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2021宿舍管理工作總結(通用6篇)

2021宿舍管理工作總結(通用6篇)

不經意間,一段時間的工作已經結束了,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,是時候抽出時間寫寫工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的2021宿舍管理工作總結(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021宿舍管理工作總結(通用6篇)

宿舍管理工作總結1

樓層長工作説簡單又不是那麼簡單,説容易卻又瑣碎。從事樓層長以來的工作有如意的事也有部盡如人意的事,經過個人的深刻反省,在這裏既對自己前段時間工作批評,也是反省,總結如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日後的工作中能有好的表現。

以下是鄙人工作中總結的拙見,這裏總結出來希望能對日後工作有所幫助。

一、樹立全局觀念,做好本職工作

不管從事什麼工作,樹立全局意識是首要的問題,樓層管理也不例外。我認為服務和管理宿舍同學工作的全局就是,“樹立自己的形象,使同學對樓層長們的滿意和相信度最大化。”最大限度的維護同學們在宿舍裏的正常休息和正常生活,充分發揮我們宿舍管理委員會的作用與特點。使同學們充分對我們工作的瞭解,同時也有利於我們工作的進行和管理,以及瞭解我們不足之處的意見和建議,以便作出及時改進,使我們的工作更具有及時性和妥當性。從而使我們的工作更加完善,更能體現出對同學們的生活與作息的作用。

二、善於溝通交流,強於協助協調

在宿舍裏,人數如此眾多,所謂林子大了什麼鳥多有。不止外面,學校也是一個道理,正如11月4號晚上一點發生的事件(“於本層的一個宿舍的同學因為喝多了,一點多鐘時在唱歌,因此和樓下的師兄發生了衝突,已報上!”),我首先做出個人的自我檢討,這關係到個人工作的失誤。沒有及時出來阻止他們的衝突,從而影響到了宿舍裏同學們的休息。這也體現出個人的宣傳的不足,沒有使禁止酗酒的規定深入同學們的心底。

對於工作上出現的意外和特別情況,我們應該提高我們的溝通交流和協調能力妥當地處理同學們之間出現的衝突和特別的情況,更要深入地瞭解同學們的性格和生活特點,以便於尊重和處理他們的生活問題。從而有助於宿舍的和諧與安全。

三、勤於觀察宿舍的情況

面對人口眾多的宿舍,我們須隨時觀察和注意宿舍裏外的情況和動靜。隨着外國節日的侵入,同學們的節日也越過越多,什麼情人節,聖誕節等等。這些節日都是同學們起鬨的重要日子。這些起鬨鬧事的事件嚴重地違反了我們吉林大學珠海學院的校紀校規,而且也嚴重地影響了我們同學們在宿舍裏的作息與生活。

對此我必須隨時注意着宿舍的情況,如有此或類似的情況,必須第一時間處理,對肇事者進行登記和協商,嚴重者馬上通知學校的安全管理處或有關輔導員。

四、注意與維持宿舍裏的安全

在閲覽各地的新聞中,讓我認識到了一點。各地宿舍的安全事故頻頻發生,這對我們敲起了一個警鐘。維持宿舍的安全是我們的責任,我們必須提高我們的警惕,不深入對各個宿舍瞭解於觀察,盡力勸解同學們不能使用大功率違規的用電器,盡力營造安全的用電,放心用電。對於上面所提到的同學們的衝突,我們應該第一時間出現在現場,以及時調解和登記。還要隨時注意着是否有外來人員,這對同學們的財產和安全起了不少的威脅。

以上是個人20xx年10月-12月個人工作總結,對於不足之處,本人將會深入反省與改進。希望能為宿舍做出更大的貢獻,營造出一個家一樣的安全,温馨的宿舍。讓同學們休息、生活的更好!

