體育部門年終總結範文（通用10篇）

一年工作已經到年尾了，這一年也將成為過去，回顧這一年來的工作生活，想必大家收穫不少吧，感覺我們很有必要對自己的工作做一下總結。千萬不能認為年終總結隨便應付就可以，這是展現表達力的機會，以下是小編為大家收集的體育部門年終總結範文（通用10篇），希望對大家有所幫助。

體育部門年終總結1

一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。

一、政治思想素質

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，並具有一定的鑽研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂於接受學校安排的常規和臨時任務，並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作積極、主動、講究效率。

二、業務知識能力

在工作中，能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。一是提高教學質量，做好課堂教育。在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課後的各項工作，認真鑽研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，並結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理;創設情境，誘發學生的認知需求和創新慾望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的體質訓練，精心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得的進步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年裏，自己和學生都有進步，以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校。

體育部門年終總結2

在校的正確下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進學生身心健康，現對幾年來的工作情況總結如下：

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊，使那些有行動障礙的學生消除了 自卑心理，感受到了學校、班級和老師的温暖，有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保 證了學生得到積極鍛鍊，又使學生在學習過程中感情愉快，養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個羣體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重複練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。

在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的 教學計劃，認真備課。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課餘文化生活，提高了校園文化建設。幾年來，本人還十分注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

體育部門年終總結3

時光飛逝，在華軟的第一個學期就這樣很快的過去;回首這一學期，可以説緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長，非常感謝領導和同事的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我將本學期工作總結如下：

一、思想方面

我作為一名共產黨員，堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策，認真學習黨的基本理論，深入學習科學發展觀，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，永遠保持共產黨員的先進性。熱愛黨的教育事業，教書育人，為人師表，不斷提高自己的業務能力。工作中服從領導，團結同事，具有協作精神，能夠積極履行職責，圓滿完成了本職工作。

二、教學方面

1、認真備課

本學期我主要擔任20xx級大一新生的《大學體育》課程。共有九個教學班，總課時為202。因此，在未開始上課之前，我認真瞭解了本學期主要上課內容，認真完成了教案，並在九月份沒課的時間裏，我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓練，以保障教學的質量。通過一個多月的強化練習，每位老師都能熟練的掌握教學內容，並付之於教學過程中。

2、改進教學方式

本學期《大學體育》的上課內容為五步拳和太極拳。這樣的上課內容和大學體育的上課形式，使剛進大學新生很不習慣。通過了解，中小學體育課基本是自由活動，很少有學生認認真真上過一堂體育課，體育課在學生的心中就是玩，就是自由活動。所以到了大學，他們心目中體育課同樣是自由活動，沒有老師管。可當他們進入大學體育課堂時發現，大學體育並不是他們想象的那樣，而是要認認真真學習體育知識，並要足足上完80分鐘的體育課，這讓他們難以適應，很多學生都產生的叛逆心理。所以也就出現了剛上他們課的時候，很多學生很隨便，老師説什麼他們也沒有認真聽，課堂調動也不積極，學習內容很快就忘記了。

看到這樣的情況，我馬上轉變了教學方式，決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學們的思想觀念，讓他們知道，他們已經不再是高中生了，已經不再是以分數論英雄的高中時代了，大學的體育課不再是高中的體育課，大學體育課和他們的專業課同樣重要，體育課不及格同樣會拿不到獎學金，拿不到優秀，甚至畢不了業。第二步才開始教授教學內容，通過教學方式的轉變，學生的積極性明顯發生了變化，上課也開始認真起來，老師教的內容他們也很快就能掌握。

