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教師個人值周工作總結(精選5篇)

教師個人值周工作總結(精選5篇)

時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。你所見過的工作總結應該是什麼樣的?下面是小編幫大家整理的教師個人值周工作總結(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

教師個人值周工作總結(精選5篇)

教師個人值周工作總結1

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

天氣越來越冷了,可老師們、同學們堅持鍛鍊的熱情依然不減,這表明大家都懂得:每天堅持鍛鍊一小時,健康生活一輩子!

上週是第17周,由二號辦公室的老師們和6、2班的同學們一起完成了值周任務。從總體上來説,同學們表現較好,大部分同學都能在7:50左右來到學校,只有個別同學快上課了才慢騰騰地來上學,顯然,這是睡懶覺的表現。

為了迎接本週的圖書捐贈活動,在德育主任陳老師的帶領下,二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節目,各班的同學在班主任的帶領下認真練習朗誦經典;上週,其他學校的老師來到我校觀摩學習了朱娟老師的課,同學們表現很好,做到了文明守紀,這些都充分展示了大樹小學的集體主義風貌——團結奉獻,為校爭光!

在值周巡查過程中,我們發現以下問題:

1、儘管下午清潔總體上做得還不錯,但是部分班級門外的欄杆、過道的窗台還是有灰塵,講台與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾,內操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處,總有些許垃圾躺在那裏,這需要做清潔的同學把清潔做徹底,而不是馬馬虎虎。而且,有個別班級做清潔拖拉,值周老師幾次去催促都不見效果,這得引起班主任重視。

2、在外操場,還有少許孩子躺在地上玩耍——主要是低年級的孩子,這很不衞生,需要引起注意。

3、因為在複習階段,大家都比較忙,因此,總有些班級的同學排隊吃飯的時候不能一起來排隊,結果每天都有掉隊的同學中途來插隊,這種現象不大好,希望以後每個班級排隊吃飯來得整齊一點。

4、在上週,課間活動時同學們都能有序進入操場跑步,只是部分同學在做操時懶散、動作不整齊;至於文明禮儀方面,中低年級的孩子做得好些。

最後,值得表揚的是秦浩同學,他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學習!

上週值周總結完畢,請行政值周補充!謝謝!

教師個人值周工作總結2

緊張而又有序的一週又要結束了,在這一週中從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的學習風貌,下面我把一週情況總結如下:

一、上週主要有幾大亮點

1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導學生值日和自習。

2、晨讀和早自習時,班級紀律很好。班任老師及時到班,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衞生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來,放到垃圾箱裏。

4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展教研活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足:

1、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。打掃很重要,但關鍵要保持,希望學生能提高保護環境的認識。

2、有個別的遲到現象。

3、放學路隊。

班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊,也非常有禮貌地和老師説再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們,每一天,他們都在檢閲着同學的行為,在注視着我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好。

教師個人值周工作總結3

各位老師、同學們:

大家早上好!時光匆匆一轉眼我們新學期已過了七週,今天很高興能站在這對上週值周工作作一個總結。

上週,我校全體師生在學習,工作,生活有良好的精神面貌。學校各項工作井然有序進行。

上週,雅言雅行逐步成為全體同學的言行準則。主要體現在校園裏的文明用語多了,不文明的現象少了。愛護公物的意識明顯加強,就餐排隊有序,節約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。

上週,我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規範》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,主要表現在以下幾個方面:

 1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,檢查完又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標誌,我們都要愛護並每天戴好,我希望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾,做其他同學的好榜樣,為紅領巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校後,應在班級中有序地進行早讀,不應該在教室裏追逐打鬧,古人語:一年之計在於春,一日之計在於晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個以後的學習生活中,能充分利用時間,表現得棒一些,早上到在教室裏靜靜的讀書。

 3、衞生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衞生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度重視。

