志願者工作優秀總結（精選6篇）

一段時間的工作在不經意間已經告一段落了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，是時候認真地做好工作總結了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家整理的志願者工作優秀總結（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

志願者工作優秀總結1

青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者肩負的使命。

華麗的頒獎晚會給成都—紐約國際時裝週拉上了帷幕，也畫上了圓滿的句號。奮鬥在後線身穿“成都時裝週”的我們也顯得格外耀眼，因為在為成都—紐約時裝週圓滿成功我們也付出了無盡的汗水和努力。這是難忘的時刻，歡笑與汗水同在，又是多少美麗的瞬間，感動與關愛相連。報到後台的志願者用汗水和努力闡釋着志願精神，用團結和友愛為學校增光添彩。

一、我們含辛茹苦的老師們

在我們的領導老師們的篩選、分工、指揮下，我們模特管理組成立了。在這過程中，各位老師都為我們組付出了辛勤的努力。首先是唐老師為我們精心籌劃這項活動，然後是時裝週的負責老師們很用心的挑選工作人員，組織我們開會，培訓。沒有老師的細心指導和幫助，我們的任務不可能完成好。特別是我們的負責老師劉老師和唐老師，她們給予我們的不但是物質上的支持，更有精神上的鼓勵。還有負責接送我們的吳老師和齊老師，他們早上不畏嚴寒，堅持每天接送我們。她們對我們無微不至的關心，只要我們有什麼工作上的困難，她們總是想盡辦法解決。在這裏，我們要對所有關心、支持我們工作的所有老師説一句“老師，您辛苦了。”

二、我們是最團結的團隊

我們的團隊是最具團隊精神的團體，從團隊組成的到剎那起，24顆火熱的投身校慶事業的心就緊密的聯繫在一起了。正是在志願者們團結互助，攜手共進的氣氛下，我們才能完成任務。時裝週的成功就是我們團結精神的最好體現，每個組員的都有明確的分工，最可喜的就是大家在工作的過程中都會相互幫助，因為我們的目標是“細心做好每一件事，以最快的速度完成任務”。我們是一個團隊，所以要一起完成任務。

三、我們是最甘願放棄的團隊

在時裝週的過程中，我們的隊員表現了最極大的獻身精神。我們的時間無限奉獻，我們的精力無窮奉獻。我們加班加點，工作到深夜。工作的地方就是我們吃飯的地方，很多同學不顧工作後的辛苦幫忙把飯送到每位組員的手中。我們決不能為了看錶演耽誤工作，所以每場秀我們都在後台時刻準備着。我們這裏每一個志願者都很優秀，我們總是以最大的熱情投入工作，髒活，累活我們都是主動承擔。在大家眼裏我們永遠是精力充沛、熱心負責的志願者。

四、我們是最優秀的團隊

在時裝週的時候，我們每天準備集合，從學校出發。我從沒請假，堅持到時裝週的最後一天。不管是寒冷的早上，還是早起，都沒有把我們嚇倒。在工作的時候我們認真負責，小心謹慎，嚴格紀律，做到令設計師滿意，令老師們滿意。

五、我們的不足之處

在與國外的設計師交流的時候，我們存在許多溝通問題，這樣我意識到要是以後想要發展得更遠，學好外語是必要的。只有學好外語，我們才能學習更多的東西，學習國外更先進的技術。看到國外設師精美的衣服，除了驚訝之外，不得不讓我感歎我們和他們的差距。六、我的收穫

大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志願者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。為人民服務是每一個公民應盡的義務，更應該是當代大學生應有的道德觀念，作為一名青年志願者，尤其要有清醒的認識，本着為人民服務，為社會服務的宗旨，增強責任感和使命感。堅定信念，開拓進取，發奮成才，建功立業，為實現中華民族的偉大復興作出的更大貢獻。

青年志願者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志願者在校團委和系領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我係的志願者活動走向新的輝煌。

在為期5天的時裝週上，我們見到了精美絕倫的服裝，讓人過目難忘。還有那些來自國外的設計師，雖然我們的語言不通，但通過肢體語言和靈性的英語單詞，我們合作得也挺好的。讓我意識到學習英語的重要性。雖然工作比較累，但我感到充實與快樂。我們在服裝設計的這條路上還有很長的路，需要我們更加的努力。