但當一切都以為正常的.了時候，問題又再一次出現，由於大部分學生高中時代沒有很好的上過體育課，從來沒有接觸過太極拳，所以在教太極拳的過程中，很多學生表現出非常吃力，教完的動作總是記不起來。但這與之前不認真記是不同的，太極拳容易忘記動作是客觀原因。因為從來沒有接觸過，突然間要記憶這麼多動作確實有難度。根據學生反映的情況，我再次調整了我的教學方式——分組學習。就是把整個班，分成若干個組，每一組選一位組長，這個分組的過程是自由的，由學生自己找隊友，自由組隊，自主推薦組長。分組有三個目的：一是便於同學們記憶動作，人多力量大;二是便於管理，通過分組，選出組長，老師就只管理幾位組長，如果哪一組有同學上課不認真，就懲罰組長，而組長則有權處罰不認真的隊員，形成梯行管理，方便了老師對50多號人的管理;三是為了加強同學們的團隊精神和相互學習的精神，因為在分組之後，考試的時候就按照每隊進行，如果有同學不認真就可能影響到整個隊的成績，如果確實有不團結集體的同學，組長可以通過組員一直表決，可以取消該同學組員的資格，而使該同學單獨成一組。通過分組，教學效果再一次變好，同學們在平時也會開始練習太極拳，他們記憶動作的能力也有了大大提升。

3、瞭解學生心態，進行教學反思

為了更多的瞭解學生真實的想法，在接近期末考試的時候，要求學生寫一份體育課心得，寫心得的要求是，實行自願原則，寫了心得，且是認真寫的同學可以在期末考試中加5分，沒有寫的就不給予加分。這樣的要求得到很多學生的響應，只有少部分沒有提交體育心得。從心得中得知，學生都非常喜歡分組學習的方法，都説為他們相互認識，溝通創造了機會，覺得大家一起完成一件事情之後很有成就感，心理很舒服。但也有同學在心得中提出，自己很不喜歡太極拳，希望學校和老師能讓他們自由選擇學習的內容。這一點，可能是學生還不熟悉華軟的選課制度，其實華軟的學習還是很人性化的，自由度非常大。我想，等他們到了大二，他們就自然明白了。

作為華軟新進的老師，特別是自己剛剛才走向教師崗位，對於自己在教學方面的能力還不瞭解，自己是否達到了做為一名合格大學教師應有的素質和能力，都還有得考察。但考察的第一關就是學生對老師的評價，在mysise系統學生對老師評價裏面，我得到了很多學生的認可，自己覺得很欣慰，如學生的評價有：“老師很認真”，“教學很有耐心”，“我很喜歡張老師您的教學方式，很高興能成為您的教學一員，在此想對老師您説聲：張老師，您辛苦了。謝謝!”但也有學生評價表示：“老師應該多讓我們休息”，“能多點自由活動的時間就更好啦”，“很好，很嚴格，但是為什麼我們都沒有休息時間的啊?不太明白。”。對於學生提出的問題，我也認真考慮過，但實在是沒有辦法，作為新生，他們九月份沒有課，他們十月七號以後才開始正式上課，學生每星期又只有一節體育課，在加上這學期授課的內容比較多(24式簡化太極拳)，為了讓學生能熟練的掌握教學內容，確實在課堂上沒有給很多休息時間。但我明白，對於學生的心聲，我一定要認真考慮，以後在完成教學內容的同時，也應該多給予學生休息的時間。

三、工作方面

1、認真考勤

作為教師為人師表，我始終謹記，一個學期過去了我不遲到，不提前下課，但也從來不拖堂，認認真真完成本職工作，為學生做好對工作盡心盡責的榜樣。

2、上課之餘的工作

在完成正常的教學任務之後，有幸能教何院長和基礎部同事打太極拳，也是我向領導和同事學習的好機會，但由於時間原因，這一工作未能持續進行，實感遺憾。

十一月份學院舉行的第四屆田徑運動會，我擔任了終點裁判長一職，主要負責培訓終點裁判員工作和現場制裁。

十二月份我院組織參加廣州大學舉辦的田徑運動會，我擔任了校田徑隊跳遠、三級跳遠的教練員工作，主要負責跳遠、三級跳遠運動員的訓練。

以上是我本學期的工作總結，有收穫，有進步，但還有很多需要提升的地方，通過一個學期的成長，我學會了很多，也學到了很多。我相信通過自己的努力和不斷學習的精神，將能成為一名合格的大學體育教師。

