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服務中心工作計劃範文

服務中心工作計劃範文

光陰如水,我們又將迎來新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎?以下是小編為大家收集的服務中心工作計劃範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

服務中心工作計劃範文

服務中心工作計劃1

20xx年,我中心將認真貫徹落實《“十二五”中小企業成長規劃》,以全省中小企業公共服務平台網絡建設為重點,抓好以下幾方面工作:

(一)全面啟動全省中小企業公共服務平台網絡省平台建設

積極配合省局做好向國家申請“XXX省中小企業公共服務平台網絡建設項目”資金申報工作;借鑑國內兄弟省市長服務平台網絡建設的先進經驗,進一步完善項目建設方案;按照“統籌規劃、分步實施、逐步完善”的原則,組織實施全省中小企業公共服務平台網絡省平台建設項目,用好省財政專項扶持資金;牽頭建立全省中小企業服務聯盟,形成全省服務平台網絡建設和運營單位定期磋商、協同議事機制,提高服務水平和效率。

(二)進一步做實、做精、做好管理培訓工作

啟動實施企業經營管理人才素質提升工程,完成“國家中小企業銀河培訓工程”公益性培訓計劃,進一步提升“銀河培訓”工作的品牌影響力;與市縣中小企業局和有關單位緊密合作,繼續辦好“XXX成長型企業高級職業經理人資質評價培訓班”,推進企業經營管理人才職業化、市場化、專業化和國際化;充實和完善“中小企業直通車”服務內容和信息;以“中小企業直通車網絡商學院”為依託,大規模開展遠程網絡培訓活動,擴大中小企業培訓的覆蓋面。全年計劃培訓各類中小企業管理人才2000餘人。

(三)深入開展創業輔導、技術創新和信息服務等工作

一是發揮XXX省中小企業創業輔導專家委員會作用,充實專家隊伍,完善工作機制,為創業者提供系統的、全方位的專家諮詢服務;二是與省中小企業促進會緊密合作,配合省局開展中小企業技術創新服務專家和技術難題徵集活動,完善相關數據庫,通過“中小直通車——技術創新”服務平台和舉辦產學研對接活動,為企業技術創新提供有效服務;三是整合相關社會服務機構,拓展企業診斷和管理諮詢服務,擴大管理諮詢服務覆蓋面;四是 繼續辦好《XXX中小企業》期刊,提高辦刊質量,擴大發行量和覆蓋面。

(四)建立學習型中心,進一步提高服務能力和水平。

繼續深入開展建設“學習型中心”活動,強化中心全員培訓學習,提高全體人員的專業資質水平,增強服務能力。建立中心與省中小企業促進會等相關服務機構的工作合作協調機制,形成工作合力,共同打造我省中小企業綜合服務平台。配合省中小企業促進會辦好“XXX中小企業家沙龍”,構建企業家聯繫橋樑,促進企業與企業、企業與政府、企業與中介服務機構的聯誼、交流和合作。

(五)積極主動完成上級部門交辦的其他工作任務

中小企業服務中心是政府中小企業管理部門的助手,社會化服務體系建設的龍頭,引導社會化服務機構為中小企業提供服務的橋樑和平台,提供中小企業公益性服務的載體。在新的一年裏,我們決心以科學發展觀為統領,緊緊圍繞省局的中心工作,不斷完善中小企業綜合服務機構的服務功能,努力提高專業服務水平,不斷推動各項工作再上新台階,為全省中小企業、民營經濟轉型跨越發展做出新的貢獻。

服務中心工作計劃2

一、安全目標。

基本杜絕各類責任事故的發生。安全生產實行“一票否決”制度,凡在年內發生安全生產事故的個人、科室不得評為優秀個人、先進科室。

二、工作計劃。

1、積極參加局組織的各項安全活動,認真落實局各縣安全制度。

2、加強職工安全知識教育,大力宣傳《安全生產法》、《道路安全生產法》等重點法律法規。

3、在普及安全法規的基礎上,加強職工安全技能、自救知識的教育、提高識別安全隱患的能力。

4、充分利用“安全生產月”、消防宣傳日等活動,通過消防演習、觀看錄像等各種形式紮實開展安全宣傳教育活動,營造濃郁的安全生產氛圍。

5、健全安全檔案,及時收集中心負責各安全口的安全文件資料,提高安全員的安全檔案管理意識。

6、加強車輛安全管理,定期對駕駛人員進行交通安全教育,督促、檢查安全措施落實情況。

7、加大安全檢查力度,定期對租房户、車輛、消防、保安值班等方面進行安全檢查。

8、嚴格實行安全生產月報告制度,及時、準確的統計上報各類安全情況。

9、不斷完善《消防應急預案》,提高事故應急援救能力,有效預防、及時控制和消除消防事故的危害。

10、嚴格執行《服務中心安全生產管理辦法》,貫徹落實安全責任問究制,嚴格按照程序調查處理安全事故。

服務中心工作計劃3

一、指導思想

以“兩綱”教育為指導,組織學生軍政訓練、農村社會實踐活動和學校節慶活動為抓手,優化班風校風、學風為突破口,推進學校“育賢工程”,不斷提高學生的品德素質和人文素養,促進學生素質全面發展。

二、工作重點

1、 貫徹落實“兩綱”教育,提高主題教育活動的實效性。

緊緊抓住慶奧運增強信心、高一軍政訓練、東方綠舟國防教育活動、高二農村社會實踐活動、校體育節、讀書節等主題教育活動,結合學校育賢工程總目標,結合兩綱教育,對學生進行愛國榮校教育,增強學生的民族意識、人文素養、自強自立、集體榮譽的、關愛他人的品德的培養。

