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有關幼兒園工作計劃四篇

有關幼兒園工作計劃四篇

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計劃一下接下來的工作了!那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關幼兒園工作計劃四篇

幼兒園工作計劃 篇1

一、圓滿地完成招生計劃,創我院在編幼兒數最高

今年,我院在編幼兒人數為276人,新增一個班級,較客歲同期195人增加41%,較上半年217人增加26.7%,與1999年同期139人相比增加100%,創造如此好的造詣,主、客看原因兼而有之:

主看原因是全體教職工自身不懈的盡力。在包管辦事質量的根基上進步教授教化質量,增強治理,嚴明規律。

客看原因可説是“天時、地利、人和”。千禧年,龍年是個生育高峯年,到今年,這批孩子已到入托年齡;加之我院周邊住宅區較多,且有關部門正加大治理整頓不法辦園的力度。

種種原因,均為我院圓滿完成招生計劃創造有利條件。

二、增添辦學設施,進行硬件改造、改良辦園情況

今年秋季,我院購進幼兒高低牀27張,幼兒塑料椅50把,空調掛機3台及4台樓底扇。同時,將文藝室簡單裝修,二樓一間寢室改造為一間課堂,並對廚房池塘進行改造。

三、做好衞生保健工作

非典時期,全體教職工可以或許認真貫徹、執行區衞生防疫站的看護精神,每天增強衞生消毒工作,嚴把人員收支關,確保一方安全。

四、富厚教導教授教化運動,取得必然造詣。

一年以來,我院常常組織幼兒外出參看,富厚幼兒在院生活,瞭解社會,開發視野,並依據新綱要,進行課改,勇敢立異。今年以來,我院共取得以下造詣:

20xx年全國中小學生優秀美術書法作品大賽中分手榮獲幼兒組金、銀、銅獎及指點先生獎、集團二等獎,20xx年XX市第八屆書畫比賽分手榮獲幼兒一等獎、二等獎、三等獎及指點教師獎、優秀組織獎,20xx年XX市第18屆幼兒故事比賽中分手榮獲幼兒一、二、三等獎及優秀指點獎、優秀組織獎。

五、做好各項平安工作。

今年我院增加滅火器6台,並按期地開展平安自查工作,園內平安工作到位,平安事故發生率為零!

一年來,教職工工作積極主動,人人主人翁意識加強,包管了生源,教職工福利報酬亦有進步。在XX年,我們將奮不顧身,力創佳績。20xx年,我院重點治理項目如下:

1、規範教職工言行,增槍郯口意識,讓幼兒高興,家長寧神,學習、生活上多關切弱小幼兒,制止教師大聲呵斥幼兒等過激行為,家長工作要求過細,尤其年輕教師應認真學習院內各項規章制度