體育部門年終總結4

一、年取得的主要成績

全年，我省優秀運動員共計461人次參加72場全國各級各類比賽，有89人次獲得名次，其中參加國際比賽獲得團體第三名1個，第五名1個，第八名2個，；參加國內比賽獲得第一名12個，第二名9個，第三名7個，第四至八名57個。經過積極參加全國高水平的競技比賽，湧現出了一批年輕而有潛力的優秀選手。尹順金在廈門國際馬拉松賽上獲得國際組第八名、國內組第一名，孫娟獲得國際組第二名、國內組第一名；曹茉婕在河北石家莊舉行的全國青年田徑錦標賽上獲得3000米第二名、5000米第二名；在全國公路自行車冠軍賽中，吳生君獲得210公里個人賽第二名，董曉勇獲得城市繞圈賽的第二名；黃娜在南京舉行的全國射擊冠軍賽中獲得第二名；劉彪、蘇偉、切陽什姐等優秀運動員在今年的比賽中都取得了較好的成績。這些成績的取得離不開省委省政府的高度重視、親切關懷；離不開局黨組的正確領導；離不開全體運動員、教練員和科研、醫務、管理、後勤人員的刻苦訓練和辛勤的工作。

二、完成的主要工作

（一）省第屆運動會

本屆省運會的主題是“大美、全民省運”，由省人民政府主辦，省體育局承辦的省第屆運動會，經過四個月的賽程於年8月8日圓滿落下帷幕。

1、領導重視，保障有力。

一是健全機構，加強領導。省政府於年3月成立了以副省長為主任，省政府副祕書長、省體育局局長為副主任的省第屆運動會籌備委員會，省體育局具體負責省運會各項工作的開展。比賽正式開始時更名為“省第屆運動會組織委員會”，同時各代表團團長為組委會委員。二是周密部署，層層推進。組委會根據省運會活動安排及具體要求，為保證賽事活動的開展，在省體育局正規網站專門開設了“省第屆運動會”專網，認真制定了《省第屆運動會競賽規程總則》和《省第屆運動會競賽日程安排及各單項競賽規程》、宣傳方案、安保方案、“體育道德風尚獎評選辦法”等。三是籌委會成立了各個工作部門，即：資格審查委員會、競賽部、行政後勤部、宣傳部、安全保衞部、大型活動部、審計監察部。各部門認真履行自己的職責及各項前期籌備工作，圓滿順利的完成了本屆省運會。

2、勇於拼搏，再創佳績。

全省20個地區、17個行業系統代表團組隊參加了本次運動會。本屆省運會設少年組和成年組兩個組別，經過長達四個月的賽程，有4486名運動員參加了24個大項比賽。共產生金牌282枚，銀牌229枚，銅牌251枚。

3、競賽組織，規範有序。

為擴大省運會影響，創新辦賽機制，我們確定了以市為主賽區，周邊州（縣）為分賽區，有條件的企事業單位自願參與的辦賽格局。省運會部分單項比賽地點採取經過各州（縣）申辦或協商，最終確定了1個州1個縣和2所大學承擔省運會部分單項比賽任務。籌委會競賽部有步驟地進行各項準備工作：組織編報省運會經費預算；聘任各單項競賽委員會主任、仲裁委員會主任和總裁判長；組織徵集省運會會徽、比賽獎牌、證書的設計；編印了省運會各項目《競賽秩序冊》；對比賽場館設施進行了全面排查摸底。本屆省運會田徑比賽，首次在我省採用了先進的電子計時設備，使比賽成績更精確，工作效率更高效。

本屆省運會評選出了1個“開幕式優秀組織獎”；12個“優秀賽區”；17個“賽事承辦優秀獎”。

4、活動造勢，擴大宣傳。

本屆省運會確定 “大美、全民省運”這一主題的目的，就是要通過宣傳、全面展示大美的良好形象，促進我省改革開放、經濟建設和社會事業的發展。8月5日舉行的開幕式，是歷屆規模最大投資最多的一次，開幕式別具一格，突出各民族羣眾團結和諧、共求穩定、共求發展，展現蓬勃開展的全民健身熱潮；開幕式後舉行了由《燃燒的高原》《冠軍的搖籃》、《放飛的夢想》、《民族的詩篇》、《踏歌起舞》五部分組成的文藝演出。表演流暢、文化多樣。從編排到演繹，從音樂到舞美都成功突出了的特色，得到了嘉賓和現場觀眾的一致好評，為本屆省運會的成功增添了光彩。

