環境工作計劃模板彙總八篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的環境工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環境工作計劃 篇1

為規範我轄區xx社區城市管理及市場經營管理秩序，鞏固創衞整治工作成果，堅決遏制xx流動攤販整治後出現的回潮現象，建立起切合xx實際的長效管理機制，按照汕頭市城市管理委員會《關於推進落實20xx年構建城市管理長效機制重點工作的方案》的要求。現制定如下整治和管理方案：

一、機構及人員

牽頭單位：珠池街道

成員單位：龍湖區經貿局2人、消防大隊1人、衞生監督所1人、珠池街道城管辦2人、珠池工商所2人、珠池派出所2人、珠池執法中隊5人、機動中隊10人、金濤社區居委會4人、衡山市場管理組5人。

二、工作步驟

此次整治行動從2月23日至4月30日，分二個階段進行。

（一）宣傳教育階段（2月23日至3月3日）。

由珠池街道牽頭，聯合執法中隊、金濤居委及衡山市場物業每天上午7：30至11：30，下午4：00至6：00在市場周邊，廣泛開展宣傳教育，告知攤販3月4日起不能在此擺賣，否則將採取強硬措施進行取締，並宣傳市場內檔口優惠政策，引導他們入市經營。同時，向過往市民宣傳，勸其改變消費方式，不要因貪圖方便向流動攤販購買物品，而應入市消費，從源頭上杜絕流動攤販在此設攤擺賣現象。

（二）清理整治階段（3月4日至4月4日）。

由上述成員單位派人員參加綜合整治工作的行動，每天上午7：00至11：30，下午4：00至6：00集中進行整治。在整治行動中，各有關部門要按整治內容和職責分工，互相配合，針對存在問題，重拳出擊，標本兼治，形成合力，力求取得實效。

1、整治佔道經營。由執法隊牽頭，成員單位協助，對佔道為市及學校、市場周邊流動攤販亂擺亂賣進行全面清理。

2、整治鋪前經營。由執法隊牽頭，成員單位協助，對金濤西街、西一街的沿街鋪面前的流動商販經營進行清理整治。

3、整治xx東區23—28棟鋪內的集貿市場。由珠池街道辦事處牽頭，珠池工商所、區衞生監督所等成員單位協助，對鋪面內無證經營的水產、肉、菜、三鳥進行清理，達到取締目的。同時市場物業主要積極引導經營者進入市場經營。

4、整治xx無證經營水產、生肉、三鳥、蔬菜等商鋪。由珠池街道辦事處牽頭，珠池工商所、區衞生監督所等成員單位協助。

5、環境衞生整治由金濤社區居委會牽頭，成員單位協助，按上級要求做好環境衞生整治。

6、整治市場私宰肉。由經貿局牽頭，成員單位協助，針對私宰肉經營進行清理，達到取締的目的。

7、企業（門店）消防安全。由消防大隊牽頭，成員單位協助，按上級要求做好消防安全工作。

xx市場亂擺亂賣、佔道經營由來已久，管理難度大，是城市管理的一項系統工程，為推進金濤市場周邊環境衞生和亂擺亂賣整治工作，建立長效管理機制，確保社區市容環境衞生有所改善，道路交通順暢，為居民創造一個整潔、衞生的生活環境，區城市管理委員會辦公室要督促以上有關職能部門按照各自職責分工和整治內容抓落實，確保整治工作順利開展。因這次綜合整治時間長，任務重，出動人員多，區政府將撥給衡山市場周邊綜合整治專項經費。

三、後續管理工作

為鞏固整治效果，還xx一個經營有序、衞生潔淨的環境，要落實長效管理機制，由街道城管辦、執法中隊、居委及市場物業進行日常巡查及監督。同時，為防範流動攤販在xx被清理而轉移到其他莊擺賣，還要落實人員進行巡查監管。

金濤社區居委會及衡山市場業主，雙方都必須服從上級有關部門的領導和接受業務部門業務指導，做到分工不分家，碰到困難和問題協商解決。凡需上級機關（包括街道、執法中隊、工商所等部門）協助解決的事項，要及時報告。

環境工作計劃 篇2

學校衞生工作的對象是正處在迅速生長髮育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衞生問題都直接關係到他的生長髮育和身心健康，關係到他們成年後的體質，甚至關係到整個民族的興衰。為了搞好學校衞生工作，根據本校的工作指導思想及工作實際，特制訂如下計劃：

