家長會總結範文（通用7篇）

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編收集整理的家長會總結範文（通用7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

家長會總結 篇1

4月30日我校召開了本學期七年級第一次家長座談會。本次家長會在校委會的正確領導下，在各科室的通力配合下，在全體教師的大力協作下取得了圓滿的成功。為了使今後的工作能更上一個新的台階，特做總結如下：

一、大會取得了圓滿成功。

1、前期準備工作充分。表現在：A政教處、教務處的學生活動展板辦得有特色，展示了學校的部分特色，深受家長青睞；B年級組收集準備的學生成長材料，家長觀看後取得了較好的反響；C班主任老師製作的多媒體展示了家、校合作教育的重要性，為家長會增添了特色；D十一位班主任為家長會付出了努力，全體家長都能按時參會；E各位班主任為家長代表發言和學生代表發言付出了心血，發言代表了學校的心聲，為學校取得的榮譽做了宣傳；F政教處精心挑選的引路員為家長參與家長會提供了方便；G辦公室為家長會現場提供了充足的招待準備工作，如準備休息室，為家長提供開水，為家長會提供了優質服務。

2、大會進展順利。表現在：A學校要求參會的全體教師都能按時到位；B家長在教室看到自己孩子的作業，試卷，致家長一封信等材料，對自己子女在校的表現給予了高度稱讚；C家長與科任教師的交流進行的熱鬧非凡，雙方都能就學生、子女的教育問題坦誠相待，並分別提出了各自的希望和要求；

二、學校、教師、家長都取得了較大的收穫。

1、這次家長會讓教師對孩子在家的表現有了一個更全面的瞭解，以便教師針對孩子出現的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我瞭解到了一些孩子在班級裏沒有發現的問題。

2、這次家長會也讓家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的瞭解，同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

三、家長會給了我們以深刻的啟示。

1、家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能隔段時間，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

2、從與家長的談話中，可以發現：我們教師對孩子的瞭解還是不很深，有許多孩子的內心世界，教師沒能夠進入，沒有真正瞭解與理解孩子們的所思、所言、所行。

四、家長對子女的教育提出了中肯的建議。

1、在課堂上多提問孩子。

2、希望老師能夠嚴格要求孩子。

3、多對學生進行好習慣的培養教育。

五、值得改進的地方。

教師要多從書報、新聞媒體、網絡等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯繫。

通過對家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感於學生的學習成績，好的習慣直接影響學生的學習成績，我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣要求家長應幫助孩子養成好的習慣問題，注重培養孩子的意志品質行為習慣等。

總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續發揚自己的長處，不斷改進自己的短處，一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段。

家長會總結 篇2

為了增強家校之間的聯繫，為孩子的家庭教育和學校教育建立一個溝通的機會，在5月10日召開了一次家長會。

本次家長會的召開對我們年級的總體工作有很大的促進：

1、增強了家校的溝通，有助於以後對學生的教育和管理；

2、對學生的安全教育又進行了強調，將學生的教育範圍擴展。

一、家長提出的建設性建議和意見：

在開會期間，班主任組織家長進行了家長評教活動，根據反饋結果反應各家長對學校的工作也很滿意。同時學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，與會人數達到了95%以上，學生家長對孩子在校的表現、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。學生家長主要在以下方面給我校提出了建設性建議和意見：

1、希望瞭解孩子在學校的表現，主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。

2、探討座位與習慣哪個更重要。

3、希望學校在紀律、文明等方面要求更嚴格。

4、希望和老師能多聯繫，這樣的家長會能成為制度，以後能多舉行幾次，加強學校和家長的聯繫

5、家長們會積極地為學生創造良好的學習氛圍，配合老師做好教育教學工作。

6、希望學校不要經常更換任課老師。

7、住校生家長集體反應食堂伙食質量差又貴。男生宿舍衞生差。

二、家長反饋意見總結與反思：

從會後與家長的交流情況來看，本次活動達到了預期的目的。有效地加強了家長和老師的聯繫和交流，家長們也認識到了家庭教育的重要性，並從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯繫，共同配合，教育好每一名學生。

三、我們組下一步的改進措施：

針對學生家長提出的要求，結合我們年級組的實際情況，經過我們的討論，我們想在以下幾個方面加強我們年級組的工作：

1、認真總結本次家長會的得失，加強和學生家長的聯繫，建立通暢的聯繫渠道，積極的把學生的思想動態、學習變化通報給學生家長；瞭解學生在校外的情況，儘量避免不安全問題的產生。