2、繼承做好各項平安工作。嚴格執行幼兒接送卡制度,幼兒晨鍛、户外運動、起牀等教師應合理支配,幼兒弗成離開教師視線範圍。

3、做好課堂內情況、幼兒玩具櫃、櫥櫃圖片收集、佈局設計工作,有效應用空間,為課堂維修、改造做好前期籌備工作。

4、根據市、區教導部門看護要求,支配各教導教授教化運動。

5、繼承搞妥暑期班,辦理家長後顧之憂。

6、增強師資培訓,通過各類形式,組織教師學習,進步我院師資步隊素質。

7、繼承做好秋季招生工作,完成招生計劃。

幼兒園工作計劃 篇2

一、行政事務

1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。

2.圍繞踐行師德辦人民滿意的教育主題實踐活動,開展學習師德標兵的活動,上交師德建設徵文,收集弇山教師好習慣。

3.進行中心檔案資料建設。

4.召開幼兒園管理例會。

5.做好十月份各類考核的彙總、結算、反饋工作。

6.邀請法制副校長對全體師生進行消防安全知識講座;邀請婦保所專家對家長進行幼兒保健知識講座。

7.做好綜合質量評估考核的準備工作。

二、教育教學

1.家長開放日活動。

2.舉辦家長學校活動。

3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點研討/部分教師外出培訓內容分享活動。

4.組織教師參加上級業務部門組織的各項業務觀摩、培訓學習活動。

5.徐小雷參加太倉市級青年教師評優課活動。

6.開展弇山寶貝秀之弇山文學星的相關活動。

7.逐步完善《幼兒園戲劇活動內容建構與實踐的研究》,開展課題研究工作。

8.繼續開展一日活動組內互查活動,組長做好互查小結工作,迎接中心的調研。

9.活力弇山:組織幼兒秋遊活動。

10.太倉市教育科學十二五規劃課題申報工作。

11.選送論文(幼兒園遊戲活動)參加蘇州市幼兒教師優秀教育教學論文評比活動。

三、後勤保健

1.完成中小學幼兒園校園安保情況統計表,並上報。

2.繼續加強消毒工作,有效預防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。

3.做好安全衞生檢查工作,上載安全信息週報。

4.開展119消防日系列活動

5.對幼兒園內各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設備安全運作。

6.加強後勤人員崗位培訓,確保幼兒園各項活動順利開展。

7.完成十一月份退夥、伙食結算公佈等。

8. 出好等三期宣傳欄。

幼兒園工作計劃 篇3

一、指導思想

以黨的教育方針為導向,以《幼兒園教育指導綱要》為指導,認真貫徹《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,根據20xx—20xx年實施第二期學前教育三年行動計劃的精神,優化資源配置,加強師資隊伍建設,加強教育管理,提升教育質量。

二、主要工作目標

1.加強內部管理,提高辦園質量,加強教育教學管理,促進保教質量提高。提高一日活動的有效性,確保教育教學水平,張顯本園特色,既讓幼兒在安全、健康、和諧的環境中體智德美得到全面發展,又讓其個性得到張揚。加強內部管理,提高辦園質量。

2.加大教研力度,全方位地開展教研活動。加強教師隊伍建設,促進教師的專業化髮長。加強理論學習,進一步更新教師觀念,提升教師的業務水平。通過多形式、多渠道,加強教職工隊伍建設,提高管理人員管理水平、教師業務水平,提高辦園水平。

3.做好安全、後勤等各項工作。

4.通過各級各類檢查、驗收,如:綜治安全等。

三、具體工作任務與措施

(一)政治思想工作

1.堅持以人為本。樹立以人為本,以幼兒為本,以教師為本,一切的活動皆以“以人為本”為基礎、出發點、落角點。

2.加強理論學習。加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討活動。包括《幼兒園工作規程》、《幼兒園指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》及其它教育教學理論文章。

3.加強師德建設。加強師德建設工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感。加強政治理論學習,開展內容豐富的學習研討、比賽等活動,使工作更細緻,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。向家長髮放調查問卷、徵求意見表等,接受家長民主評議。大力提倡“全民閲讀”活動,鼓勵教師多閲讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學前教育》等幼兒雜誌,並鼓勵教師多動筆寫文章,參加中心小學定時開展的教學反思現場賽、讀書筆記展評、讀書心得現場賽、詩文朗誦賽、教師下水文與教育敍事現場賽、書香家庭評選等活動。

(二)保教工作

1.合理優化一日活動,提高一日活動質量。重視教師常規工作的管理,不斷健全、規範常規工作要求,向一日活動各環節要質量。加強檢查、指導、評比力度,使檢查促規範,指導促發展、評比促提高。在“常規工作大檢閲”活動中,將以推門聽課的形式深入班級隨機聽課,瞭解一日活動組織情況。

2.重視體育活動,豐富幼兒生活。一是豐富户外體育遊戲活動的開展,堅持每天的晨間户外和體育遊戲鍛鍊,體育遊戲做到常換常新。二是開展豐富多樣的幼兒競賽和節日活動等,創造機會為幼兒提供展示的舞台,讓幼兒在活動中鍛鍊成長。堅持開展民間體育遊戲活動。

3.環境創設要為教育教學服務。為幼兒提供豐富多彩、安全的良好的幼兒園教育環境,教師要充分利用幼兒園現有的場地,保證區域遊戲的空間。以遊戲為基本活動,通過遊戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。充分利用本土資源進行環境創設,合理佈置各個區域,種類多、數量足;努力營造出一個良好的學習、生活環境。擬在12月份開展環境創設評比。

4.根據園內教師的不同特長資源,進行有針對性和實效性的利用和開發,不斷滿足不同層次教師能力的提高。對剛加入或加入不久的年青教師進行傳幫帶,結對子活動,使她們在互幫互助的過程中不斷提高理論素養和業務能力。

5.創設條件,加強骨幹教師的培養。發揮園骨幹教師的輻射作用,開展教學展示活動,並請有特色、有經驗的骨幹教師開展帶教和園際互動交流。多途徑促進青年教師快速成長。一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是搭建舞台、壓擔子、交任務給予她們施展才能的空間,讓她們充分發揮“領頭羊”的作用。

6.探討如何做好幼小銜接工作,促進小學與幼兒園的研究雙邊活動,幫助幼兒順利地過渡到小學的.學習生活是各幼兒園下半學年的重要工作之一。①培養相應的能力,掌握學習的技能、方法;②培養幼兒做小學生的榮譽感、對小學的嚮往;③熟悉小學環境,激發上學的興趣。