一、工作目標：

1、加強學校常規衞生工作，確保師生健康第一。嚴格落實《學校衞生管理工作方案》，提高學校衞生工作的質量和檔次，為形成學生良好的衞生習慣提高條件保障；

2、加大學生常見病特別是甲型流感和水痘等傳染性疾病的綜合防治力度，抓好各班衞生委員的工作主動性，提高學生眼保健操的質量和監督力度，控制學生的近視率；

3、通過不同的形式面向全校學生搞好心理健康教育，提高學生對心理健康的認識，使保健室真正發生效力；

二、具體措施：

1、踏踏實實做好每項工作， 好過程資料，以備檔；

2、衞生常識與心理健康教育宣傳到位。充分利用“防近周”、“愛牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動，結合體檢、校園廣播等形式，對全體學生進行自覺防治常見病、傳染病的科學預防治療方法的宣傳，以及養成衞生行為習慣的教育；採取值周、班科任、衞生委員等多方位的檢查、監督、評比，保證眼保健操的質量，控制好並爭取降低近視率；

3、經常性地督促食堂按照上級食品衞生要求，嚴把進貨關、衞生關，做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留樣等工作，堅決杜絕食物中毒現象發生，以確保師生飲食安全；

4、加大對全校衞生委員的培訓力度，建立健全衞生委員的工作責任制，做到開會有佈置、會後有檢查、評比、總結，對衞生委員或班級有獎有罰，以提高衞生委員的責任心和工作的主動性、實效性；

三、日常工作：

1、做好全校師生的日常疾病治療；

2、做好每天一操的眼操檢查並做好記錄，檢查結果及時上報值周辦，與優勝班級評比掛鈎；

3、監督學生病缺席、流行病情況，做到“三早”；早發現，早隔離，早治療。

4、做好衞生委員的培訓工作，加強對學生衞生意識的滲透與衞生習慣的培養；

5、監督學校食堂的食品衞生安全；

6、對佈置的各項工作進行檢查驗收，有記錄有總結有監督有表獎；

四、工作安排：

xx月份

1、制定工作計劃。

2、制訂學期衞生檢查標準。

3、新的衞生區劃分，明確責任範圍。

4、對新生做眼保健操指導，對衞生委員進行工作培訓；

5、作好個人衞生檢查工作。

6、檢查學校環境衞生，評比。

xx月份

1、進行健康教育課、體育課的監督；

2、作好個人衞生檢查工作。

3、對新生進行眼保健操的評比檢查；

5、檢查學校環境衞生，評比。

xx月份

1、開展一次衞生專題宣傳活動，辦一期板報；

2、作好個人衞生檢查工作。

3、檢查學校環境衞生，評比。

4、全校眼睛保健操檢查。

xx月份

1、做好冬季流行性疾病的預防知識宣傳；

2、檢查學校環境衞生，評比。

3、作好個人衞生檢查工作。

4、做好全年衞生工作總結，上報材料；

環境工作計劃 篇3

大班第一學期年級組小結 顧海英 時間過得飛快，大班教研組上學期的各項工作在我們六名教師的共同努力下，已經畫上了一個圓滿的句號。本學期我們大班教研組全體教師認真學習了<<指南>>內容,堅持努力將新的教育思想轉化為教育行為。我們以“以促進幼兒全面、主動、富有個性的發展”為宗旨,將符合大班幼兒年齡特點的保教目標滲透與幼兒一日活動的各個環節之中。我們結合理論指導,堅持邊學習,邊實踐,邊總結的教育教學態度。現將本學期的教研工作做以下總結： 組內的每位老師都具有良好的師德修養，能夠認真地參加每一次的政治學習，不斷提高自身的思想道德修養和科學文化素質，平時能經常看電視新聞、看報紙、關心國家大事。在實際工作中，組內教師樂意為幼兒園排憂解難，勇挑重擔，凡事積極主動，樂意為幼兒園爭創榮譽，服從領導的安排，認真遵守並執行幼兒園的規章制度，有愛園如家的主人翁意識。平時有事共同探討，講團結、講合作、講奉獻，齊心協力，與園內其他教師都能團結協作，有和諧向上的氛圍。每位教師穿着打扮修飾得體，舉止文明規範，在各類扶貧幫困活動中都能夠積極參與，其中有四位老師還每月資助承德醫學院的學生。 我們知道教育教學是幼兒園教育的重中之重，我們的老師自然是毫不鬆懈。在平時深入學習二期課改，體會其中的精神，更新教學觀念，努力讓自己擁有先進的教學理念，同時探索新的教學模式，經常開展教材的探討和教學經驗的交流；在教育教學中力求盡心盡職力求完美，努力提高教學水平，在組織教學

