教導處開學工作總結

教導處開學工作總結1

開學一個多月來，教導處主要進行了以下工作：制定各種計劃、教學常規檢查、校本教研活動、組級聽課活動、單元檢測、教案作業檢查（組內自查）等教學工作。回頭細想，我覺得開學以來的教學工作開展的規範、有效、創新。具體體現在以下幾方面：

一、認真制定計劃，為全期工作的開展勾畫藍圖

開學前，在學校王校長、主管教學校長的指導下，教導處人員詳細制定了本學期的教學教研計劃，務求計劃的指導性、實效性、創新性。比如：學困生檢測工作、按周分年級進行年級的觀摩課、議課説課系列活動、學習新課標等的業務學習等。然後，召開教研組長會，把教學教研計劃解讀給組長，由組長依學校教學教研計劃分組、分級、分科制定教研組工作計劃、學科計劃、、培養優等生、幫助薄弱生計劃。教導處的教學教研計劃由學校領導研究把關，教研組計劃、學科計劃等支計劃由教導處認真把關（其中兩個教研組的計劃存在一定的問題，教導處提出改進意見後返工重新制定）。同時，每月由校長、主管副校長對教導處工作計劃落實情況給予評價，教導處對教研組工作在每月例會上進行評價、指導、督促。（同時各項工作在評比考核的基礎上與期末教師量化考核掛鈎，考核結果與獎金福利掛鈎。）這樣，做到了由詳細的計劃到具體的落實，切實保證了各項工作的有效開展。

二、狠抓常規，抓教學工作從基礎做起

抓常規是教導處工作的第一要務。首先，在王校長的帶領下，學校校委會人員在當天值班的上、下午各進行一次教學區的查看，對各種情況進行監控，看到問題及時指出，發現亮點及時表揚，進而督促教師按常規幹好自己的工作。其次，教導處人員及時按計劃進行推門聽課，進一步規範教師的常規意識（按學校常規聽課評價表進行打分評定），把教師常態下的教學監控起來。第三，做好各種檢查。把好教案作業關，第一個月，按教學計劃安排，已經督促組長自查教案作業（學校要求組長一期內自查教案作業2次，同時，教導處每期定期檢查2次），並把單元測試交教導處查閲、評價；對學生的課外作業及時瞭解座談，及時瞭解學生作業量及教師佈置作業的質量。

三、重視教研，通過教研提升教師的專業發展

學校的教研首先得到了領導的重視，按分工分包教研組，各個行管走到教研第一線，引起老師們的重視。同時，教導處人員按學科分工分包教研組，引領教師的專業化發展。比如，開學以來，隨着教研組組級聽課活動的開展，教導處把議課、會課工作作為教研的中心工作來抓。由每年級的備課組長主持，教導主任及主管校長旁聽。教導處人員引導大家進行聽課後的集體議課活動，通過近2周的教研，老師們對議課活動由“不習慣”逐步轉變為“放開説”，讓我們看到了教研的希望，感受到了教研的價值。同時教導處完成了教研室教育科研立項工作。

四、穩中求進，各項工作在逐步展開

繼續緊抓常規教學工作，主管領導隨機對各任課教師進行聽課，並進行認真的評課，通過對課堂教學過程中各個環節優缺點的評價，幫助教師進行和組織課堂教學，促進教師的專業素養的提高。另外，薄弱生檔案成為各科任課教師評價以及幫扶的`一個標準，通過月考及期中、期末考試等成績進行比較，成績不均衡的學生，其任課教師主動分析其課堂及學習情況，制定幫扶措施。

回顧開學來的教學工作，雖忙但有序、有效，相信在縣基礎教研室的指導、引領下，加上學校領導對教學的重視，我們學校的教學工作將會走得更規範、科學、紮實、有效。

教導處開學工作總結2

開學初，教務處的各項常規工作在裴校長和鍾校助指導下，有條不紊的進行着。具體體現在以下幾個方面：

（一）結合實際，合理安排教師任課工作。

開學初，在校長室的統一部署下，教務處於8月26日順利完成新學年教師的任課任務編排，全體教師能服從學校的工作安排。在這裏感謝全體教師對學校工作的支持。

（二）兼顧平衡，合理編排課程總表。

教師任課情況落實後，胡主任認真、細緻工作，教務處於8月30日完成了課程總表的編排工作，為9月1日的正常開課做好了準備。這次課程總表的編排，我們從教師和學校的實際出發，本着每位教師天課時量平衡的原則，來合理的安排課程表。