5、辦賽籌資，創新機制。

省運會作為全省性的體育盛會，各方關注，影響廣泛，藴涵着豐富的有形和無形資產。我們着力嘗試建立“政府支持、市場運作、社會贊助”的省運會投入機制，儘可能地實行市場化運作，努力進行整體開發、充分利用。在做好開源的同時，高度重視節流工作，堅持節儉辦省運，在經費安排上精打細算，所需裝備、器材儘可能利用現有資源和社會資源。對可以租、借的儘量租、借，節約經費，避免造成損失。

部分項目以招標形式舉行，以市場化運作方式進行企業冠名，由各單項運動協會承辦，省體育局給予適當補助的形式。有6個單項體育協會招標承辦6項比賽。既擴大了賽事的影響、節省了經費，同時又提高了基層組織承辦賽事的能力。

6、賽風賽紀，良好展現。

本屆省運會認真貫徹執行國家體育總局《關於加強各省（市）運動會賽風賽紀和反興奮藥工作的通知》，從宣傳學習、健全制度、監督制約入手，促使賽風賽紀有了很大的改善，充分體現了公平、公正、和諧的競賽環境，組委會對一些容易引起爭議的打分項目也派出了有實力的賽事監督，對各項比賽進行重點監督。本屆比賽嚴把運動員資格審查關，嚴格按照“省第屆運動會競賽規程總則”中的參加辦法，運動員資格規定執行。對不符合規定的運動員，立即取消參賽資格，接受所有代表團的公開監督，辦理製作運動員參賽證，有效地避免了冒名頂替等問題的發生。省運會體育道德風尚獎的評選工作進展順利，各賽區賽風賽紀良好，做到遵守賽紀，服從裁判，尊重對手，表現出良好的精神風貌。29個代表團、55個代表隊、32名裁判員、478名運動員被評為“體育道德風尚獎”榮譽稱號。

本屆省運會體現以羣眾體育為主、競技體育為輔的辦賽原則，突出全民健身，淡化金牌意識，設立了羣眾喜聞樂見且參與廣泛的趣味項目，擴大了羣眾參與的廣泛性和普及性。

（二）年全國室內的射箭錦標賽

年5月14日至5月19日組織完成了在國家高原體育訓練基地舉辦的“中國體育彩票杯”年全國室內的射箭錦標賽。共有21支代表隊、113名運動員參賽。

（三）年西北協作區射擊比賽(步、槍項目）

年西北協作區射擊比賽(步、槍項目)於月日－月日在省國家高原體育訓練基地射擊館舉行。共有9支代表隊，39名領隊、教練員，150名運動員參加了比賽。

（四）年全國射擊錦標賽（步槍項目）

年全國射擊錦標賽(步槍項目)於月日－日在省國家高原體育訓練基地射擊館圓滿落下帷幕。共有40個代表隊，106名領隊、教練員，334名運動員參加了男、女各三個項目的比賽。共有37人達到健將標準。

（五）年阿迪達斯全國U17足球聯賽第二階段（賽區）

參加本次比賽隊伍有：四川足協、安徽九方、天津足協、重慶足協、上海浦東、北京越野、上海楊浦、等8支代表隊，領隊、教練員、運動員報到總人數206人。8月1日分別在基地、市體育場進行。經過7輪28場球的比賽，四川足協隊獲得賽區第一名，獲得第二至八名的隊分別是隊、重慶足協隊、上海楊浦隊、天津足協隊、安徽九方隊、上海浦東隊、北京越野隊。

賽事期間，中國足協主席韋迪先生親臨賽區指導工作，觀看比賽的同時和局長同志共同主持了“中國足球協會國家高原足球訓練基地”的揭牌儀式。今後每年，中國足協將在“中國足協高原足球訓練基地”安排訓練營及各級別足球比賽。本次比賽的成功舉辦為今後在我省舉辦各類賽事及訓練營打下了良好的基礎。