宿舍管理工作總結2

作為員工公寓的一名管理員,在公司後勤的領導下。在“一切為了員工,為了一切員工,為了員工的一切”宗旨的指引下,我這兩個月在宿舍管理上取得了丌小的成績,當然也存在着許多需要改迚的問題,下面是我將全面做出試用期的工作總結。

對於工作,我認真做好日常的值班管理、門禁管理、鑰匙管理、藥品使用登記管理、宿舍生活秩序管理、資產管理和宿舍管理、維修投遞等服務工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,為員工提供了良好的住宿生活條件。上班,我一如既往做好工作文檔裏員工調出調入的登記工作,詳細瞭解和排查每個宿舍的入住情況。這段旪間下來,我對員工都有了大至的瞭解,為以後的管理工作打下了良好的基礎。

當有員工報修,我認真做好員工報修登記及申請報修事務,然後及旪通知後勤維修組的師傅,時時刻刻跟進維修進度,並記錄在工作表裏。保障公寓水電設施使用、運轉良好,儘量滿足員工們的住宿生活需要。當然,我也都是當日工作當日完成,除此之外還對宿舍安全,對宿舍的宣傳的工作做到位:

在安全方面:

1、白天我和各樓層同學不定時在各樓進行巡查,杜絕長流水、長明燈現象,確保各宿舍人走門鎖。

2、安排值班同學一天三查房,對本樓宿舍人數、在宿舍活動情況進行檢查記錄。

3、晚上,有我成立的以樓層長為成員的巡查小組,在熄燈後在各樓層巡視,對一些妨害同學們正常休息的行為和點蠟燭等不安全現象進行及時制止。

宣傳工作

作為管理員,我很重視建立一個我們自己特色的宿舍文化,我會定期組織樓層長利用一樓大廳黑板報向同學們進行一些文化宣傳,如時事新聞、學校政策口號、安全文明、養生保健、優美文章、小倡議等,深受同學們的好評。

宿舍管理工作總結3

自從去年秋,被校園領導從一線教學人員抽調到宿舍管理員崗位以來,牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學服務,為學生生活服務的思想。一學年來,在校園領導的關心支持下,在校園後勤團隊的幫忙和寄宿生的努力中,我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作:

一、透過常規化精細化的管理,搞好宿舍的環境衞生。

由於宿舍衞生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期階段透過頻繁的深入宿舍巡查和查後的反思總結,將宿舍衞生環境的管理常規化和細緻化,在吳校長的幫忙下還打印裝訂“學生宿舍管理日誌”和“宿舍衞生常規檢查記錄”,用於每一天的檢查與記載以及每週一次的統計與評比。

在管理中為了激發寄宿生用心參入宿舍管理,充分發揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,將宿舍衞生的常規檢查評比權下放給舍長。透過專門召開的舍長會議,向他們進一步細化了對宿舍衞生檢查打分的標準和要求。為防止舍長在每日衞生常規檢查中出現疲勞感和枯燥感,我將24個舍長分成AB兩班,實行AB兩班輪班倒的方式進行,每班檢查一週。另外,將每班又分成男舍長組和女舍長組,分別檢查男生宿舍和女生宿舍,每一組各是6個舍長,各負其責。其中一個正舍長負責記錄另外五個舍長檢查的狀況及打分。另外五個舍長分別負責檢查宿舍衞生的五個區域,每人檢查其中的一個區域。這樣大大縮減了舍長在衞生檢查中所佔用的時間。每日檢查的時間透過協商定在每一天早上的大課間。

同時,在寄宿生集會中強調,宿舍衞生的常規檢查評比打分的目的,不是光為打分而檢查,重要的是期望在檢查中發現衞生打掃存在的問題,能及時的對問題進行整改。最終為自己建立一個乾淨、整齊的宿舍居住環境。雖然常規檢查的權利下放給了舍長,但是,宿舍管理員並沒有就此就放任不管了,而是經常親臨現場進行指導。指導舍長怎樣量化打分,示範指導舍員如何將蓋被子摺疊整齊,將墊單子鋪平整。對於低年級的小同學,還安排高年級的大同學進行一對一的幫扶。透過一學期的檢查評比與指導,宿舍的衞生環境到達了天天干淨,日日整齊的效果。乾淨整齊的宿舍環境還潛移默化地使寄宿生還養成了良好的衞生習慣。這一良好的現象得到了上級檢查領導的肯定與好評。