7.根據實際開展特色教育,圍棋、陶吧、民間體育等,儘可能讓更多的幼兒參與其中。

(三)繼續教育工作

1.紮實開展各級各類進修、培訓活動。鼓勵教師參加各級各類培訓、進修等繼續教育活動,計算機等級考試、普通話測試、學歷提升等,力爭通過多種平台,充電、學習、提升。

2.做好結幫扶互幫互學活動。以結對幫扶為契機,開展走進來、送出去形式多樣的結對幫扶活動,示範課、講座、研討會等等。

(四)教研工作

1.以“園內培訓”為抓手,促進教師專業能力發展。要積極創造條件,根據教師的專業發展需求,為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會,促進其專業得到的發展。如、“師徒結對”、“新老教師的搭配”、“一幫一”活動等,讓每位教師在其原有水平上都得到提高,促進幼兒園自主地發展。

2.加強年段教研組的管理和建設,以教研組為基地,充分發揮教研組長的作用,帶領本組成員進行集體備課、“一課多研”和分年段教研等活動,結合教師日常的教學活動中存在的問題和困難進行收集、分類整理後,然後逐一進行探究教學,讓教研成為教師提高業務水平的重要陣地。

3.做好集體備課工作,形成方案、制度,持之以恆開展,切實提高備課質量。

4.積極開展各類競賽,進行優質課評選、展示活動。將以片段教學比賽活動為契機開展活動,進一步提高教師的專業素質和業務水平。

5.尋找園本和地方教學資源,以課題為載體,積極開展園本教研,《利用本土資源開展民間體育遊戲》摸索園本課程的開發與建設,制定園本課程建設的方案、逐步形成園本特色。通過同課異構、活動展示、案例研討、技巧交流、課題研究、教學評價、教學反思等途徑,加強骨幹教師的專業化培養,並對村、民辦幼兒園進行示範性展示。確定“如何有效開展表演遊戲、區域遊戲”為重點教研專題進行研究,切實提高其教育教學實效性。

6.發揮示範引領作用,做好與民辦園結對幫扶工作。加強區域間、園際間的互動、交流、學習。與樂幼、詩墩、城東新區旺旺幼兒園結成“愛心手拉手”結對子。通過採取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業務培訓、送教下鄉、師徒結對、集體備課、網上交流等靈活多樣、形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

(五)綜治安全工作

1.提高認識,進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感。堅持以服務師生為宗旨,切實加強領導,落實責任,採取強有力措施,消除各類安全隱患,建立健全預防學校安全事故的長效機制,將學校安全工作抓緊、抓好、抓實,確保學校的安全和穩定。

2.加強教育、完善制度。一是積極探索有效的教育形式,努力增強幼兒的法制觀念、防範意識和自我保護能力。二是進行交通、飲食衞生、消防、網絡、用電、防火、生活、防溺水等方面的安全知識教育。三是要加強師德師風教育和教學管理,禁止體罰和變相體罰幼兒。四是將安全穩定工作納入學校目標管理範疇,進一步明確組織機構,理順工作關係,健全工作機制,落實工作條件。五是進一步健全安全隱患排查治理、安全基礎台帳、經費保障投入、部門協作聯動、突發事件處置等系列安全穩定工作長效機制。六是要建立健全安全教育應急演練機制,每學期舉行3次以上應急演練(消防、防震、防汛),增強幼兒自保自救能力。七是嚴格執行責任追究制度,按照“誰主管,誰負責”的原則,進一步完善責任制和責任追究制。八是完善事故彙報制,一旦發生非正常事件,要及時報告,不得遲報、漏報、瞞報。同時要採取有力措施,對事故進行妥善處理,並隨時關注事態的發展。凡隱瞞不報的,一經發現將嚴格追究當班者的責任,並對有關人員進行嚴肅處理,情節嚴重的要依法查處。

(六)行政後勤工作

1.完善管理機制。

(1)創新園務管理,以人為本,科學管理,硬性規章制度管理與人性、柔性管理相輔相承,進一步完善監督、考核、執行機制,加強對各類制度的執行力度,做到每項活動有計劃、有安排、有措施,確保工作落到實處。遵循各項制度,且人性化管理。

(2)轉變管理人員意識,不守舊,不盲從,樹立現代管理理念,在加強常規管理的同時,不斷探索管理體制的創新,以制度管人管事,反思並規避學校管理中的形式主義和無用功,勇於實踐,走科學化的管理道路。要認真落實責任書提出的工作要求,提升管理實效性,做改革的排頭兵。不做只是“指揮棒”、“傳話筒”的管理人員,而是以自身言行為表率,時刻走在前方,切實帶動廣大教職工積極為幼兒園盡心盡力工作。