同學們,勤勞、刻苦、積極進取、認真踏實這些好習慣好品質好修養,我們認識她做到她不復雜,不抽象,不遙遠,如果我們的同學在平時學習的時候多思考、多舉手、認真聽講、認真完成作業;在休息就餐的時候講紀律、講秩序、少吵鬧、不浪費;在課間活動中,積極參與活動、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾,在日常生活中不攀比,講文明、有禮貌、講衞生、有愛心、多做好事。我們的同學就是一個具備好習慣、好品質好修養的同學。希望大家在以後的學習生活中,好好努力,好好表現,讓我們的小學生活不留遺憾。

通過上週值周評比,獲得流動紅旗的有以下幾個班級:

一(2)班 二(2)班 三(3)班

四(2)班 五(三)班 六(1)班

值周總結結束,謝謝大家。

教師個人值周工作總結4

短暫的一週又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現出比較祥和的氣象。現將上週值周工作總結如下:

一、學習方面

上週為開學的第二週,在這周裏,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時到校開始工作,本週連續前十名到校的老師有:

非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位老師提前到教室指導學生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節課中,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午數學老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的輔導作業時間也是盡職盡責,教學秩序井然有序。

二、紀律方面

樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站着。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節節有老師,我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。

路隊紀律:大部分班級都能按時放學,學生整好路隊,等老師下樓揹着整齊響亮的古詩詞結束上午或者一天的學習。

不足之處:下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看,是否有學生趴在了欄杆上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現象。低年級老師多提醒學生不要在操場上奔跑,躺在操場的地上,值日老師看到學生有不安全的舉動要及時制止。下午放後學生排着隊離開校園要求學生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衞也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場搗亂追逐打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。

三、衞生方面

每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的乾乾淨淨,不瞞大家説一樓的辦公室衞生一多半以上都是宇浩乾的,在這代表整個一樓辦的人對他説一聲:謝謝,辛苦了!

不足之處、;還有個別樓層的`梯打掃的也很及時,在我們經常走的地方拖得發亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠着牆角的地方,還是有沒拖到,用我們經常説孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵後,就不管了。保潔班級也進行了保潔,但是樓梯的台階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續教育提醒學生的衞生習慣,保潔班級的學生髮現有人在你們的保潔區隨手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔,相信經過我們齊心協力,齊抓共管,讓學生養成好習慣,相信總有一天我們的衞生不用打掃了。

四、午託方面

每天中午老師師打飯,並幫孩子盛飯,每一個細節都在體現着教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間裏,值班教師到指定位置值日很及時,看到操場上孩子們追逐打鬧的現象,及時的制止,消除安全隱患。中午在學校午託的學生,能在教室裏安安靜靜的寫作業,中午的自習課能和平時的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導,值班老師的負責是分不開的,

不足之處:在上週我中午轉午輔導的教室,在12點50左右的時候,有一兩個教室不見值班老師蹤影,雖然學生們很遵守紀律,如果萬一學生髮生一點摩擦,出一點安全事故,值班老師、班主任、學校都要去多説、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?

最後,我送上大家幾句話:安全提醒我們時刻注意預防,衞生提醒我們時刻注意保潔,責任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!謝謝大家

教師個人值周工作總結5

緊張而又有序的16周又要結束了,在這一週中從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們南寨小學良好的學習風貌,下面我把一週情況進行小結:

一、本週工作有三大亮點

1、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衞生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象,老師和學生在看到腳下的垃圾都會自覺的拾起來,放到垃圾箱裏。

2.早讀時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

3、中午時間,班級紀律較好。多數老師犧牲午休時間到教室輔導差生,把教室當作辦公室,精神可佳。

4、中午用餐,由於班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,打掃衞生,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

本週,同學們遵守學校的規定,在學習、紀律、衞生方面都得了較好的成績好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足:

1、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、零食袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。

2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現象比較嚴重。

3、早讀時還有少數學生遲到。

三、兩點建議:

1、放學回家,乘車坐船注意人身安全。

2、天氣寒冷,多加衣服,已防感冒

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