（六）認真做好賽風賽紀和反興奮藥工作

按照中紀委五次會議和國務院廉政工作會議及全國糾風工作會議精神，國家體育總局部署，用1-2年時間，在全國體育系統開展賽風賽紀和反興奮藥專項治理工作。省體育局黨組決定，今年“抓作風建設，促工作落實”主題實踐活動中，重點開展賽風賽紀和反興奮藥專項治理工作。根據省委，省政府和國家體育總局的總體部署和要求。成立了以省體育局黨組書記、局長同志為組長，黨組成員、副局長郭玉京及駐省體育局紀檢組組長倪景忠為副組長的省體育局賽風賽紀和反興奮藥專項治理工作領導小組，並制定了方案，按動員部署、宣傳教育、自查自糾、整改落實、總結講評等階段進行。

（七）在負責管理全省射擊運動訓練槍的武器工作中，嚴格執行《中華人民共和國槍管理法》，精心管理，按時上報訂購計劃，確保了運動隊伍的正常訓練比賽，未發生任何事故。年初對槍彈庫移交，並進行了詳細的盤點、登記、分類入庫、安裝防盜門鎖等。

（八）根據中華體育基金會（體基金字[]97號）《關於共同實施西部青少年體育助訓關愛計劃的函》的精神，對我省重點業餘體校進行調查瞭解，確定了40名田徑項目（中長跑、競走）訓練成績突出、品學兼優的學生，並將20萬（每人/2年/2500元）發放於本人。

三、切實抓好青少年業餘訓練工作

業餘訓練基礎的好壞，水平的高低是衡量體育事業發展水平的一個重要標誌。今年，爭取國家後備人才基地補助經費112萬元用於全省業餘體校建設，我們必須把握和正視業餘體校訓練的現狀，把有限的資金用到最需要的地方，採取有效措施，努力挖掘和培養優秀苗子，切實提高我省體校運動水平，向省專業隊輸送優秀苗子。

一是輸送更好的競技體育人才，堅持“輸送第一”的指導思想，堅持“選好苗子，着眼未來，打好基礎，系統訓練，積極提高”的業餘訓練原則，積極發現、培養、輸送體育後備人才。

二是提高教練員的綜合素質和業務能力。結合我省實際，認真做好教練員培訓工作，國家體育總局年西部教練員巡迴培訓班於12月21日—24日在國家高原體育訓練基地舉行，特邀請了為國家隊一線服務的3名專家授課，全省99名教練員圓滿完成了培訓。全年共推薦24人蔘加了總局在外省舉辦的各類培訓班，通過參加各類培訓班，大大提高了教練員的理論水平和業務能力。

三是加強體育和教育行政部門的合作，鼓勵體育教師輸送運動員，輸送和體育老師的業績職稱掛勾，將學校裏發現的苗子輸送到體校，經基礎訓練後輸送到專業隊。

四、其他工作

（一）嚴格按照規定審核運動員技術等級報批手續，對17名達一級標準、4名達二級標準的運動員進行了審批，對8名達健將標準的運動員上報國家體育總局審批。

（二）全力以赴完成“環湖賽”等三大賽事中安排給我處的有關工作。

（三）積極辦理國家體育總局及各項目中心交辦的各項工作，及時轉發參加各項全國比賽的競賽規程和其它參賽要求，做好參賽的協調工作，同時做好數字統計上報、傳達有關文件及指示精神。

體育部門年終總結5

20xx-20xx學年度工作按着制定的工作計劃，本着“務實、努力、求新”的工作思想，本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作。總結如下：

一、加強學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業。

自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。平時，我認真學習了十七大精神，仔細體會“科學發展觀”滲透在教育領域的意義，學習教育戰線中先進人物的事蹟，時刻鞭策激勵自己。

熱愛教育事業，熱愛學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材，認真教學，圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話説：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引導”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最佳效果。

根據教材的內容，結合學生的年齡特徵，有針對性地進行教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。

三、發揮特長，刻苦訓練，協助辦好運動會。

我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一。學校運動會主要以田徑項目為主，運動會前積極組織學生參加訓練。在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態度，採取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。

以上是我一學年工作的小結和體會，在今後的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質，努力學習，積極工作，勇攀教育事業的高峯，做一名優秀的人民教師。