活動時總是認認真真、踏踏實實，努力的把課改精神融入教育教學中，提高保教質量。為提高各位教師的教學水平，本學期我們組織了“滾雪球”的實踐課活動，如在“我們的城市”主題中的“跳房子”等。我們六個教師在集體設計教案時能出謀劃策，共同幫助，討論研究，製作教學具，充分體現了團結協作的精神，執教的老師能認真實踐並能虛心接受他人建議和意見，其他老師也都認真記好聽課記錄及評課內容，特別是評課的老師同樣也提高綜合評價的能力。我們都能從中得到啟發，得到提高，使大家在思想上、行為上都得到了提高。在平時，老師們樂意撰寫隨筆和案例，把自己教育教學方面的體會、想法成文，把自己的經驗與人共享。同時在嚴文偉老師的帶領下，大家還把信息技術融入教育教學當中，相互探究、認真製作多媒體課件。

嚴老師，她不僅是我們組在多媒體方面的領頭羊，帶領着我們組內老師運用多媒體技術更好地開展教學活動；還能將自己的經驗毫無保留的與其他組的老師共同分享。每一次，只要有老師提出需要，她都盡力而為，加班加點地來滿足老師們的教學需求。 本學期我們根據上學期在主題區域遊戲活動方面的嘗試，繼續在這方面進行了深入研究。從“我是中國人”到“我們的城市”以及“我自己”，每一次在確定主題後，我們都一起探討怎樣更好地投放區域活動的材料 ,以及投放材料後孩子們的反應和操作情況，及時地調整，讓區域活動能更好的服務與主題，服務與孩子。在一次次的外出學習和聽講座後，我們受到了很大的啟發，將牆面充分的利用起來，讓牆面也成為孩子無聲的好老師。 在這個學期，我們的另一項重點工作是培養青年教師。我們組的每位老師都十分重視這項工作。在平時的教研組活動中，為我們的青年教師提供各種鍛鍊的機會，比如：讓她們上實踐課，展示棋遊戲，主評實踐活動等。我們相信，只要我們的青年教師今後在思想上、在行動上，繼續保持這種積極向上的勁頭，一定會有更大的進步。 在期初，我們大班組還制定了《讓積極情感貫穿幼兒棋類活動的探索與研究 》以及《主題活動中，幼兒非智力的發展的探索與研究》的課題。開展了有計劃、有目的的科研活動，組內的老師們有着較強的科研意識，能認真參加每一次的教科研活動和業務培訓，積極開展研究性或探究性課程的研究，針對我們幼兒園的特色，針對我們大班幼兒的年齡特點以及現有的經驗，努力設計出一些適合我們年級組孩子的活動，使我們的孩子在活動中感受到，參與國際象棋的活動不是一種負擔而是一種樂趣，對國際象棋活動有着越來越濃厚地興趣，也使得孩子們思維的更加敏捷。在課題的研究中，人人都積極蒐集有關資料，並能從實際出發，精心設計有關的方案，在實踐中進行分析、評價和反思，每位老師都能有自己的想法和看法，很好的發揮着各自的優點，從而提高了每位老師的科研水平，也使我們的科研工作取得了有效的成果。 雖然我們平時教育教學工作十分地繁忙，但是我們的老師與老師之間還是能夠相互體貼，團結共進。大家都會盡量抽出時間來，積極做好年級組的各項事宜。在家長工作方面，我們每位老師都能積極與幼兒及家長溝通，把家庭教育與幼兒園教學連成一體；在生活上加倍給幼兒無微不至的關懷和體貼，處處為他們做好榜樣，做到有愛心、有耐心，讓每一個孩子都能在沙霞這個大家庭中感受到老師對他們的關愛。老師們發揚主人翁精神，發揮每個組員的特長，為我們的各項活動獻計獻策，就像我們每月都會組織一次的親子活動，為了讓活動能夠更加具有親和力，每位老師都動足腦筋，讓活動在形式上更新型，在內容上更符合家長>