志願者工作優秀總結2

一、部門工作整體思路：

上學期由於剛完成招新和換屆，有很多的新人加入到實踐部中，且他們對部門的認識，舉辦活動等的業務知識還不是很清楚。因此本學期在辦好部門各項活動的前提下，部門工作以培養和鍛鍊骨幹為主，尤其側重建立健全內部學習機制，以提高骨幹的業務能力，通過內、外聯以及多與外界社會接觸，提高二級機構的公關技巧，培養理論、實踐全面發展的全能接班人。並且結合機構改革，通過健全體制、完善機制。

本學年起實行例會制。部內例會為每週開一次例會，總結上週工作情況，並具體安排落實接下去工作例會作為部門平時交流和學習的一個平台，除總結和部署工作外，還將對部門人員進行工作方面的有關技巧的培訓。

二、青年志願者示範崗工作安排：

按時按量完成學院下達的任務。組織好各班志願者進行志願者培訓。

三、外聯工作安排：

實踐部的工作應該是長期性，持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的合作商，洞察潛在合作上的合作意向，及時收集信息。開展在同學中的調查，瞭解同學們的利益所在和共同需求，並以兩者的結合點為出發點與同學及合作商進行雙向溝通。

1、爭取與一個商家企業建立聯繫，並與其保持長期合作關係。以使實踐部能以此為跳板走得更高，飛得更遠。

2、配合其他部門，做好各項活動的籌備工作。積極與外系聯誼，相互交流工作經驗，並建立我係的良好形象。

以上為實踐部下學期的一些工作設想，在具體實施過程中，由於各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。相信學生會團總支、各部門一定會給予實踐部各方面的支持，共同把外聯工作做好。一切讓事實説話。實踐部將時刻以高度的熱情迎接各部門的組織的各項活動所帶來的挑戰，也將積極與其他系聯繫，開展一些有益於同學的發展，有益於擴大我係影響力的活動。

志願者工作優秀總結3

尊敬的各位領導，青年志願者朋友們，大家好！我是20xx年xx車站青年志願者xx，我來自xx工業職業技術學院，很高興今天能作為志願者代表上台發言

xx天前，我們萍水相逢，相聚在這裏，精心組織培訓，參與培訓；

xx天后，我們再次相聚，隆重總結此次春運志願服務活動。

xx天前，我還擔心自己在服務的過程中做得不夠好；

xx天后，我能站在這裏，可以驕傲的説，我做得到了，而且做得很好！

作為一名春運志願者，能在鐵路春運中為旅客獻出一片愛心、貢獻一份力量，我感到非常榮幸。或許有時候我們會感覺疲憊，但能為旅客解決一個小問題，我們的內心也是快樂的。我們有責任，也有能力向社會證明：我們是朝氣蓬勃的一代，是能夠擔當時代重任的一代。

作為鐵路春運青年志願者，我們要感謝很多人-----

感謝xx市團委、xx鐵路局團委、xx車站能夠提供提供這樣一個平台，錘鍊了我們的人生、豐富了我們的閲歷、拓展了我們的視野，謝謝你們！從發佈招募啟事到現在，你們為組織好此次春運志願服務，讓我們的'志願能夠精神飽滿地投入到工作中，不知費了多少心，你們時常關心我們的飲食和休息情況，多次在工作繁忙之餘深入到火車站看望我們大家。我們真的很感動！感謝火車站的工作人員，是你們教會我們如何更好的為旅客服務，怎樣把車站的温暖傳遞到每一位旅客心中，是你們陪伴着我們走過了這個特殊的春節，渡過了這個很有意義的寒假，感謝你們！你們辛苦了！

我還要對所有的志願者説：我們為了共同的目標走到一起，我很珍惜和你們並肩作戰的每一天。我們服務了旅客，奉獻了春運，也收穫了自我，我們擁有這個寒假同樣的精彩。我相信，不管我們以後在哪裏，都不會忘記20xx年春運在xx車站這段難忘的經歷，都不會忘記我們的友誼，即將開學了，我衷心祝願大家學業有成、身體健康、萬事如意！

偉大的時代激揚青春的風采，宏偉的事業成就青春的理想，我們一定會在中國共青團旗幟指引下，將志願者精神繼續發揚和傳承，弘揚新風正氣，服務奉獻社會，撒播文明之種，用責任心和愛心奏響一曲嘹亮的青春之歌，也為自己在以後的成長道路上留下一行堅實的足跡。