體育部門年終總結6

轉眼間一個學期的教育教學工作就要過去了。在這一學期裏，我作為四五六年級的體育教師，我始終以勤懇的態度對待我的工作。認真學習“新課程標準”，從思想上、政治上，工作上嚴格要求自己。認真備課、刻苦專研教材，確實上好兩操一課，抓好課外訓練工作。充分調動了學生學體育、愛體育的積極性，推動了我校體育活動的發展，為我校精神文明建設起到了良好的的作用，同時也改變了我校體育課的教學過程。

一、教育教學工作。

1、課前根據學生的年齡、心理特徵選擇教材教法。堅持做到精講多練，嚴格要求學生，讓學生在學中玩，玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來，培養了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽感。

2。課中課堂上我重視人體機能變化規律在教學中的應運。運用這一規律，減少了意外事故的發生，使學生科學的鍛鍊身體並健康成長。

3。課後課後與學生一起玩了，關心他們的冷暖，温飽，幫他們解決生活中的一些問題，和他們做朋友。瞭解他們的興趣、愛好、性格，以便在以後的教學中因材施教。

二、兩操工作。

1、早操合併的東長凝學校是一所寄宿制的學校，學生在校時間長，早操工作變在全校範圍內展開。剛開始早操工作較為混亂，針對這種情況，我將解決了早操能讓人頭腦清醒，呼吸到新鮮空氣的好處，少先隊制定了檢查制度。經過三個月的共同共同努力，我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學遲到、偷懶、小聲説話。

2、課間操在開學初，我重點抓了廣播操。學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，再加上10月份剛剛進行了四校合一，學生的動作不太一致、規範。因此我從讓學生認識到做操得重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、認真做操的良好習慣。課上運用示範，使學生加深對動作的瞭解及時糾正錯誤動作。採取“領操月月換制度”定時定人的進行查操。使我校的廣播操質量在很短的時間裏有了很大的提高。在提高的基礎上，所有教師以身作則，跟學生一起認真地做操，給學生起到了示範和榜樣的作用。

三、訓練隊。

在12月29號的冬季運動會上，我校取得了驕人的成績。成績的取得是在校領導、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的，是全體運動員克服困難，努力訓練的結果。

以上是我本學期的教育教學工作總結。在辛勤工作的同時，也有不足。望領導、同事批評指正。我在今後工作的日誌了會更加積極努力！

體育部門年終總結7

時光飛逝，光陰似箭，一個緊張、充實、有序、奮進的學年即將結束，回顧本學期我在體育部的工作，我深感欣慰，因為我部取得了許多可喜的成績。這是我部全體成員用心轉變工作觀念，開拓進取、大膽創新、勇於實踐、共同努力、互相協助的結果。在這半年裏，體育部的工作能夠分為以下四個方面來總結：

一、迎新工作

這是我們換完屆的第一個工作，每年的迎新工作都是一個比較艱鉅的任務，我們學生會全體成員協助院團委一齊圓滿的完成了這個任務，讓大一新生體會到了藝術學院這個大家庭的温馨。

二、納新工作

一年一屆的納新工作總是在忙碌中結束，納新我們都遵循“以工作態度為主，工作潛力為輔”的觀點，這為我們的納新工作奠定了；良好的基礎，同時也為我體育部今後的工作打下了堅實的基礎。

三、迎新羽毛球賽

迎新羽毛比賽是由體育學院舉辦的一個友誼性，交流同學之間感情的比賽項目，我院用心參加了此次比賽，這次比賽讓大一新生得到了一個學習得平台。由於一些戰術上的失誤，準備不夠充分在此次比賽中沒取得名次。我們就應總結此次比賽的不足，儘量在以後工作中做到更好。

三、“雙迎杯”籃球賽：

為了給新同學塑造一個活躍的生活氣氛，豐富大家的課餘生活，校團委舉辦了“迎新杯”籃球賽，各學院本着友誼第一，比賽第二的體育精神，參加了本次賽事。同時我院籃球隊本着努力拼搏的精神取得了全校第六名的好成績，它是我院歷史性的突破。