幼兒的要求，也因此使得我們每一次的親子活動，都能得到家長的認可，為打造我們的公信教育夯實了基礎。就如最近我們組織的親子迎新活動，六名教師通過徵集家委會的建議後，能夠一起商議遊戲的規則與玩法、製作遊戲材料，創設新年的環境，使幼兒與家長都體驗到了節日的氣氛，親子活動的樂趣。在各位教師的精心準備、認真組織中收到了良好的效果，受到了家長們的歡迎和讚許，使家長們滿意而歸。我也感受到，在每一次親子活動的整個設計、操作過程中，我們組員之間還彼此增強了凝聚力。我們的蔣敏老師，在孩子們去上海考級時，得知有的是老人帶去的；有的孩子想去上海考級而家長沒有空時，就主動為家長排憂解難，在空餘休息時間陪孩子們去上海蔘加國際象棋升級賽，讓家長深受感動，對我們的特色活動也更加地支持了。 在教研教學中，我們每位老師都在努力，不斷髮現問題，解決問題，一起提高在下學期，我們大班組的六名教師將更加齊心協力，在開展好一日活動的基礎上，能夠更好地更有針對性地進行研討活動，以此促進我們組教研水平的提高。相信在我們教研組老師的共同努力下，我們的教研工作會更出色，有更多的進步。

環境工作計劃 篇4

一、主要工作

1、健全學校衞生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

2、統一思想，提高認識，明確目標。

3、劃分好衞生包管區，責任到年段、責任到班級。

4、認真做好衞生工作，垃圾實行袋裝化，並實行有用垃圾回收。

5、加強學生個人衞生工作。

6、班主任認真上好健康教育課，做到有計劃、有分析、有記載。

二、具體要求

教室內外要求：

1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。

2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。

4、黑板及時擦乾淨，粉筆槽內無積塵，小黑板、置物桌等要擺放整齊，統一放在黑板的北側。

5、講台上教師用品和學生的作業本擺放整齊。學生衣服或者雨天雨具等物品要統一有序擺放。

6、教室內課桌椅橫豎對齊，第一張學生課桌離黑板大於1.5米。學生外出上課或活動，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序，左側放書包，右側放書本等物品。

7、書櫃或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。

8、每天將垃圾分類存放，並定時將有用資源變賣作為班級費用。

包管區要求：

1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。

2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

3、廁所內外地面乾淨，水池清潔無污垢，牆壁無積塵、無腳印。垃圾每天及時清理，並及時更換垃圾袋。

4、樓梯上地面乾淨，牆壁、窗台、滅火器無積塵。

5、牆裙瓷磚要擦拭乾淨，沒有積塵。

6、垃圾桶外要經常擦拭，保持潔淨，桶內垃圾滿了要及時倒掉。

辦公室要求：

1、地面乾淨，無紙屑、無雜物、無痰跡。

2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。

4、辦公室內桌椅整齊，辦公桌上作業本，常用物品有序擺放。

5、物品櫃上無積塵，無雜物。

6、衞生工具擺放有序，保持水池的清潔，垃圾袋裝化，並天天清理。

三、工作措施

1、強化全體教師參與衞生管理的意識。學校和各年段要組織召開校園環境衞生的專題會議，強調衞生工作的重要性，要求全體教師重視起來。

2、建立衞生包管責任制。各年段的衞生由各年段負責，各班的包管區衞生工作由年段主任主要負責抓好，教室衞生和學生個人衞生由年段副主任負責抓好。

3、大隊部會同各年段再次合理、科學的劃分衞生包管區域，併合理美觀的設計相關的標牌，上報總務處落實。

4、大隊部要結合年段管理重新調整衞生檢查機制，力求檢查有效，不要形同虛設，查於不查一個樣。

5、各年段要把值日老師的職能發揮起來，負責起本年段的衞生工作。

6、各年段設立衞生監督崗，注意每天到崗盡職，認真做好保潔工作。

7、各班培訓衞生員，建立晨檢制度，督促學生注意個人衞生。

8、每週三中午進行一次大掃除，由值周領導組織進行檢查，每月在每個年段各設立二個衞生示範班級，進行現場參觀。

9、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

環境工作計劃 篇5

20xx年，縣商務局高度重視作風建設及治理經濟發展軟環境，按照縣上有關要求，制定工作方案、召開幹部職工大會，傳達學習貫徹落實縣上系列會議精神，對商務系統開展作風建設暨治理經濟發展軟環境活動作出安排部署。

