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幼兒園組工作總結

幼兒園組工作總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編整理的幼兒園組工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園組工作總結

時光總在你忙碌的時候悄悄溜走,轉眼間,一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,雖然很繁忙,但過的很有意義。與老師們共同走過的每一天,真的有許多感動與感慨,感動於教師們對工作的投入,對學校的熱愛,對孩子的關心,對家長的負責……感慨於大家在努力後的快速成長,更為幼兒園的穩步發展而欣慰。

學期開始之際,我們幼兒園組就明確指出今年的工作重點就是“抓細節”,如何將平平常常的工作做細,做出彩,這是我們要思考的。我們重温了《綱要》精神和《幼兒園一日活動常規》,並且統一了思想:要出色完成任務,根本出發點就是愛孩子,認真做好一日活動中的每一件小事。現將這段工作總結如下:

一、安全工作

幼兒的安全和健康是關係到千家萬户家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的義務。因此,作為一線教師的我們加強了業務學習,提高自己崗位的安全意識和應對能力。我們首先加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,針對幼兒的年齡特點,我們開展了相關活動,並在活動中滲透有關的安全知識,如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能還利用自由活動時間組織幼兒討論並形成共識。在遊戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。平時,還注意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:別針,釘子,小刀等之類的物品。發現後我們及時妥善處理,排除一切不安全因素。

二、衞生保健工作

為了給幼兒創設一個健康的學習環境,我們老師發揮了很大的作用,她們嚴格執行衞生安全消毒制度,每週都對園內所有的教室、寢室、樓梯、走廊、廁所進行了全面的消毒(包括各班的桌椅、牆面、地面)。每月為幼兒洗牀單、曬被褥,嚴格按要求擺放室內物品,堅持每天對教室走廊和內部環境進行打掃,讓孩子們在一個乾淨、整潔的環境下學習、生活。

隨着天氣的變化,甲流的盛行期間,我們幼兒園的老師堅持做到每天三檢查:早上進園,中午起牀,下午離園都要摸摸孩子的頭,注意冷暖,提醒幼兒根據天氣的變化增減衣服,並督促孩子多喝水,儘量減少孩子生病的情況。如發現異常,第一時間與家長取得聯繫,以便孩子及時得到治療。

三、教育教學工作

開學初都是新生入學,為了使他們儘快適應新環境、融入集體,消除和老師間的生感,各班教師施以親情教育,多和他們談心,關注他們的行為,微笑地幫助、關心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和温暖。

在教學工作中老師們仔細閲讀分析教材,瞭解教材的綱領、結構、內容和形式。然後根據孩子的年齡特點制定教學目標、設計可行的教學過程。在教學中多以遊戲進行組織,因人施教,讓幼兒在玩中學,玩中樂,輕鬆愉快地學習知識,熟練自如地掌握本領。教師的悉心教育和精心教學,使孩子們在不同程度上得到了提高,營造了孩子們主動學習的氣氛,建立了良好的學習常規。

本學期還加強了幼兒閲讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、拼音本、數學練習本,充分利用了餐前活動這段時間,組織幼兒早期閲讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動。

四、課外活動的組織

本學期,除了完成教學任務外,我們開展了許多豐富多彩的.活動。十一月我們幼兒園成功舉辦了冬季快樂運動會。本次活動組織緊湊,策劃成功。活動內容非常豐富,包括:拔河、拍球、接力賽跑、障礙賽和親子活動等。真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好的完成了運動會的活動目標。也增強了家園聯繫,促進了家長對我園工作的瞭解和支持。還向社會展示了我園體育活動特色及成果,展現了我園教師的良好風采及素質。

我園還舉辦了幼兒個人作業展,其中包括美術作品展和拼音漢字作業展。充分展示了孩子們在平時的學習和生活中的所知、所學、所感。一幅幅色彩斑斕的繪畫作品呈現在我們面前,表現了孩子們天真無邪的童趣。

老師還為願意在幼兒園過生日的幼兒開了生日Party,他們唱歌、跳舞、吃蛋糕,讓孩子們在學校也能體驗到過生日的快樂,感受老師小朋友的關愛和温暖,並學會與他人分享快樂。各項活動的開展,既鍛鍊了幼兒能力,又讓孩子們生活得幸福開心。

五、家長工作

在本學期的家園聯繫工作中,我們安排了家長會,主要內容是幫助家長轉變幼兒教育理念,提高家長對幼兒教育的認識。面且還明確了本學期的教育教學內容及需要家長要配合的工作。我們設置了家園聯繫欄,做到及時和家長溝通。利用早上接待下午離園的時間和家長交談,有空就和家長打電話,發信息,瞭解孩子們在家的表現,身體狀況和情緒,以便更好的在一日生活中觀察孩子的,並有針對性的進行個別教育。對於一些幼兒在園內取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯繫,請家長繼續配合,使孩子不斷進步。為了充實家長們的育兒經驗,對平時家長提出的意見和要求針對性地加以改進,儘量做到讓家長放心,令家長滿意。

本學期的工作在忙忙碌碌中過去了,在全組老師的共同努力下,我們看到了孩子們的進步和成長,也得到了家長們的讚賞,讓我們繼續攜手前進,為我們美麗的幼教事業貢獻自己的一份力量!

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