四、乒乓球錦標賽

為全面提高學生綜合素質，更好地豐富校園生活，弘揚“團結合作，勇於創新，挑戰自我，拼搏進取”的國球精神，經研究決定，體育學院11月舉辦了全校學生乒乓團體比賽。我院體育部用心組織隊員備戰，經過了一個多星期的訓練，比賽最後開始了，先是由女子團體進行預賽，我院女團三比零慘敗，那天能夠説是運動員都邁着悲哀沉重的步伐離開了比賽場地。但是我們不能悲觀，因為第二天還有男子團體比賽，我們得好好總結這天失敗的經驗，備戰明天。我們憑着一份拼搏的精神一向到最後，取得了全校第四名的好成績。

總之，在以後的工作中我們得彌補自身的不足，爭取在以後做得更好。在學生會體育部工作的這段時間了，我們不僅僅學到了吃苦耐勞和認真負責的工作精神，而且還學到了許多為人處事的方法，這些都是我們在課堂上無論如何都無法學到的。這些精神、經驗、知識、方法等，不僅僅豐富了我們的閲歷，更鍛鍊了我們的潛力，讓我們在工作中提升了自我，超越了自我！

體育部門年終總結8

新的學期已經開始，我們體育部的相關工作也將有條不紊的進行着，為了本學期體育部能有一個更好的工作空間，能夠更順暢的完成老師交給的任務，作為體育部部長的我對上一學期的工作做了深刻的總結以及對下學期活動做了詳細的工作計劃。期望能夠總結出我們工作中的優點和弊端，為今後的工作帶給一些參考。

首先，學生會全面開展了納新工作，作為體育部部長，我也用心做好招新工作，根據體育部的工作性質，招納了一部分組織潛力強、瞭解體育知識、有職責心、在同學中有威望的同學來作為我的助手，透過應對面的交談和日常的瞭解，最後選出了五位相對優秀的幹事。明確地對他們分工後，我們體育部各方面的工作就逐漸展開了……而後，我校將學生日常管理工作部分移交到學生手裏，以到達學生監督學生，學生管理學生的目的，這樣我們學生會就肩負了重擔，不久任務就明確的下達下來，我們體育部擔負着日常上操統計工作和學校日常衞生檢查工作，接到命令後，我將任務明確的將任務分到個人手中並制定了詳細的排班表，自此，我們體育部就立即開展到工作中，並每週將記錄表上交到負責老師手中並向她報告工作狀況。不久，新一屆高一學生會成立，新一屆高一體育部也隨之成立，一共六名部員，在過去的一學期中，我體育部用心的完成工作交接任務，幫忙這些新部員儘快瞭解日常的工作，並一步一步地投入到日常的管理中。

在日常工作中，我也會時常召開體育部工作例會，交流每個人在工作中發現的問題並討論出解決的方法，佈置日後的工作細節，確保日後工作保質保量的開展。

當然，在一學期的工作中，也總結和反思出了許多不足，在此，也做一下總結，目的是在日後的工作中改掉這些問題。

一、由於工作經驗的不足，在實際工作中不敢大膽實施使體育部各項活動的組織工作不能到達完美，缺乏整體性和連續性。

二、預知事情的結果不夠準確，以至於有些不該發生的突發事件沒有及時處理好。

三、自己思想認識還需提高，應對事情不能過於急，需要冷靜思考多向他人詢問方法和意見。

總之，在過去的一年中還是收穫了許多，我也相信時間會讓我們彼此變得成熟。因此，在未來的工作中，我學生會體育部成員會慢慢的積累經驗，不斷提高自身素質，以飽滿的精神狀態去協作、完成組織上交給我的任務。在新的年度中，我們體育部也會竭盡全力、認真的工作，讓我們以一種朝氣蓬勃的狀態去迎接未來的每一天！

體育部門年終總結9

20XX—20XX學年第二學期即將過去，又到了本學期教學總結的時間，反思在這一學期裏我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上；一個學期的工作馬上結束，下面我對本學期的工作做一下總結，併為新學期的工作確立新的目標。

首先我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長，在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。興趣是最好的老師，但是面臨每學期的抽測，體育課更多的是承受一定得運動負荷、枯燥乏味的訓練，這樣體育課對於學生來説就失去了原先的吸引力。在體育課上我儘量運用遊戲並配以音樂等方式激發學生興趣，增強學生各方面的身體素質同時習得一定得運動技能。