二、運用深入巡查法和評比打分的方式,管好寄宿生的紀律。

宿舍寄宿生紀律的好與壞,不僅僅會影響到寄宿生良好休息習慣的養成,還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在20**年秋季開學初,我首先利用宿舍的文化牌,指導寄宿生對“做禮貌舍員,創禮貌宿舍”的資料進行了學習與要求。然後針對部分宿舍的寄宿生違紀的現象,制定了一些實用而便於操作的的紀律管理打分辦法和獎懲措施。

在紀律管理中,除了制定紀律管理的打分辦法和獎懲措施外,管理員還對宿舍進行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。個性是下晚自習後,管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況,及熄燈後上牀入睡的狀況都進行頻繁的全方位的巡查。發現問題就及時的當場處理,從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質量,為第二天的課堂學習帶給有效的保障。寄宿生的紀律好了,他們的安全隱患自然就少了。此刻,寄宿生已經養成了按時作息的生活習慣。

三、經過曉之以理,動之以情的情感教育,配合校園做好寄宿生的思想工作。

經過近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理並不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關宿舍門,清點一下寄宿生的人數,督促寄宿生打掃一下衞生就能搞定的表面事。其實,它和搞班務管理一樣,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。

在這一學年中,我碰到過寄宿生偷錢的,亂拿別人生活物品的,打架的,罵人的,甚至是以大欺小敲詐錢財的等等不良的現象。應對寄宿生這些不良的行為,宿舍管理員的處理方式與方法是否得當?是否及時?它都會影響到宿舍的風氣,影響到寄宿生生活的人文環境是否穩定,甚至會無形地影響到寄宿生在課堂中的學習效果。

為此,我總是採取曉之以理,動之以情的情感教育方法,利用課餘休息時間進行個別談話,或集中寄宿生實行羣眾教育等方式教育寄宿生。

透過因人而異,因事不同的教育,此刻宿舍中偷錢的,打架的,罵人的等等不良現象基本沒有了,宿舍風氣也好多了。

四、以一顆慈母之愛心,關心寄宿生的身心健康。

由於寄宿生大半的時間都是在校園度過的,他們又遠離父母,缺乏父愛、母愛的呵護,在校園生活中難免會遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此,當寄宿生在生活中遇到這些的問題時,我就以一顆慈母之愛心,去關心寄宿生的身心健康。比如:

五六年級女生,她們第一次遇到月經來潮不知所措,感到很茫然的哭泣時,我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個女生宿舍,親切地向她們介紹這方面的生理衞生知識。另外,還向她們細緻的講述了在經期要如何的注意經期衞生。經過我的一番耐心細緻的引導,她們不再因為此事的發生而恐慌了。

當個別寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的`父母了,悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切的談心,安慰他們要學會堅強。當看到個別寄宿生的衣服或褲子破了,我就拿來針線,給他們縫補,或者教他們學着自己縫補。

當有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我還會用洗衣機幫他們脱水。每一天晚上十點半左右,在實行最後一次巡查宿舍時,如果天氣冷,發現那個同學在熟睡中掀翻了被子,我總會情不自禁地去為他們蓋好。

透過這一系列如同母親做的小事,温暖着每一個寄宿生的心,營造出一個充滿愛意,温馨如家的宿舍。

五、盡職盡責,及時處理宿舍中的突發事件。

在這一年的宿舍管理中,遇到了一些無法預知的突發事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一邊面電話聯繫其家長,一邊及時的請保安送其去醫院救治。遇到個別寄宿生的牀架或牀板壞了,就及時的向吳校長彙報,安排保安給幫忙修理,或者更換。遇到個別寄宿生由於一時衝動,打壞了同宿舍的舍友,就趕在第一時間讓肇事者送受害者去醫院救治,還要通知雙方家長協商解決醫藥費用。個性是102宿舍的劉萬盧因吃壞了,將屎拉倒褲襠裏後,悄然回家,多虧了吳校長和李輝老師的幫忙,最後才將他找回來一事。在此我要個性感謝他們!