(3)不斷完善競爭激勵機制,促進教職工提高工作能力、業務水平,提高教職工工作的積極性,吸納更多的教職工來園、全力為幼兒園服務,促進幼兒發展。如:績效考評,搭建鍛鍊、展示平台,各類優秀、先進評選等等。

(4)要建立充滿自信、公平競爭、幫人所需、大度為懷的校園人際關係,積極構建平安和諧校園。

(5)加強教師隊伍管理,堅持人文關懷與嚴格管理並舉,教育廣大教師適應在約束下工作,習慣在監督下幹事,珍惜一份難得的工作崗位,進一步強化政治意識、政治紀律,確保政令暢通,對自由散漫的、不守紀律的、師德敗壞的、不認真履行職責的,要進行依法依規嚴肅處理。

(6)構建平台。定期研討管理工作舉措,做到工作同部署、同落實、同反饋。

2.嚴格執行黨風廉政和行風建設。堅持“糾建並舉、標本兼治”的方針和“誰主管誰負責”,“管行業必須管行風”的原則,積極開展民主評議行風活動;暢通舉報投訴渠道,接受幼兒、家長和社會的監督和評議,突出行風建設,提升幼兒園形象。

3.園務公開工作。認真貫徹落實《德化縣教育局推行網上辦事公開工作方案》文件精神,做到內容全面、準確、真實、具體,公開更加多樣、方便、實用,公開時間更加及時,功能更加齊全,確保教師的知情權、參與權和監督權,接受羣眾監督,達到“公開促廉政”和“公開促和諧”的工作目標。

4.關工委、退教協、工會、團小組工作。堅持以“服務、關愛”為宗旨,以“快樂學校”、“温馨學校”為主線,全面貫徹落實省、市、縣退教協和關工委工作要求,圍繞我縣教育工作任務,積極爭取社會各方力量的支持,充分發揮退教協和關工委在構建和諧校園、和諧社會中的職能作用。組織教師參加健康體檢,組織職工開展小型比賽活動,組織慰問病困教職工等等。

5.收費工作。嚴格收費標準;經費專款專用。固定資產及時登記,損壞及時辦理報損手續;校產及時登記;不違規徵訂、推薦、代辦教輔資料。不發生亂收費現象。

(七)衞生保健工作

1.嚴格執行衞生保健制度。加強晨午檢及幼兒全日觀察制度,配合衞生防疫部門,按時做好幼兒體檢及預防接種等常規工作。進一步健全完善後勤管理制度,以便更好地為保教第一線服務。加強食堂管理,嚴格把好食品關,保證餐點的質量安全,科學合理制定食譜。結合季節與傳染病流行階段,向家長宣傳防病知識,積極做好傳染病防治工作。

2.執行每天的晨檢制度,關注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。

3.做好傳染病防控工作。加強對活動室的消毒和對幼兒衞生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。

4.做好師幼的飲食安全,嚴把購物、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。

5.定期檢查、會議。每週一次全面檢查,並如實記錄存在優點及不足,並整改、完善。

6.各崗人員明確崗位職責,嚴格執行規範。組織相關人員進行專業學習培訓,兼職保健員、各班保教人員等密切有機配合,認真做好各項工作。

(八)開展社區工作

1.加強家園聯繫工作。要定期召開家委會及家長會,共同商討學園大事、要事,讓家長參與幼兒園的保育、教育、保健以及幼兒園發展的話題沙龍。通過《家園聯繫冊》密切與家長的聯繫,互相瞭解幼兒在園在家情況。以多種形式:如通過家長開放日、主題展示、致家長的一封信、建構幼兒檔案及時與家長溝通、研討、交流,讓家長參與幼兒的活動,讓家長了解幼兒園、瞭解課程、瞭解孩子,使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,達到家園共育的目的。

2.充分挖掘、利用社區環境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,並體現在教育課程方案和各項活動中,以爭取家園、社區資源的有效利用價值最大化。

3.有效增進與民辦園幫扶教師的溝通聯繫。做好與民辦園互幫互學活動,通過示範課、講座等相互學習、相互促進、提升。

4.紮實開展早教活動。紮實開展0-3歲嬰幼兒早期教育活動。

月份安排

八、九月份:

1.制定各種計劃,幼兒園環境佈置。

2.招聘臨時教師及保育員並進行崗位培訓。

3.創編早操。

4.完成期初招生工作。

5.召開家長會、組建家長委員會。

6.做好幼兒園報表統計工作。

7.期初常規工作檢查。

8.組織開展防空緊急疏散演練。

9.食品衞生等安全工作大檢查。

10.開展慶中秋、教師節主題教育活動。

11.開展愛國教育系列活動。

12.民村辦園幫扶教研活動。

十月份:

1.慶祝國慶節系列活動,加強假期安全教育與檢查。

2.環境創設、區域活動檢查。

3.開展交通安全宣傳教育,開展安全知識教育、法制教育講座及心理健康教育與誠信教育。

4.新教師彙報課。

5.對幼兒園午間休息及食品衞生消毒專項檢查,開展“食品安全進校園”活動。

6.開展教師讀書系列活動。

7.開展第一屆體育節——民間體育遊戲系列活動。

8.開展家長教育講座。

9.民村辦園幫扶教研活動。

十一月份:

1.承辦潯中片區教學開放日活動。

2.結合“11.9”消防安全日,開展各種安全教育活動。

3.幼兒手工比賽活動。

4.開展親子秋遊活動。

5.開展家長開放日活動。

6.民村辦園幫扶教研活動。

十二月份:

1.户外活動組織與指導抽查。

2.民村辦園幫扶教研活動。

3.教師製作户外活動器械評比。

4.創造性遊戲開展檢查。

5.開展第二屆合唱節系列活動。

6.第四季度“常規大檢閲”活動。

一月份:

1.開展迎新年系列活動。

2.撰寫各類總結、考核、結束工作。

3.教師績效考評。

4.民村辦園幫扶教研活動。

5.財產清點、保管、護園輪值安排。

幼兒園工作計劃 篇4

鞏固除四害工作成果,確保全園在衞生安全的環境中工作和學習,堅持以環境治理為主的綜合防治方針,各項環境治理措施完善,四害孳生地得到有效控制,幼兒園除四害工作計劃。特制定年度除四害工作計劃如下:

一.工作目標:

今年的除四害工作以滅除四害,預防疾病,保護羣眾健康,確保我市建設的快速發展和社會生活正常運行為目標,組織動員師生對照除四害標準,採取綜合性消除措施和突出殺滅措施進行大力消殺四害。

二.時間部暑:

1.三月上旬調整除四害領導小組和除四害專業隊伍,加強對除四害工作的領導,使除四害工作事事有人做,處處有人管。

2.四月中旬進行動員和培訓階段,對各區域進行規劃,落實專人,一定到底,簽訂責任書,施藥規定,施藥場所,除殺後處理,數據收集,資料彙集等工作做詳細部署,確保除四害工作善始善終。

3.五月下旬,環境集中整治,開展突擊性清理活動,徹底清除積存垃圾,衞生死角,徹底清除四害孳生場所。

4.六月上旬,採取集中投藥清殺,並做好數據採集統計工作,為下階段鞏固期做好資料準備放假前進行集中補殺。

5.九月下旬,自查補殺階段。根據除四害標準對消殺場所進行檢測四害密度。

6.十月下旬第二次集中投藥,消殺階段。

7.十一月中旬進行自查補殺。

8.十二月份為考核總結階段,根據愛衞會統一要求按除四害標準,進行考核驗收,準備好書面總結材料。

三.組織領導:

1.成立除四害專項領導小組,制定除四害工作方案,並將除四害工作任務分解,分部門落實,並組織實施。

2.組織消殺技術方案和工作方案,包括環境整治,藥物投放,除蠅、除蟑、防鼠、防蚊設施的修復與設置工作。

3.與愛衞會、防疫站取得聯繫,現場對除四害工作進行業務培訓。

四.加強防制措施確保除害工作取得實效

1.滅鼠工作

這次滅鼠活動以年級為基本單位。由園衞生組負責發動相關人員在統一時間內統一投藥。

①在全範圍內清除內外環境雜物、堆放物,封堵樓前、樓後、垃圾道周圍、上下水井周圍的鼠洞。安排專人應將垃圾日產日清,從而斷絕老鼠的食源水源。

②發現室內和院區有鼠洞的要及時堵塞並設置相應的防鼠設施。

③食堂、倉庫等場所是滅鼠的難點重點。因此要加大投藥、預防力度。投藥時要加強防護措施防止污染環境及藥物中毒。

2、滅蚊蠅工作

滅蚊蠅工作是我園除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發動師生共同參與。真抓實幹將任務落實到人頭。

(1)全園園外環境中不得有孳生蚊蟲的積水容器和其它小型蚊蟲孳生地。特殊場所不得有蚊蟲孳生。

(2)周圍環境衞生好,無雜草、垃圾、各種無水容器應倒置。

總結提高:

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