實驗小學紅領巾廣播站工作計劃（精選5篇）

時間是箭，去來迅疾，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家收集的實驗小學紅領巾廣播站工作計劃（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

實驗小學紅領巾廣播站工作計劃1

紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。

（一）播出時間

每天上午7：40——8：00。

每天中午11：50——12：20。

（二）工作安排

1、週一、週三、週五：

1）音樂欣賞；

2）佳文共賞（鑑賞名家名篇、欣賞學校同學的優秀作文）。

2、週二、週四：

1）校園新聞（包括本校的新聞和好人好事等）；

2）知識窗：介紹安全知識，有關學習的方法，奇聞軼事；

每天中午11：50——12：20播放音樂。

（三）活動安排

1、每天設一名播音員，每週由一個班負責，每班選出一名播音員，面向全體學生徵稿。

2、每天7：30播音員到廣播室準備播音內容，播音員7：40開始播音。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。

5、播音完畢後，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去。

6、學期結束後，評選出優秀播音員，學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。

（四）活動要求

1、廣播站各欄目內容，要求面向全體，全員參與。

2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養學生良好的情操及學習習慣，促進全面發展。

3、要求學生要留意身邊事物，及時捕捉校內外信息，記錄報道。

4、稿件上投時間截止於每週三下午放學。

（五）獎勵方法

1、稿件一經採用每篇加分/人次。累計10分以上，班級加一分。

2、每學期評出優秀播音員、積極投稿者、積極投稿班級等，頒發榮譽證書。

實驗小學紅領巾廣播站工作計劃2

一、指導思想

校園廣播是學校宣傳的窗口，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學校特色形成起着重要的作用，我校從xx年開始推行國學經典特色教育，紅領巾廣播站在弘揚國學中起到巨大的宣傳作用，為校園營造了濃郁的書香氣息。

二、活動目標

1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。

2、主題鮮明弘揚愛國主義精神，突出特色校的宣傳，體現紅領巾廣播站的特點。

3、與時俱進，體現學生的個性。

4、參與實踐活動，展現風采，體現我校的特色。

三、欄目內容

廣播站在總結上學期經驗基礎上，繼續加強對經典誦讀和校園安全的宣傳、建設。

四、開播寄語：

送走了炎熱的夏季，我們迎來了碩果飄香的季節。我們吹響新學期嘹亮的號角，去翻開人生新的扉頁。帶着老師們無限的關懷，滿載着同學們所有的希望，我們的好朋友——驗軍小學“紅領巾廣播站”又來到了大家的身邊，今天正式開播啦！經過老師和同學們的精心策劃，紅領巾廣播站將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。

五、紅領巾廣播站播出時間

每週一到週五間操時間和中午12：05——12：20。

六、廣播制度

1、每天兩名廣播員，一名播放員。

2、在節目播出前，播音員及編輯提前5分鐘到廣播室準備。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、稿件負責分配週一六年一班，週二六年二班，週三五年一班，周（） 四五年二班，週五四年（單雙週），所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的，並及時做好紅領巾廣播站記錄。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一週準備好廣播稿。

6、播音完畢後，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機、電腦等），方可離去。

7、學期結束後，評選出優秀播音員和優秀編輯，學校將給予獎勵。

七、活動要求

1、廣播站各欄目內容，要求面向全體，思想積極上進。

2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養學生良好的情操及學習習慣，促進全面發展。

3、要圍繞國學經典誦讀進行播報，使其成為我校特色教育又一個閃光點。

4、投稿稿件上交於紅領巾廣播站或董豔秋老師。

八、獎勵辦法

1、每學期由大隊部評出優秀播音員、優秀編輯。

2、期末學校評選優秀小記者、校園文化優秀班級，並把成績納入辦及考評。

九、紅領巾廣播站領導小組

組長：龐亞麗 副組長：王豔玲 組員：董豔秋

播音員：

一、開播寄語：

送走了炎熱的驕陽，我們迎來了碩果飄香的日子。在秋高氣爽中讓我們吹響新學期嘹亮的號角，去翻開人生新的扉頁吧。帶着老師們無限的關懷，滿載着同學們所有的希望，我們的好朋友——驗軍小學“紅領巾廣播站”又來到了大家的身邊，今天正式開播啦！經過老師和同學們的精心策劃，紅領巾廣播站將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。

二、欄目內容

通過老師們的辛勤努力，總結上學期廣播經驗，我們對欄目內容進行了更新，新學期紅領巾廣播站的欄目有：

週一：升旗儀式。（六年一班）國學經典誦讀之《國學經典故事》。

週二：（六年二班）學習經驗、生活小百科、衞生健康、校園安全小衞士。

週三：（五年一班）國學經典誦讀之《成語故事》。

週四：（五年二班）心靈驛站《感恩徵文》及優秀作文展播。

週五：（四年級）國學經典誦讀文本教材朗誦。

同時在廣播過程中每週以一首國學誦讀歌曲為背景音樂。也歡迎同學們向我們推薦你喜歡的校園歌曲。

三、結束語：

親愛的同學們，我們衷心希望紅領巾廣播站能成為全校師生的良師益友，願它能為同學們帶走煩惱，帶去歡樂，給同學們留下美好的回憶，伴隨同學們度過金色的童年。同時我們也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴意見和建議。紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們從現在開始揚帆起航！

實驗小學紅領巾廣播站工作計劃3

“語文學習的外誕和生活的外誕相等。”就是説，生活的範圍有多大，語文學習的天地就有多大。要提高學生的綜合素養，必須創設積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設中扮演着重要角色，對語文學科起着舉足輕重的作用。為使語文和廣播緊密結合起來，擴大學生的視野，豐富校園文化生活，特制定計劃如下：