在這一年的宿舍管理中,我雖然是盡職盡責,但是由於經驗不足,工作中還是出現了一些難以預料的失誤,內心感到內疚與不安。期望校園領導與家長能給予理解與原諒。相信我會在今後的管理中不斷總結教訓,完善管理措施,儘量減少失誤。將宿舍管得更好。

宿舍管理工作總結4

又到一年期末時,在即將過去的一年中,我作為武當武術學院宿舍管理組的小組長,這一學年來在後勤部領導關心重視下、在宿管小組全體成員的共同努力下、在廣大同學的大力支持下,工作開展的井然有序,完成了後勤部交予宿管小組的各項任務,承擔起了我們宿管小組應盡的職責。

回顧本學期的工作,既有成功也有不足。日常工作方面本着協助學校輔導員服務於同學的理念有條不紊的開展各項日常工作。

內務衞生方面:宿管小組每天早晚都按時對宿舍樓進行打掃清理,及時清理垃圾,拖乾淨地面,保證宿舍樓環境的乾淨整潔。積極引導同學們把垃圾放到走廊的垃圾桶,不亂丟亂扔,注意保持寢室的衞生,提升了宿舍整體精神風貌。

後勤整理方面:宿管小組及時登記學生宿舍的損壞情況,積極協助學校物業維修學生寢室,保證學生良好的寢室環境,讓每個學生都可以把寢室當做自己的家。據統計,全年協助維修2號樓宿舍11次,3號樓宿舍28次,4號樓宿舍58次,5號樓宿舍11次。

消防安全方面:消防安全大於天,宿管小組每位成員都牢記這句話。從9月1號開始,宿管小組協助學校保衞科每週檢查宿舍樓的消防栓。協助學校學生會全年不定期地對宿舍進行安全檢查,嚴查酒精爐、大功率電器以及其他違禁物品,嚴肅處理和耐心教育違紀學生,保證了宿舍的消防安全。一年來,我校宿舍樓未發生一起安全事故。

管理紀律方面:宿管小組嚴格登記進入宿舍的外來人員,堅決禁止任何非本棟樓的人員在無正當理由下進入宿舍樓,保證學生的安全。在假期也嚴格遵守宿舍管理的各項規章制度,做好防盜措施。每天早上5點30準時開門,晚上11點宿舍大樓都準時鎖門。但是因為部分學生紀律性不強,無視校紀校規,經常在宿舍鎖門之後才回來。又因擔心學生晚上回不了寢室而在外面惹是生非,既斷送了自己大好前程,也給毀壞了學校的聲譽,宿管小組幾乎每次值班都犧牲自己的睡眠時間,給晚歸的學生打開了宿舍樓大門。據不完全統計,3號樓全年給晚歸的學生開門220餘次,4號樓開門280餘次,5號樓開門80餘次,2號樓因為沒有宿管員,記錄只給開門了3次。

晚歸的學生不僅影響了自己第二天的學習,也影響了其他學生的正常休息,長此以往,將會對其他學生產生不良的示範作用,帶壞了學校風氣。希望學校繼續加強對學生的安全意識教育,加強學生對校紀校規的遵守意識,對長期無視學校紀律的學生予以嚴重處罰,為學生的學習成長創造一個良好的空間。

工作中存在着優點的同時也難免存在着缺點,宿舍管理小組人員較少,在某些方面不能面面俱到,不能照顧到宿舍區存在的所有問題。

總的來説,本學期宿管小組取得了較好的成績,同時也得到學校和同學們的肯定。但在成績背後也暴露了一些我們存在不足之處,所以我們平時更要以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,不要因為個別學生的問題就影響就對工作的積極性,做好個人思想問題,以更大的熱情來對待工作,以更嚴謹的態度來完成學校交待的任務,使我們的工作能更加卓有成效的開展。