（三）及時採購，按時發放辦公及教輔資料。

開學初，在總務處協助下，教務處發放了教師必備的辦公用品和教輔資料。對於辦公用品的發放數，朱主任做好了登記造冊工作，並及時上交總務處。滕老師和王燁老師做好了課本和各類教輔資料的發放和登記工作，便於學期末代收代支費的收取。

（四）嚴格審核，各類計劃及時歸檔。

開學一週內，在呂督學的協助下，教務處對各教研組、各學科上交的計劃進行了仔細的審核工作，對於安排不合理、不科學的計劃，由呂督學返回對應教師，責令其重新擬定。經再次審核無誤後，裝訂歸檔，為教育局開學督查工作做好了準備。現將開學一週教學檢查和推門聽課情況彙報如下（見呂督學的整理）

（五）做好調查，做細學生異動工作。

學生異動情況登記，是一項繁瑣的工作。在裴校長的指導下、我、滕老師和各班班主任的協助下，9月6日，教務處對本校未來註冊的學生以班為單位，以班主任為龍頭進行了全面的走訪調查，並做好走訪調查記錄。結合走訪調查記錄，結合班主任填寫的異動情況説明，教務處對轉進、轉出的學生的具體情況進行了詳細的登記造冊，並及時整理歸檔。

（六）結合現狀，制定教研計劃

結合學校整體工作計劃和校長室的工作思路，本着“嚴、細、實”的工作作風，制定出了本學期的教研活動計劃。本學期我校將在學生學分管理、研究性學習、有效課堂上下大力氣抓好着三方面的工作。本週，各教研組長按照教研室的安排，在教研室召開了本學期第一次教研組長會，會上各教研組長各抒己見，統一了思想。堅持每週搞一次教研活動，做到四定：“定時間、定內容、定地點、定主講人”紮紮實實的在開展好教研活動。真正實現路校長倡導的以教研來促進教師的成長。

不足之處：

以上是教務處開學一週來所做的一些工作，教務處在執行學校研究決定的各項工作中總是盡力做到不打折扣、不留遺憾地去完成。可是，在工作中，卻還是留下了遺憾：

1、信息填寫不齊

在給班主任的名單上學生信息考慮不全面，如學生的電話號碼沒有。給班主任的工作帶來了不便。以後努力改進。

2、隨堂聽課落實不到位

呂督學安排的推門聽課，由於開學工作千頭萬緒，未能及時去聽。從而説明我辦事的能力、協調、組織的能力有待於進一步的提高。

下一步計劃：

（一）落實隨堂聽課

從下週起，教務處繼續安排隨堂聽課，以後保證每週聽2節，聽後及時向授課教師反饋意見，不足之處應促其改正。對於問題特大的教師，予以重聽。

（二）建立巡課制度

針對個別教師隨意調課和課前三分鐘不到崗等現象，以後將進行隨機巡課，如果再有類似的情況發生，將嚴格按照“三級問責制度”落實。希望大家能支持教務處工作。

教導處開學工作總結3

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！

新的學期又開始了，首先我祝同學們每天都能快快樂樂。

簡要通報上學期成績：

新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，在新的學期裏，我們繼續抓教師的業務管理，宏揚創新精神，堅持以人為本，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

在新的學期裏，同學們要怎樣做，才能使自己在家是個好孩子、在校是個好學生，將來成為對社會有用的人才呢？在這裏我向同學們提出如下希望和要求：

首先，要學會做人。無論在家裏，還是在家裏，要學會關心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。做一個誠實守信用的人。

第二，要學會學習。在學習的過程中，必須調整好精神狀態，決不能用散漫習慣對待學習，要積極地將學習的熱情、興趣調動起來，全身心投入到學習中去，用學校的紀律來嚴格要求自己，今天有耕耘，明天才有收穫。所以，同學們不但要有勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，才能達到事半功倍的學習效果。

第三，要擁有健康的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。一個班級裏要有良好的班風和學風，每一位同學都要有集體意識，團隊精神，團結互助，爭做一名三好學生。

第五，要講衞生、講文明，校園是我們的家，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

在這裏我作為畢業班的一名老師，特別對畢業班的同學説幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學習方向，增強學習動力和信心，提高學習成績，自主、自覺、刻苦地學習。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為自己、為父母、為我們學校爭光！

最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。