的建設需要所有人的共同努力。而作為一名學生，不斷的去獲取與掌握知識是我們的本職工作。我班開展的以“學風建設”為主題的班會，旨在讓同學們更為詳細的瞭解學風的含義與意義後，結合自身的實際情況，制定更具實踐可操作性的方案，從而促進同學們的自我超越，共建學風優良班級，為班級、學院乃至學校的學風建設出一份力。

首先，由主持人XXX簡要介紹了本次主題班會的背景和目的，且就“學風”一詞的定義展開，給每一個同學詳細闡述了“什麼是學風建設”；緊接着，主持人介紹了“學風建設的重要性”，並結合視頻讓同學瞭解大學學習中現存的風氣狀況，觀看完視頻後，同學們發表各

自的'看法，並表明在學風建設上自身可以努力的一些事；主題班會的尾聲，主持人就同學們的發言進行總結，清晰地向同學們講訴“怎麼來建設我們的學校學風”的相關方法。接近尾聲的時候，本班的客串嘉賓會計學老師王

老師，就本次主題班會進行了點評。在點評之後，她指出，年輕的我們一方面懷揣夢想，一方面又受生活各種的誘惑，而能不能成才很大程度不僅取決於我們所處的環境，更在於自身對於夢想最初的堅持。講評最後還對我們提出了“一要實踐二要堅持”的殷切希望。

最後以學風建設為主題的班會在主持人的總結講話中落幕。活動心得：

這次有關“學風建設”的主題班會，對於現在還是大一學生的我們，既是一次極有意義的啟迪，又是一劑定心的良藥。在瞭解學風建設的重要性之後，我們也結合自己的實際情況，積極探尋符合自身發展的有效措施。同時非常感謝王老師懇切的建議，我們一定會將想法變為行動並持之以恆。最後也由衷感謝學校與學院學習部、輔導員崔曉樂老師為我們創造了這次深入瞭解學風以及學風建設重要性的機會，讓我們受益匪淺。

歷史文化與旅遊學院10級三班

　　xxxx年5月25日