2、 加強班風學風建設,提高教育教學質量。

加強學生生活規程學習與教育,讓每個學生牢記心中;建立班級管理制度、目標、口號,重視班級文化建設;加強班團幹部隊伍培養與建設,發揮學生骨幹作用;重視對學生的學業指導,激發學生學習熱情,濃厚學風。

3、增強學生自主管理,樹立學校主人翁意識。

發揮團學聯、班團幹部的骨幹帶頭作用;加強對值周班的指導與管理,提高值周實效性;推進和落實學生參與組織、實施重大教育活動和對違紀學生的處理力度;繼續做好教學樓生活衞生用品的發放、開放式球架、失物招領架的管理工作,凸顯學生自我教育、自主管理的意識和能力。

4、 優化班主任隊伍建設,提升班主任育人素質。

做好對青年班主任工作的培訓和指導工作,尤其完善師徒帶教制度;開展德育論壇、主題教育展示活動和各種形式的經驗交流會;加強班主任工作過程管理中的檢查、反饋和考核,提高班級管理質量和教育水平;發揮優秀班主任的表率作用,完善班主任的激勵獎勵機制。

5、 重視法制安全教育,推進和諧校園發展。

利用升旗儀式、班會課等對學生加強國防法、未成年人保護法、交通法規、校園安全等教育,幫助學生樹立法律法規觀念、安全文明意識,教育學生遠離邪教;以創建全國文明單位為目標,開展系列樹形象,促和諧活動,努力創設一個德潤人和、文化人賢的精神家園。

6、加強心理健康教育,促進學生身心素質提高

重視並積極開展對學生的心理輔導與教育,提高班主任心理輔導的`技能;進一步加強學生心理社團活動,發揮“五助”活動的功能;加強對學生青春期的健康教育,切實開展學校紅十字會工作,發揚人道主義精神;組織落實好學生課外體育活動,增強學生身體素質。

7、 加強社團指導與管理,提升校園文化建設品位。

完善社團管理制度,加強對社團的指導與管理;評選優秀社團,打造品牌社團;重視社團文化建設,正確建立學校文化輿論導向機制;開展班級、宿舍文化建設評比活動,營造温馨家園文化環境;加強學生廣播、電視的宣傳教育,提升校園文化影響力,形成積極向上的學校主流文化。

8、建立和實施“賢蕾”杯獎勵方案,促進學生全面發展。

圍繞學校育賢總目標,建立和實施“賢生”獎勵方案。通過評選和頒發“賢德”、“賢明”、“賢才”、 “賢達”獎勵,激發學生在德智體美勞各方面,發揮特長,全面發展,形成一個良好的競爭激勵機制。

9、 完善德育校本課程,爭創德育生活化特色

組織學生學習學生生活規程、集體生活指導以及其他德育校本課程,以發揮德育校本課程的作用,提高德育的實效性;研究學生思想實際,圍繞育賢總目標,構建德育生活化校本課程,不斷完善德育生活化的特色。

10、發揮家校聯動作用,形成家校協作機制

積極重視“家校互動”網絡平台,加強家校聯繫;繼續做好家訪、家長接待日、家教委等工作並有實質性舉措;進一步推進校訪制度,努力構建學校、家庭、社區三位一體的教育網絡;不斷優化教育資源,創設良好的教育環境;做好區優秀家長示範校的驗收準備工作。

三、工作安排:

八月份:

1、返校活動

2、暑期班主任工作研討、培訓

3、高一學生軍政訓練

4、高一學生家長會

5、新高三學生暑期學習管理

6、暑期學生活動管理與工作總結

7、高三完成住退宿申請、核實工作

8、開學準備工作

九月份:

1、各年級學生家長大會

2、完成高一、高三社會實踐表填寫

3、完成學生人助金補助、學雜費減免的申請核定

4、慶我奧運榮我學校活動

5、民族精神教育宣傳月活動

6、開展慶祝教師節、國慶節活動

7、班主任暑期工作交流

8、體育節準備工作

9、班主任論壇

10、”賢蕾杯”獎勵方案宣傳

11、學習型家庭創建活動

12、高一團員組織關係接轉,高三團檔年檢

13、制定團校課務計劃;黨校第七期開班學習

14、現有社團註冊登記,規範管理;宣傳社團部工作,招募新社團;

十月份:

1、高二農村社會實踐活動

2、體育節

3、區優秀家長學校驗收

4、學生品德期中測評

5、讀書節準備工作

6、優秀班主任主題教育示範課

7、男兒當自強教育活動

十一月份:

1、讀書節

2、高一東方綠洲國防教育

3、各年級學生家長大會

4、主題班團會的評比

5、班主任工作經驗交流會

6、高二團支部換屆選舉,高一、高三新團支部成立大會;

十二月份

1、主題班團會總結及班級文化建設交流

2、學生品德期終測評

3、班主任撰寫學生評語

4、青年班主任工作研討會

5、學習型家庭評選

6、“賢蕾杯”評選活動

7、校團、學代會

一月份:

1、班主任工作小結及年級組工作交流

2、班主任學期考核

3、學生寒假生活指導

4、班主任撰寫專題論文

5、學生服務中心工作小結

6、學生品德、行規教育學習班

7、教工團迎新活動

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