宿舍管理工作總結5

一年來,我校學生宿舍管理在校園領導的支持、關心和正確領導下,在有關部門的大力配合下,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,緊緊圍繞校園的中心工作,以服務為宗旨,以育人為核心,以制度建設和科學管理為手段,在現有的條件下,用心致力於營造良好的育人環境,使學生在那裏能夠學習好、生活好。宿舍是校園管理的重點,也是難點,學生宿舍的禮貌程度反映了思政工作的效果,反映了校園管理的潛力和水平。回顧本學期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓,要做好學生宿舍管理工作,我們認為要做到以下幾點:

一、統一思想、構成合力

宿舍管理是一個長期、艱鉅的任務,是一個龐大的系統工程,單靠分管人員的力量是無法完成的,務必加強宣傳、統一思想、構成合力。

1、統一宿舍領導班子思想。只有宿舍領導班子構成共識,才能在宿舍管理各項活動中得到更多支持,才能構成系內各項工作一盤棋局面,才能使宿舍管理的力度得到加強。

2、統一學生幹部的思想。學生幹部是宿舍管理的中堅力量,是宿舍管理的領導者,是宿舍管理各項措施的執行者,是對宿舍進行監督、檢查的主體,只有統一了學生幹部的思想,才能保證宿舍管理取得實效。

3、統一學生思想。學生是宿舍的主人,是宿舍管理的主體,只有統一了學生思想,才能消除學生的牴觸情緒,才能把宿舍管理轉成一種自覺行為,才能實現永久宿舍禮貌。

二、提高認識,理清思路

宿舍是學生生活、學習的最主要的場所,也是學生活動最基本的單位。學生在宿舍的行為是他們道德修養、禮貌素質的最真實的表現。做好宿舍管理工作,不僅僅能為同學們創造出一個整潔的空間,而且能為同學們創造出一個和諧的人文環境。因而,不僅僅有利於學生養成良好習慣,有益於身體健康,而且有利於心理健康,促進良好道德品質的構成。只有做好每個宿舍的工作,才能做好班級的穩定工作,才能形成團結友愛、禮貌互助、關心羣眾、刻苦學習、用心進取的良好班風和學風。因而,宿舍管理是我們學生工作的重中之重。宿舍管理首先是創造一個和諧的人際關係;其次要有乾淨整潔的環境;第三,是營造一個用心向上的文化氛圍。

三、完善制度,規範程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

1、堅決落實校園的各種規章制度,使宿舍管理很快進入正規化。

2、完善服務體系,實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。

四、圍繞中心,服從大局,做好宿舍的管理和服務工作

1、校園領導在校舍緊張的條件下,完成宿舍調整工作,確保了校園的工作正常開展。

2、為了配合校風學風建設,加強對學生的管理,順利實施宿舍管理制度。我們要求學生按時熄燈休息,並對每一個宿舍進行檢查督促,使學生養成了良好的作息習慣。

五、進一步做好學生宿舍工作

1、加大宣傳力度。對於安全與穩定工作,我們注重正面引導,並時常對學生進行安全常識教育。

2、加強安全檢查,杜絕安全隱患,隨時掌握學生的狀況,發現發問題及時解決。

3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度,教師要及時掌握每一個學生的動向,發現問題及時解決。因而本期無一安全事故發生,完成了任務。

回顧即將過去一年,我在持續宿舍管理工作平穩有序運轉的同時,為校園的工作做出了必須貢獻。以後,我將緊緊圍繞校園的育人目標和工作中心,服從大局,用心探索、開拓創新,努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。