其次，在教學中特別重視人的認知規律的培養，使學生儘快的學好技術，形成技能。而運動技能的形成要經歷一個由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發展過程。體育課安排不可能明顯地體現和準確地劃分出動作技能的三個階段，但從一個動作技能掌握的長鏈架構上看，仍要遵循運動技能形成的規律的。

最後，在教案的編寫上，突出了個別化教學的原則，儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個羣體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使素質差的學生嚐到了成功的滋味，有了很大的成就感。教學中特別重視學生思想教育，利用體育教材特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

存在的問題及今後努力的方向

1、備課不充分，對教材內容、教學對象、課堂組織形式、時間分配等方面都做得不好。

2、在宏觀上沒有做好學期計劃，有很多假期等因素沒有考慮進去，致使教學進程很不順暢。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育課的教學，做一名合格的體育教師。

體育部門年終總結10

轉眼間一年飛逝，我從一個大一新生蜕變為大二的學長，在我們分團委工作也有一年了，在這些過程中我學到的東西是書本上沒有的，使我有機會接觸更多的人，提高了交際潛力和工作潛力，我是真的獲益匪淺。回顧這一年的我們體育部工作，也許體育部在這一年的工作中沒有取得什麼豐功偉績，但是我相信我們的部長和每一個幹事都對每一項工作持有認真努力的態度。因為努力不必須成功，但放下必定失敗。我們每一個人都得做到在其位，謀其職。

在這一學年，體育部組織了許多活動，主要分為4個方面來總結：

一、校運動會

“校運會”作為上半年的也是整個學年裏體育部最重要的工作之一，是我們新干事第一次參與學生會的工作。無論是部長還是幹事，還是每一個工作人員，都拿出了百分之百的激情和精力全力辦好這次活動。可能運動會前期工作做得還不夠充足，與分團委各個部門沒有把工作協調好，還有在運動會開場的方陣沒有拿出很好的精神風貌，整個活動中好像我們學院沒有完全釋放自己的光彩。但是，在各個部長的帶動下，校運會還是取得必須的成功，雖然沒有拿到好的名次，有過工作上的失誤，但是這給我們以後的工作敲響了警鐘。

二、新生籃球賽

新生籃球賽主要是給新生營造一個活躍的大學生活氣氛，豐富新生的課餘生活的賽事。比賽前期，跟大二、大三、大四的學長們一齊打籃球，他們給我們講解籃球場上的重要規則，比賽注意事項，教我們如何配合進攻、防守，增進了我們之間的友誼。比賽期間啦啦隊也很給力，盡情為場上隊員加油助威，這也大大增加了我們10級同學的凝聚力。我覺得此次活動充分發揮了體育活動的功效，不管比賽結果如何，我們展示了我們光彩，我覺得很成功！

三、旅遊文化節之商務禮儀大賽

旅遊文化節是我們旅遊管理學院的大型招牌活動之一，其中的商務禮儀大賽把這次活動推向高潮，全校用心報名參賽選手絡繹不絕。此次活動的工作就落在我們分團委各個部門上，我們體育部的部長和幹事，就是配合各個部門工作，用心投入到工作中去。此次活動很成功，在全校引起了不小的轟動。在老師和分團委主席、團副的用心帶動下，活動取得圓滿成功，得到了校領導的大力讚揚！

四、學院級各個賽事

進入學年的下半年，學校體育部舉辦了各個院系之間的賽事，即籃球、足球、乒乓球、羽毛球。每個學院都派出每個項目的頂尖高手來參與賽事，每個項目大一至大四的同學均可參加，這增加了賽事的競爭激烈度，引起最多關注最多的還是籃球和足球，先進行小組賽，，每組前兩名出線，然後再進行淘汰賽。各個院隊都賽出了自己的水平，比較賽表示出了極高的熱情。

我覺得每一次活動對每一個部門是一場鍛鍊，一分耕耘，一分收穫。我們在以前的工作中也認識到存在很多的不足，工作當中有苦樂相伴，我向我們會一如既往用心努力的工作，當然還講究工作方法，把以前不足的地方給改善，相信體育部會把以後工作做得更好！