謝謝！

志願者工作優秀總結4

一、加強青年志願者自身建設。

1、狠抓組織建設。

開展青年志願者活動，創建了學雷鋒小組，

經過努力，總結多年的經驗，我校的青年志願者工作實施統一規劃，建立健全招募、選拔、培訓、考核、激勵的管理體系，逐漸形成了以團支部為單位的活動體系。

2、及時總結反思。

為了使我校青年志願者工作更加規範化、制度化和精細化，在我校團委的指導下，建立了青年志願者工作調查小組，對每次志願者活動進行調查，找出問題，及時反饋。

二、構建創新獨特的工作模式。

積極倡導志願服務精神，創建和諧校園，引導志願者從校園做起、從身邊做起、從小事做起，志願者精神付諸行動，服務社會，感恩社會。我校積極探索志願服務長效運行管理機制，推進志願者服務計劃和特色活動的持久開展，同時根據每個團支部自身的特點，聯合或組織獨立開展各具特色的品牌志願者服務活動，不斷推進活動向縱深發展。

(一)品牌工作。

我校以“學雷鋒小組”為切入點，打造內涵深刻，形式多樣，意義深遠的品牌活動為平台，凝聚志願者力量，利用國旗下講話、班會、“校園之聲”廣播站等宣傳方式進行廣泛的宣傳，圍繞社會服務、文化教育、環境保護、扶貧幫困等

方面，開展了多種形式的服務活動。長期以來，打造了“學雷鋒做好事”、“環保小衞士”、“讓愛傳遞愛心捐助”等一系列工作亮點。

1、“學雷鋒”青年志願者

我校這支學雷鋒志願者隊伍到現在堅持活動。多次被評為“學雷鋒先進集體”。通過此項活動的開展，我校學生在活動中有所得，增強了社會責任感，更努力爭做勤奮學習、自尊自愛、遵規守紀、誠實守信、奮發向上的合格中學生。

2、“讓愛傳遞愛心捐助”

我校的青年團員志願者，青年團員帶動其他同學參與捐獻活動，充分體現出團員志願者的先鋒模範作用，增強了團員意識，真正體現了共青團員的風貌。

3、“環保小衞士”

我校有一支環保的志願者隊伍，積極宣傳環保知識，通過開展一系列活動，使節能減排、低碳經濟、生態文明建設等環保理念深入到每一位同學的心中。學生自覺加入到環保的隊伍中，用實際行動創建綠色校園，綠色地球。

(二)聯合社區和諧行動。

我校以社區為平台，根據周邊社區具體情況，開展活動。連續兩年，我校志願者隊伍與居委會聯合，利用寒暑假到社區進行定點服務，進行和諧社區的創建活動。青年志願者打掃街道、清楚垃圾、蒐集廢電池、宣傳交通法規，活動受到社區居民的一致好評。

(三)開拓創新

1、日常行為規範監督。

青年志願者和學生會每天學生進出校門穿校服，佩戴校徽、校園騎車等常規進行檢查和監督，不僅培養了同學們良好的行為習慣，同時樹立了十中的良好形象。

2、增強學生節約意識。

我校有住宿生，青年志願者監督同學們課間節約用水，在食堂、宿舍進行監督，杜絕了不關水龍頭、課間不關等的現象，讓同學們形成了節約意識，為學校節約水電作出了貢獻。

3、創建綠色美麗校園。

環境小衞士，廣泛開展清掃垃圾、美好環境等活動，杜絕了亂丟棄、踐踏草。

青年志願者工作總結

坪等現象，收到良好效果，為師生創造乾淨、衞生、幽雅的學習環境。

4、廢品回收，愛心助困。

以團支部為單位，每個團支部的志願者將本班的廢品積極回收，資助我校貧困學生。

5、積極為學校大型活動提供志願服務。

歷屆校運會，都有志願者的身影；大型藝術節、校慶、歌詠比賽等活動志願者都出色完成了任務。

三、建立激勵機制，積極鼓勵學生參與，確保志願者活動的長期性與經常性。

激勵機制的創建能有效的激發學生積極參與度，我校通過一系列的獎勵評比活動，突出青年志願者活動在我校的重要地位，通過“校園之聲”廣播站宣傳典型，弘揚正氣。每年評比優秀青年志願者，校園其它各項評比與志願者活動掛鈎。