2、進一步推進年級組學生德育量化工作，加強對學生的德育教育和養成教育，使學生養成良好的生活習慣和學習習慣，為學生以後的發展打下堅實的基礎。

3、在學生安全方面抓實抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發生。

本次家長會增進了學校、家庭之間的瞭解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。會後，各班主任都寫出了提綱、小結等，大家非常認真，做了多方面的思考。我相信，家長會後我校的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。

家長會總結 篇3

根據學校半學期以來教育教學工作實際和學生在學校品德、學習等方面的具體情況，在學校領導的關心和大力支持下，我校於5月5日上午順利召開了本學期的家長會。現總結如下：

一、提前規劃，準備充分

早在期中考試前，要求各班主任就對家長會進行規劃，召開了班主任會議，統一了思想，提高了認識，為家長會的順利召開打下了堅實的基礎；並將家長會的時間、議題進行了商定。

二、家長到會率高，滿意率高

大部分班級到會率達80%以上，因為多種原因沒有到會的家長，班主任會後又進行了交流和溝通。在家長會上，各位班主任向家長彙報了學生期中考試的成績並作了具體分析；還針對學校的安排和班級的管理情況，從學校有關規章制度、學生在校時間、班級常規、安全以及學生習慣的培養等方面向家長做了詳細的要求和説明；針對個別孩子存在的問題及應該改進的方法提出了自己的要求。老師與家長之間開懷真誠，溝通充分，受到家長的一致好評。會後，還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。

三、家長意見及建議

家長會讓家長收穫很多，同時家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題也提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現在簡要總結如下：

1、學校應繼續加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習。

2、管理學生要講求方法，提高藝術性；加強課堂管理，切實提高成績。

3、教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強學校和家長、老師和家長的聯繫。

4、積極地為學生創造良好的讀書氛圍，用各種方法激發學生讀書的興趣，培養學生良好的讀書習慣。

5、家長認為不虛此行，同時希望學校要多組織這樣的活動，不斷提高家庭教育的水平。

本次家長會增進了學校、家庭之間的瞭解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義，有建設性意見。會後，針對家長會中家長提出的意見和建議，我們進行認真分析，提出了在今後的工作中進行實踐的具體方法。

家長會總結 篇4

時光流逝，歲月匆匆。轉瞬間孩子們從適應小班生活後，轉眼進入中班。半年的中班生活，孩子們的點滴進步凝集着我們的汗水，每份工作都值得去終結和反思。而在此其間，班級事務忙碌煩瑣，我們也做了大量的工作，我們班男小朋友二十名，女小朋友十七名，融合在一起是一個很大的集體，怎樣管理好這個班級體，怎樣是他們意識到自己跨上了一個新台階，在身心上得到更好的發展呢？我們認真做好計劃，並進行一系列的班級經營。

一、尊重幼兒，營造平等、和諧>温暖的班級氛圍

我們的眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我們幫助幼兒發現自己的優勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。如楊晨是一個性格內向、平時表現較為膽怯的孩子，平時來園要家長送到老師面前，向老師代為説早，他似乎對什麼都不感興趣，不能融入到同伴中去，一天，班上一位男小朋友流鼻血了，楊晨來到老師面前，神情緊張，很難過地説：“老師，趙二流鼻血了，他很難受，我們幫幫他吧！”從那天起，我們就知道楊晨是個關心別人的小朋友，並在小夥伴面前表揚了他，他已經不那麼膽怯了，知道自己關心了別人，別人也會喜歡他，現在，他甜甜一笑和與同伴嶄新的交往成了班級中一道温馨的風景線。

二、加強班級常規管理，使班級經營有序進行

幼兒是獨立的個體，有充分表達自己意願和思想的權利，因此，和幼兒共同制定一些班級規則是幼兒行使權利的好辦法，我們和幼兒討論活動規則，如區域活動的規則，美術活動時搞亂材料，破壞他人創造好不好？不好，我們就應該認真選擇，學習與他人協作創作、尊重他人成果等；户外活動規則，玩具你爭我奪，壞了大家都不能完，你高興嗎？那我們就應該互相謙讓，或合作玩。諸如此類的課室內規則、生活環節規則等，因為幼兒對這些規則的認識來源於他們生活中的經驗，所以能逐漸接受並遵守這些規則，當某幼兒違反這些規則時，我們更是耐心教育，引導其認識不足，作個守紀律、懂道理的好孩子。另外，為完善常規管理，我們也注重團隊精神增強班級凝聚力，培養幼兒建立集體榮譽感。