一、指導思想

校園廣播是學校宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的.今天，校園廣播對促進學生的個性發展，促進學校特色形成，起着重要作用。

二、活動目標

1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。

2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現紅領巾廣播站的特點。

3、與時俱進，張揚學習的個性。

4、參與實踐活動，展現風采。

三、廣播內容

1、校園快訊

報道新事，宣傳校紀，安全教育，衞生天地。

2、真心送你

心理醫院，心理健康諮詢，為教師，為親人送去祝福，寄來鼓勵，傳遞心聲。

3、妙筆生花

欣賞自己的創作和優秀的文學作品。

4、開心樂園

精彩的小品，相聲，笑話，幽默故事等。

四、播出時間

每週1——4晚餐後17：20——17：30。

五、領導小組

站長：楊思捷副站長：荊英；

組員：馬家榮。

六、播音安排

星期一：六一中隊；

時期二：六二中隊；

星期三：五一中隊；

星期四：五二中隊。

七、播音室制度

1、每次設編輯、播音員2——3人。

2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。

3、編輯的文字必須無病句，無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。

4、播音的內容要真實，有資料可查。

5、播音員和編輯必須在播音前一週準備好廣播稿。

6、播音結束後，播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開。

7、一學期結束後，評選優秀播音員和編輯，給予獎勵。

實驗小學紅領巾廣播站工作計劃4

光陰似箭，日月如梭，美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁着輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園，新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。新一學期的廣播工作又要開始了，我們將在不失原有傳統理念的基礎上將更具親和力及創新意識，全心全意為大家服務。

一、指導思想

校園廣播是學校的宣傳窗口，是學校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發展，進而促進學校特色形成起着重要作用。根據學校的管理要求，大隊部工作的指導精神，我校紅領巾廣播站將認真貫徹學校工作的指導方針，紅領巾廣播站將努力面向於全體師生，服務於全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的台階。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化。

二、預期目標：

（一）通過各種途徑提高廣播節目的質量，樹立廣播站的良好形象

節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們在繼續確保節目質量的前提下，要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

（二）加強播音員綜合素質的提高

播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業務水平到資料管理等方面，都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。

（三）節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色

本學期廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規範化管理，統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設置板塊、內容，力求節目內容新穎、有條理。

其次，我們收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的播音製作，收集每週廣播稿件，擇優保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節目進行改版。

文學欄目增加校內投稿，然後由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外，我們將繼續嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。

（四）制定廣播站工作制度

為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，並根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。

三、實踐過程

（一）廣播站成員調整

1、招聘新播音員

由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經選拔試音，共錄取10名播音員，1名小記者。

（二）建立良好的檔案制度

為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便於查找及統計。

（三）調整廣播站的欄目及人員

1、欄目簡介：

1、新聞彩虹堂（關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等）；

開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，瞭解最新時事動態、聚焦點滴新聞，盡在新聞彩虹堂。

2、八音盒（為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌 聲傳遞真情或美好祝願。）；

開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經典，歡樂瞬間。

3、具體安排略。

實驗小學紅領巾廣播站工作計劃5

實驗小學紅領巾廣播站工作計劃辦站宗旨：

服務廣大同學，宣傳最新動態。

開拓同學視野，豐富校園生活。

紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯繫學校和學生的橋樑，是團結全體同學的紐帶。廣播站必須堅持為全體同學服務。

工作要求

1、廣播站的工作人員要有認真、勤奮、創新、敏鋭、持之以恆的品質，有自理、協調能力，善於團結和了解廣大少先隊員，力求使工作符合大家的需要、贏得大家的讚賞。

2、紅領巾廣播站播出的內容要求廣泛豐富、不拘一格。例如，學校各部門的政策宣傳、通知公告、時事教育；校園動態、學習娛樂、活動彙報；發生在學生學習、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等，都是播報的好材料。

3、廣播站的播出時間一般是每週一中午13：40—14：00。

4、廣播員應科學使用和切實保護各種儀器；做好資料的整理、收集、存放（收藏）工作。

5、每天值日的廣播員打掃衞生。

廣播室人員組成及分工

（1）播音員：負責每次校園廣播的播音工作。要求：普通話準，語音清晰，口齒伶俐，應變能力強，有一定的寫作能力。

（2）小記者：負責稿件的蒐集、撰寫，以及校內外的相關採訪工作。

（3）編輯：來稿的篩選和修改工作。

節目安排。

紅領巾廣播站為大家設置了以下幾個欄目。它們分別是：新聞袋袋褲、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空。

新聞袋袋褲——為大家播報一週內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時瞭解校園動態，弘揚真善美。在這裏也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！

知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習帶來幫助。

校園七彩樹—— 是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這裏，你可以盡情地施展你的寫作才能，説出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這裏我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲！一旦你的作文被選中，就會在校園七彩樹這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳 作。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話説：一分耕耘一分收穫，工夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播裏和大家見面的。願你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星！小夥伴們，加油啊！

小故事大道理——將播出一些有趣、幽默，藴藏着大道理的小故事，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感，讓你悟出大道理。

金點子信箱——同學們，你們在育才的生活與學習中會遇到很多困惑與難題，不要緊張，如果你不方便向老師直接諮詢，你可以以匿名（不寫姓名）的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個欄目，廣播站將派老師為你解答。

音樂時空——則為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為您的老師、家人、同學、朋友或自己點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。