一、加強領導，落實責任

為切實抓好此項活動，成立了以局長為組長、紀檢組長為副組長、班子成員為成員的領導小組，按照縣上的要求和商務局活動方案，精心組織，狠抓落實。

二、提高認識，統一思想

機關全體幹部職工圍繞“服務發展，服務企業，服務羣眾”主題，切實加大幹部作風轉變，努力打造一支風清氣正，“用心想事、用心謀事、用心幹事”和“清白做事、清白做官、清白做人”的商務幹部隊伍，不斷營造良好的發展環境，為商務經濟發展提供保障。

三、精心組織，務求實效

（一）切實暢通訴求渠道

通過公佈軟環境建設“12388”舉報電話、設置意見箱、醒目標語等形式，廣泛收集企業、羣眾的意見建議。

（二）紮實開展作風建設

一是圍繞提高行政效能，全面加強制度建設，建立健全崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制、過錯追究制，把機關建設成為“勤政、務實、廉潔、高效”的文明機關。二是建立完善監督檢查機制，由辦公室負責做好各項制度執行情況記錄，定期督辦檢查，對於違反制度的人和事，及時教育糾正或在全局通報批評。三是堅持求真務實，加強作風建設。以工作落實為檢驗標準。提倡多幹事、幹成事、幹好事，用心做事、用情做事、用力做事，做到速度最快、成本最低、水平最高、服務最好。

（三）嚴肅查處涉“軟”行為

對羣眾投訴舉報，有訴必查、及時快辦、限期回覆。對涉及破壞發展軟環境的行為，情節輕微的，予以糾正；情節嚴重的，嚴格責任追究。對破壞發展軟環境的典型案件，予以公開曝光。

（四）認真整改

機關全體幹部職工對照xx問題，深挖根源，做到人人查問題，人人添措施。班子成員每人撰寫剖析材料，對查造出的問題要制定切實可行的整改措施，結合商務工作實際，進一步建立和完善工作制度。

20xx年，商務局全體幹部職工以只爭朝夕的.精神，創新發展思路，明確發展目標，突出發展重點，增添發展舉措，樹立“發展、服務、創新”三種意識，完善“督查工作制度、績效考評制度、軟環境建設制度”三種制度，提升“學習、創新、應對、保障、執行”五種能力，真出力、真流汗，切實轉變工作作風，營造良好發展環境，開創了商務工作新局面。

環境工作計劃 篇6

一、學生情況分析：

六年級二班共有學生42人，學生有一定的環保意識和環保知識，但不繫統、不全面。極少開展綜合實踐活動。通過本冊教材的學習，使他們掌握環保的有關知識，通過開展大量的實踐活動，做環保的小主人。

二、教學總目標

1、學生了解一些生態環境問題的產生和發展，感知這些環境問題帶來的危害，樹立環保意識，轉變浪費資源、破環環境的生活方式。

2、學會從自己做起，從身邊做起，持久地採取適當措施保護生態環境。

三、教學措施

1、精心準備，不斷探索，提高自身素質，切實加強健康教育。

2、充實教學內容，拓展教學空間。

3、設置情景，激發學生的學習興趣。

4、充分利用各種資源，開展豐富多彩的綜合實踐活動。

5、課堂中滲透思想品德教育。

四、問題研究與教改設想：

通過一系列的活動，學生認識環境污染的危害，瞭解一些環境保護的知識，激發學生自覺保護環境的決心。

五、執行説明：

1、學生組成若干調查小組，選定調查主題。

2、廣泛閲讀報刊雜誌，藉助豐富的網絡資源蒐集環境污染及如何保護環境的資料。

環境工作計劃 篇7

一、指導思想

以《區創建環境保護模範城市實施方案》為依據，加大城市環境綜合治理力度，實施淨化、綠化、亮化、美化的“四化工程”和整體整體秩序，規範各項管理，進一步改善城市環境質量，完成承擔的任務，保障創建環境保護模範城市目標的實現，為最終實現建設古城與濱海特色鮮明、生態型、國際性現代化的歷史文化名城的總目標而努力奮鬥。