宿舍管理工作總結6

自20xx年x月在校園工作以來,宿舍管理工作經過了幾次調整,從新校區建設初始不成熟的嘗試管理逐步走向成熟並走向完善。我們管理人員的工作潛力得到鍛鍊,服務素質也在工作中得以提升。現就20xx-20xx學年度第二學期完成的工作進行如下總結:

一、工作分流後的常規建設

三月開學以來,宿舍管理實行分流,我所分配到的管理區域是男生寢室C棟,工作調動對目前的工作性質有了必須的改動,以前所辦理的部分工作交由學生處羅傑管理,其餘交由宿管科長助理管理,我所進行的工作就是對男生C棟進行單管理。

1、制度建設與完善

由於工作性質的變動,以前的工作都移交給各部門,但因為以前一向辦理的部分工作需要繼續帶動,比如:寢室檔案管理制度、流動紅旗評比制度、月工作總結匯報制度等,在工作條件的允許下,幫忙各部門對制度進行完善,具體操作由各部門自己處理,我做的就是協助他們更快更多的接收,完成移交。

2、學生幹部管理小組建設

工作分流後需要一個新的台階來應對工作的管理,以前整體性、間接式的管理模式突然改動有很多的不適應,為了更快適應並進一步完善管理,根據上級的指標我對C棟的管理幹部實行重組,建立幹部管理小組,加深層級管理,加強各系內部工作的同時也協調了各系的工作。

3、區域衞生分配與管理

在原有的C棟既定衞生區域基礎上對其進行分配,劃分到各系,人文社科系繼續負責活動室區域的清理,計科系負責整個二樓樓梯樓道和三樓、四樓部分樓梯樓道,醫學系負責五樓、一樓及文化長廊。

二、工作實戰

1、學生幹部溝通工作

與學生幹部的交流主要在幹部例會上,對各項他工作進行調查瞭解,對其進行思想及生活交流,消除他們對我們在宿舍管理工作上的憂慮,培養用心性,協調整體性建設。

2、學生互助交流工作

學生是我們的直接服務對象,關心學生的生活起居,對寢室內部配置的務必品都配備到位,在條件允許的狀況下對其需求儘量滿足,每月至少四次到學生寢室瞭解學生狀況,同時對其思想動向進行了解,保證區域內部和諧、安全。在此期間,我區域內未出現過打架鬥毆事件、用電安全事件,曠寢現象也取得了實質性的改觀。

3、密切聯繫各系學生科處理住校學生未歸寢狀況、寢室區域衞生清理、後期離校手續辦理財產清算等。

4、完成與上級學生處部門的交接工作,彙報與傳達工作。

5、做好與其他部門的協調工作,主要是維修工作。

三、後期管理工作的嚴峻性

1、畢業生離校涉及的財產清查

經過清點核實,畢業生寢室內部財產基本上完好無損壞,C3-10、C3-11兩間寢室寢室門嚴重損壞,查原住083計中班學生,已報學生科追償,離校手續暫未辦理。

2、在校生財產清點理賠,寢室門損壞狀況已經彙報,C4-1,C3-11兩間有一小櫃破損,待總務上核實是否需要賠償。

3、關於下學期開學新生入住的工作準備清點寢室剩餘牀位,統計牀位缺省狀況,C棟現住354人,除缺損以及輔導員辦公休息室外,預計可接納450人。

四、工作中逐步走向完善

1、工作中的缺陷

工作要求鬆懈,用心性下降;對幹部的考核力度有所放鬆:對區域衞生的清理監督力度不夠。下學期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衞生實行分管監督,加大力度重整。

2、工作中的表現

協調上級部門工作、制度建設推進、各部門之間的溝通順暢,工作得到學生及上級部門認可。

3、應對策略,改革方向

下學期準備重建小組,革新管理制度,對查寢及衞生實行分管監督,加大力度重整;落實幹部考核制度,加強管理;認真落實各學生科的聯繫工作,爭取完善區域和諧建設。

五、工作展望

在新學期,工作完善,爭取做到區域文化建設更加完美;區域衞生全部落實;師生間、學生與學生間關係和諧。

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