三、注重學習環境的創設對幼兒的作用

為幼兒創設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒、家長共同的責任。我們做到了以下幾點：

1、根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵為幼兒設計活動區域，如語言角、美工區、表演區等，併為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創作。

2、讓幼兒成為環境主人，用自己的作品和創意去豐富環境，在這一點上，關注了“牆壁會説話”，實踐“牆壁”對家長、幼兒的“對話”，體現課程的進行、目標的變化，幼兒在平時發揮想象，大膽進行繪畫和手工創作等，他們的作品等到了老師和同伴的肯定。

3、讓家長與幼兒園互動，收集展示家庭藝術作品。

家庭藝術作品是家長和孩子共同智慧的結晶，在他們共同創作的過程中，孩子動手動腦，體現協作能力，例班內的“郵筒”等都是從孩子家庭中來使家長了解課程和目標，教育得到了很好的成效。

四、積極做好家園溝通

教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。溝通方式很多，我們做了以下工作：

1、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現，第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。徐策小朋友情緒低沉，眼睛發腫，對什麼都不感興趣，問其原因是受了爸爸媽媽的批評。可見，徐策的自尊心很強。父母的批評影響了他的情緒反應。我們當即與其家長溝通，他們表示以後對孩子的批評教育要注意一定的方式，同時也感謝我們對於孩子的關注。

2、利用多種媒介與通訊手段，做到經常性和簡潔性。我們認真辦好每一期家長園地，為彼此更容易交流。班主任教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡，更好地關心孩子的成長。

3、召開家長會和向家長開放園內半日活動。家長會上我們向家長介紹了本學期目標，使他們瞭解了班內課程特點，並針對一些問題開展討論。園內半日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步，同時也看到了別的孩子的優點，有助於家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續教育引導的方向。

五、注重保教結合，樹立了科學的保育觀，強化保育工作的教學屬性

在緊張的一日活動中，我們留心觀察，照顧身體或健康狀況欠佳的幼兒，幫助幼兒學習摺疊整理自己的被褥衣物等，同時增強幼兒自我保護意識，教會自我保護技能，儘可能地排除外患。密切關注幼兒的活動，確保安全。保育工作很多，我們努力做到了保中有教，教中有保，使孩子們對我們有了慈母與嚴師的感覺，真正地喜歡我們。

總結本學期班級工作，其中也有欠缺與遺憾，但更多的是成功與收穫。孩子各方面能力得到了提高，家長對我們的工作也感到放心與滿意，同時，也更加豐富了我們的工作經驗。今後，我們將不斷努力，齊心協力將班級工作做好。

家長會總結 篇5

在這次家長會中，全班30多位家長按時到會，學生家長都能積極配合學校的工作，對孩子的教育是重視的，對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了校長所做學校工作報告，老師們對學校及學生各方面情況的彙報。許多家長都主動留下來進行交流，瞭解自己孩子在校表現，同時徵求老師的意見，如何更好的教育子女。通過本次家長會，感覺收效很大。現總結如下：

一、及時地將學校的發展情況介紹給家長，讓家長對學校有了更深入的瞭解。如：學生習慣養成的重要性、安全問題的重要性、我校的教師情況、教學成績、教學設備情況等。提高了學校的知名度，使家長對學校充滿信心。

二、將學生的在校情況彙報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什麼愛好特長等。使家長對學生的有了更多更細緻的瞭解。同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

三、讓教師對孩子在家的表現有了一個更全面的瞭解，以便教師針對孩子出現的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我瞭解到了一些孩子在班級裏沒有發現的問題。

四、家長提出一些建議：

1、注意學生的上課情況。

2、安排英語課時多些。

3、多佈置作業練習。

4、嚴格管教學生。

通過這些建議，我也更有利於我今後的工作。

本次家長會增進了學校、家庭之間的瞭解，有效地加強了家長和老師的聯繫和交流，學生家長也認識到了家庭教育的重要性，並從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念，同時加強和老師之間的聯繫，共同配合，教育好孩子。

反思及改進方向：

家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從與家長的交流中發現，我們教師對孩子的瞭解還不是很深，有許多孩子的內心世界，教師沒能夠進入，沒有真正瞭解與理解孩子們的所思、所言、所行。今後我要克服上述所有的困難，多從書報、新聞媒體、網絡等途徑中學習，要儘自己最大的能力去做好自己的教育教學工作。要不斷提高自身的教育教學能力；平時要是與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯繫等；認真做好家訪工作，多與家長學生接觸。