二、創建目標及任務分解：

1、城市垃圾治理

(1)、城市垃圾無害化處理。完善城市垃圾收集、運輸設施，集中運輸到垃圾處理場進行無害化處理，使生活垃圾無害化處理率達80以上。

(2)、推廣垃圾袋裝化，推廣垃圾分類儲存，禁止銷售使用超薄塑料袋，防止白色污染。

責任單位：愛衞辦、環衞處

2、加強建築施工環保治理

(1)、控制二次揚塵。對城市區內的施工現場進行嚴格管理，揚塵較大的施工現場，要採取灑水抑塵及設置圍布、圍板等措施；對及城鄉結合部的裸露地面採取綠化及地面硬化等措施，控制揚塵，確保大氣環境質量的改善。

(2)、控制建築施工噪聲污染，嚴禁夜間施工，對打樁機、攪拌機等高噪聲設備要採取有效的防噪聲措施。

(3)、禁止建設垃圾隨意傾到、堆放。建設垃圾由建設單位運往指定地點進行統一處置。

(4)、協助區環保局做好加強建設項目管理工作，控制新污染，嚴格執行環境影響評價及“三同時”制度，實行環保一票否決，未經環保審批項目不予立項、開工。

責任單位：建管科

3、加快城市集中供熱、集中供氣建設

在年底前完成大龍道舊城改造集中供熱工程，完成集團居民小區燃氣供熱工程，削減每户分散取暖，確保年底前集中供熱率達40以上。完成集團居民小區集中供氣工程，繼續擴大城市居民液化氣用户，確保城市氣化率達90以上。

責任單位：綜合開發辦、熱力公司、液化氣公司

4、儲煤場調查

協助區環保局開展儲煤場調查，實行儲煤場審批許可證制度，對儲煤轉運企業合理佈局，搬遷或取締城市中規劃不合理的儲煤場數量。

責任單位：規劃辦、拆遷辦

5、控制河流污染源

石河及石河下游不再建設有污染的項目，不再增加新的排污口。對城市河流實施綜合治理，通過工業污染防治、污水處理廠建設，使城市水功能區水質達標率達100。

責任單位：規劃辦、建管科

6、城市生活污水治理方案

協助市城建局辦理城市污水處理廠及污水管網建設，使城市污水處理率達50以上。

責任單位：規劃辦、建管科、排水處

三、保障措施

1、加強領導，成立專項工作領導小組

為保障創建環境保護模範城市工作順利進行，我局成立創建環境保護模範城市工作領導小組，負責創建工作的領導、組織及協調工作。具體組成人員如下：

組長：(建設局副局長)副組長：(建設局副局長)(建設局副局長)(建設局副局長)成員：(拆遷辦主任)(環衞處主任)(排水管理處主任)(建管科主任)(熱力公司經理)(液化氣公司經理)(建設局辦公室主任)(綜合開發辦副主任)

領導小組下設辦公室，辦公地點設在建設局辦公室，聯繫電話：

2、落實任務，強化責任，做好配合。

各相關單位、科室要根據責任分工，落實各項措施，確保各項指標落實到位。同時要加強信息交流，以創建模範城市為主要內容，加強宣傳，營造創建工作的良好氛圍。同時要樹立全局觀念，從全區環境保護、經濟發展、社會進步的大局出發，實施可持續發展戰略，與政府各相關部門密切配合，確保我區創建目標的實現。同時，園林處和城管中隊要根據區政府統一部署，制定出《城市綠化方案》和《城市容貌綜合治理方案》。

環境工作計劃 篇8

為促進學生素質全面、健康發展，努力做好學校的環境衞生工作，創設潔淨美觀的校園環境，進一步增強學生的衞生意識，特制定學校環境衞生工作計劃如下：

一、組織機構

為了保證衞生工作的順利開展，特成立衞生工作的領導小組和工作小組：

1、衞生領導小組

組長：陽建甫副組長：陳代田、鄭代樹、陽志民、劉志丹、鍾錫南、聶會民、

成員：李密、羅美紅、肖鷹、周震源、寧水嬌、劉茜、陽凌雲、劉志、陽雲虎

二、組織實施辦法

（一）做好日常衞生工作，營造良好環境衞生

認真抓好各轄區內的日常保潔工作。公共衞生區域、教學樓、學生宿舍、食堂、小賣部等區域的日常衞生工作專人負責、人人蔘與，由政教處和團委及值周老師組織相關人員實行定期檢查和不定期抽查，發現問題及時整改。狠抓落實各項衞生檢查考核機制，各項衞生檢查評比結果與班主任、寢室管理員績效工資掛鈎。具體分工如下：