四、體會與思考。

我校青年志願者活動開展的時間較早，在活動的開展過程中取得有了喜人的成績，積累了一些經驗，同時也發現了問題。

體會：

1、要結合學校自身特點和情況開展活動。

我校的學生多為城鄉接合、外來務工人員，學生的行為規範不好，所以，我校青年志願者在日常行為規範的監督方面進行突破。

2、樹立品

牌意識，創建品牌工作，爭取社會效應。

愛心照顧振二街邢鳳珍老人，這個接力棒傳遞了41年，多次受到教育部表彰。

3、健全機制，確保青年志願者的持久性和實效性。及時總結經驗，發現問題，完善機制，推動我校青年志願者工作的縱深發展。

思考：

1、如何有效地利用在校時間進行服務。

2、如何使服務內容更加豐富，有效解決外出服務安全等問題。

3、怎樣使家長對我們的志願服務更加的支持和理解。

在今後的工作中，我校志願者活動在團委的領導下，繼續將活動開展下去，腳踏實地，努力創新，譜寫十中志願者的新篇章!

志願者工作優秀總結5

中學青年志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成為共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。

一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。

青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。青年志願者工作總結。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以13個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。

目前有我校共有青年志願者128人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊：“愛校護校”志願服務隊29人，“一助一”青年志願服務隊31人。

二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。

由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。

1、結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。青年志願者工作總結。

2、將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。

我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨着活動和實踐的深入而不斷加深。

1、立足校園

(1)青年志願者協會建立了“校園文明公約”，並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視台播放；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴；上載和清理張貼欄信息等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。

(2)開展“青年綠色文明校園”主題志願服務活動。

號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每週星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閲覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。

(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。

“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、週末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。在青年志願者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，並且協助他們擺正心態，認真學習。

2、走向社會，做好社會人。

(1)廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務項目。

(2)開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

我校青年志願者以班級團支部為單位聯繫各社區，利用寒暑假到社區定點服務，並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志願者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。

(3)開展“敬老尊師”志願服務活動。

每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衞生，看望老教師。

(4)開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。

青年志願者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。

(5)積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計劃。

四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。

科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志願者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾，傑出的志願者推薦到市級評比。

青年志願者工作總結

高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習貫徹黨的方針、路線和政策，團結廣大青年團員，大力弘揚“奉獻、有愛、互助、進步”志願服務理念，積極推進“青年志願者”活動的開展。

青年志願者活動由校團委直接領導，我們青年志願者隊伍進一步壯大，我們緊恪盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志願精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量的誓言，自主創新的開展工作，無私奉獻，真正地做到了為師生服務，為社會服務，不僅豐富了青年們的業餘生活，同時推進了團委“增強團員意識，構建和諧校園”中心工作。

志願者工作優秀總結6

xx年，在校黨委的正確領導和校團委的悉心關懷下，圍繞學校創先爭優工作，以建設精神文明為先導，以提高當代青年人素質為目標，不斷深化青年志願者精神，紮實推進青年志願者協會的自身建設，本着“走出去，引進來”的工作理念，以“愛心獻社會，真情暖人心”為口號，通過多途徑志願服務，我會志願工作取得了取得了可喜可賀的成績。現就一年來我會所做工作，向大家彙報，有不妥之處請批評指正。

明確部門職能，優化組織建設。xx年9月，根據我會會長會議決定，將校志協原有的9個部門調整為8個：將原來的調研部撤去，成立了新的策劃部;將原來的信息網絡部整合到新的宣傳部中;將辦公室、理事會的部分職能獨立出來，成立了新的組織部。與此同時，我會又及時下發《關於河南農業大學青年志願者協會部門調整的通知》，明確了各部門職能。除此外，我會又對新任負責人進行了3次培訓，強化了負責人的集體意思，增強了負責人間的感情交流，進一步明確了部門職能。通過一系列舉措，我會部門職能更加明確，工作效率明顯提高。

開拓新區服務，活動實現“三地”聯動。20xx年9月，報校團委批准，我會進駐龍子湖新校區，成立了龍子湖校區服務隊。與此同時，我會與我校許昌校區勵志青年志願者協會取得了聯繫，雙方就負責人培養、志願者招募、活動開展、經費使用等方面交換意見，同意在人才培養上相互溝通、活動開展上相協調。至此，我校志願活動“三地聯動”格局初成。