總之，這次家長會我感覺比較成功，看到了家長對學校的信任，對我工作的支持，我不由衷地感到欣慰。同時在今後的工作中我會繼續發揚自己的長處，不斷改進自己的短處，使我的教育教學工作及能力提高到一個嶄新的階段。

家長會總結 篇6

為了加強學校教育與家庭教育的溝通，促進家校聯合，更好的.溝通和交流，達到共同培養學生的目的。我班本次家長會的主題是：養習慣，促成長。

在這次家長會中，我班的家長人數來的比較齊，大多數家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會。可見，學生的家長對孩子的教育是非常重視的。家長們認真聽取了班主任對學校及學生各方面情況的彙報，家長會的氣氛熱烈、內容充實。

本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題：

1、對寒假作業進行小結和表彰。

2、宣佈本學期學校教育教學安排。

3、本學期班級教育教學重點。

4、會後老師還就個別學生與其家長做了談話，讓家長了解孩子在學校的具體表現，希望家長更加配合老師，搞好教育教學工作。

通過本次家長會，我收穫很大，從以下幾個方面加以總結：

一、及時地將學校的發展情況介紹給家長，讓家長對學校有了更深入的瞭解。提高了學校的知名度，使家長對學校充滿信心。

二、詳細地將學生的近期情況向家長加以瞭解。如學生的學習情況、生活情況等。以及開學後寒假作業情況的小結，使家長對學生有了更多更細緻的瞭解，同時也提醒家長們家庭教育的重要性，使孩子在書寫方面，注意力集中程度方面得到一定程度的提高。

三、提出一些建議：如應注意學生的文明禮儀養成教育，提出培養孩子懂禮貌，知禮儀等，在家庭教育過程中，也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議，儘量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發展。

家長朋友們與班主任、任課老師交流了學生在家在校表現。家長們反映此次家長會收穫很大，表示以後要多與老師聯繫。

從會後與家長的交流和週一學生的學習情況來看，本次家長會開得比較成功，有效地加強了家長和老師的聯繫和交流，家長也認識到了家庭教育的重要性，並從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念。本次家長會增進了學校、班級、家庭之間的瞭解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會後學校教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。

家長會總結 篇7

為加強學校與家長的溝通，及時將學生在校情況反饋給家長，更好地瞭解學生，促進學生全面發展，我校於20XX年11月27日召開了年級家長會，會議取得了圓滿成功。現從以下幾方面做簡要總結：

一、提前籌劃準備，確保會議質量。

學校領導對這次家長會特別重視，多次召開領導班子會議對家長會的內容進行規劃，年級領導和班主任也多次召開會議共同商議如何舉辦一次具有實質性的家長會，為家長會的順利召開打下了堅實的基礎。在年級三位領導的安排指導下，每個班級都有自己的活動方案，同時學校領導對各班家長會的準備工作也進行了詳細檢查，確保了家長會開得有序、有效。

二、任課教師齊參與，家長受益多。

班級的管理需要各任課老師的參與，因為是家長基本上與任課教師不熟悉，平時的聯繫的非常少。所以年級讓班主任和任課教師共同參與，與家長進行全面交流。因此在這次家長會上，年級做統一要求，把任課教師分配到每個班級並負責點名。家長會上，班主任就學校開展的素質教育活動、學生管理、學生的思想狀況向家長做了彙報，分析了高一第一個學期學生的學習、心理特點。各任課教師結合中段考試，分別介紹了學生一學期的學習表現，並與家長交流了輔導孩子學習的方法，引導和幫助孩子克服學習中的困難，讓他們更好更快地成長。

三、內容形式多樣，家長滿意度高。

本次家長會內容形式多樣，很多班主任都積累了很多學生平時生活、學習的材料，並拍攝了學生的視頻。同時進行了中段考試成績分析，每個班級都準備了給家長的一封信。讓家長和孩子藉助書信這一形式，説出自己的心裏話，消除了彼此之間的隔閡，增進了父母與孩子之間的感情，這次作業得到了家長的一致好評。各班開展的特色“家長沙龍”活動，讓教師和家長進行了坦誠的溝通，就一些在教育孩子中遇到的困惑，家長與教師達成了共識。

四、取得的效果。

這次家長會開得相當成功，有效地加強了學校與家長、教師與家長的聯繫和交流，家長對我校的工作是滿意的，對教師的工作是肯定的。通過這次家長會，家長認識到了家庭教育的重要性，並從中學到了一些有效的教育方法，許多家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間配合，教育好自己的孩子。我校要以此為契機，進一步完善學校管理制度，努力改進教書育人方法，為辦人民社會滿意、家長滿意、學生滿意的教育而不懈努力！