2021年憲法宣傳週活動總結

不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那要怎麼寫好活動總結呢？下面是小編精心整理的2021年憲法宣傳週活動總結，希望能夠幫助到大家。

2021年憲法宣傳週活動總結1

今年，我們按照浦東新區社工委、社發局法制宣傳教育領導小組的通知精神，結合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳週的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳週活動，進一步推動了我校的法制教育工作。

一、組織落實到位

1、在接到上級憲法宣傳通知後，學校法制教育領導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。

2、學校領導在全校教職工大會上作宣傳，佈置工作。

3、德育室召開了班主任會議，分發活動計劃及實施方案，佈置具體工作。

二、宣傳氛圍濃厚

1、學校美術室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛於學校門廊。

2、學校網站上黨的建設欄目上載有關憲法的知識：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實施過程及修正經過)，有(憲法知識題)，有(網上憲法知識競賽題)，有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等，讓廣大教職工多瞭解一些法律知識。

3、保持我校的傳統特色：各班的法制教育流動小黑板圖文並茂、色彩鮮豔，成為本次憲法宣傳的一大亮點。

4、各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主，普法知識豐富。

5、廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播，升旗儀式上(國旗下講話)、週四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。

6、充分利用學校“每日一拼”，讓學生背誦相關的法律常識。

三、活動安全有序

1、教師普法：

1)在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳週的活動之中。

2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。

3)要求廣大教職工瀏覽學校網頁，學習(憲法)中有關法律條文。

4)組織教職工以組室為單位，上網瀏覽學習憲法知識。

5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。

6)政治教職工進行“學習新(義務教育法)的網上論壇活動。

2、學生普法：

學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳週活動計劃”，結合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。

1)結合信息技術課，點擊青少年法制網校，參加網上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網校，參加網上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網上憲法知識競賽。

2)週四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。

3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。

4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。

5)各班開展法制教育午間活動。

6)德育室根據“憲法宣傳週”開展活動情況進行總結。

法制教育始終是我校緊抓不放鬆的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開展了有效的`法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝着“依法治校”的方向不斷前進。

2021年憲法宣傳週活動總結2

一、加強組織領導，形成宣傳合力

我鎮把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，強化組織領導，制定詳細方案，分工明確，嚴格落實“誰執法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則，xx鎮人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮學校、xx鎮公立衞生院、xx鎮勞動保障所、xx鎮治理辦、xx鎮計生以及全鎮10個村(社區)紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學習憲法掀起了一股熱潮。

二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動

(一)組織開展“法律進鄉村”活動

1、xx司法所利用趕集日在集鎮人羣聚集區域(xx綜合農貿市場)開展户外宣傳活動，通過發放宣傳資料、設置橫幅、現場普法等形式呼籲來往羣眾學習憲法、遵守憲法。

2、組織各村(社區)充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強羣眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。

(二)組織開展“法律進機關”活動

組織全鎮幹部集中開展會前學法活動，深入學習第五次《憲法修正案》，全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認識憲法學習的重大意義。

三、利用新媒體加強宣傳，擴大影響

xx鎮利用政府以及各村社區“法律服務微信羣”“xx鎮防範工作羣”，及時發佈我鎮各項憲法宣傳教育活動情況，擴大宣傳範圍，提高影響力。

四、認真總結，改善工作成效

此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內容豐富，分別向國家工作人員、村(社區)幹部、青少年、基層羣眾等各類羣體進行宣傳教育，共計發放宣傳資料800餘份，開展“法治大講堂”10次，會前學法1次，户外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達1000餘人次，營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。

2021年憲法宣傳週活動總結3

根據省市區有關文件精神，我校於12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動

一、舉行一場憲法宣誓儀式。

我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。

二、舉辦憲法知識講座

由學校德育領導小組印發憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用週會課時間向學生宣傳憲法的相關知識，讓學生對憲法有一定的認識。

三、在教師中要求自學相關法律法規

由葉校長主持，全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》，並利用每週四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

2021年憲法宣傳週活動總結4

20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日，為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規、強化平安校園建設的長效機制， 12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神。現就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創建活動工作中取得的成績作如下總結：

一、加強認識，落實領導小組

學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知後，××校長立即召開校領導會議，成立了憲法學習領導小組並制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。

二、以各種形式落實活動安排

1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。

2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關章節、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。

3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢着濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。

4、圍繞憲法開展“增強法律意識 提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上台講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、並用法律保護自己的意識。

5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。

6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。

最後，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。（活動照片附後）