乘校慶東風，招新圓滿成功。在百年校慶志願服務工作的影響下，xx年協會招新取得了巨大成功。老校區報名人數突破600人，新校區首戰告捷，報名人數突破300人。經過層層面試、筆試，最終有150餘位新會員脱穎而出，來到了校志協這個大家庭。除了通過考核的會員志願者，我會還擁有450餘名非會員志願者。這一數據不僅僅代表了“校志協”品牌在農大人心中根深蒂固，更説明了近年來我會志願工作取得的成績。

註冊工作有條不紊，協會“家文化”建設逐步深入。xx年11月，我會制定了《註冊志願者管理辦法》，完成了對4個院級志願者組織和400餘名志願者的註冊認證工作。註冊工作的順利開展，有利於規範我校志願者隊伍建設，有利於提高我校志願服務品牌核心競爭力。為了提高協會會員凝聚力和活動參與積極性，我會高度重視協會“家文化”建設，相繼組織了新會員見面會、趣味運動會、元旦文藝晚會等聯誼活動。通過活動的開展，加深了會員之間的友誼，促進了協會的家文化建設。

志願服務活動精彩紛呈，宣傳工作取得新進展。過去的一年，我會以“新百年、新農大、新徵程”為契機，秉承着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，營造良好的校園文化氛圍，相繼開展了“九九重陽節”“綠地認養”“文明交通”“大河義賣”“失物招領”“美麗農大”“網格化志願服務進社區”“公寓行走”“無償獻血”“聖誕節送蘋果”“鄭開馬拉松志願服務”“愛心驛站”“心繫雅安，大愛無疆”“衣往情深走進河南農大”等等一系列形式多樣、豐富多彩、紮實有效的志願服務工作和社會公益活動，在弘揚校園文化、踐行社會主義榮辱觀、構建和諧校園中做出了自己的貢獻。每逢週末，在我們美麗的校園、在文化路的街頭巷尾、在農大家屬院、在頤和老年公寓、在文博廣場的花園中、在河南省青少年圖書館的角角落落，我們總能見到質樸無華的農大志願者默默無聞的奉獻着。志願活動在温暖他人的同時，也為我會宣傳工作創造了機遇，相繼有人民網、新民網、映象網、鄭州晚報等主流媒體報道了我會的志願服務活動;我校主頁、校報也多次報道我會志願服務。

校內外聯繫不斷加強。通過我會一年的努力，我會相繼和鄭州市青年志願者協會、河南省大學生公益論壇、大河愛心聯盟、金水區志願者聯合會、鄭州市文化路街道辦事處愛心聯盟社工服務中心、和勤公益社等社會公益組織建立了聯繫，成為了鄭州市青年志願者協會的團體會員，並且和鄭州市文化路街道辦事處愛心聯盟社工服務中心達成了合作意向。

老師們、同學們，儘管我們的工作在這一年中取得了一定的成績，但也不可避免的存在着一些的不足和缺陷，有待進一步提高和改進，如：在有些活動中，組織人員之間有關活動事宜宣傳不到位，協助能力有待提高，以後我們將加強組織者之間的聯繫，多多溝通，力爭各盡其能;某些活動過於倉促，造成一定時間和資源的損失，在今後工作中，我們要做到計劃周密，爭取將工作安排到位;拓寬服務領域，一方面通過自己的努力，與外界加強聯繫，拓展活動空間;另一方面，加強與各學院青年志願者社團之間的聯繫與合作。

在這一年中，我們所做的志願服務工作，不求盡善盡美，但求無愧於心。在這緊張而又匆忙的一年中，我們校青年志願者協會的40多個負責人，150餘名會員懷着共同的目標，踏着前輩們的足跡，開展志願服務。回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們任重而道遠。在新的一年裏，我們將在深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍和健全完善志願服務機制等方面不斷加強，大力弘揚志願者精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間的相互關愛、和諧共存的理念;秉承自覺自願、力所能及的原則，積極地開展更為豐富的志願服務活動，為建設和諧社會、和諧校園做出應有的貢獻。我們相信自己的能力，更相信我們的這份工作必將贏得更多人的贊同與認可。

最後，我真誠的祝願我校青年志願者協會在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神中、在更大範圍、更廣泛的領域中越辦越好，為我校創建一流農業大學做出新的貢獻!