一、主要工作

1、健全學校衞生工作隊伍，做到分工明確，責任到人。

2、統一思想，提高認識，明確目標。

3、劃分好衞生公共區，責任到班級。

4、認真做好衞生工作，加強學校整體和學生個人衞生工作。

二、具體要求

（一）教室內外要求：

1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。

2、牆壁、陽台、天花板、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。

4、書櫃或者放物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序，不準放在室外。

（二）公共區要求：

1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。

2、花壇內無紙屑、無雜物，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

3、廁所內外地面乾淨，水池清潔無污垢，牆壁無積塵、無腳印。

4、樓梯上地面乾淨，牆壁、窗台、無積塵。

5、牆裙瓷磚要擦拭乾淨，沒有積塵。

6、垃圾桶外要經常擦拭，保持潔淨，桶內垃圾滿了要及時倒掉。

（三）宿舍內外要求

1、地面：（包括陽台）清潔，無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等，用拖把拖乾淨，禁止水衝。

2、門窗、牆壁：室內牆壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網、污損，牆壁整潔無塗畫；玻璃明亮，無破損，無糊紙及貼物，牆壁無污跡。

3、洗漱用品等公共用品：牙缸擺放要整齊有序；牙刷擺放方向一致；毛巾疊放一致；桌面其他私人物品擺放整齊有序。

4、牀上用品：被子要疊放整齊（統一為方塊型）統一放在一頭；

枕頭下面不要放雜物，放在牀頭，方向一致；牀單幹淨、平整；牀上用品要定期洗曬，保持乾淨，健康。牀上無雜物。

5、牀下鞋子：擺放整齊，鞋跟向外成一線，牀下無雜物亂放。

6、紙簍和衞生工具：垃圾要及時清理，不得存放在室內，衞生工具擺放整齊，定期清洗。

9、衞生間、公共衞生：地面乾淨整潔，要時刻保持清潔，室內空氣清新；門外不能堆放垃圾，不能擺放鞋子，自覺遵守公共衞生間的衞生要求。

（四）、食堂大廳要求（由班級負責）

（1）就餐大廳整潔明亮，餐桌上無灰塵，地板無垃圾，凳子無髒水、灰塵等。地板要求明亮乾淨，責任班級對大廳的地板每天至少要清掃3次，星期二、四對餐廳要拖洗，保證就餐大廳整潔衞生。

（2）食堂周邊無雜物、垃圾、食堂外圍排水溝無污物、垃圾，每天最少清掃1次，保證室外整潔、乾淨。

（3）大廳窗户要求每週至少擦拭一次，玻璃上無灰塵、無痕跡，保證清潔明亮。

（4）就餐大廳四周牆壁、天花板無蛛網，每週至少打掃一次。牆磚至少每月擦洗1次，保持乾淨。

（5）食堂內外欄杆乾淨，無灰塵，堅持擦拭。

（五）、食堂廚房、操作間要求（由工友負責）

（六）庫房衞生（保管員負責）

三、工作措施

1、強化全體師生的衞生管理意識，宣傳並強調學校環境衞生工作的重要性，使全體師生提高對環境衞生工作的重視，並促使學生自覺養成良好的衞生習慣。

2、建立一支由各班衞生委員組成的環境衞生隊伍，由值周老師帶隊堅持第二節課後檢查第一次教室及公共區衞生和學生的個人衞生、晚自習前檢查第二次教室及公共區衞生。

3、每天公佈衞生檢查的結果，成績上牆。每週進行一次衞生總結，及時表揚先進。

4、每天各班在檢查前進行一次大掃除，並負責保持好本班衞生。

5、學校直接與衞生委員和班主任進行溝通，對出現的衞生不良情況及時處理。為創設潔淨美觀的校園環境作出我們的貢獻。